Autoridades Administrativas UDV:
Dr. José Cyrano Ruiz Cabarrús, Rector
Mgtr. César Alexander Hernández Juárez, Vicerrector
Licda. Ana María del Carmen Valenzuela Cuy, Secretaria General
Mgtr. Rossana Nineth Ordóñez García. Tesorera
Dr. José Adolfo Reyes Calderón. Vocal I
Mgtr. Ana Beatriz Camacho. Vocal II.
Página en internet
http://udv.edu.gt/
Fecha de fundación
2012-02-02 00:00:00
Teléfonos:
2328-3333 (Guatemala), 7728-0777 (Huehuetenango)
Nombre del entidad
Facultad de Arquitectura y Diseño
Autoridades
Decano Facultad de Arquitectura y Diseño
Magíster David Enrique Ramírez Cancinos-dfuentes@udv.edu.gt
Directora Escuela de Diseño de Facultad de Arquitectura y Diseño
Licenciada Marcela Prado Gutierrez - mpradog@udv.edu.gt
Directora Escuela de Arquitectura de Facultad de Arquitectura y Diseño
Magíster Haydee Irma Zuchini Cedillo - hzuchini@udv.edu.gt
-Nombre del Programa:
CIERRE PROFESIONAL EN ARQUITECTURA – CIPROA
-Descripcion:
La Facultad de Arquitectura y Diseño de Universidad Da Vinci de Guatemala, forma profesionales competitivos en el campo de la Arquitectura y el Diseño que, con su conocimiento científico-técnico, habilidad creativa y principios éticos, los hace competentes para crear propuestas de forma integral con espíritu de identidad y búsqueda de la verdad al servicio de la sociedad guatemalteca.
El programa tendrá, una duración de un año, más evaluación por competencia práctica (privado). Única salida profesional: continuar y culminar una maestría que ofrece la facultad y elaborar el proyecto de graduación.
CURSO LIBRE EN DISEÑO DE JARDINES INTERIORES GUATEMALTECOS
-Descripcion:
El programa provee las habilidades para diseñar, planificar e implementar espacios con elementos vegetales naturales y artificiales que se integren de forma óptima al entorno guatemalteco y sus características ambientales.
-Año de creación :
2022
-Autoridades:
Decano Magíster David Enrique Ramírez Cancinos dramirez@udv.edu.gt
Director Magíster Omar Alexander Serrano de la Vega omserrano@udv.edu.gt
El programa provee las habilidades para diseñar, planificar e implementar espacios con luz natural y elementos de iluminación artificiales que se integren de forma óptima y eficaz para el confort y decoración de los ambientes.
-Año de creación :
2022
-Autoridades:
Decano Magíster David Enrique Ramírez Cancinos dramirez@udv.edu.gt
Director Magíster Omar Alexander Serrano de la Vega omserrano@udv.edu.gt
El programa provee las habilidades para diseñar, manipular y hacer uso del material Bambú como elemento estético y su integración a la decoración de los ambientes.
-Año de creación :
2022
-Autoridades:
Director Magíster Omar Alexander Serrano de la Vega omserrano@udv.edu.gt
Decano Magíster David Enrique Ramírez Cancinos dramirez@udv.edu.gt
CURSO LIBRE EN IMAGEN Y ESTILO PERSONAL PARA EVENTOS SOCIALES
-Descripcion:
El programa provee los insumos teóricos y prácticos necesarios para encontrar un estilo propio que ayude a cada alumno a definir su gusto y dirección por la moda, así como un estilo claro de lo que se busca proyectar a través de técnicas de análisis físico, moda y tendencia, estilo de vida y código de vestuario, con el objetivo de aplicarlo de forma asertiva en su día a día laboral y de interacción social.
-Año de creación :
2022
-Autoridades:
Director Magíster Omar Alexander Serrano de la Vega omserrano@udv.edu.gt
Decano Magíster David Enrique Ramírez Cancinos dramirez@udv.edu.gt
CURSO LIBRE EN PROTOCOLO Y ETIQUETA PARA EVENTOS SOCIALES
-Descripcion:
El programa provee los insumos teóricos y prácticos necesarios para comprender los conceptos de Protocolo y Etiqueta en el ámbito de la interacción humana, sus usos y las costumbres sociales que las definen.
-Año de creación :
2022
-Autoridades:
Director Magíster Omar Alexander Serrano de la Vega omserrano@udv.edu.gt
Decano Magíster David Enrique Ramírez Cancinos dramirez@udv.edu.gt
DIPLOMADO EN CURADURÍA, REGISTRO Y EXPOSICIÓN DE ARTE
-Descripcion:
Es indudable la relevancia que ha adquirido la conceptualización del diseño en términos estéticos y aún más en el sentido utilitario y funcional de los elementos que lo integran. La generación de espacios en favor del bienestar del usuario se ha convertido en la norma y las premisas parten de confort tanto físico como emocional.
Se hace necesario ver el interiorismo como una pieza clave que, llevado bajo estándares habitacionales,
comerciales, de ahorro energético y como estrategia para el estímulo de compra, aseguran los valores subjetivos de percepción del usuario, como: seguridad, eficacia, funcionalidad y de fácil mantenimiento.
Actualmente es una disciplina cuya estructura y metodología de estudio se retroalimenta de manera constante generando habilidades para quien el estudio del objeto utilitario y el espacio que este ocupa en el ambiente diseñado, así como la distribución y características de este se convierten en la habilidad de sensibilizarse ante la necesidad de respuestas ajustadas al contexto real inmediato con elementos de diseño adecuados a su entorno.
-Año de creación :
2022
-Autoridades:
Director Magíster Omar Alexander Serrano de la Vega omserrano@udv.edu.gt
Decano Magíster David Enrique Ramírez Cancinos dramirez@udv.edu.gt
Es indudable la relevancia que ha adquirido la conceptualización del diseño en términos estéticos y aún más en el sentido utilitario y funcional de los elementos que lo integran. La generación de espacios en favor del bienestar del usuario se ha convertido en la norma y las premisas parten de confort tanto físico como emocional.
Se hace necesario ver el interiorismo como una pieza clave que, llevado bajo estándares habitacionales,
comerciales, de ahorro energético y como estrategia para el estímulo de compra, aseguran los valores subjetivos de percepción del usuario, como: seguridad, eficacia, funcionalidad y de fácil mantenimiento.
Actualmente es una disciplina cuya estructura y metodología de estudio se retroalimenta de manera constante generando habilidades para quien el estudio del objeto utilitario y el espacio que este ocupa en el ambiente diseñado, así como la distribución y características de este se convierten en la habilidad de sensibilizarse ante la necesidad de respuestas ajustadas al contexto real inmediato con elementos de diseño adecuados a su entorno.
-Año de creación :
2022
-Autoridades:
Director Magíster Omar Alexander Serrano de la Vega omserrano@udv.edu.gt
Decano Magíster David Enrique Ramírez Cancinos dramirez@udv.edu.gt
DIPLOMADO EN DISEÑO DIGITAL PARA LA PRODUCCIÓN TEXTIL
-Descripcion:
La industria textil presenta grandes oportunidades en la actualidad ya que podemos considerar que todos los materiales que son la base de su producción son de consumo masivo, lo que puede llegar a generar oportunidades de desarrollo de manera directa e indirecta. Desde el punto de vista económico debemos hacer énfasis en un aspecto fundamental, siendo que el textil cubre una de las necesidades básicas más evidentes.
Es entonces que el desarrollo de habilidades en la técnica, métodos y uso adecuado de las herramientas de creación de patrones y su digitalización para su posterior transformación en productos de consumo, pueden generar ventajas en un mercado internacional demandante. A partir de lo anterior se considera el diseño digital y la producción textil como un rubro de suma importancia para el avance social, económico y generador de oportunidades para el desarrollo social.
Para la formación profesional, se requiere el establecimiento de programas de estudio que faciliten una sólida estructura para estar en capacidad de proporcionar una formación profesional idónea y competente. La formación de Universidad Da Vinci está comprometida en crear oportunidades por medio de una planificación estratégica muy clara y precisa.
Tiene el propósito de ofrecer herramientas que faciliten la generación de propuestas innovadoras a través del conocimiento de técnicas de diseño y estampación para crear motivos, rapport y patrones que puedan ser aplicados a las diferentes áreas de la industria textil como piezas de indumentaria, accesorios o decoración.
-Año de creación :
2022
-Autoridades:
Director Magíster Omar Alexander Serrano de la Vega omserrano@udv.edu.gt
Decano Magíster David Enrique Ramírez Cancinos dramirez@udv.edu.gt
DIPLOMADO EN ORGANIZACIÓN, GESTIÓN Y MONTAJE DE EVENTOS
-Descripcion:
El Diplomado en Organización, Gestión y Montaje de Eventos de UDV tiene el propósito de formar personas capaces de gestionar, organizar y producir eventos. Este campo es uno de los de mayor crecimiento en Guatemala y en muchos países por el incremento en la demanda de servicios especializados para la organización de actividades culturales, recreativas, familiares y de cualquier otro tipo, indistintamente de su locación y condiciones.
El programa ofrece la oportunidad de que los egresados dominen todos los aspectos relativos a la organización de un evento, aplicando su capacidad de liderazgo, así como capacidad de organización, comunicación y aprovechamiento efectivo de los recursos.
El programa estimula el desarrollo empresarial al desarrollar una serie de competencias que, sin lugar a duda, abrirán la mente del alumno a nuevas oportunidades por medio del análisis, ampliación de conocimiento y desarrollo práctico de sus habilidades.
El documento consta de varias directrices que, con base al plan estratégico institucional, se ha de fundamentar y orientar cada una de ellas.
El ingrediente emocional está sumamente implícito en cuanto a desarrollo de eventos se refiere, la mejora
del ambiente laboral, la fidelización de amistades o clientes, el reconocimiento y difusión de triunfos o acontecimientos personales o familiares, así como la mejora de la imagen personal en relación con el contexto social.
-Año de creación :
2022
-Autoridades:
Director Magíster Omar Alexander Serrano de la Vega omserrano@udv.edu.gt
Decano Magíster David Enrique Ramírez Cancinos dramirez@udv.edu.gt
El programa de la Licenciatura en Arquitectura de UDV aporta al alumno una formación multidisciplinar que le permita enfrentarse a una sociedad sin perder su identidad y perfeccionamiento del pensamiento crítico y de gestión conceptual de sus propuestas.
El plan de estudios está equilibrado, estructurado con orden secuencial, lógico y cogerente, con criterio integral vertical y horizontal semestral, con formato flexible, el cual permite dos evaluaciones de competencias a lo largo de la carrera. Consecuente con ello, el perfil del profesional egresado de UDV está basado en las competencias anuales que adquiere el alumno a lo largo de su carrera, incrementando sus conocimientos de forma gradual, lógica y ordenada.
La Facultad de Arquitectura y Diseño de UDV apuesta que los egresados de sus programas sean líderes con excelente calidad académica y desarrollo investigativo, con visión de servicio, pasión y carácter innovador. Con esta metodología académica el alumno está en capacidad de desarrollar propuesta con un pensamiento crítico, en función de propuestas innovadoras y de desarrollo sostenible que produzcan soluciones adecuadas al ser humano.
El programa de Licenciatura en Diseño Gráfico de UDV aportará al alumno una formación integral que le permita proyectar soluciones a necesidades de comunidades específicas con los recursos que proporcionan los artificios del diseño.
La Facultad de Arquitectura y Diseño de UDV apuesta que los egresados de sus programas sean líderes con excelente calidad académica y desarrollo investigativo, con visión de servicio, pasión y carácter innovador.
El desarrollo de competencias específicas para la innovación, la abstracción teórica, los conocimientos históricos y socioculturales, son un punto central en este plan de estudio; sin ellos, no es posible colaborar en proyectos interdisciplinarios que requieran del valor agregado que les proporciona el diseño.
Al cursar el programa, el participante adquiere los conocimientos para generar valor a una empresa inmobiliaria y, por tanto, su permanencia en un mercado competitivo implica más que en cualquier otro negocio, presentar continuamente proyectos independientes factibles a ésta. Se logra a través de obtener una Rentabilidad adecuada al proyecto, a la empresa y al inversionista. Sustentada en términos de Legislación, Mercados, Arquitectónicos, Urbanísticos, Medioambientales, Económicos y Financieros; participando todos por igual, pues son interdependientes y no disciplinas aisladas en el contexto de la vida del proyecto.
Disminuyendo así el riesgo de dichos actores para la toma de la mejor decisión entre diferentes alternativas de inversión soportadas en el saber, nuestra capacidad de pensar y las normas de comportamiento a partir del conocimiento lógico natural.
El profesional adquiere el conocimiento para generar valor a una empresa inmobiliaria garantizándole la
permanencia en un mercado cada vez más competitivo, implicando con ello la presentación de proyectos independientes que sean factibles y sostenibles en el tiempo de su desarrollo. Múltiples estrategias que se promueven a través de la obtención de una rentabilidad adecuada al proyecto, a la empresa y al inversionista.
El objetivo fundamental es fortalecer y mejorar las capacidades técnicas y científicas del arquitecto y las diferentes profesiones relacionadas en el desarrollo municipal, a través del talento humano que las desarrollan desde su interior. Proporcionar el conocimiento y practica que permitan el aprovechamiento óptimo de los recursos de la ciudad o municipio para responder a diversas problemáticas en cuanto a dotación de infraestructura y servicios municipales, mediante la aplicación de técnicas más adecuadas basadas en la investigación, desde la gestión, planificación, programación y formulación de proyectos para el desarrollo municipal. Identificar claramente oportunidades de desarrollo en las ciudades o municipios comprendiendo que estos son parte del urbanismo, sin embargo, su enfoque de planteamientos, estrategias y análisis se desarrollan en las ciudades.
El posgrado en Especialización en Diseño Editorial responde a la necesidad de un pensum con condiciones estructurales enfocadas en el área editorial considerando que es una rama del diseño gráfico en crecimiento y evolución innegable, que soluciona problemáticas actuales como: la autoedición y las publicaciones digitales sin conocimiento técnico adecuado.
Hoy en día el valor del conocimiento está en la práctica, en saber lo que hay que hacer. En adaptarse a las
necesidades del ahora. Por esa razón, las empresas necesitan que sus líderes y colaboradores sean profesionales que se actualicen y profundicen en diversas temáticas las cuales deben tener un aspecto académico de innovación, rapidez y sobre todo de calidad.
Por lo que, UDV propone un plan competitivo empresarialmente con alta capacitación técnica que fortalece la experiencia profesional del alumno para tener un mayor valor agregado del ejercicio académico del programa. Un factor de este valor es la metodología Aprendizaje Basado en Problemas y Proyectos (ABP) que pretende estructurar el pensamiento para su uso en razonamientos y aprendizajes autodirigidos, aumentando así, la motivación para el aprendizaje y retando al estudiante ante un problema para que busque soluciones. Asimismo, ofrece una especialización muy particular con contenido idóneo a la duración y a la profundidad de la temática.
Durante un año de estudio con cursos específicos de la rama el alumno profundizará sus conocimientos,
afianzará sus competencias y acompañado de cursos tecnológicos que cambian constantemente, se actualizará con los requerimientos del mercado laboral. Estos acompañados de historia y teoría que sustentan la base teórica de la especialización.
El posgrado de Especialización en Ilustración responde a la necesidad de un pensum con condiciones estructurales enfocadas en el área de la ilustración, considerando que es una rama de la comunicación gráfica que ha adquirido en la última década mucho protagonismo. Una de sus ventajas es la corta duración (dos semestres) y la calidad de su programa. Adicionalmente, el país cuenta con poca oferta en esta rama del diseño provocando que el alumno tenga que buscar de manera externa esta educación.
Hoy en día el valor del conocimiento está en la práctica, en saber lo que hay que hacer. En adaptarse a las necesidades del ahora profundizando y afianzando competencias con responsabilidad, ética social, habilidad artística, capacidad de argumentar conceptos y generar mensajes para transformarlos en imágenes y proyectos gráficos orientados a medios impresos y/o digitales.
La especialización busca implementar estrategias de gestión, generando ideas y conceptos innovadores con proyección comercial, sentido narrativo y adecuación gráfica que promuevan la ilustración como medio representacional.
Por lo que, UDV propone un posgrado competitivo empresarialmente con alta capacitación técnica que fortalece la experiencia profesional del alumno para tener un mayor valor agregado del ejercicio académico del programa. Un factor de este valor es la metodología Aprendizaje Basado en Problemas y Proyectos (ABP) que pretende estructurar el pensamiento para su uso en razonamientos y aprendizajes autodirigidos, aumentando así la motivación para el aprendizaje y retando al estudiante ante un problema para que busque una solución. Asimismo, ofrece una especialización muy particular con contenido idóneo a la duración del programa y a la profundidad de la temática.
El posgrado en Diseño Multimedia responde a la necesidad de un pensum con condiciones estructurales enfocadas en las nuevas tecnologías y considerando las demandas de la sociedad cada vez más digitales y en búsqueda de vanguardias. Por lo que, es un año de estudios con cursos específicos en tecnología y habilidades propias de la especialidad como cursos de diseño e innovación que son la base fundamental de la carrera y que le permiten al alumno conocer todas las diferentes áreas en las que interviene un especialista en Multimedios.
Este posgrado le permite al alumno insertarse rápidamente en el mundo laboral y empezar a desarrollar
proyectos de la especialidad en cualquier ámbito del país. Estos conocimientos ayudarán a que el alumno
se enfoque en esta rama del Diseño Gráfico para resolver problemas de varios medios, permitiéndole así
desenvolverse en dónde mayores habilidades tiene.
El alumno desarrollará destrezas en la rama multimedia en cuatro áreas: animación digital, diseño 3D, diseño audiovisual y diseño de experiencias UX/UI.
TÉCNICO EN CONSTRUCCIÓN ADMINISTRACIÓN Y EJECUCIÓN DE OBRA CIVIL (CON CERTIFICACIONES EN PREFABRICADOS, ACERO O BAMBÚ)
-Descripcion:
El Técnico en Construcción, Administración y Ejecución de Obra Civil es un programa de nivel superior especializado en apoyo directo a personal de mandos medios en la construcción. El egresado está capacitado para desempeñarse en una obra de construcción en las áreas de ejecución, lógica constructiva y administración, por lo que podrá dirigir el proceso constructivo en cualquiera de sus etapas con capacidad analítica, multidisciplinaria y con una visión estratégica que le permite planificar y optimizar los recursos disponibles, aplicando herramientas tecnológicas y de control especificados en proyectos de construcción.
Con esta metodología académica el alumno adquirirá capacidades para relacionarse de manera óptima en equipos de trabajo, comunicar e interpretar planos, especificaciones y normas de construcción, planificar, organizar, controlar y supervisar trabajos de obra gris, acabados e instalaciones de redes de servicio, con base en requerimientos; aplicando procedimientos y buenas prácticas; además, demostrando conductas positivas en las actividades laborales.
De igual manera, las certificaciones en ACERO, PREFABRICADOS O BAMBÚ de UDV aportará al alumno una formación multidisciplinar abarcando de manera más profunda todos aquellos eslabones que enmarcan cada uno de los procesos alrededor del acero, prefabricados o bambú y que le permitan enfrentarse a los retos constructivos que presentan los materiales más usados en el mercado en la actualidad añadiendo un enfoque especializado, sus características y especificaciones, tanto técnicas como comerciales.
-Año de creación :
2018
-Autoridades:
Director Magíster Omar Alexander Serrano de la Vega omserrano@udv.edu.gt
Decano Magíster David Enrique Ramírez Cancinos dramirez@udv.edu.gt
TÉCNICO UNIVERSITARIO EN GESTIÓN CULTURAL Y EXPRESIÓN DE LAS ARTES
-Descripcion:
El Técnico Universitario en Gestión Cultural y Expresión de las Artes es un programa de nivel superior especializado en apoyo directo a artistas y el desarrollo de su potencial creativo. El egresado está capacitado para desempeñarse en la gestión y expresión artística a partir del estudio y entendimiento de las distintas herramientas, técnicas, instrumentos, así como la generación de marca y puesta en valor del objeto de arte, con capacidad analítica, multidisciplinaria y con una visión estratégica que le permite planificar y optimizar los recursos disponibles, aplicando herramientas tecnológicas y de control especificados en proyectos y eventos artísticos.
-Año de creación :
2022
-Autoridades:
Director Magíster Omar Alexander Serrano de la Vega omserrano@udv.edu.gt
Decano Magíster David Enrique Ramírez Cancinos dramirez@udv.edu.gt
Facultad de Ciencias Administrativas y Comerciales
Autoridades
Decano: Mgtr. Gerson Anneo Tobar Piril
Directora Escuela de Aduanas y Comercio Exterior: Licda. Ana Guisella Chan Apuy
Directora de Escuela de Auditoría y Finanzas: Licda. Sandra Elizabeth Román Sandoval
Director Escuela de Administración: Lic. Daniel Oliverio Ortiz Motta
-Nombre del Programa:
DIPLOMADO EN LOGÍSTICA DEL COMERCIO INTERNACIONAL Y GESTIÓN ADUANERA
-Descripcion:
La globalización de los mercados sustentados en la apertura comercial representa actualmente grandes oportunidades de negocios para las personas físicas y jurídicas. En este sentido, la aduana juega un rol importante para facilitar el movimiento de las mercancías a través de las fronteras a través de la agilización de las operaciones de importación y exportación, simplificación de los trámites y procesos aduaneros y aplicación de las normas surgidas de los acuerdos de comercio global y de los tratados de libre comercio suscritos por los países.
Bajo esta perspectiva, cobra relevancia estar informado y actualizado sobre las áreas relacionadas a la gestión aduanera y logística que giran alrededor de los puertos, zonas francas, depósitos aduaneros, fronteras, entre otros, que son los puntos de entrada y salida más importantes de las mercancías."
Licenciatura en Administraciòn de Negocios con especialidad en Marketing Digital
-Descripcion:
La Licenciatura en Administración de Negocios es una alternativa para el estudiante que tiene interés en desarrollar sus competencias administrativas y de gestión para desempeñarse con mayor eficiencia en sus actividades laborales o en sus negocios propios. El enfoque de esta carrera es la creación, administración, gestión e innovación de negocios. El interesado en LAN, es una persona que trabaja y que tiene poco tiempo para estudios presenciales, pero con un fuerte deseo de superación personal. Este programa se desarrolla a lo largo de cinco años y medio y sus jornadas de estudio son regularmente fin de semana: sábados por la tarde o planes dominicales, con apoyos de materiales virtuales en plataformas educativas diseñadas para modalidades e-learning. Esta Licenciatura también está disponible 100% virtual con la finalidad de llevar educación universitaria de calidad y desarrollo económico a aquellas personas que no cuentan con el tiempo o los recursos para movilizarse hasta nuestras sedes presenciales.
-Año de creación :
2019
-Autoridades:
Decano Mgtr. Gerson Tobar Piril
Director Lic. Daniel Olivero Ortiz Mota
Coordinadores Capital - Corporativo Lcda. Glenda Veronica Gonzalez Rios / Huehuetenango Lic. Henry Martinez / Quetzaltenango Lcda. Evelyn Sierra
Licenciatura en Administraciòn de Negocios con especialidad en Procesos Industriales
-Descripcion:
La Licenciatura en Administración de Negocios es una alternativa para el estudiante que tiene interés en desarrollar sus competencias administrativas y de gestión para desempeñarse con mayor eficiencia en sus actividades laborales o en sus negocios propios. El enfoque de esta carrera es la creación, administración, gestión e innovación de negocios. El interesado en LAN, es una persona que trabaja y que tiene poco tiempo para estudios presenciales, pero con un fuerte deseo de superación personal. Este programa se desarrolla a lo largo de cinco años y medio y sus jornadas de estudio son regularmente fin de semana: sábados por la tarde o planes dominicales, con apoyos de materiales virtuales en plataformas educativas diseñadas para modalidades e-learning. Esta Licenciatura también está disponible 100% virtual con la finalidad de llevar educación universitaria de calidad y desarrollo económico a aquellas personas que no cuentan con el tiempo o los recursos para movilizarse hasta nuestras sedes presenciales.
-Año de creación :
2019
-Autoridades:
Decano Mgtr. Gerson Tobar Piril
Director Daniel Olivero Ortiz Mota
Coordinadores Capital - Corporativo Glenda Veronica Gonzalez Rios / Huehuetenango Henry Martinez / Quetzaltenango Evelyn Sierra
Licenciatura en Administraciòn de Negocios con especialidad en Recursos humanos
-Descripcion:
La Licenciatura en Administración de Negocios es una alternativa para el estudiante que tiene interés en desarrollar sus competencias administrativas y de gestión para desempeñarse con mayor eficiencia en sus actividades laborales o en sus negocios propios. El enfoque de esta carrera es la creación, administración, gestión e innovación de negocios. El interesado en LAN, es una persona que trabaja y que tiene poco tiempo para estudios presenciales, pero con un fuerte deseo de superación personal. Este programa se desarrolla a lo largo de cinco años y medio y sus jornadas de estudio son regularmente fin de semana: sábados por la tarde o planes dominicales, con apoyos de materiales virtuales en plataformas educativas diseñadas para modalidades e-learning. Esta Licenciatura también está disponible 100% virtual con la finalidad de llevar educación universitaria de calidad y desarrollo económico a aquellas personas que no cuentan con el tiempo o los recursos para movilizarse hasta nuestras sedes presenciales.
-Año de creación :
2019
-Autoridades:
Decano Mgtr. Gerson Tobar Piril
Director Daniel Olivero Ortiz Mota
Coordinador Capital - Corporativo Glenda Veronica Gonzalez Rios / Huehuetenango Henry Martinez / Quetzaltenango Evelyn Sierra
La Licenciatura en Administración Aduanera y Comercio Exterior forma profesionales dotados en las competencias y ética necesarias para lograr los objetivos de sus proyectos personales, en el ambiente cambiante y competitivo que caracteriza el mundo globalizado de hoy.
Dentro de la carrera se imparten los conocimientos básicos y fundamentales de la gestión aduanera y la gestión del comercio exterior como: economía, merceología, clasificación arancelaria, legislación y valoración aduanera, regímenes y procedimientos aduaneros, logística, tratados comerciales; entre otros.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Decano: Mgtr. Gerson Anneo Tobar Piril
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Administración de Empresas
-Descripcion:
La administración de Empresas se ha convertido en una de las carreras más cotizadas, es por ello que Universidad Da Vinci creo con el objetivo de formar profesionales capacitados para gestionar y administrar los recursos humanos, materiales e inmateriales que componen a una organización, mediante el desarrollo de metodologías didácticas que fomentan las capacidades de análisis y razonamiento, y con la aplicación de los conocimientos a situaciones reales, los estudiantes aprender a manejar los recursos con criterios de eficiencia y ética profesional.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Decano: Mgtr. Gerson Anneo Tobar Piril
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Administración de Negocios
-Descripcion:
La Licenciatura en Administración de Negocios es una carrera interdisciplinaria que forma profesionales dotados de las competencias y ética necesarias para lograr los objetivos de sus organizaciones (empresas) y sus proyectos de negocios en el ambiente cambiante y competitivo que caracteriza el mundo globalizado de hoy.
Capacita a las personas para analizar situaciones, tomar decisiones, presentar e implementar soluciones, para la administración del capital de la organización o el negocio.
Se adquieren conocimientos básicos de la gestión administrativa y la gestión de negocios.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Decano: Mgtr. Gerson Anneo Tobar Piril
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Administración de Negocios con especialidad en Logística
-Descripcion:
La Licenciatura en Administración de Negocios es una alternativa para el estudiante que tiene interés en desarrollar sus competencias administrativas y de gestión para desempeñarse con mayor eficiencia en sus actividades laborales o en sus negocios propios. El enfoque de esta carrera es la creación, administración, gestión e innovación de negocios. El interesado en LAN, es una persona que trabaja y que tiene poco tiempo para estudios presenciales, pero con un fuerte deseo de superación personal. Este programa se desarrolla a lo largo de cinco años y medio y sus jornadas de estudio son regularmente fin de semana: sábados por la tarde o planes dominicales, con apoyos de materiales virtuales en plataformas educativas diseñadas para modalidades e-learning. Esta Licenciatura también está disponible 100% virtual con la finalidad de llevar educación universitaria de calidad y desarrollo económico a aquellas personas que no cuentan con el tiempo o los recursos para movilizarse hasta nuestras sedes presenciales.
-Año de creación :
2019
-Autoridades:
Decano Mgtr. Gerson Tobar Piril
Director Daniel Olivero Ortiz Mota
Coordinadores Capital - Corporativo Glenda Veronica Gonzalez Rios / Huehuetenango Henry Martinez / Quetzaltenango Evelyn Sierra
Licenciatura en Administración de Negocios con especialidad en Mercadeo
-Descripcion:
La Licenciatura en Administración de Negocios es una alternativa para el estudiante que tiene interés en desarrollar sus competencias administrativas y de gestión para desempeñarse con mayor eficiencia en sus actividades laborales o en sus negocios propios. El enfoque de esta carrera es la creación, administración, gestión e innovación de negocios. El interesado en LAN, es una persona que trabaja y que tiene poco tiempo para estudios presenciales, pero con un fuerte deseo de superación personal. Este programa se desarrolla a lo largo de cinco años y medio y sus jornadas de estudio son regularmente fin de semana: sábados por la tarde o planes dominicales, con apoyos de materiales virtuales en plataformas educativas diseñadas para modalidades e-learning. Esta Licenciatura también está disponible 100% virtual con la finalidad de llevar educación universitaria de calidad y desarrollo económico a aquellas personas que no cuentan con el tiempo o los recursos para movilizarse hasta nuestras sedes presenciales.
-Año de creación :
2019
-Autoridades:
Decano Mgtr. Gerson Tobar Piril
Director Daniel Olivero Ortiz Mota
Coordinadores Capital - Corporativo Glenda Veronica Gonzalez Rios / Huehuetenango Henry Martinez / Quetzaltenango Evelyn Sierra
La Licenciatura en Contaduría Pública y Auditoria, es un programa de estudios estructurado acorde a las nuevas circunstancias en que se desarrolla la profesión. Aborda las principales temáticas, contabilidad, auditoria, legislación, finanzas, tecnologia y gestion de riesgos.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Decano Mgtr. Gerson Tobar Piril
Director Magister Sandra Elizabeth Román Sandoval
Coordinador Huehuetenango Jenaro Martinez / Quetzaltenango Evelyn Sierra / San Marcos Cesar Merida / Capital Fernando Arroyo
La Licenciatura en Mercadotecnia es una carrera interdiciplinaria que forma profesionales para dotarlos con las competencias y ética necesarias para aportar al éxito a través del desarrollo de estrategias mercadológicas innovadoras.
Forma a los participantes para conocer y analizar las tendencias del mercado, las ventas y su desarrollo, procurando el aumento de la demanda de los productos o servicios que su empresa ofrece al mercado.En ella se adquieren conocimientos de la gestión administrativa y el mercadeo.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Decano: Mgtr. Gerson Anneo Tobar Piril
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
MAESTRIA EN COMERCIO Y NEGOCIOS INTERNACIONALES
-Descripcion:
Formar profesionales que puedan administrar un proceso de internacionalización de sus negocios a través de estrategias empresariales pertinentes basadas en el análisis de la coyuntura de globalización, las finanzas, la legislación y normas del comercio internacional y principalmente en la ética profesional de las negociaciones y contrataciones internacionales.
El MBA plantea un programa de aprendizaje y especialización en las mejores prácticas de dirección y en el desarrollo de las habilidades y actitudes necesarias que faciliten la toma de decisiones y la resolución de problemas empresariales. Los nuevos retos del entorno empresarial y social demandan titulados capaces de crear y dirigir empresas dinámicas e innovadoras.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Decano: Mgtr. Gerson Anneo Tobar Piril
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Maestría en Administración de Proyectos
-Descripcion:
La Maestría en Administración de Proyectos ofrece los conocimientos teórico-prácticos de la dirección, liderazgo y gestión de proyectos de complejidad diversa, utilizando estrategias, métodos, técnicas, herramientas y estándares internacionales que permitan optimizar y lograr proyectos exitosos. Asimismo, desarrollar tendencias ágiles de dirección de proyectos y de análisis de negocios.
El Programa desarrolla en el participante las habilidades estratégicas que le permitan administrar y lograr proyectos exitosos utilizando estándares, métodos, técnicas y herramientas reconocidas y probadas que le facilitarán alcanzar sus objetivos con productos de calidad y una alta productividad.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Decano: Mgtr. Gerson Anneo Tobar Piril
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Maestría en Dirección Financiera y Bancaria
-Descripcion:
El programa de maestría se conforma por 5 módulos independientes en las áreas siguientes: Sistemas financieros y bancarios, Gerencia Financiera y Bancaria, Evaluación financiera y riesgo y pensamiento estratégico para la planeación Financiera y Bancaria. El maestrando adquiere las competencias directivas, habilidades y actitudes de trabajo en equipo, para que sepan tomar decisiones y resolver problemas empresariales de forma estratégica.
-Año de creación :
2018
-Autoridades:
Decano Mgtr. Gerson Tobar Piril
Coordinador Magister Sandra Elizabeth Román Sandoval
El programa de maestría abarca cinco módulos independientes en las áreas siguientes: contabilidad gerencial, Finanzas empresariales, tributación, evaluación financiera y riesgos, planificación y asesoría tributaria. Este programa le permite al maestrando adquirir las competencias para directivas para la toma de decisiones, resolución de problemas financieros y fiscales en forma estratégica.
-Año de creación :
2018
-Autoridades:
Decano Mgtr. Gerson Tobar Piril
Directora Magister Sandra Elizabeth Román Sandoval
Coordinadores Huehuetenango Jenaro Martinez / Quetzaletenango Evelyn Sierra / Capital Erick Mancilla
Valorando el conocimiento y experiencia previa del profesional, desarrolla en él habilidades estratégicas para el manejo del trabajo en equipo; para la gestión de crear, innovar, motivar, comunicar con claridad y resolver los problemas y conflictos que puedan presentarse mediante la negociación, y otras habilidades gerenciales. En esta maestría se adquieren conocimientos que combinan la teoría con la práctica y la innovación en el quehacer profesional.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Decano: Mgtr. Gerson Anneo Tobar Piril
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Maestría en Liderazgo y Emprendimiento
-Descripcion:
La Maestría en Liderazgo y Emprendimiento (MLE) es un programa innovador que combina el desarrollo del espíritu empresarial con el fortalecimiento del liderazgo y la actitud emprendedora.
Este programa está destinado a hacer crecer el liderazgo empresarial, la creatividad, la innovación y la apertura de nuevas oportunidades de negocios en Guatemala.
En esta Maestría se adquieren conocimientos que combinan la teoría con la práctica y la innovación en el quehacer profesional. Es un programa dirigido a personas decididas a desarrollar y fortalecer su liderazgo y a desplegar su potencial de emprendedores.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Decano: Mgtr. Gerson Anneo Tobar Piril
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN EN LICENCIATURA EN CONTADURIA PUBLICA Y AUDITORIA
-Descripcion:
El programa de actualización de la Licenciatura en Contaduría Pública y auditoria, es un programa que permite que estudiantes que han cerrado pensum en otra universidad y por cualquier circunstancia no se han graduado, puedan mediante este programa actualizar sus conocimientos en forma intensiva durante dos años, en el cual se abordan los temas siguientes: contabilidad, costos, Auditoria y Legislación.
-Año de creación :
2015
-Autoridades:
Decano Mgtr. Gerson Tobar Piril
Director Magister Sandra Elizabeth Román Sandoval
Programa de Actualización y Cierre profesional en Administración de Empresas
-Descripcion:
La Universidad Da Vinci de Guatemala sustenta sus acciones en un equipo integrado por profesionales con sólidas credenciales académicas, amplia experiencia en los diversos campos profesionales, así como en sistemas de soporte académico y administrativo validados y fundamentados en estándares internacionales.
La Facultad de Ciencias Administrativas y Comerciales de Universidad Da Vinci de Guatemala, es una entidad académica dedicada a la formación de profesionales en las áreas administrativas, para que desarrollen y amplíen las competencias necesarias para ser efectivos en el mercado laboral.
El Programa de Actualización de la Licenciatura en Administración Empresarial brinda la oportunidad de concluir su formación profesional, a estudiantes que cerraron su pensum de estudios en otra universidad, pero que aún no han podido obtener el grado académico respectivo.
-Año de creación :
2015
-Autoridades:
Decano: Mgtr. Gerson Anneo Tobar Piril
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
12
-Nombre del Programa:
Tècnico en Administraciòn de Negocios con Especialidades
-Descripcion:
La Licenciatura en Administración de Negocios es una alternativa para el estudiante que tiene interés en desarrollar sus competencias administrativas y de gestión para desempeñarse con mayor eficiencia en sus actividades laborales o en sus negocios propios. El enfoque de esta carrera es la creación, administración, gestión e innovación de negocios. El interesado en TANE, es una persona que trabaja y que tiene poco tiempo para estudios presenciales, pero con un fuerte deseo de superación personal. Este programa se desarrolla a lo largo de tres años y sus jornadas de estudio son regularmente fin de semana: sábados por la tarde o planes dominicales, con apoyos de materiales virtuales en plataformas educativas diseñadas para modalidades e-learning. Esta Licenciatura también está disponible 100% virtual con la finalidad de llevar educación universitaria de calidad y desarrollo económico a aquellas personas que no cuentan con el tiempo o los recursos para movilizarse hasta nuestras sedes presenciales.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Decano Mgtr. Gerson Tobar Piril
Director Daniel Olivero Ortiz Mota
Coordinadores Guatemala Glenda Lcda. Veronica Gonzalez Rios/ Huehuetenango Lic. Henry Martinez/ Quetzaltenango Lcda. Evelyn Sierra
Decano: Dr. Luis Ricardo Alvarez Girón
Vicedecano: Mgtr. Arnoldo Ranferi López Villatoro
Coordinador académico: Mgtr. Erick Fernando Martínez González
-Nombre del Programa:
Ingeniería Agronómica con especialidad en Cultivos Tropicales
-Descripcion:
La Universidad Da Vinci de Guatemala se propone formar líderes apasionados por el aporte a la solución de problemas
nacionales y de su entorno, así como la proyección cultural y un desempeño profesional sustentado en valores. La
propuesta educativa se fundamenta en las nuevas tendencias de educación universitaria, donde la exigencia de la
rigurosidad científica, se combina con la preparación para el desarrollo de habilidades aplicables al mercado laboral.
La Facultad de Ciencias Agronómicas presenta la carrera de Ingeniería Agronómica con especialidad en Cultivos Tropicales, diseñada para profesionistas
con alto nivel académico y práctico que los identifique con los elementos más avanzados de la producción agrícola,
con las bases técnicas y científicas adecuadas a los requerimientos del desarrollo agrícola del país para satisfacer las
demandas del sector productivo público y privado.
Los programas de la Facultad de Ciencias Agronómicas de la Universidad Da Vinci de Guatemala, están estructurados
para formar profesionales competitivos para su desempeño en la producción agrícola, con capacidad
empresarial y administrativa, dentro del marco de la aprobación y colegiación de los profesionales egresados, los
cuales podrán incorporarse al ramo laboral del país inmediatamente. Las carreras
de la Facultad de Ciencias Agronómicas están diseñadas con el objetivo de Promover el desarrollo agrícola
nacional, optimizando el manejo racional de los recursos naturales renovables para el bienestar y mejoramiento de la
calidad de vida de la sociedad guatemalteca
-Año de creación :
2015
-Autoridades:
Decano Dr. Luis Ricardo Alvarez
Director Mgtr. Erick Fernando Martínez
La Universidad Da Vinci de Guatemala se propone formar líderes apasionados por el aporte a la solución de problemas
nacionales y de su entorno, así como la proyección cultural y un desempeño profesional sustentado en valores. La
propuesta educativa se fundamenta en las nuevas tendencias de educación universitaria, donde la exigencia de la
rigurosidad científica, se combina con la preparación para el desarrollo de habilidades aplicables al mercado laboral.
La Facultad de Ciencias Agronómicas presenta la carrera de Técnico Universitario en Cultivos Agrícolas, diseñada para profesionistas
con alto nivel académico y práctico que los identifique con los elementos más avanzados de la producción agrícola,
con las bases técnicas y científicas adecuadas a los requerimientos del desarrollo agrícola del país para satisfacer las
demandas del sector productivo público y privado.
Los programas de la Facultad de Ciencias Agronómicas de la Universidad Da Vinci de Guatemala, están estructurados
para formar profesionales competitivos para su desempeño en la producción agrícola nacional, con capacidad
empresarial y administrativa, dentro del marco de la aprobación y colegiación de los profesionales egresados, los
cuales podrán incorporarse al ramo laboral del país inmediatamente. Las carreras de la Facultad de Ciencias Agronómicas están diseñadas con el objetivo de Promover el desarrollo agrícola
nacional, optimizando el manejo racional de los recursos naturales renovables para el bienestar y mejoramiento de la
calidad de vida de la sociedad guatemalteca
-Año de creación :
2019
-Autoridades:
Decano Dr. Luis Ricardo Alvarez
Director Mgtr. Erick Fernando Martínez
Facultad de Ciencias Jurídicas, Criminológicas y Criminalísticas
Autoridades
Decano: Dr. José Andrés Reyes Valenzuela
Secretario de Facultad: Dra. Mirza Eugenia Irungaray López
-Nombre del Programa:
Curso Libre de Preparación de Privados
-Descripcion:
Este programa está diseñado exclusivamente para alumnos que han cerrado pensum en Universidad Da Vinci de Guatemala y tiene como finalidad preparar a los alumnos para que puedan presentarse a sus Privados y de esa manera poder obtener sus Títulos de Licenciatura, Abogado y Notario y con ello concluir su carrera académica.
Tiene como finalidad formar investigadores y docentes universitarios de máximo nivel científico, para que, abocados al estudio del Derecho Constitucional, contribuyan al desarrollo del Derecho, aporten con rigor y profundidad conclusiones originales, la solución de problemas de la realidad o la formulación de aspectos aún no incorporados al quehacer científico
En base a la necesidad que la sociedad tiene en el ámbito penal dentro del marco del Estado de Derecho, buscando líderes, personas capaces de guiar hemos innovado el Doctorado en Derecho Penal y Procesal.
El Doctorado es más que un grado académico, es un aporte del profesional hacia la sociedad en el que adquirirá el nivel más alto en los conocimientos globales de los fenómenos jurídicos, judiciales y legales vinculados con el derecho penal y procesal.
La Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Sociales es la carrera ideal para hacer un cambio positivo en la sociedad guatemalteca ya que complementa la misión de la Universidad Da Vinci con sus valores, promoviendo el bien común, la justicia e integridad; mediante los conocimientos aportados por los profesionales y cubriendo las exigencias que la sociedad requiere.
Este programa se ha diseñado para promover el desenvolvimiento del derecho, tomando como punto de partida una sociedad que requiere la protección de la integridad de la persona y respeto de la dignidad del ser humano.
Actualmente los países de la región latinoamericana, Guatemala entre ellos,
atraviesan un proceso de evolución en el sistema Procesal Penal, en el que trabajan
para cumplir las exigencias constitucionales con un mayor grado de eficiencia. Como
por ejemplo, la oralidad del Proceso Penal.
Para que esta evolución sea posible es imperiosamente necesaria la especialización de
los gestores de justicia. Esto debe incluir un cambio cultural, que implica abandonar el
modo inquisitivo y burocrático de hacer la tarea e incorporar el modo adversarial.
Además, los profesionales deben formarse en la adquisición de habilidades y destrezas
de litigación como peritos, profundizar conocimientos cuya importancia había sido
minimizada, como la criminalística y la significación que el proceso y la pena tienen en una estrategia de control social, de criminología y de política criminal.
La Maestría en Administración de Justicia ofrece una respuesta, mediante la investigación y la profundización en la teoría general del proceso, a la problemática que significa la aplicación de la normatividad sustancial, mirada desde una óptica doctrinal, legislativa, filosófica y pragmática. Esta Maestría va dirigida a profesionales del derecho que desean ahondar en impartir justicia.
La Maestría en Ciencias Criminológicas y Criminalísticas surge como un programa
para el desarrollo de actividades de formación, investigación e intercambio científico
en el campo criminológico-forense.
El objetivo central de la Maestría en Criminología y Criminalística, es formar
profesionales con una preparación específica en el campo de la comprensión,
evaluación y aplicación de los métodos de conocimiento criminológico y
criminalístico, relacionado al desarrollo de las transformaciones jurídicas, la
evolución del pensamiento y la ciencia, de las interacciones sociales inherentes al
impacto de los medios masivos, así como el empleo de los procedimientos del
diagnóstico, prevención, tratamiento y rehabilitación.
La necesidad que la sociedad guatemalteca tiene respecto la esfera mercantilista dentro del Estado de Derecho, busca personas capaces de guiar eficaz y efectivamente los designios del país, para ello fue creada la Maestría en Derecho Civil y Mercantil. Hoy día los procesos de globalización, la integración regional, los tratados de libre comercio, el acrecentamiento del intercambio comercial, los flujos de inversión directa y los flujos de capital financiero, son cada vez más importantes y obligan a los profesionales del derecho a actualizarse y especializarse en determinadas áreas para elevar sus niveles de competencia y desempeño que les permita brindar una asesoría integral.
Es una carrera que forma expertos con valores, principios y ética necesarios para lograr los objetivos de los sujetos activos en el ejercicio del Derecho Penal y Procesal Penal que incurren en el Sistema Nacional de Administración de Justicia.
En esta Maestría se adquieren conocimientos que combinan la teoría con la práctica y la innovación en el quehacer profesional.
La Maestria en Derecho Público, permitirá al alumno desarrollar un dominio técnico-conceptual profundo, de las diversas actividades profesionales a las cuales puede enfrentar tanto en Derecho Laboral, Derecho Penal, Derecho Constitucional, Derecho Internacional Público y Derecho Administrativo, entre otras.
Programa de Actualización y Cierre Profesional la Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Sociales
-Descripcion:
Es una opción de egreso, que fue diseñado para apoyar a los futuros profesionales para adquirir las competencias necesarias para completar sus estudios universitarios en el área de Derecho, al profundizar los conocimientos jurídicos tanto teóricos, como prácticos, que son base para el ejercicio profesional; de manera que el estudiante que cuente con cierre de pensum o que tenga el grado de licenciatura y desee titularse como Abogado y Notario, pueda hacerlo y obtener el grado académico de Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Da Vinci de Guatemala.
Actualmente los países de la región latinoamericana, Guatemala entre ellos,
atraviesan un proceso de evolución en el sistema Procesal Penal, en el que trabajan
para cumplir las exigencias constitucionales con un mayor grado de eficiencia. Como
por ejemplo, la oralidad del Proceso Penal.
Para que esta evolución sea posible es imperiosamente necesaria la especialización de
los gestores de justicia. Esto debe incluir un cambio cultural, que implica abandonar el
modo inquisitivo y burocrático de hacer la tarea e incorporar el modo adversarial.
Además, los profesionales deben formarse en la adquisición de habilidades y destrezas
de litigación como peritos, profundizar conocimientos cuya importancia había sido
minimizada, como la criminalística y la significación que el proceso y la pena tienen en
una estrategia de control social, de criminología y de política criminal.
El Técnico Universitario en Gestión Legal, tiene como fin apoyar a todas aquellas personas que tienen interés en conocer, trabajar y aplicar los lineamientos jurídicos que imperan en Guatemala, diligenciar y coadyuvar en el ejercicio profesional del Derecho, así como en toda sus distintas áreas prácticas y técnicas de trabajo, especialmente en lo que se refiere a contratos, documentos notariales, gestiones registrales y seguimiento de procesos en todas las dependencias estatales y privadas
Dr. Guillermo Antonio Chávez Meza
Decano, Facultad de Ciencias Médicas y de la Vida
Dr. Tulio Alberto Hernández Luna
Vicedecano, Facultad de Ciencias Médicas y de la Vida
-Nombre del Programa:
Maestría en Ciencias Forenses
-Descripcion:
La Maestría en Ciencias Forenses es un programa modular de educación de post grado de dos años en diferentes áreas relacionadas con las Ciencias Forenses entre otras la Genética Forense, Antropología Forense, Medicina Forense, Psiquiatría Forense, Toxicología, con énfasis en nuestra propuesta de valores como ética, veracidad, transparencia, excelencia, trabajo en equipo, objetividad, respeto a la dignidad humana y profesionalismo.
-Año de creación :
2019
-Autoridades:
Decano Dr. Guillermo Antonio Chavez Meza
Director Dr. Tulio Alberto Hernandez Luna
Coordinador Licda. Mercedes Avila de Jimenez
La Facultad de Ciencias Médicas y de la Vida forma recurso humano en salud, por medio de un programa basado en tres áreas: Formación Básica, Específica y Profesional que un médico necesita para su desarrollo. Nuestro pensum basado en un modelo socio constructivista, un curriculum socio formativo, enfoque por competencias, aprendizaje basado en la mediación pedagógica y tres líneas curriculares: Ciencias Clínicas, Investigación/Estadística y Atención Primaria en Salud. Prácticas desde el primer ano en áreas reales de trabajo tomando en cuenta el contexto epidemiológico nacional y el sistema de créditos académicos internacional.
-Año de creación :
2016
-Autoridades:
Decano: Dr. Guillermo Antonio Chávez Meza
Director: Dr. Tulio Alberto Hernandez Luna
Coordinador: v
Es una carrera diseñada para formar profesionales con un perfil que responda a las necesidades alimentarias de la población, desenvolverse en el campo de la nutrición, determinando el estado nutricional y orientando racionalmente la alimentación del ser humano individual y colectivamente, teniendo en cuenta los factores psicológicos, patológicos, económicos y socioculturales que lo condicionan.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Decano: Dr. Guillermo Antonio Chávez Meza
Director: Dr. Tulio Alberto Hernandez Luna
Coordinadora: Licda. Denise Areli Pineda Marroquin
El título de Cirujano Dentista de la Facultad de Ciencias Odontológicas conlleva un programa académico, en el cual se forman profesionales capaces de abordar con criterio y habilidad técnica la prevención, el diagnóstico, el pronóstico, así como el tratamiento y rehabilitación de enfermedades y situaciones clínicas estomatológicas, con alta calidad, precisión y estética. La sólida formación académica que impartimos se complementa con una intensa preparación práctica en la Clínica Universitaria de Odontología, incluye además formación en investigación con el objetivo de formar profesionales capaces de seguirse auto-formado y actualizando a lo largo de la vida.
El Técnico en Atención Primaria podrá aplicar los componentes de la atención primara de la salud, que son; educación para prevenir los problemas de salud, promoción de alimentos y nutrición apropiada, promover la gestión para la salubridad básica del agua atender a la población materno infantil, llevar los controles de inmunizaciones en su población a cargo, así como podrá atender a personas con enfermedades y lesiones comunes, entre otras. Todo esto utilizando el método científico y los procesos de educación para la salud.
-Año de creación :
2015
-Autoridades:
Decana: Dra. Rutilia Herrera Acajabón
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Cultura Física y Deportes
-Descripcion:
Carrera teórico-práctica diseñada para formar profesionales con conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan diseñar, organizar, gestionar y aplicar programas pertinentes que promuevan la cultura física y el deporte, contribuyendo a crear estilos de vida propicios para mejorar la salud y favorecer el desarrollo humano y social.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Decana: Dra. Rutilia Herrera Acajabón
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Diplomado de Cuidados a Pacientes con Problemas Renales
-Descripcion:
El sistema renal o riñones filtran los desechos de la sangre y regula otras funciones del cuerpo. Cuando estos fallan se necesita realizar tratamientos que hagan el trabajo que los riñones ya no pueden hacer. Sin embargo existe una serie acciones que se pueden implementar para prevenir problemas de mayor riesgo y ofrecer una calidad de vida a las personas que por cualquier causa ahora padecen de esta patología. Por lo que presentamos este diplomado que incluye contenido teóricos y prácticas para que el personal de enfermería realice intervenciones dependientes e independientes a las personas que sufren de este flagelo
-Año de creación :
2015
-Autoridades:
Decana: Dra. Rutilia Herrera Acajabón
-Nivel:
Diplomado de Pregrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
12
-Observaciones:
Presentar documento que los acredite como auxiliares de enfermería.
-Nombre del Programa:
Diplomado en Cuidados Críticos Adultos y Pediátricos
-Descripcion:
La especialización en cuidados críticos ofrece el soporte teórico y práctico para que el personal de enfermería fortalezca y desarrolle sus conocimientos y habilidades en la atención a las personas que sufren patologías súbita tanto adulto como pediátrico.
El programa de la especialización en cuidados críticos en pacientes pediátricos y adultos está estructurado para todos los Técnicos Universitarios en Enfermería y que estén interesados en fortalecer y profundizar en el área de cuidados críticos.
-Año de creación :
2015
-Autoridades:
Decana: Dra. Rutilia Herrera Acajabón
-Nivel:
Diplomado de Pregrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
12
-Nombre del Programa:
Diplomado en Cuidados Infantiles y Desarrollo de la Niñez
-Descripcion:
La niñez, también llamada infancia es la etapa donde el ser humano realiza el mayor porcentaje de crecimiento, es un periodo crucial para intervenir con acciones que manejen el bienestar infantil en varias dimensiones, incluyendo la física, la cognitiva y la social. Es esta una edad de gran vulnerabilidad y tremendo potencial, durante la cual es esencial proveer protección, cuidado y estimulación a modo de formar la base del bienestar y desarrollo infantil.
Es por ello que se hace necesario formar profesionales con competencias de alto nivel que le permitan desempeñarse en diferentes ámbitos operativos con el fin de proveer cuidados infantiles responsables, y que ayuden a los padres y/o cuidadores en la crianza de niños saludables capaces de desarrollarse en todo su potencial.
-Año de creación :
2015
-Autoridades:
Decana: Dra. Rutilia Herrera Acajabón
-Nivel:
Diplomado de Pregrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
12
-Nombre del Programa:
Doctorado en Enfermería y Salud Pública
-Descripcion:
El Doctorado en Enfermería y Salud Pública tiene como propósito contribuir en la transformación del sistema de salud a través de intervenciones basadas en estrategias pertinentes que promuevan estilos de vida saludables, impulsen el desarrollo integral de la sociedad. Los egresados de este programa podrán contribuir a formar un modelo de atención de salud universal en Guatemala. Este doctorado está dirigido a profesionales de enfermería, pues fusiona los conocimientos de enfermería y salud pública, tomando en cuenta que ambas se dedican a la práctica social integrada, que tiene como sujeto y objeto de estudio la salud de las poblaciones humanas, donde intervienen todos los factores sociales y la implementación de procesos, políticas y estrategias. Este programa busca contribuir al mejoramiento del desarrollo integral mediante la producción de un trabajo científico basado en evidencias. El eje transversal de este programa académico es la investigación y las ciencias de la enfermería y salud pública. Los ponentes son profesores internacionales de alto nivel y como metodología principal se usa el enfoque del pensamiento crítico, empleando el paradigma constructivista que busca el desarrollo de acciones sobre procesos basados en la práctica basada en la evidencia científica.
La enfermería con énfasis en terapia respiratoria tiene la particularidad de darle a la sociedad un recurso humano formado con todas las competencias de los profesionales de enfermería sumando el componente especializado del conocimiento y habilidades tecnológicas para la adecuada atención del paciente con sufrimientos respiratorios, rehabilitarlo e incorporarlo a su círculo productivo y de desarrollo.
Está constituida en las siguientes 5 áreas académicas; ciencias químicas biológicas, técnico investigativo, social administrativo, asistencial y de servicio.
Culmina con la presentación de un proyecto de creación o fortalecimiento de una unidad de terapia respiratoria dentro de una institución estatal o privada.
-Año de creación :
2015
-Autoridades:
Decana: Dra. Rutilia Herrera Acajabón
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Observaciones:
El programa de esta licenciatura está estructurado para todas las personas que cuenten con el título de Enfermeros Técnico Profesionales y que estén interesados en fortalecer y profundizar sus conocimientos, actitudes y prácticas en el área de terapia respiratoria
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Enfermería
-Descripcion:
La Licenciatura en Enfermería está diseñada para todas las personas que cuenten con el Título de Técnicos Universitarios en Enfermería y que estén interesados en fortalecer y profundizar sus conocimientos, actitudes y prácticas en la ciencia y arte de enfermería para brindar el cuidado a seres humanos de manera individual, familiar y social. Pueden acceder a este programa técnicos universitarios en enfermería egresados de Universidad Da Vinci de Guatemala y de todas las universidades debidamente autorizadas.
Licenciatura en Enfermería con Énfasis en Cuidados Renales
-Descripcion:
La Enfermedad Renal Crónica es considerada actualmente un problema de salud pública en el ámbito mundial por su prevalencia e incidencia creciente en la población y su impacto en el paciente, familia y los sistemas sanitarios. Por lo tanto requiere una atención integral fundamentada en buenas prácticas clínicas basadas en la evidencia. La Licenciatura en Enfermería con Énfasis en Cuidados Renales brinda al profesional de enfermería una preparación integral, conocimientos y habilidades especí cas para el cuidado de pacientes con tratamiento sustitutivo (Diálisis, Hemodiálisis y/o Trasplante Renal). Así como brindar las herramientas necesarias al usuario para su autocuidado e independencia, de esta manera, el licenciado en enfermería adquiere un impacto social determinante en la mejora y disminución de casos. En base a lo anterior y con la rme misión de contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de las personas, se presenta el programa de Licenciatura en Enfermería con énfasis en Cuidados Renales, que incluye contenidos teóricos y prácticos que permite al estudiante competencias en las áreas del ejercicio profesional de enfermería: cuidado directo, docencia, investigación y gerencia de los servicios y del cuidado. El Licenciado en Enfermería con Énfasis en Cuidado Renales, tiene la competencia para desempeñarse en organizaciones públicas, privadas e independientes promoviendo su propia empresa
El Licenciado en Fisioterapia es un profesional universitario que tiene una sólida formación en las disciplinas básicas y especificas propias de la profesión y se encuentra capacitado para integrar los conocimientos básicos y clínicos, como también la investigación, conocimientos básicos en Oncología, Paciente Quemado, Reumatología y Neurología. Asimismo, está capacitado para la realización de acciones en el campo de la promoción, prevención, recuperación, habilitación y rehabilitación física y sensorial a nivel individual, grupo familiar y comunitario. La formación le permite realizar la evaluación diagnostica fisioterapéutica de trastornos físicos y funcionales, para prescribir conductas fisioterapéuticas, planificar y realizar el tratamiento, evaluar su evolución y establecer el alta funcional, participar en grupos de investigación básica y aplicada, en asesoría técnica en educación. Este programa proporciona elementos para ejercer la práctica de la investigación y fortalecimiento de la ética, mediante el pensamiento crítico, la formación académica constructivista, incluyendo elementos sociales humanos y cientificos, teniendo así la competencia para desempeñarse en organizaciones públicas, privadas e independientes promoviendo su propia empresa.
La Maestría en Enfermería Materno Infantil está constituida por cuatro áreas entrelazadas para preparar a los profesionales en el tema propio de la salud de la embarazada y el recién nacido, partiendo desde el mismo momento de la concepción y que tiene que ver con la salud de la madre y su contexto. Para poder luchar contra el azote de las causas que ocasionan morbilidad y mortalidad del binomio madre hijo. Se hace indispensable realizar investigación desde sus diferentes estrategias y niveles hasta llegar a realizar la práctica basada en evidencias. Este programa también fortalece en el maestrando, el conocimiento y habilidades para atender a las madres en el prenatal, parto y pos parto, así como a los neonatos en las instituciones y comunidad. El profesional podrá aplicar modelos y proyecciones actuales para el mejoramiento de la calidad de la atención que se brinda en los servicios que deben ofrecerse mediante la planificación estratégica.
La Maestría en Enfermería de Cuidados Críticos está dedicada al soporte vital, pretende el abordaje y manejo de cada una de las patologías frecuentes en las Unidades de Cuidados Críticos de las diferentes instituciones hospitalarias, atendiendo a neonatos, pacientes pediátricos y adultos. Enfatizando en los servicios de emergencias, así como las unidades de cuidados post anestésicos, en esta área seleccionan las enfermedades graves y se presentan en los diferentes servicios en donde el profesional de la enfermería amparado en su conocimiento adquirido debe tener una toma de decisiones dirigida mediante algoritmos, diagnósticos y tratamientos, ordenados por prioridades, para favorecer una solución precoz, fundamental en el enfermo crítico.
Guatemala ha trabajado sobre un sistema estructurado por niveles asistenciales, con funciones específicas para cada uno de estos niveles. Lo que ha dado como resultado la fragmentación de los servicios que se ofrecen a la ciudadanía, provocando el poco aprovechamiento de los recursos y por ende no se alcanza la calidad en los servicios que se brindan. En consideración a esto se presenta la Maestría en Gerencia de los Servicios de Salud que está estructurada para todos los profesionales que estén interesados en fortalecer y profundizar en el área de gerencia de los servicios de salud y pueden acceder a este programa profesionales egresados de cualquier universidad nacional o extranjera que completen con los requerimientos administrativos y académicos que la Universidad Da Vinci de Guatemala. Los contenidos de los cursos de esta maestría se proyectan para prepararse en el conocimiento y manejo del modelo del acceso universal de los servicios de salud, siendo indispensable fortalecer al recurso humano en las competencias que le permitan responder a las expectativas de los usuarios, así como a las necesidades de las instituciones y organizaciones que brindan servicios curativos y de promoción de la salud. La maestría también brinda elementos que los gerentes actuales y próximos puedan superar las dificultades que los sistemas de salud de hoy enfrentan, a causa de las transformaciones constantes y el reto de mantener y fortalecer el equilibrio de la salud mediante el aumento de la sinergia para el desarrollo integral de la sociedad.
Maestría en Intervención Fisioterapéutica en Neonatología
-Descripcion:
A nivel mundial, nacen 15 millones de neonatos pretérminos, es decir antes de las 37 semanas de gestación. La prematuridad es la primera causa de mortalidad neonatal en el mundo y ocupa un segundo lugar dentro de las muertes infantiles. El recién nacido con bajo peso al nacer es aquel cuyo peso es menor a 2,500 gramos. Cuando el peso es menor de 1,500 gramos, se considera como prematuro de muy bajo peso; y extremadamente prematuro si su peso al nacer es menor a 1,000 gramos. Los avances tecnológicos han contribuido a la sobrevivencia en los prematuros, pero se han incrementado las secuelas o discapacidades en este grupo de recién nacidos. La prematuridad no es el único componente en la mortalidad del neonato, sino también otros eventos adversos, como las alteraciones del neurodesarrollo. Cualquier lesión que ocurra en el cerebro del recién nacido prematuro comprometerá un tiempo critico de su desarrollo, ya que el cerebro inmaduro cursa por un periodo por un periodo de activa mielinización. Otros factores que contribuyen a las alteraciones en este grupo de recién nacidos incluyen la edad gestacional, las complicaciones respiratorias, la sepsis neonatal, entre otros. Siendo necesario ofrecer a la población una atención de fisioterapia neonatal y de atención temprana individualizada, que dé una respuesta de calidad, eficiente y eficaz al paciente y a la familia, manteniendo el equilibrio entre la atención tecnológica que garantiza la seguridad física y la atención personalizada que responde a las necesidades y permite garantizar la seguridad fisiológica, psicológica, espiritual y cultural, necesidades ligadas a sus vivencias, valores, creencias y cultura, tratando en definitiva a la persona como ser único e individual en la atención integral de su bienestar.
La seguridad y la atención integral del trabajador son de dominio fundamental de la actuación del especialista en conocimiento físico y ocupacional, por lo que es necesario desarrollar la habilidad en la creación y mantenimiento de un entorno físico seguro. Para poder desarrollar competencia en el desarrollo de la atención adecuada y la identificación de los riesgos en micro y macro ambientes el profesional precisa adquirir los conocimientos, las habilidades y las actitudes específicas necesarias, que lo lleven al desarrollo de una práctica segura y de calidad para la industria y sus trabajadores, así como para su familia. El estudiante al egresar demostrará haber alcanzado competencias científicas en cuanto al cuidado de los trabajadores de pacientes que se encuentren activos como fuerza laboral, por lo que necesita haber fortalecido las áreas de formación asistencial, ergonomía e investigación, cada uno de las áreas se encamina al desarrollo de habilidades en el egresado apegados al avance tecnológico y de actualización continua para el desarrollo de las mejores técnicas industriales apegadas a la formación técnico-fisioterapéuticas. El Maestro tendrá la competencia de elaborar y coordinar los comités de brigadas de emergencia, ergonómicos y de movilización física evitando los padecimientos en trabajadores y su ausentismo, así como secuelas permanentes orgánicas por deficiencias de equipo. Es competente para desempeñarse en puestos directivos dirigiendo y evaluando procesos cotidianos y de desarrollo aplicando la planificación estratégica.
Un atleta es la persona que realiza actividad física diaria ya sea dirigida o por meta propia en la escala de rendimientos altos, medios y bajos teniéndola capacidad de soportar por medio de entrenamientos y cuidados en salud de su organismo. La seguridad y la atención integral de la persona convertida en atleta son de dominio fundamental de la actuación del especialista en conocimiento físico deportivo, por lo que es necesario desarrollar la habilidad en la creación y mantenimiento de un entorno seguro en cuanto a la práctica deportiva. Al egresar demostrará haber alcanzado competencias científicas en cuanto al manejo y desarrollo de las diferentes técnicas aplicadas al deporte dirigidas a los atletas que se encuentren activos e inactivos, por lo que necesita haber fortalecido las áreas de formación asistencial, técnico-deportivas e investigación científica, cada uno de las áreas se encamina al desarrollo de habilidades en el egresado apegados al avance tecnológico y de actualización continua para el desarrollo de las mejores técnicas apegadas en el deporte a la formación técnico-fisioterapéuticas. El Maestro tendrá la competencia de elaborar y coordinar las triadas de atención deportiva y de movilización física evitando los padecimientos en atletas y sus secuelas orgánicas temporales, así como secuelas permanentes orgánicas por deficiencias musculoesqueléticos. Es competente para desempeñarse en puestos directivos dirigiendo y evaluando procesos cotidianos y de desarrollo deportivo aplicando la planificación estratégica.
Programa de Actualización de Licenciatura en Enfermería
-Descripcion:
La formación de personal de enfermería, fue desde 1940 hasta 1990 en el grado de técnico universitario. En la década de los 90 surge la profesionalización del nivel técnico universitario al grado de licenciatura con programas complementarios en diferentes centros universitarios. Se tienen datos concretos que muchas personas han completado sus cursos, sin embargo no llegan a graduarse porque no logran realizar los trámites y procesos que los centros de estudio les han impuesto.
Es por ello que Universidad Da Vinci de Guatemala a través de la Facultad de Ciencias de la Salud presenta la opción de este programa de actualización, caracterizado para todas aquellas personas que ya laboran en la disciplina de enfermería y que cuentan con la fortaleza de la práctica y sobre todo, que tienen el interés de terminar su preparación de grado universitario.
-Año de creación :
2015
-Autoridades:
Decana: Dra. Rutilia Herrera Acajabón
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
6
-Nombre del Programa:
Programa de Actualización y Cierre Profesional Licenciatura en Fisioterapia
-Descripcion:
La formación de personal de fisioterapia, fue desde 1978 hasta 2000 en el grado de técnico universitario. En la década de los 2000 surge la profesionalización del nivel técnico universitario al grado de licenciatura con programas complementarios en diferentes centros universitarios. Se tienen datos concretos que muchas personas han completado sus cursos, sin embargo no llegan a graduarse porque no logran realizar los trámites y procesos que los centros de estudio les han impuesto. Es por ello que Universidad Da Vinci de Guatemala a través de la Facultad de Enfermería y Ciencia del Cuidado de la Salud presenta la opción de este programa de actualización, caracterizado para todas aquellas personas que ya laboran en la disciplina de fisioterapia y que cuentan con la fortaleza de la práctica y sobre todo, que tienen el interés de terminar su preparación de grado universitario.
En Guatemala la fisioterapia dio más auge durante la epidemia de poliomielitis, no obstante los problemas de salud que aquejan a la población como trastornos ortopédicos, neurológicos, vasculares y respiratorios, que pueden ser congénitos, incapacidades adquiridas por enfermedades o traumatismos, o disfunciones hereditarias entre otros problemas demandan la necesidad de intervenir mediante acciones que logren recuperar la capacidad de movimiento del paciente, equilibrio, coordinación y las funciones motoras, dichos tratamientos están diseñados para reducir al máximo la incapacidad física residual, para contribuir a la comodidad y bienestar del paciente. Es por ello la importancia de la Universidad Da Vinci de formar profesionales con competencias de alto nivel que le permitan desempeñarse en ámbitos operativos, gerenciales y técnicos con el fin de contribuir y reducir al máximo la incapacidad física residual de pacientes que presenten tales afecciones. La carrera técnica de Fisioterapia proporciona al estudiante las capacidades y competencias de trabajar en equipos profesionales, valorar el estado del paciente, valor los estados físicos, psicológicos y sociales, comprende y conoce la morfología la fisiología, la patología y la conducta de la persona, conoce y comprende las ciencias modelos, las técnicas e instrumentos sobre los que se fundamenta, articula y desarrolla la fisioterapia, promoción y mantenimiento de la salud, experiencia clínica y valores éticos y profesionales.
Técnico Universitario en Hemodiálisis y Cuidados Renales
-Descripcion:
En nuestro país la prevalencia de casos en algunas zonas sobrepasa a los datos proporcionados por la OMS debido al sub registro de los diferentes centros asistenciales, existen técnicas de terapia renal sustitutiva para suplir la función renal como diálisis peritoneal, hemodiálisis y trasplante renal, en base a lo anterior y con la visión de contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de las personas se presenta el programa Técnico Universitario en Hemodiálisis y Cuidados Renales que incluye intervenciones dependientes e interdependientes a las personas que sufren patologías renales. Guatemala carece de personal formado para la atención en la asistencia renal y existe demanda de las unidades renales por tener personal competente que responda a los requerimientos propios de diálisis y cuidado renal. Es por eso que Universidad Da Vinci de Guatemala propone un programa académico que dé respuesta a los requerimientos de las unidades asistenciales especializadas en el campo renal quienes se sujetan a protocolos estandarizados en dicha atención.
La carrera de Técnico en Atención Primaria permite al estudiante aplicar conocimientos y habilidades en instituciones de salud relacionados a la atención primaria en salud en los ámbitos nacional, departamental y regional. Realizan procesos vinculados con los planes, programas y proyectos de la promoción de la salud y espacios saludables. El Técnico en Atención Primaria se forma para la utilización de modelos conceptuales y técnicos que apunten a una gestión eficiente y eficaz, que tenga como fin el desarrollo local y regional. Es líder en la participación comunitaria y ciudadana que promueve el desarrollo de la salud. Está capacitado en el desarrollo de acciones para la detección y seguimiento de pacientes, así como implementar actividades de promoción de la salud en su área de cobertura. Desempeña actividades de educación sanitaria a la población y capacita a los miembros de las familias en el reconocimiento de las enfermedades más comunes. Así como promover el auto-cuidado en su comunidad. Desempeña actividades de vigilancia epidemiológica, identificación de los factores de riesgo y prevención de enfermedades en su comunidad. Está preparado para el trabajo en equipo para las diferentes disciplinas; así como para intervenir con organizaciones y líderes comunitarios en búsqueda del desarrollo integral.
El Técnico en enfermería tiene un pensum moderno acorde a las nuevas circunstancias en que se desarrolla la profesión con conocimientos científicos y técnicos actualizados, con altos valores humanos, éticos y científicos; que responda a las políticas en salud establecidas a nivel nacional para satisfacer las necesidades de la población.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Decana: Dra. Rutilia Herrera Acajabón
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
Técnico en Partería
-Descripcion:
La formación de Técnicas Universitarias en Partería, tiene como propósito brindar conocimientos y habilidades necesarias para atender a las madres, neonatos, infantes y familia en general. Para lo cual es indispensable incorporar en esta formación aspectos de obstetricia, neonatología, ciencias sociales, salud pública, deontología que fundamenten la práctica de la partería.
En esta carrera, en particular, se desarrolla el contenido basado en competencias, aplicando instrumentos que comprueben la aplicación de los contenidos a la técnica que debe desempeñarse en la práctica.
-Año de creación :
2015
-Autoridades:
Decana: Dra. Rutilia Herrera Acajabón
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
Nombre del entidad
Facultad de Humanidades
Autoridades
Decana: Mgtr. Hilda Elizabeth Díaz Castillo de Godoy
Directora de Escuela de Psicología: Mgtr. Georgina María Mariscal Castillo
Directora de Escuela de Ciencias Educativas: Mgtr. Myriam Renée Cuestas de Cahuec
Directora de la Academia de Inglés: Mgtr. Rocío Bonilla León
Directora Escuela de Ciencias de la Comunicación: Mgtr. Ana Beatriz Escobar
Coordinadora Académica de Psicología Clínica: Mgtr. Laura Inés Yuman Recholder
Coordinadora Académica de Maestría de Psicología: Mgtr. Claudia Lucía Pinzón Castillo
Coordinadora Académica de la Escuela de Ciencias Educativas: Lcda. María Alejandra Corzo
-Nombre del Programa:
Diplomado de Inglés
-Descripcion:
El Diplomado de Inglés es un programa de Enseñanza del Idioma Inglés organizado en 6 módulos virtuales que llevan al estudiante desde un nivel inicial a un nivel intermedio avanzado -A1 a B2 (De acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia para la Enseñanza y Evaluación de Idiomas).
La Licenciatura en Ciencias Religiosas, esta diseñada para personas que desean profesionalizarse en las distintas áreas del que hacer religioso integrando los conocimientos bíblicos, teológicos y ministeriales con distintas ciencias auxiliares. Así mismo, integrándolos a la vida profesional, plenamente capacitados y actualizados para satisfacer las necesidades de la sociedad actual.
-Año de creación :
2021
-Autoridades:
Decana: Mgtr. Hilda Elizabeth Díaz Castillo de Godoy
Coordinadora Lcda. Brenda Aracely Matías Vásquez
La Licenciatura en Ciencias de la Comunicación tiene como objetivo principal el diseñar y gestionar estrategias de comunicación creativas e innovadoras, a través del conocimiento de métodos, técnicas y tecnologías de las diferentes formas de comunicación, con énfasis en los medios y en la comunicación organizacional.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Decana: Mgtr. Hilda Elizabeth Díaz Castillo de Godoy
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Cultura Física y Deporte
-Descripcion:
Programa académico de 2 años posterior a un profesorado universitario de 3 años. Aporta al alumno una formación multidisciplinar que le permita enfrentarse a cualquier ámbito deportivo con pensamiento crítico y asertivo en sus propuestas.
El plan de estudios esta creado con un orden secuencial y criterio integral de manera que se cumplan las competencias necesarias anualmente desarrollando profesionales en cada una de las áreas.
Creando oportunidades a través de la educación universitaria integral y de calidad.
-Año de creación :
2017
-Autoridades:
Decana Mgtr. Hilda Elizabeth Díaz Castillo de Godoy
Licenciatura en Pedagogía con especialidad en Administración Educativa
-Descripcion:
Dirigido a estudiantes egresados de un profesorado universitario en cualquiera de sus especialidades. La importancia de la carrera radica en la necesidad que tiene Guatemala de contar con especialistas en Administración Educativa que tengan una visión completa de las necesidades educativas del país, de dirigir y administrar eficientemente los Centros Educativos de los diferentes niveles educativos.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Decana Mgtr. Hilda Díaz de Godoy
Directora Mgtr. Myriam Renée Cuestas de Cahuec
Coordinador Sede Quetzaltenango: Mgtr. Silvia Tarragó
Licenciatura en Pedagogía y Planificación Curricular
-Descripcion:
La Licenciatura en Pedagogía y Planificación Curricular es una carrera dirigida a estudiantes egresados de un profesorado universitario en cualquiera de sus estudiantes egresados de un profesorado universitario en cualquiera de sus especialidades, por lo que tiene una duración de dos años posterior al profesorado. La importancia de la carrera radica en la necesidad que tiene Guatemala de contar con especialistas en educación que tengan una visión completa de las necesidades educativas del país, de dirigir y administrar eficientemente los centros educativos y de impulsar procesos de enseñanza aprendizaje acordes a los avances tecnológicos y pedagógicos
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Decana Mgtr. Hilda Díaz de Godoy
Directora Mgtr. Myriam Renée Cuestas de Cahuec
Formar profesionales que cuenten con los conocimientos y herramientas que les permita hacer un abordaje de las problemáticas educativas y de aprendizaje, de manera rápida, ética y responsable para que las personas alcancen el éxito de acuerdo a sus capacidades
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Decana Mgtr. Hilda Elizabeth Díaz Castillo de Godoy
Directora Mgtr. Georgina María Mariscal Castillo
La Licenciatura en Psicología ofrece la integración en teoría, práctica e investigación de los fundamentos del comportamiento humano, del individuo y su grupo social.
Este programa se orienta en el desarrollo de los conocimientos y habilidades necesarios, que permitan conocer los fundamentos de la psicología y luego orientarse hacia el comportamiento organizacional, la clínica o la educativa.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Decana: Mgtr. Hilda Elizabeth Díaz Castillo de Godoy
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Psicología con Énfasis Industrial
-Descripcion:
La Licenciatura en Psicología Industrial ofrece la integración en teoría, práctica e investigación de los fundamentos del comportamiento humano en la organización, así como los procesos que implican.
Este programa se orienta en el desarrollo de los conocimientos y habilidades necesarios, que permitan conocer los fundamentos de la psicología y luego orientarse hacia el comportamiento organizacional.
El plan de estudios esta creado con un orden secuencial y criterio integral de manera que se cumplan las competencias necesarias anualmente desarrollando profesionales en cada una de las áreas de la Psicología Industrial.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Decana: Mgtr. Hilda Elizabeth Díaz Castillo de Godoy
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Psicólogos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Trabajo Social
-Descripcion:
La Licenciatura en Trabajo Social tiene por finalidad formar profesionales capacitados en el área de las ciencias sociales, para investigar, analizar e interpretar las problemáticas sociales, en el marco de las políticas sociales, para elaborar estrategias de intervención a nivel individual, grupal, institucional y comunitario que logren modificar las causas que las producen.
El objeto de estudio comprende las relaciones sociales que se estructuran entre los sujetos, en función de las necesidades y el contexto social particular y general, que permita un abordaje de las problemáticas.
Asimismo se plantea la formación de graduados con capacidad en la producción de conocimientos como aspecto constitutivo de la intervención para que dicho conocimiento sea la base de decisiones profesionales que orienten la formación de opinión profesional respecto a la cuestión social o cursos de acción fundadas.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Decana: Mgtr. Hilda Elizabeth Díaz Castillo de Godoy
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Licenciatura en la Enseñanza de la Matemática y la Física
-Descripcion:
La Licenciatura en la Enseñanza de la Matemática y Física es una carrera dirigida a estudiantes egresados del Profesorado en Matemática y Física, por lo que tiene una duración de dos años posterior al Profesorado. La importancia de la carrera radica en la necesidad que ôene Guatemala de contar con especialistas en esta área académica, donde se requiere elevar las competencias de razonamiento abstracto y matemático en todos los niveles de la educación nacional.
-Año de creación :
2016
-Autoridades:
Decana Mgtr. Hilda Díaz de Godoy
Directora Mgtr. Myriam Renée Cuestas de Cahuec
Coordinador Campus Huehuetenango: Mgtr. Jairo Sarceño
Maestría en Abordaje Psicológico en Abuso Sexual y Trauma
-Descripcion:
Esta maestría tiene como objetivo formar profesionales con capacidad de análisis, comprensión y evaluación de personas víctimas de trauma psicológico. Provee herramientas que ayudan al profesional al correcto abordaje de personas que han sido vulneradas o están en riesgo de serlo.
-Año de creación :
2018
-Autoridades:
Decana Mgtr. Hilda Elizabeth Díaz Castillo de Godoy
Es un programa académico diseñado para formar a profesionales que sepan desarrollar sus habilidades y aplicar sus conocimientos en las distintas plataformas, que comprendan el funcionamiento de la web y desarrollen estrategias para atraer más atención a sus publicaciones. Incluye cuatro áreas de formación: teoría de la comunicación digital, producción de la comunicación digital, gestión de la comunicación digital y proyecto de aplicación. Las tres primeras comprenden la formación teórico y práctica y la última es el área de aplicación de esos conocimientos a un proyecto en el campo de la comunicación digital.
-Año de creación :
2020
-Autoridades:
Decana Mgtr. Hilda Elizabeth Díaz Castillo de Godoy
Maestría en Dirección y Gestión de Instituciones Educativas
-Descripcion:
Programa de posgrado con una duración de un año y medio, más el proceso de cierre. Su principal objetivo es la especialización de profesionales que sean propietarios o tengan a su cargo la responsabilidad de dirigir y coordinar instituciones educativas, fortaleciendo su capacidad de gestión y liderazgo.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Decana Mgtr. Hilda Díaz de Godoy
Directora Mgtr. Myriam Renée Cuestas de Cahuec
Coordinadora Mgtr. Irene Ruíz Godoy
Programa de posgrado con una duración de dos años, más el proceso de cierre. Está dirigida a profesionales graduados a nivel de licenciatura en cualquier disciplina, que imparten clases universitarias y que desean tener una especialidad en la docencia superior.
-Año de creación :
2015
-Autoridades:
Decana Mgtr. Hilda Díaz de Godoy
Directora Mgtr. Myriam Renée Cuestas de Cahuec
Coordinadora Mgtr. Irene Ruíz Godoy
La Maestría en Ciencias de la Familia, es un programa académico de postgrado que fortalecerá a sus egresados brindando competencias para conocer las diversas dinámicas de la familia y su efecto en el entorno social, para así responder las exigencias actuales. También esta diseñada para formas a profesionales que desarrollen sus habilidades y apliquen sus conocimientos en las distintas áreas que comprenden la dinámica familiar y que comprenden la complejidad de la necesidad de la familia actual y desarrollen estrategias de acompañamiento y y asesoría combinando lo social, con lo científico.
-Año de creación :
2021
-Autoridades:
Decana: Mgtr. Hilda Elizabeth Díaz Castillo de Godoy
Coordinadora Lcda. Brenda Aracely Matías Vásquez
Profesorado de Enseñanza Media en Comunicación y Lenguaje
-Descripcion:
El Profesorado de Enseñanza Media en Comunicación y Lenguaje es una carrera a nivel de pregrado, dirigida a la formación de profesores especializados en el área curricular de comunicación y lenguaje, con un dominio de los procesos comunicativos del idioma y las diferentes áreas de la competencia lingüística que permiten favorecer en los estudiantes el uso situacional del idioma, aumentar la comprensión lectora, ampliar el pensamiento analítico, sistémico y críúco, mediante el aprendizaje y la enseñanza de una adecuada comunicación oral y escrita.
-Año de creación :
2014
-Autoridades:
Decana Mgtr. Hilda Díaz de Cahuec
Directora Mgtr. Myriam Renée Cuestas de Cahuec
Coordinadores Campus Huehuetenango: Mgtr. Jairo Sarceño, Sede Colegio Belga: Mgtr. Myriam Cuestas de Cahuec
Profesorado de Enseñanza Media en Educación Inicial y Preprimaria
-Descripcion:
Programa académico con duración de 3 años dirigida a la formación de profesores especializados en la atención integral de los niños y niñas desde su nacimiento hasta los seis años.
-Año de creación :
2017
-Autoridades:
Decana Mgtr. Hilda Díaz de Godoy
Directora Mgtr. Myriam Renée Cuestas de Cahuec
Coordinadores Sede Quetazaltenango: Mgtr. Silvia Tarragó, Sede Colegio Belga Mgtr. Myriam Cuestas de Cahuec
Programa académico con duración de 3 años dirigido a la formación de profesores especializados en la enseñanza y aprendizaje del idioma inglés como segunda lengua. Se desarrolla con base en metodologías y técnicas que enfatizan la comunicación, con dominio en los aspectos clave del idioma y la enseñanza centrada en el estudiante
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Decana Mgtr. Hilda Díaz de Godoy
Directora Mgtr. Myriam Renée Cuestas de Cahuec
Coordinador Campus Huehuetenango: Mgtr. Jairo Sarceño, Sede Quetzaltenango: Mgtr. Silvia Tarrago, Sede Colegio Belga: Mgtr. Myriam Cuestas de Cahuec
Profesorado de Enseñanza Media en Pedagogía con Especialidades
-Descripcion:
Programa academico con duración de 1 año y 1 trimestre dirigido a docentes en servicio de los niveles básico y diversificado que se han desempeñado como profesores durante al menos cinco años en alguna de las áreas de especialidad del CNB, pero que no cuentan con el título que les acredita esa especialidad.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Decana Mgtr. Hilda Díaz de Godoy
Directora Mgtr. Myriam Renée Cuestas de Cahuec
Coordinadores Campus Huehuetenango: Mgtr. Jairo Sarceño, Sede Quetzaltenango: Silvia Tarragó, Sede Mazatenango: Licda. Sandra García, Sede Santa Cruz Quiché: Lic. Alvaro López, Sedes Virtuales: Mgtr. Irene Ruiz Godoy, Sede Colegio Belga: Mgtr. Myriam Cuestas de Cahuec
Profesorado de Enseñanza Media en Pedagogía e Innovación Educativa
-Descripcion:
Programa académico con duración de 3 años dirigida a la formación de profesores especializados que favorezcan la mejora de la calidad educativa a través de la innovación y la aplicación de nuevas metodologías de enseñanza - aprendizaje y el desarrollo de proyectos para la innovación de las modalidades de entrega educativa.
-Año de creación :
2018
-Autoridades:
Decana Mgtr. Hilda Díaz de Godoy
Directora Mgtr. Myriam Renée Cuestas de Cahuec
Coordinadores Campus Huehuetenango: Mgtr. Jairo Sarceño, Sede Colegio Belga: Mgtr. Myriam Cuestas de Cahuec
Profesorado de Enseñanza Media en Tecnología e Innovación Educativa
-Descripcion:
Programa académico con duración de 3 años dirigida a la formación de profesores especializados que favorezcan la mejora de la calidad académica a través de la innovación, la aplicación de nuevas metodologías de enseñanza y de las nuevas tecnologías de la comunicación y de la información en el ámbito educativo.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Decana Mgtr. Hilda Díaz de Godoy
Directora Mgtr. Myriam Reée Cuestas de Cahuec
Coordinadores Campus Huehuetenango: Mgtr. Jairo Sarceño, Sede Colegio Belga: Mgtr. Myriam Cuestas de Cahuec
Formación de profesionales competentes con visión ética y humanística, creando una identidad profesional clara y de excelencia en el campo de la educación física y el deporte atreves del desarrollo equilibrado de los campos de formación pedagógica, especifica y de práctica docente profesional con el aporte de los diferentes ámbitos del conocimiento científico.
-Año de creación :
2015
-Autoridades:
Decana Mgtr. Hilda Elizabeth Díaz Castillo de Godoy
Profesorado en Enseñanza Media en Pedagogía con Especialidad en Educación Física
-Descripcion:
El programa de Profesorado de Enseñanza Media en Pedagogía con Especialidad en Educación Física, constituye una alternativa de profesionalización docente para maestros de Educación Física con más de 5 años de servicio comprobables y que deseen optar al título universitario para el ejercicio de la docencia en dicho nivel.
-Año de creación :
2016
-Autoridades:
Decana Mgtr. Hilda Elizabeth Díaz Castillo de Godoy
Programa de Actualización en Licenciatura en Psicología
-Descripcion:
Es un programa de un año de actualización, dirigido a las personas que han cerrado pensum de estudios a nivel de licenciatura en Psicología de otra universidad legalmente reconocida en Guatemala y que por alguna razón no ha podido graduarse. El programa académico integra cuatro áreas de formación: general, clínica, de gestión del talento humano, educativa además del proceso de investigación y cierre profesional.
-Año de creación :
2018
-Autoridades:
Decana Mgtr. Hilda Elizabeth Díaz Castillo de Godoy
Directora Mgtr. Georgina María Mariscal Castillo
Coordinadora Lcda. Laura Inés Yuman Reckholder
Programa de Actualización y Cierre de la Licenciatura en Pedagogía con especialidad en Administración Educativa
-Descripcion:
Programa académico con duración de 1 año además del proceso de cierre que incluye presentación y defensa del proyecto de graduación, dirigido a personas que han cerrado pensum de estudios en una carrera a nivel de Licenciatura en educación, en cualquiera de las universidades legalmente establecidas en el país y que por diversas razones no han podido realizar su procesos de graduación y que deseen especializarse en el área de Administración Educativa .
-Año de creación :
2014
-Autoridades:
Decana Mgtr. Hilda Díaz de Godoy
Directora Mgtr. Myriam Renée Cuestas de Cahuec
Coordinadores Sede Quetzaltenango: Mgtr. Silvia Tarragó, Sede Colegio Belga: Mgtr. Myriam Cuestas de Cahuec
Programa de Actualización y Cierre del Profesorado de Enseñanza Media con Especialidades
-Descripcion:
Programa académico con duración de 6 meses (+ proceso de cierre = examen técnico profesional) creado para aquellos docentes que ya cuentan con cierre de pensum de algún profesorado y 5 o mas años de experiencia laboral docente en nivel medio y que requieren especializarse
-Año de creación :
2017
-Autoridades:
Decana Mgtr. Hilda Díaz de Godoy
Directora Mgtr. Myriam Renée Cuestas de Cahuec
Coordinadora Sede Quetzaltenango: Mgtr. Silvia Tarragó
El programa de Técnico en Deportes de la UDV forma profesionales en ciencias de la actividad física capaz de intervenir científica y técnicamente para atender la salud y desarrollo físico de la población guatemalteca.
El plan de estudios esta creado con un orden secuencial y criterio integral de manera que se cumplan las competencias necesarias anualmente desarrollando profesionales en cada una de las áreas.
Creando oportunidades a través de la educación universitaria integral y de calidad.
-Año de creación :
2017
-Autoridades:
Decana Mgtr. Hilda Elizabeth Díaz Castillo de Godoy
La formación está orientada a que el Ingeniero Civil se desarrolle en forma dinámica y responsable, con atención a los aspectos éticos, económicos, ambientales y sociales de cada labor que desarrolla, de manera de generar confianza entre clientes, empleadores y equipos de trabajo, además de ser capaz de concretar nuevos proyectos de emprendimiento.
La Ingeniería Industrial es una titulación de alta cualificación y de reconocido prestigio en el ámbito social y empresarial. La carrera Ingeniería Industrial (LII) de Universidad Da Vinci ayudad a crear profesionales polivalentes que, fundamentalmente en el ámbito industrial, realizan actividades técnicas, de investigación, de gestión y de dirección.
En la actualidad el desarrollo de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC), ha dado lugar a la
evolución de una nueva era llamada “Era de la Información”, la cual se caracteriza por considerar la información como un recurso esencial de las organizaciones y la sociedad.
La Tecnología de información (TI) es esencial para competir en esta era, el ambiente actual de las organizaciones es muy competitivo, razón por la cual se requiere contar con la información oportuna y actualizada. Es necesario contar con la tecnología para aprovechar dicha información y apoyar la toma de decisiones que ayudara a las organizaciones
alcanzar los objetivos estratégicos.
El reto que presenta esta evolución para la Educación Superior es preparar profesionales con liderazgo estratégico, capaces de interrelacionar procesos con tecnología y de plantear soluciones de forma proactiva, agregando valor al entorno y la sociedad.
El programa de Ingeniería en Sistemas de la UDV está desarrollado para dar respuesta efectiva a dicho reto, formando ingenieros con énfasis en Desarrollo de Software y Tecnologías de Información, apoyando de esta forma la convergencia que debe existir entre las TICs y las áreas administrativas de las organizaciones.
"El Técnico Universitario y la Licenciatura en Cine y Televisión son opciones académicas para el desarrollo del arte cinematográfico en Guatemala. Su objetivo es proveer los conocimientos y experiencias necesarias en los procesos de producción cinematográfica. La finalidad es capacitar y ofrecer la oportunidad de insertar a los futuros cineastas en las redes de producción cinematográfica y audiovisual mundiales. Áreas
Actualmente existen nueve canales de televisión en Guatemala, varios de ellos transmitiendo vía satélite a otros países del mundo las imágenes y sonidos guatemaltecos. Por otro lado, existen más de 10 productora de cine y 50 de audiovisuales. Las agencias de publicidad utilizan el audiovisual en su ámbito de trabajo. Cadenas televisivas y productoras cinematográficas internacionales han empezado a buscar en Guatemala profesionales y locaciones para sus producciones. Las plataformas digitales actuales permiten la instauración de canales de difusión propios. Todo esto, es sin duda un espacio que está demandando la profesionalización del gremio audiovisual y cinematográfico."
La licenciatura en Educación Musical a través de varios ensambles tiene una extensa práctica instrumental en diversos géneros musicales. Busca la formación profesional de especialistas en educación musical. Es decir, músicos cuya vocación y formación docente impliquen fuerte conciencia y compromiso con la transformación social a partir de la educación. Enfoca los retos que el panorama cambiante de la música genera y obliga, a partir de relacionarlos con el estudio profundo, la investigación y la innovación educativa.
Licenciatura en Ejecución Musical Programa de Actualización
-Descripcion:
Este programa tiene como objetivo mejorar el ámbito académico de la música popular y contemporánea en Guatemala y la región centroamericana, a través de un programa especial de acreditación a nivel de licenciatura con una duración de 21 meses. El programa esta dirigido a músicos con experiencia en la ejecución instrumental o de dirección que por medio de un examen de suficiencia demuestren dichos conocimientos de formación musical
Licenciatura en Ejecución Musical con Especialidad en Música Popular y Contemporánea con Mención de Instrumento
-Descripcion:
La Licenciatura en Ejecución Musical de Música Popular y Contemporánea busca la formación de músicos profesionales con la capacidad de ejecutar, improvisar, arreglar, producir y componer música en diversos géneros de la actualidad. Así mismo, se busca desarrollar las herramientas necesarias para investigación y crítica musical.
Profesorado en Enseñanza Media con Especialidad en Música y Educación Artística
-Descripcion:
El Profesorado de Educación Musical está dirigida a Bachilleres en Ciencias y Letras con orientación en Educación Musical, Maestros de Educación Musical, Bachilleres en música y músicos populares o académicos con vocación docente que desean profundizar en el conocimiento, práctica e innovación docente, desde una mirada crítica, analítica, consciente y actualizada, en consonancia con la vanguardia del desarrollo pedagógico musical contemporáneo. Docente musical en establecimientos públicos o privados, director de coros, bandas y grupos escolares.
El Técnico Universitario y la Licenciatura en Cine y Televisión son opciones académicas para el desarrollo del arte cinematográfico en Guatemala. Su objetivo es proveer los conocimientos y experiencias necesarias en los procesos de producción cinematográfica. La finalidad es capacitar y ofrecer la oportunidad de insertar a los futuros cineastas en las redes de producción cinematográfica y audiovisual mundiales. El técnico universitario tiene una duración de tres años. Para obtener el grado de Licenciatura los egresados del nivel Técnico tendrán que cursar tres semestres más, que complementarán los conocimientos necesarios para el desarrollo y propuestas de proyectos cinematográficos. Áreas
Actualmente existen nueve canales de televisión en Guatemala, varios de ellos transmitiendo vía satélite a otros países del mundo las imágenes y sonidos guatemaltecos. Por otro lado, existen más de 10 productora de cine y 50 de audiovisuales. Las agencias de publicidad utilizan el audiovisual en su ámbito de trabajo. Cadenas televisivas y productoras cinematográficas internacionales han empezado a buscar en Guatemala profesionales y locaciones para sus producciones. Las plataformas digitales actuales permiten la instauración de canales de difusión propios. Todo esto, es sin duda un espacio que está demandando la profesionalización del gremio audiovisual y cinematográfico.
Técnico en Ejecución Musical con Especialidad en Música Popular y Contemporánea
-Descripcion:
"El Técnico Universitario en Ejecución Musical de Música Popular y Contemporánea, tiene como propósito la formación de músicos intérpretes con capacidades para la ejecución de un instrumento musical a un alto nivel en diferentes géneros actuales. También contará con conocimientos avanzados de armonía, teoría musical, improvisación, grabación y edición de música digital en Sibelius y Protools. Universidad Da Vinci de Guatemala ofrecerá un programa de nivelación para los aspirantes que no tengan conocimientos previos para aprobar los requisitos de ingreso. Áreas
Director de coros, bandas y agrupaciones escolares, músico interprete en agrupaciones musicales, arreglista de piezas para ensamble a nivel intermedio. "
RECTOR
LIC. ROBERTO MORENO GODOY
VICERRECTORA
MSc. MARIA LUISA DURANDO DE BOEHM
SECRETARIA GENERAL
LIC. VICTORIA EUGENIA ROSALES CHAVARRÍA
DIRECTORA DE ESTUDIOS
M.A. JAQUELINE GARCÍA DE DE LEÓN
VICERRECTOR ADMINISTRATIVO
ING. LUIS FERNANDO ANDRADE
DECANOS
MBA. FERNANDO PAIZ MENDOZA
FACULTAD DE INGENIERÍA
DR. ADRIÁN GIL
FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
DRA. LINDA ASTURIAS DE BARRIOS
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
MPA. LESBIA CAROLINA ROCA RUANO
FACULTAD DE EDUCACIÓN
LDA. MARICRUZ ALVAREZ MURY
COLEGIO UNIVERSITARIO
DRA. MÓNICA STEIN
DECANA DE LA VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y VINCULACIÓN
Página en internet
http://www.uvg.edu.gt
Fecha de fundación
1966-01-29 00:00:00
Teléfonos:
(502) 2364-0336 al 40
Nombre del entidad
CAMPUS EXTERNOS: PROGRAMA EDUCATIVO DEL SUR, PROESUR Y UVG-ALTIPLANO
Autoridades
UVG-Campus Sur
Ing. Fernando Rivera Turcios
Director Ejecutivo
UVG-Campus Altiplano
MSc. Juan Carlos Villatoro
Director Ejecutivo
-Nombre del Programa:
INGENIERÍA EN TECNOLOGÍA INDUSTRIAL -CAMPUS SUR-
-Descripcion:
La Ingeniería Industrial cumple con una base académica hacia la formulación equilibrada de teoría y práctica, hacia la producción y administración de empresas industriales, se basa en el sistema de aprender haciendo sobre una base sólida de conocimientos teóricos, aseguradndo aspectos fundamentales paa aplicar tecnología de vanguardia para la producción industrial, capacidad de producción, administración y de emprendimiento.
-Año de creación :
2010
-Autoridades:
Ing. Carlos Paredes de la Vega
Director
-Nivel:
Ingeniería
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
INGENIERÍA EN TECNOLOGÍA AGROFORESTAL -CAMPUS ALTIPLANO-
-Descripcion:
Esta titulación se ofrece con el compromiso de coadyuvar en el desarrollo de la sociedad guatemalteca, considerando la importancia que tiene la transformación sobre bases científicas del sector rural, con énfasis en los sistemas agrícolas y forestales, así como de fomentar el buen manejo de los recursos naturales renovables, y la preservación del patrimonio cultural sin comprometer a las futuras generaciones.
Esto significa que pueda diversificar el uso de las tierras tanto de empresas o negocios, así como de aprovechar sus potenciales agropecuarios y forestales.
La facultad de ingeniería de la Universidad de Valle busca así, formar profesionales de excelencia, con espíritu emprendedor, que articulen teoría y práctica; que sean capaces de tomar decisiones frente a las incertidumbres y situaciones problemáticas propias de la profesión; y que se conviertan en líderes de equipos multidisciplinarios, propositivos con soluciones innovadoras.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
MSc. Juan Carlos Villatoro
Director Ejecutivo
-Nivel:
Ingeniería
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
INGENIERÍA EN TECNOLOGÍA AGRÍCOLA Y PECUARIA -CAMPUS SUR-
-Descripcion:
La Ingeniería en Tecnología Agrícola y Pecuaria, aplica la optimización en el uso de la tierra y los recursos agropecuarios disponibles para satisfacer la demanda de producción agrícola y pecuaria de la región y responder a las necesidades del sector agroindustrial.
Aplica la ciencia, arte y tecnología para planificar, emprender y administrar empresas y proyectos agrícolas pecuarios y agroindustriales, que logren la transformación, diversificación y uso óptimo de la tierra, fincas o empresas agrícolas y pecuarias.
-Año de creación :
2010
-Autoridades:
Ing. Fernando Rivera Turcios
Director Ejecutivo
-Nivel:
Ingeniería
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
INSTITUTO TECNOLÓGICO CAMPUS SUR- -MECATRÓNICA Y PRODUCTOS AGRÍCOLAS DE EXPORTACIÓN
-Descripcion:
Programa innovador dirigido a jóvenes de 15 a 16 años que han concluido su ciclo de educación básica.
Su finalidad es proporcionarles una educación integral con un enfoque técnico a nivel universitario, con una duración de cuatro años.
Especialidades que se ofrecen
MECATRÓNICA
PRODUCTOS AGRÍCOLAS DE EXPORTACIÓN
-Año de creación :
2002
-Autoridades:
Ing. Fernando Rivera Turcios
Director Ejecutivo
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE LA UVG -ITEC - ALTIPLANO
-Descripcion:
El ITEC-UVG ofrece a jóvenes de ambos sexos, que egresan del Ciclo Básico del Nivel Secundario la oportunidad de estudiar una profesión técnica en el Ciclo de Educación Tecnológica, con duración de cuatro años.
La carrera de bachillerato en Ciencias y Letras, se trabaja en cuatro semestres, con las disciplinas que conforman los cursos que comprenden: Matemática, Idioma Español, Ciencia Básica, Inglés, Arte, Deporte, Humanidades, Psicobiología, Ciencia Social, Seminario, Temario, dichos cursos están diseñados para preparar en forma científica y humanística al estudiante para que pueda proseguir estudios en el nivel superior; así como cuatro talleres en INTECAP como Mecánica Básica, Soldadura Eléctrica y Autógena, Panadería y Textiles; obtiene en los dos años de estudio el diploma de bachiller en ciencias y letras.
Al terminar los cuatro años de permanencia en el programa, el graduado habrá alcanzado una formación y preparación satisfactoria como persona humana y como profesional capaz de coadyuvar con la dinámica del desarrollo nacional en su campo de trabajo. La formación recibida le permitirá poseer los conocimientos, destrezas y habilidades necesarios para ser eficiente en el trabajo a ese nivel. Su formación hará del graduado un ser pensante, creativo, sensible, ético, valorativo y preparado profesionalmente en los conocimientos, destrezas y habilidades de la carrera técnica elegida.
El ITEC-UVG (Campus UVG - Altiplano) ofrece las especialidades de:
* Turismo
* Agroforestería
-Año de creación :
2002
-Autoridades:
MSc. Juan Carlos Villatoro
Director Ejecutivo
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN -CAMPUS SUR-
-Descripcion:
El programa de Licenciatura en Educación ha sido diseñado con el Modelo de Formación por Competencias, cuyo énfasis se encuentra en el aprendizaje y el desarrollo de capacidades integrales, que le permitirán al egresado aportar e innovar en el ámbito del país.
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
Lda. Claudia Estrada
Directora
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN -ALTIPLANO-
-Descripcion:
La Factultad de Educación tiene como propósito fundamental contribuir a la formación, actualización y capacitación de profesionales que laboran en diferentes ámbitos de la educación, con el objetivo de desarrollar en ellos las habilidades, destrezas, actitudes que les permite responder a las necesidades educativas del país y su desarrollo profesional.
El programa de Licenciatura en Educación ha sido diseñado con el Modelo de Formación por Competencias, cuyo énfasis se encuentra en el aprendizaje y el desarrollo de capacidades integrales, que le permitirán al egresado aportar e innovar en el ámbito del país.
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
MSc. Celso Saloj
Director
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA ESPECIALIZADO EN MATEMÁTICA Y COMPUTACIÓN -ALTIPLANO-
-Descripcion:
El profesorado científico con especialización de Matemática y Computación, tiene el propósito de satisfacer la necesidad de especialistas que hay en el sistema educativo nacional. Proporciona un nivel académico terciario para trabajar con adolescentes y adultos jóvenes. Se preparan profesores con capacidad de desarrollar habilidades y destrezas en los diferentes aspectos que contempla el sistema educativo nacional. El nivel educativo terciario, le proporciona los antecedentes para seguir en el tercer año de una licenciatura en educación.
Proporciona una formación teórico-práctica que le permitirá al futuro profesor realizar la tarea docente con efectividad. Incluye cursos de formación general, psicopedagógicos y de especialización
-Año de creación :
2005
-Autoridades:
Lic. Celso Saloj Pos
Director
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
42
-Nombre del Programa:
PROFESORADO ESPECIALIZADO EN PROBLEMAS DEL APRENDIZAJE-CAMPUS SUR-
-Descripcion:
Los problemas de aprendizaje interfieren significativamente en el rendimiento
académico o en las actividades cotidianas que requieren lectura, escritura y cálculo.
El profesorado especializado en problemas de aprendizaje, está diseñado para que
sus estudiantes al finalizar la carrera puedan detectar, evaluar, diagnosticar y rehabilitar
a niños y jóvenes quer presentan problemas en las diferentes áreas generales y
especificas de aprendizaje de la lectura, escritura, cálculo y transtornos no verbales
que necesitan de una atención educativa, individualizada e integral.
Nuestro plan de estudios toma en cuenta las tendencias actuales de la educación
inclusiva respecto a la integración escolar y social de personas con necesidades
educativas especiales, garantizando la aplicación de conocimientos de vanguardia.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Lda. Claudia Estrada
Directora
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA ESPECIALIZADO EN INGLÉS -CAMPUS SUR-
-Descripcion:
Profesorado de Enseñanza Media Especializado en Inglés Guatemalans must become part of a globalized world and communicate across
cultures in English, in 1980 the Universidad del Valle de Guatemala opened the
Profesorado de enseñanza Media Especializado en: English Languaje Teaching (ELT)
to qualify English teachers who would bring the language to the present an future
citizens of a globalized world.
An ELT Graduate of te Universidad del Valle de Guatemala:
• Applies language concepts, structures, and conventions of the English
Language in the teaching/learning context
• Promotes an enhances students English language development
• Plans and implements effective classrroom instruction
• Facilitates student’s learning of academic content, language and culture
• Reflects upon and improves instructional practice by keeping abreast of
current instructional techniques, research results, and advances in the fiel
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Lda. Hilda Aguilar
Directora
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
PROFESORADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA -CAMPUS SUR-
-Descripcion:
Programa pionero en el país y único en su género, que forma a los docentes de la región. Esta es una carrera universitaria intermedia, con una duración de 3.5 años.
-Año de creación :
1998
-Autoridades:
Lda. Hilda Aguilar
Directora
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
42
-Nombre del Programa:
PROFESORADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA ALTIPLANO
-Descripcion:
El Profesorado Especializado en Educación Primaria es una carrera intermedia de 3 ½ años, que proporciona una formación teórico práctica que permite que el estudiante adquiera habilidades para realizar la tarea docente, y que sea capaz de transformar y de crear un sistema escolar renovado.
Los cursos del Profesorado Especializado en Educación Primaria están clasificados en cuatro áreas:
Formación general,
Psicopedagógica,
Especialización,
Instrumental.
-Año de creación :
2001
-Autoridades:
MSc. Juan Carlos Villatoro
Director
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
42
-Nombre del Programa:
PROFESORADO ESPECIALIZADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA BILINGUE INTERCULTURAL - PEBI- ALTIPLANO
-Descripcion:
Es una carrera intermedia, de tres años y medio de duración, que incluye cursos de formación general, psicopedagógicos y de especialización en el área de estudio.
El programa de Profesorado tiene como propósito formar docentes que promuevan innovaciones curriculares en escuelas en donde se desarrollan programas de educación bilingüe, velen por la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje, propicien el conocimiento científico en los niños del nivel primario y valoren la diversidad cultural del país.
La carrera permite que los egresados sean facilitadores y orientadores del proceso de enseñanza-aprendizaje al adquirir los conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan desempeñarse como profesionales de la educación, en la atención a niños del nivel primario que asisten a escuelas bilingües.
Los egresados de esta carrera poseen una formación que les permite orientar a los estudiantes en el uso efectivo de su idioma materno, luego transferir los conocimientos para el uso de un segundo idioma.
-Año de creación :
2001
-Autoridades:
MSc. Juan Carlos Villatoro
Directora
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
42
-Nombre del Programa:
TECNICO UNIVERSITARIO EN AGROFORESTERÍA-CAMPUS ALTIPLANO-
-Descripcion:
Esta titulación se ofrece con el compromiso de coadyuvar en el desarrollo de la sociedad guatemalteca, considerando la importancia que tiene la transformación sobre bases científicas del sector rural, con énfasis en los sistemas agrícolas y forestales, así como de fomentar el buen manejo de los recursos naturales renovables, y la preservación del patrimonio cultural sin comprometer a las futuras generaciones.
La Universidad del Valle de Guatemala ofrece, entre sus opciones de carrera, el grado de Baccalaureatus in artibus (BA). Este un grado académico internacionalmente reconocido.
El cursar una carrera bajo la modalidad de BA, le permite al estudiante una gran flexibilidad al momento de seleccionar sus cursos. El estudiante puede diseñar su propio plan de estudios según sus intereses particulares. Para tal efecto, todo plan de estudios de BA cuenta con tres áreas específicas, estas son:
Formación General,
Interés principal e
Interés secundario.
El grado de BA se ofece en las carreras de índole social y educativas que no requieren una base fuerte de Matemática y Física (Ciencias Sociales, Educación, Música,...)
Todo graduado de los programas de BA puede ser aceptado en cualquier universidad nacional o extranjera para seguir estudios de posgrado.
La Universidad del Valle de Guatemala ofrece, entre sus opciones de carrera, el grado de Baccalaureatus in Scientiis (BS). Este es un grado académico internacionalmente reconocido.
El cursar una carrera bajo la modalidad de BS, le permite al estudiante una gran flexibilidad al momento de seleccionar sus cursos. El estudiante puede diseñar su propio plan de estudios según sus intereses particulares. Para tal efecto, todo plan de estudios de BS cuenta con tres áreas específicas, estas son:
Formación General,
Interés principal e
Interés secundario.
El grado de BS se ofece en las carreras de índole técnico que requieren una fuerte base en Matemática y Física (Ingenierías, Ciencias puras,...)
Todo graduado de los programas de BS puede ser aceptado en cualquier universidad nacional o extranjera para seguir estudios de posgrado.
Es un programa que te da las herramientas y conocimientos necesarios para expresarte a través de la música, creando obras originales y haciendo arreglos de canciones para distintos ámbitos dentro de la Industria Creativa.
Te enseña a utilizar la tecnología para la realización de eventos musicales en vivo y la producción de proyectos dentro de un estudio de grabación.
CONOCERÁS COSAS COMO:
COMPOSICIÓN MUSICAL:
Crear propuestas musicales originales y arreglos como medio de expresión personal o por encargo o comisión ante una necesidad.
MÚSICA EN VIVO:
Diseñar e implementar sistemas de refuerzo sonoro para eventos en vivo.
PRODUCCIÓN EN EL ESTUDIO:
Producir expresiones sonoras desde la concepción de la idea, hasta que queda grabada en un medio físico o digital para ser escuchada por el consumidor.
EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN ARTÍSTICA EMPRESARIAL:
Gestionar la parte administrativa, financiera y legal de proyectos musicales y artísticos.
UN COMPOSITOR UVG:
CREA
Enriquece el patrimonio cultural de la humanidad Promueve la música, el arte y la cultura de su país.
VALORA
Está al día con la tecnología de la Industria Musical.
ANALIZA
Trabaja en equipos multidisciplinarios.
ES DETALLISTA
Gestiona y dirige proyectos musicales innovadores.
DECANA
Dra. Linda Asturias de Barrios
PBX: 2364-0336 al 40
Ext.: 21456
Email: lmasturias@uvg.edu.gt
-Nombre del Programa:
LICENCIATURA EN RELACIONES INTERNACIONALES & MASTER OF ARTS IN GLOBAL AFFAIRS
-Descripcion:
Es una carrera multidisciplinaria, que se nutre de la historia, la ciencia política, la sociología, el derecho y la economía, para comprender las complejas dinámicas que se dan entre actores individuales y colectivos a nivel nacional, regional y transnacional.
La Universidad del Valle de Guatemala, fundada en 1966, es una institución de carácter privado, no lucrativa, que se dedica a la enseñanza superior. La Facultad de Ciencias Sociales se inició con la Licenciatura en Ciencias Sociales, que posteriormente se amplió a las Licenciaturas de Antropología, Arqueología, Historia, Psicología y Sociología.
La carrera de relaciones internacionales en la UVG tiene un fuerte enfoque hacia los asuntos globales (Global Affairs), es decir, los retos más apremiantes que afronta el mundo actual y que requieren de respuestas ingeniosas y creativas, y del establecimiento de grandes diálogos y consensos entre una gran diversidad de actores. En la UVG buscamos formar a internacionalistas capaces de liderar los procesos de cambio necesarios para lograr un mundo más justo, más próspero y más pacífico para todos.
La UVG ofrece la Licenciatura en Antropología (sociocultural). Dicha formación incluye cursos téoricos y talleres de trabajo de campo. Los primeros introducen al estudiante a la relatividad sociocultural, enfocando la economía, la organización socio-política, el folklore y la religión, así como los cambios culturales y la transformación de las socedades y culturas no-occidentales, inclyendo a las comunidades indígenas de Guatemala y Mesoamérica. La formación teórica incluye además dos cursos de Historia de la Antropología.
El graduado del programa de Licenciatura en Antropología de la UVG tendrá los conocimientos, las aptitudes y la sensibilidad social para desenvolverse como antropólogo con una sólida formación tanto teórica y comparativa, como práctica, con un dominio de diversos métodos cualitativos y cuantitativos pra la recoleccion, el análisis y la interpretación de datos socioculturales, y con capacidad para integrarse a equipos de investigación multi-disciplinarios.
La Arqueología, es una disciplina de la Antropología que se dedica a estudiar éstos restos con el propósito de obtener una mejor comprensión de la historia cultural del hombre.
El arqueólogo, con la preparación adecuada, desempeña un papel importante en la recuperación del pasado de su país y en el desarrollo del mismo. El Departamento de Arqueología de la Universidad del Valle de Guatemala, prepara profesionales con una formación sólida teórica y práctica.
El graduado de la Licenciatura en Arqueología de la Universidad del Valle de Guatemala, es un profesional con conocimientos científicos y miltidisciplinarios de las antiguas culturas y civilizaciones mesoamericanas. Al mismo tiempo, manejará las técnicas necesarias para obtener la información a través de la metodología arqueológica, en el campo y en el laboratorio. Debe ser capaz de laborar con ética y eficiencia en los ámbitos de la investigación, docencia, consultoría y divulgación.
El Departamento de Psicología de la Universidad del Valle de Guatemala, ofrece, mediante sus programas educativos a nivel de Licenciatura, una excelente formación integral que combina formación teórica práctica supervisada e investigación de las ciencias del comportamiento humano. Su plan de estudios sigue criterios de acreditación nacionales e internacionales, forma parte de la Red Iberoamericana de Facultades de Psicología y se actualiza periódicamente.
El programa de estudios satisface los requerimientos para obtener una sólida formación en los fundamentos del comportamiento humano y permite concentraciones en las áreas clínica/consejería, industrial/organizacional y educativa/cognitiva dando así respuesta a la necesidad de formar psicólogos con un estilo de liderazgo y ejercicio profesional ético y competente que puedan comprometerse a contribuir al desarrollo del país valorando la diversidad y la equidad.
El Departamento de Psicología cuenta con:
Unidad de Investigación
Centro de Consejería Estudiantil
Centro de Apoyo Integral a la Comunidad(CAIC)
El programa de Licenciatura en Biología busca formar profesionales con conocimientos en el estudio de los seres vivos, su estructura, fisiología, comportamiento, desarrollo, genética y evolución así como en sus interacciones con los demás seres vivos y su ambiente.
El programa incluye estudios de la biodiversidad y sus relaciones con seres humanos incluyendo conservación y legislación. Enfatiza en ecología, botánica, zoología y biología celular y molecular.
El Departamento cuenta con laboratorios equipados para llevar a acabo estudios orientados a cuatro áreas principales:
Botánica
Zoología
Ecología y
Biología celular y molecular
Cuenta con dos áreas de reserva en la falda sur del volcán de Atitlán y en Senahú, Alta Verapaz. Estas áreas sirven para el estudio y conservación de especies en peligro de extinción tanto animales como vegetales y para prácticas de los estudiantes. Se tienen amplios contactos y programas de cooperación con instituciones de investigación y enseñanza tanto nacionales como extranjeras.
Los estudiantes tienen oportunidad de trabajar con proyectos multidsiciplinarios integrándose con otras áreas relacionadas al campo profesional del biólogo, tales como: ciencias agrícolas, bioquímica, farmacia, forestería, turismo sustentable y ecoturismo, sociología , nutrición, salud y educación.
La bioquímica y la microbiología están dentro de las áreas más importantes y de mayor desarrollo en la ciencia moderna. Los grandes avances que se han dado en las últimas décadas, especialmente con el desarrollo de la tecnología del ADN recombinante, han permitido conocer muchos de los detalles de los procesos fundamentales que ocurren en los seres vivos y la creación de organismos modificados genéticamente, Esto ha venido a revolucionar las ciencias biológicas y sus aplicaciones prácticas, por medio de la biotecnología molecular.
La bioquímica estudia la estructura, organización y funciones de los seres vivos, en términos moleculare, por lo que es fundamentel para las ciencias de la vida. Emplea a la química y otras ciencias físicas. Su integración con la genética y la biología celular ha dado origen a la biología molecular y a la biotecnología molecular. Su campo de aplicación es amplio, empleándose en la investigación y la práctica de la medicina, biología, nutrición, bioingeniería, agricultura y medio ambiente.
La microbiología estudia las formas microscópicas de vida tales como bacterias, homgos, levaduras y virus, así como la relación que tienen con los organismos superirores, incluyendo las enfermedades que producen y su utilización en procesos biotecnológicos. Emplea técnicas de genética, química, bioquímica, inmunología, biología molecular, fisiología, ecología y patología. Esta ciencia ha tenido un impacto importante sobre la medicina, bioquímica, la bioingeniería, la salud pública y la protección del ambiente.
Un Biotecnólogo molecular es un profesional con una buena base teórica y un enfoque práctico en microbiología y biotecnología molecular. Está capacitado para contribuir al desarrollo de Guatemala y de la región, trabajando en las fases de investigación y desarrollo tanto de nuevos productos industriales generados o modificados biológicamente, como optimización de los ya existentes. Interaccionando de manera multidisciplinaria, para que posteriormente sean producidos a nivel industrial. Impactando así, con soluciones a las diversas necesidades de la sociedad guatemalteca, que sean efectivas, de menor costo, y ofreciendo alternativas innovadoras que reduzcan el impacto ambiental de la industria. Las áreas laborales incluyen: la generación de organismos genéticamente modificados para optimizar la producción de etanol, cerveza, y medicamentos; selección y modificación genética de organismos para la generación de nuevos medicamentos, transformación de productos y subproductos agropecuarios, producción y uso de insecticidas biológicos y protección del medio ambiente, tratamiento biológico de desperdicios sólidos y líquidos, y otras áreas relacionadas con la biorremediación, aseguramiento de la calidad de los alimentos y del agua. Cuenta con la capacidad de interactuar efectivamente con diferentes ingenierías para facilitar la transferencia de la aplicación del laboratorio a nivel industrial. Tiene una formación adecuada para seguir estudios de posgrado en áreas afines y está habituado a mantenerse actualizado en su área profesional.
El Departamento de Comunicación y Letras pertenece a la Facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad del Valle de Guatemala. Su finalidad fundamental es la de satisfacer las necesidades académicas, culturales, artísticas y literarias que apremian a personas preocupadas por adquirir una sólida formación humanística, incluso de aquellas que poseen grados académicos en campos profesionales que no necesariamente coinciden con una esfera de acción humanística.
El Departamento de Letras da entrada al conocimiento de los aspectos más significativos de las literaturas grecolatina, guatemalteca, hsipanoamerican, centroamericana, y europea, mediante la revisión de épocas, escuelas, tendencias y géneros en que dichas literaturas se han expresado y de métodos críticos para el análisis de las obras más sobresaliente.
La licenciatura en Física proporciona las bases para que el estudiante sea capaz de estudiar y plantear modelos relacionados con distintos fenómenos del mundo a nuestro alrededor. Los cursos de la carrera permiten tanto el modelaje teórico como el experiemental de temas como: óptica, mecánica clásica, mecánica cuántica, electricidad y magnetismo, física nuclear, física atómica y astrofísica. El estudiante adquiere las bases para trabajar en aplicaciones relacionadas con la industria, la docencia, participar en invetigaciones multidisciplinarias así como realizar estudios de postgrado en universidades norteamericanas o europeas, principalmente.
La Licenciatura en Matemática proporciona un conocimiento básico sobre el cual se pueda fundamentar una sólida cultura matemática, propiciando y fomentando que los estudiantes desarrollen activamente una manera propia de pensar y trabajar profesionalmente problemas matemáticos.
El plan de estudios de la carrera, tiene como objetivo principal formar profesionales en esta disciplina, con el mejor nivel posible, para satisfacer las necesidades presentes y futuras de Guatemala. Además se le da la posibilidad al estudiante de elgir una cadena de cinco cursos ya sean del área de física o computación, carreras afines, para complementar su preparación.
El plan ha sido elaborado tomando en cuenta que los matemáticos egresados deberán fungir como docentes universitarios y participar en actividades de trabajo, investigación, desarrollo y asesoría donde se requiere la competencia del matemático; además que el graduado puede continuar estudios de postgrado en maestrías y doctorados, aquí o en universidades del extranjero.
La situación alimentario-nutricional de Guatemala, está condicionada por una serie de factores sociales, económicos y de salud, los cuales determinan el estado nutricional de la población. La crisis socioeconómica con el consecuente aumento de la pobreza han ocasionado el incremento de la población que padece enfermedades carenciales como: desnutrición, anemia, avitaminosis, entre otras.
La Universidad del Valle de Guatemala, a través del Departamento de Nutrición proporciona al estudiante una sólida formación integral y conocimientos técnicos para apoyar a los equipos interdisciplinarios en lo que se refiere a asistencia, investigación, docencia, administración y gestión, en los diferentes campos de acción en que se desenvuelve el nutrionista.
Debido a la importancia que ha cobrado la nutrición para el país, la Universidad ofrece al estudiante programas idóneos con alto nivel académico, que proveen los conocimientos necesarios para afrontar la problemática alimentario-nutricional actual.
Gracias a una formación en humanidades y ciencia básica y aplicada, además de una buena formación en los aspectos teóricos y prácticos de la Química, el Licenciado en esta materia es un profesional capaz de dar respuesta integral, dentro del contexto amplio correspondiente, a problemas científicos y tecnológicos relacionados con la naturaleza de la materia y las trasformaciones que ésta experimenta.
El plan de estudios permiten que el egresado tenga las actitudes, destrezas, conocimientos y experiencia necesaria para alcanzar y mantener un alto desempeño en la vida profesional, a través de su trabajo tanto independiente como en equipo.
El estudiante profundiza en el estudio de la química para aplicar estos conocimientos en los sectores productivo, industrial, público y académico, en actividades relacionadas con la investigación, el desarrollo y la docencia.
El plan de estudios de la Licenciatura en Química Farmacéutica tiene como objetivo fundamental formar profesionales capaces de atender, con eficiencia, todo lo que se relaciona con los fármacos o medicamentos. Para lograrlo, es necesario que el futuro profesional tenga una formación integral en disciplinas científicas, tecnológicas y humanísticas. Su campo profesional incluye la industria de medicamentos para consumo humano y veterinario (formulación, producción y comercialización), trabajo en hospitales, clínicas, programas de salud, investigación, docencia y otras actividades afines.
El Químico Farmacéutico debe estar capacitado para participar en los programas de investigación de los recursos naturales que proveen principios activos terapéuticos, la adecuación de los mismos en productos medicinales y su aplicación para curar, prevenir o mitigar enfermedades.
En su formación teórica y práctica, el egresado tiene la oportunidad de trabajar en instituciones y empresas públicas o privadas para investigar, crear y adaptar tecnología, sistemas administrativos y de control, trabajar en el campo educativo y, además, proseguir estudios de postgrado.
LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA Y BIOLOGÍA
-Descripcion:
La Universidad del Valle de Guatemala consciente de su misión de promover el aprendizaje y la enseñanza del conocimiento científico y el desarrollo del razonamiento reflexivo, juicio crítico y ético así como el fortalecimiento de la calidad educativa ha diseñado el programa de Licenciatura en Enseñanza de la Química y la Biología.
Esta carrera tiene como propósito fundamental contribuir con la formación y actualización de los docentes que se desempeñan en el área de Química y Biología en nivel medio, para consolidar y desarrollar en ellos las competencias que los faculten para responder a las necesidades educativas de los estudiantes así como a los avances científicos de la Química y de la Biología, principalmente por medio de la implementación del método científico.
Este programa atiende la necesidad de los profesores en ejercicio, que desean profundizar su formación en el área específica y ampliar sus capacidades en la aplicación de las metodologías y técnicas modernas de enseñanza de la ciencia.
-Año de creación :
2010
-Autoridades:
M.A Ester Cristina Ruiz Cruz
Directora
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA Y LA FÍSICA
-Descripcion:
La Universidad del Valle de Guatemala consciente de su misión de promover el aprendizaje y la enseñanza del conocimiento científico y el desarrollo del razonamiento reflexivo, juicio crítico y ético así como el fortalecimiento de la calidad educativa ha diseñado el programa de Licenciatura en Enseñanza de la Matemática y la Física.
Esta carrera tiene como propósito fundamental contribuir con la formación y actualización de los docentes que se desempeñan en el área de Matemática y Física para consolidar y desarrollar en ellos las competencias que los faculten para responder a las necesidades educativas de los estudiantes así como la actualización en los avances científicos de la Matemática y de la Física.
Este programa atiende la necesidad de los profesores en ejercicio, que desean profundizar su formación en el área específica y ampliar sus capacidades en la aplicación de las metodologías y técnicas modernas de enseñanza de la ciencia.
-Año de creación :
2010
-Autoridades:
M.A. Ester Cristina Ruiz Cruz
Directora
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
LICENCIATURA EN PSICOPEDAGOGÍA
-Descripcion:
La Facultad de Educación forma y actualiza a educadores que aportan al sistema educativo nacional y son agentes de cambio. Los egresados de los programas de pregrado promueven prácticas innovadoras en la docencia, gestión, dirección y consejería psicopedagógica. Los postgrados están orientados a formar especialistas en administración, currículo e investigación educativa. Asimismo se promueve la investigación y la aplicación de modelos innovadores orientados a la resolución de problemas educativos.
El campo de trabajo del psicopedagogo es muy amplio ya que los egresados de esta carrera son competentes para desempeñar funciones en las siguientes áreas:
.Servicios especializados de orientación educativa y psicopedagogía.
.Coordinación de centros educativos.
.Formación y actualización del recurso humano.
.Investigación educativa.
.Implementación de acción tutorial, evaluación, coordinar niveles, ciclos y etapas.
.Desarrollar programas específicos de atención de estudiantes con necesidades educativas especiales, orientación escolar, atención a la familia.
Se ofrece como una carrera de tipo terminal para las y los estudiantes que han concluido la carrera de profesorados especializados en Educación Especial, Problemas de Aprendizaje.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Lda. Leslie Carolina Staackmann
Directora
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
-Descripcion:
Forman profesionales con sólidos conocimientos, habilidades y destrezas en docencia, investigación, evaluación y administración, en el ámbito de la educación formal y la no formal.
-Año de creación :
1976
-Autoridades:
Lda. Leslie Staackmann
Directora
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
LICENCIATURA EN MÚSICA
-Descripcion:
Debido a la necesidad en Guatemala de formar músicos profesionales con una educación integral, la Universidad del Valle de Guatemala ofrece programas en dónde se logra el desarrollo integral proporcionando los conocimientos en las áreas básicas de teoría, historia, pedagogía, administración y práctica musical.
También la Universidad provee capacitación en áreas generales del conocimiento enriqueciendo la preparación profesional de sus egresados.
La carrera tiene una duración de cinco años. Al cerrar los primeros tres años y un temario el estudiante puede optar al grado académico de Profesorado en Música.
Dentro del programa el estudiante recibe una preparación profesional con cursos básicos de la música así como de pedagogía, práctica e historia de la música, de teoría musical nivel avanzado, música contemporánea, música y tecnología, entre otros. Así mismo el estudiante aprende conocimientos de áreas generales necesarias para la vida profesional.
El estudio de la MÚSICA a un nivel académico superior es de vital importancia ya que sus profesionales contribuyen al desarrollo intelectual, emocional, espiritual, cultural y social de la humanidad.
La música trabajada individualmente y en grupo desarrolla múltiples capacidades analíticas y creativas así como valores humanos y sociales, es un elemento que urge desarrollar en las nuevas generaciones a través de profesionales capacitados en áreas practicas, teóricas y pedagógicas de la música así como en áreas tecnológicas, administrativas y conocimientos generales que abren la visión del desarrollo personal y social integral que impulsa la Universidad del Valle de Guatemala.
-Año de creación :
1992
-Autoridades:
Lic. Isabel Ciudad-Real
Directora
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA EN MATEMÁTICA Y CIENCIAS FÍSICAS
-Descripcion:
El profesorado científico con especialización de Matemática y Ciencias Físicas de la Facultad de Educación tiene el propósito de satisfacer la necesidad de especialistas que hay en el Sistema Educativo nacional del nivel medio. Proporciona un nivel académico terciario para trabajar con adolescentes y adultos jóvenes. Preparan profesores con capacidad de desarrollar habilidades y destrezas en los diferentes aspectos que contempla el sistema educativo nacional del nivel medio. El nivel educativo terciario le proporciona los antecedentes para seguir en el tercer año de una licenciatura en educación.
Proporciona una formación teórico-práctica que le permitirá al futuro profesor realizar la tarea docente con efectividad. Incluye cursos de formación general, psicopedagógicos y de especialización
-Año de creación :
1976
-Autoridades:
M.A. Ester Cristina Ruiz Cruz
Directora
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
PROFESORADO DE ENSEÑANZA EN MÚSICA
-Descripcion:
Debido a la necesidad en Guatemala de formar músicos profesionales con una educación integral, la Universidad del Valle de Guatemala ofrece programas en dónde se logra el desarrollo integral proporcionando los conocimientos en las áreas básicas de teoría, historia, pedagogía, administración y práctica musical.
También la Universidad provee capacitación en áreas generales del conocimiento enriqueciendo la preparación profesional de sus egresados.
Es un programa que provee las bases del conocimiento de la música con un complemento del conocimiento general en áreas científicas y de humanidades, haciéndose un énfasis en el área de la Educación Musical. El programa tiene una duración de tres años. Los estudiantes pueden optar por continuar al programa de Licenciatura en Música.
-Año de creación :
1998
-Autoridades:
Lic. Isabel Ciudad-Real
Coordinadora
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
PROFESORADO EN MATEMATICA Y COMPUTACIÓN
-Descripcion:
El profesorado científico con especialización de Matemática y Computación de la Facultad de Educación tiene el propósito de satisfacer la necesidad de especialistas que hay en el Sistema Educativo nacional del nivel medio. Proporcionan un nivel académico terciario para trabajar con adolescentes y adultos jóvenes. Se preparan profesores con capacidad de desarrollar habilidades y destrezas en los diferentes aspectos que contempla el sistema educativo nacional del nivel medio. El nivel educativo terciario, le proporciona los antecedentes para seguir en el tercer año de una licenciatura en educación.
Proporciona una formación teórico-práctica que le permitirá al futuro profesor realizar la tarea docente con efectividad. Incluye cursos de formación general, psicopedagógicos y de especialización
-Año de creación :
1976
-Autoridades:
M.A. Ester Cristina Ruiz Cruz
Directora
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
PROFESORADO ESPECIALIZADO EN EDUCACIÓN DE NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES
-Descripcion:
Se forma al estudiante para la detección temprana, la evaluación, el diagnóstico y la educación de niños, niñas, y jóvenes con retraso mental, a fin de brindarles una atención educativa personalizada e integral que les permita la incorporación en el mundo familiar, educativo, laboral y social.
El profesional de la Educación Especial es el docente que aplica los procedimientos, técnicas, recursos didácticos y psicopedagógicos especiales para lograr el desarrollo del potencial humano de cada niño, niña, y joven que presenta necesidades educativas especiales. El campo de trabajo es muy amplio teniendo oportunidades en el sector publico, privado y ONGS.
-Año de creación :
1976
-Autoridades:
Lda. Leslie Carolina Staackmann
Directora
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
PROFESORADO ESPECIALIZADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA
-Descripcion:
El Profesorado Especializado en Educación Primaria es una carrera intermedia que proporciona una formación teórico práctica que permite que el futuro profesor adquiera habilidades para realizar la tarea docente, y que sea capaz de transformar y de crear un sistema escolar renovado.
Al egreso de este profesorado tendrá una formación integral que le permitirá atender la formación de los niños como:
• Guía o facilitador de experiencias educativas.
• Modelo orientador y consejero.
• Impulsor del desarrollo de la comunidad.
• Investigador y renovador.
• Promotor de la democracia y la paz.
-Año de creación :
1998
-Autoridades:
M.A. Ester Cristina Ruiz Cruz
Directora
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
PROFESORADO ESPECIALIZADO EN PROBLEMAS DEL APRENDIZAJE
-Descripcion:
Se forma al estudiante para la detección temprana, la evaluación, el diagnóstico y la rehabilitación de niños, niñas, y jóvenes que presenten alteraciones en las distintas áreas generales tales como psicomotricidad, percepción y lenguaje, y en las áreas específicas de lectura, escritura y matemática que afecten su aprendizaje, para facilitarles las herramientas metodológicas especiales por medio de una atención educativa individualizada e integral.
El campo de trabajo es muy amplio teniendo oportunidades en el sector publico, privado y ONGS.
-Año de creación :
1976
-Autoridades:
Lda. Leslie Carolina Staackmann
Directora
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Otros
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
PROFESORADO Y LICENCIATURA EN EDUCACIÓN CON EPECIALIDAD CIENCIAS BIOLOGICAS Y QUIMICAS
-Descripcion:
El profesorado científico con especialización de Ciencias Biológicas y Químicas de la Facultad de Educación tiene el propósito de satisfacer la necesidad de especialistas que hay en el Sistema Educativo nacional del nivel medio. Proporciona un nivel académico terciario para trabajar con adolescentes y adultos jóvenes. Preparan profesores con capacidad de desarrollar habilidades y destrezas en los diferentes aspectos que contempla el sistema educativo nacional del nivel medio. El nivel educativo terciario, le proporciona los antecedentes para seguir en el tercer año de una licenciatura en educación.
Proporciona una formación teórico-práctica que le permitirá al futuro profesor realizar la tarea docente con efectividad. Incluye cursos de formación general, psicopedagógicos y de especialización.
-Año de creación :
1976
-Autoridades:
M.A. Ester Cristina Ruiz Cruz
Directora
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA EN COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
-Descripcion:
El Profesorado de Educación Media especializado en Lengua y Literatura esta orientado a formar profesionales con pensamiento lógico, crítico y creativo. Busca proporcionar las herramientas metodológicas para desarrollar en los futuros profesionales la capacidad de comunicarse con corrección en forma oral y escrita. El profesorado tiene tres áreas de especialización: la docencia, la lengua y la literatura. Áreas en las que los egresados serán formados, integrando aspectos teóricos y prácticos.
El objetivo del Programa es formar profesores de educación media especializados en lengua y literatura que desarrollaren en sus estudiantes habilidades lectoras y la capacidad de comunicarse con corrección en forma oral y escrita. La carrera tiene una duración de 3 años, los graduados del profesorado tienen la opción de continuar estudios de licenciatura en Educación o en Comunicación y Letras. En cualquiera de las opciones solo se requieren dos años más de estudios.
-Año de creación :
1976
-Autoridades:
M.A. Ester Cristina Ruiz Cruz
Directora
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
-Descripcion:
El Profesorado de Educación Media especializado en Historia y Ciencias Sociales esta orientado a formar profesionales con pensamiento lógico, crítico y creativo. Busca proporcionar las herramientas metodológicas para desarrollar en los futuros profesionales la capacidad de analizar críticamente los fenómenos sociales e históricos. El profesorado tiene tres áreas de especialización: la docencia, la historia y las ciencias sociales. Áreas en las que los egresados serán formados, integrando aspectos teóricos y prácticos.
El objetivo del programa es formar profesores de educación media especializados en historia y ciencias sociales que desarrollaren en sus estudiantes habilidades para interpretar la historia y enseñarla vinculada a los fenómenos sociales e históricos de la actualidad. El programa de formación hace énfasis en la utilización de metodologías activas y reflexivas para la enseñanza de la historia y las ciencias sociales. La carrera tiene una duración de 3 años. Los graduados del profesorado tienen la opción de continuar estudios de licenciatura en Educación o en Historia. En cualquiera de las opciones solo se requieren dos años más de estudios.
-Año de creación :
1976
-Autoridades:
Dra. Rocío Oliver López
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA ESPECIALIZADO IN TEACHING ENGLISH AS A SECOND/FOREING LANGUAGE
-Descripcion:
La Facultad de Educación de la Universidad del Valle de Guatemala, dedicada al mejoramiento del sistema educativo guatemalteco, ofrece varios programas enfocados en la formación de profesionales quienes desean dedicarse al campo de la educación en Guatemala. Dentro de estos programas ofrecidos por la Universidad se encuentra el Profesorado de Enseñanza Media Especializado en Inglés como Segundo Idioma
Desde 1980, la Facultad de Educación ofrece el Profesorado en Inglés a las personas interesadas en adquirir conocimientos y destrezas en la enseñanza del idioma para dedicarse a la enseñanza del inglés en el nivel medio. Este programa de cuatro años prepara a maestros de Inglés con un sólido fundamento de las teorías de la adquisición de un segundo idioma, en las metodologías y técnicas de la enseñanza del inglés como segundo idioma y les da la oportunidad de demostrar sus competencias de enseñanza del idioma inglés en una practica supervisada.
La ciencia de datos es una de las áreas de estudio más relevantes del siglo XXI dado el desarrollo de la tecnología, la conectividad y la generación de cantidades masivas de datos.
La ciencia de datos combina elementos de matemáticas, estadística, ciencia de la computación y áreas de conocimiento específicas para buscar nuevas oportunidades.
La carrera de Ingeniería en Ciencia de los Datos
forma profesionales que analizan grandes volúmenes de datos, proponen soluciones a problemas de dominio específico y comunican sus hallazgos al público en general.
Forma profesionales que identifiquen, capturen y entreguen innovaciones de alto valor basadas en análisis de datos y modelos estadísticos.
Contribuye al desarrollo de la sociedad guatemalteca mediante profesionales que apliquen la ciencia y la tecnología en el ámbito de la ciencia de los datos.
Forma profesionales que participen activamente en el desarrollo cultural, social y económico de Guatemala y la región centroamericana.
La Ingeniería Mecánica Industrial reúne los conocimientos de la Ingeniería Mecánica con los de la Ingeniería Industrial, de forma que el profesional de esta rama tiene una visión completa de todos los equipos y sistemas necesarios para la manufactura de productos.
Comprende las ramas de Diseño Mecánico, Termodinámica y Energía, Materiales y Manufactura, de la Ingeniería Mecánica; y las de, Administración y Finanzas, Logística, Optimización de Procesos y Gestión de Proyectos de la Ingeniería Industrial. De esta forma, el Ingeniero Mecánico Industrial puede diseñar y optimizar el funcionamiento de maquinaria y procesos de producción, tanto desde un punto de vista mecánico, como financiero, con una amplia visión que le permite aprovechar los recursos de mejor manera.
El Ingeniero Mecánico Industrial podrá desempeñarse en los campos de diseño mecánico, manufactura, mantenimiento de maquinaria, generación de potencia, ventas técnicas, seguridad industrial, control de calidad, planificación y dirección de proyectos, logística y manejo de materiales
Objetivos
Contribuir al desarrollo social y económico de Guatemala y la región centroamericana, a través de formar Ingenieros Mecánicos Industriales éticos, responsables y con un alto nivel académico.
Formar Ingenieros Mecánicos Industriales capaces de diseñar máquinas y sistemas energéticos eficientes, así como de optimizar equipos y procesos.
Proporcionar a los estudiantes, una sólida formación, que les permita continuar estudios de posgrado tanto en Guatemala como en el exterior.
Formar profesionales que estén comprometidos con su desarrollo profesional permanentemente.
Formar líderes positivos que puedan dirigir y trabajar con equipos multidisciplinarios.
La Ingeniería en Biotecnología Industrial es la rama de la ingeniería encargada en aplicar tecnológicamente los sistemas biológicos, organismos vivos y/o sus derivados para la obtención o modificación de productos o procesos para usos específicos y el diseño de instalaciones en donde realizarlos, con prioridad en la adecuada utilización de la materia y energía. Esta ingeniería utiliza como pilares las ciencias naturales, las matemáticas y otras disciplinas específicas como son la bioquímica, bioingeniería y biotecnología.
Ingeniería en Biotecnología Industrial está diseñada tomando en cuenta las necesidades crecientes actuales y futuras sobre el uso y aprovechamiento de productos, recursos y sistemas biológicos para la obtención y aplicación de soluciones y alternativas, usando herramientas de ingeniería e innovación. El estudio de esta carrera se hace necesario debido a la demanda de productos naturales, alternos, degradables y sobre todo, diseñados específicamente bajo los requerimientos globalizados. Guatemala es un país rico en recursos biológicos y con una agroindustria desarrollada, pero con muchas posibilidades de diversificación, expansión y mejora. Además, cuenta con recursos para la producción de energías alternas sin perder de vista el enfoque en el cuidado del ambiente para mantener su riqueza y garantizar la sostenibilidad al futuro. La producción de biocombustibles, el uso adecuado de residuos, tratamientos biológicos y otras innovaciones tecnológicas son una necesidad.
El Ingeniero en Biotecnología Industrial está capacitado para analizar, planificar, diseñar, instalar y dirigir plantas de procesos y laboratorios de investigación. Además, formula, selecciona modelos, diseña y resuelve problemas de la industria bioquímica y de transformación, usando principalmente las Operaciones Unitarias de una manera eficiente y en constante mejora e innovación.
El Licenciado en Food Business and Marketing desarrolla ideas, productos y servicios en la industria de alimentos para responder a las necesidades y deseos de los consumidores.
Unifica los conocimientos de tecnología de alimentos, economía, administración de negocios y de mercadeo para construir relaciones estrechas con los clientes, desarrollar nuevos productos, aumentar el reconocimiento de marca y gestionar la publicidad. Establece los precios, la distribución y la promoción de productos alimenticios y visualiza soluciones innovadoras en la industria de alimentos con responsabilidad social y emprendimiento.
La Ingeniería en Bioinformática combina los conocimientos de varias disciplinas como Ciencia de la Computación, Biología y Química, Ingeniería de Software, Matemáticas, Estadísticas y Ciencia de los Datos, para desarrollar algoritmos y soluciones informáticas para analizar grandes volúmenes de datos y así resolver problemas biológicos complejos, en los campos de salud, alimentación, creación de medicinas y agricultura.
Los departamentos de Ciencia de la Computación, Biología, Bioquímica y Microbiología proporcionan a los alumnos laboratorios, equipamiento y software para realizar investigación y proyectos de forma multidisciplinaria, y fomentar la cooperación entre la industria y organizaciones con necesidades en este campo estudios.
El ingeniero en Bioinformática egresado de la Universidad del Valle de Guatemala obtiene un grado de licenciatura. Diseña, implementa y evalúa sistemas informáticos, software, algoritmos y bases de datos para visualizar, analizar y modelar sistemas biológicos.
Participa en equipos multidisciplinarios para:
realizar innovación y emprendimientos en bioinformática
definir nuevas formas de investigación
diseñar y construir herramientas para análisis de grandes volúmenes de datos de sistemas biológicos complejos
y construir aplicaciones de bioinformática en salud, agricultura y alimentos
Podrá seguir estudios de posgrado en Ciencia de la Computación, Ingeniería de Software, Ciencia de los Datos, Computación Biológica y campos relacionados con las Ciencias de la Biología.
LICENCIATURA EN INTERNATIONAL MARKETING AND BUSINESS ANALYTICS
-Descripcion:
El análisis de datos en el área de marketing es un campo creciente y dinámico que actualmente tiene una diversidad de oportunidades de empleo. Todos los días, los departamentos de marketing corporativo, medios de comunicación, rganizaciones sin fines de lucro, agencias de publicidad y compañías de medios sociales se basan en el análisis de datos para tomar decisiones críticas. La Licenciatura en International Marketing and Business Analytics desarrollará en el estudiante sus habilidades de análisis de datos y aprenderá a diseñar estrategias a partir de dicha información. También aprenderá temas relacionados con minería de datos, visualización de datos, CRM, análisis web y de redes sociales.
La Ingeniería Química Industrial estudia, desarrolla, diseña, administra y evalúa procesos químicos, físicos, fisicoquímicos y de manufactura, que convierten materias primas en productos útiles a la sociedad. Transforma fuentes básicas de energía en formas superiores más eficientes. El Ingeniero Químico Industrial, además de ser el actor primordial de muchas transformaciones que nos afectan, puede hacer evaluaciones económicas de las mismas y administrar estos cambios para obtener el mejor provecho. Formula, selecciona y evalúa modelos de producción más adecuados, estudiando las “operaciones unitarias” (diferentes acciones y equipos dentro de un proceso) y colocándolas en forma que los recursos se aprovechen de la mejor manera. Usa herramientas administrativas para aumentar la eficiencia y eficacia.
El Ingeniero Químico Industrial egresado de la Universidad Del Valle de Guatemala podrá desarrollarse sin problema, ejecutando diferentes roles en la industria o administrando empresas de diferente tipo. Podrá estar a cargo de la Ingeniería de planta, de los procesos de producción, de la administración de todos los recursos, control de las operaciones económicas y hará que todas las interacciones sean más eficientes y el impacto ambiental sea el menor posible. Tendrá la capacidad de gestionar proyectos para mejorar la productividad y medirá el efecto a nivel económico, energético y ambiental. Los pondrá en marcha, administrará y evaluará.
Además de desarrollarse como un ingeniero de manufactura, de materiales o de control de calidad, podrá ser ingeniero de seguridad industrial, administrador, controlador de inventarios y manejo de materiales. Todos estos conceptos harán que se alcancen las metas de la calidad total y se pueda participar en el mercado globalizado.
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CON ESPECIALIZACIÓN EN TRANSFORMACIÓN DIGITAL
-Descripcion:
La Licenciatura en Administración de Empresas prepara profesionales que resuelven problemas complejos y generan innovaciones de alto valor para mercados en constante evolución. Forma líderes positivos con pensamiento gerencial y empresarial, capacitados para dirigir equipos multidisciplinarios de alto desempeño y aplicar la ciencia y la tecnología en beneficio de la sociedad.
El programa ofrece dos especializaciones: Transformación Digital y Negocios de alimentos.
Licenciatura en Administración de Empresas con especialización en Transformación Digital
Forma profesionales líderes que contribuyen a la transformación de las organizaciones y aportan al desarrollo de Guatemala y de la región con tecnología, y mediante la fusión de capacidades estratégicas, analíticas y creativas.
Licenciatura en Administración de Empresas con especialización en Negocios de Alimentos
Desarrolla habilidades estratégicas, analíticas y creativas para visualizar soluciones innovadoras en la industria de alimentos, una de las más grandes en Guatemala, con responsabilidad social y emprendimiento.
La licenciatura en Ingeniería en Civil Arquitectónica desarrolla en sus egresados las capacidades esenciales para analizar, diseñar e implementar obras de edificación verdes, aplicando en conjunto, conocimientos de arquitectura, de ingeniería civil y de ingeniería mecánica (diseño y dibujo de instalaciones hidráulicas y electromecánicas), conceptualizando oportunidades para impulsar diversas soluciones en base a las necesidades y desafíos de cada disciplina.
El Ingeniero Civil Arquitectónico Interviene en la concepción, diseño, así como la realización, montaje de instalaciones y mantenimiento de obras. Planea las instalaciones de diferentes sistemas (ventilación, climatización, plomería, electricidad, protección contra incendio) en edificaciones utilizando modelado de información de edificaciones (BIM). Controla la eficiencia energética de edificaciones. Está a cargo de establecer cotizaciones de la obra y de las instalaciones y de gestionar los aspectos administrativos y técnicos.
Se desempeña en diversas áreas, tales como sistemas de construcción, talleres arquitectónicos, análisis y diseño estructural, diseño y dibujo de instalaciones hidráulicas y electromecánicas.
Los ingenieros mecánicos están involucrados generalmente con la conversión, distribución y uso de la energía; el procesamiento de materiales; el control y la automatización de los procesos de manufactura; el diseño, desarrollo , operación y mantenimiento de máquinas; y las soluciones a los problemas ambientales. La investigación, prueba de materiales, operaciones de manufactura, la consultoría, y la administración son otras de las actividades principales del ejercicio de la ingeniería mecánica.
Debido a que posee una sólida formación en ciencias exactas y naturales y en ciencias fundamentales de la ingeniería, el egresado de la UVG en ingeniería mecánica está capacitado para continuar estudios de postgrado en las Universidades extranjeras.
La Carrera de Ingeniería Civil es una de las más antiguas dentro de las profesiones de ciencias y tecnología aplicada.
Originalmente fue creada con la visión específica de construir las obras relacionadas con el servicio civil, aunque más adelante ha estado variando según la especialidad en distintas áreas temáticas. Tambien incluye conocimientos sobre planeamiento, diseño, consultoría, asesoría e investigación científica relacionada con la temática.
El Departamento de Ingeniería Civil está organizado para atender el desarrollo de planes y la realización de funciones académicas de enseñanza superior, en las distintas áreas temáticas con el objeto de capacitar al futuro graduado en la práctica de la profesión.
La Ingeniería Civil Ambiental estudia los problemas relacionados con la construcción y el medio ambiente de forma científica e integrada, teniendo en cuenta sus dimensiones científicas, químicas, ecológicas, sociales, biológicas, económicas y tecnológicas con el objetivo de promover el desarrollo sostenible.
La Ingeniería Civil Industrial es la combinación de los conocimientos de la Ingeniería Civil con los de la Ingeniería Industrial, de tal manera que el profesional egresado en esta disciplina posee un conocimiento integrado entre el diseño y la administración de obra. Se considera que la formación de Civil Industrial permite aplicar los conocimientos de la ingeniería y las ciencias políticas económicas y administrativas integrándolos para el diseño, planificación, gestión, optimización y control de sistemas de bienes y servicios. El ingeniero Civil Industrial es un profesional con una sólida formación en Ciencias Básicas, Ciencias de la Ingeniería, Ciencias Económicas y Administrativas y en Tecnologías de la Información y Comunicaciones (TIC’s). El ingeniero Civil Industrial gestiona creativamente los recursos disponibles y busca soluciones tecnológicas relacionadas a problemas complejos gestionando el capital humano, financiero, físico y TIC’s de una organización, considerando la calidad, la factibilidad económica y el impacto ambiental, laboral y social.
La Carrera de Electrónica con sus áreas de excelencia
Telecomunicaciones.
Arquitectura Digital.
Técnica de Control.
Técnica de Circuitos Impresos.
Es una carrera que maneja los temas de la electrónica contemporánea que tiene por fin: desarrollar en el egresado las destrezas para enfrentar diversos problemas de la electrónica y resolverlos con métodos de trabajo científicos. La carrera desarrolla en el egresado destrezas polifacéticas necesarias para los distintos campos del Ingeniero Electrónico.
Es la Ingeniería que analiza, diseña y ofrece soluciones tecnológicas en la frontera con la medicina. Ofrece herramientas tecnológicas para optimizar y mejorar la práctica médica, apoyando a los profesionales de la medicina y a su vez beneficiando a los pacientes.
Abarca ciencia y tecnología aplicada al diagnóstico, tratamiento, cirugía y rehabilitación.
LICENCIATURA EN INGENIERÍA EN CIENCIA DE LA ADMINISTRACIÓN
-Descripcion:
La carrera de Ingeniería y Ciencia de la Administración busca desarrollar en los estudiantes, tanto las competencias centrales de la ingeniería y la ciencia aplicada como de la Ciencia de la Administración, en un mundo globalizado de organizaciones complejas que usan intensivamente la tecnología y la información.
Hace énfasis en el objeto de estudio, la empresa, como parte central de la disciplina: la estructura de la empresa, su conducción, su organización y su funcionamiento eficiente. Enfatiza el manejo del cambio a través de la gestión del conocimiento, la innovación y el desarrollo de nuevos productos, servicios y procesos. Teniendo como base la concepción y aplicación de políticas, estrategias y objetivos, y la gestión del capital intelectual, personas y equipos, recursos materiales y financieros para la consecución de resultados orientados a crear valor económico sin descuidar la creación de un valor social y ambiental en el proceso.
El modelo de educación utilizado se apoya en los estudios y avances curriculares mostrados por una de las universidades científicas más prestigiosas en los Estados Unidos: Stanford University.
LICENCIATURA EN INGENIERÍA EN CIENCIAS DE ALIMENTOS
-Descripcion:
Entre los problemas que requieren atención inmediata tanto en Guatemala como en otros países Latinoamericanos, resalta la necesidad de aumentar la eficiencia de la producción, conservación y transformación de alimentos a nivel agropecuario e industrial. Debido a esto es que existe la necesidad de profesionales altamente calificados que contribuyan a la resolución de estos problemas través de la aplicación de los conocimientos sólidos tanto en ciencia de alimentos como en la tecnología e ingeniería.
La Ingeniería en Ciencias de Alimentos brinda conocimientos científicos y tecnológicos que le permitirán participar en cualquier etapa de la cadena productiva de alimentos, desde la materia prima hasta que el producto terminado llega al consumidor.
Esta carrera provee conocimientos básicos en la ciencia de alimentos, química, bioquímica, microbiología, toxicología y nutrición pilares fundamentales para su aplicación en la Tecnología, Control de Calidad y Desarrollo de Nuevos Productos. Así mismo brinda al estudiante herramientas en el análisis químico e instrumental de alimentos, conocimientos en las reglamentaciones y regulaciones internacionales y también involucra el aprendizaje de las operaciones relacionadas con la transformación de los alimentos desde el punto de vista de ingeniería como lo son la transferencia de masa y calor, flujo de fluidos y manejo de sólidos cuyos fundamentos son provistos por fisicoquímica y termodinámica.
LICENCIATURA EN INGENIERÍA EN CIENCIAS DE ALIMENTOS INDUSTRIAL
-Descripcion:
Es una rama de la ingeniería que integra ciencias como matemática, física, química, bioquímica y microbiología aplicada a la selección, preservación, empaque, comercialización, distribución y aseguramiento de inocuidad y calidad nutricional de los alimentos.
La carrera de Ingeniería en Ciencias de Alimentos se enfoca en desarrollar y diseñar productos y servicios innovadores, así como en crear soluciones que incluyan la eficiencia de procesos, selección y manejo de equipos, optimización de recursos y manejo de datos.
El departamento ofrece la oportunidad de estudiar la carrera de Ingeniería en Ciencias de Alimentos con una duración de cinco años o la especialidad de Ingeniería en Ciencias de Alimentos Industria, de seis años.
Ingeniería en Ciencias de Alimentos Industrial
Implementa estrategias de planeación y producción desarrollando procesos eficientes y eficaces, y reduciendo tiempo, costos y materiales. Gestiona proyectos y procesos que mejoran la calidad y productividad de una empresa y utiliza modelación matemática y analítica de datos para la toma de decisiones.
LICENCIATURA EN INGENIERÍA EN CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN Y TECNOLOGÍAS D ELA INFORMACIÓN
-Descripcion:
La carrera de Ingeniería en Ciencia de la Computacion abarca un amplio campo, desde sus fundaciones teórica y algorítmicas hasta los desarrollos de punta de tecnología en robótica, visión computacional, sistemas inteligentes, bioinformática, y otras áreas sumamente interesantes.
Podemos pensar que el trabajo de los Científicos en Computación caen dentro de las siguientes categorías:
• Diseño e implementación de software. Los Científicos en Computación ocupan puestos desafiantes de programación. También supervisan a otros programadores, manteniéndolos al tanto de nuevas metodologías.
• Desarrollan nuevas formas de utilizar computadoras. El avance en las áreas de redes, bases de datos, e interfaces humano-computador (todas estas áreas de la Ciencia de la Computación) ha dado lugar al desarrollo de la World Wide Web (WWW). Hoy día los investigadores en Ciencia de la Computación trabajan con científicos de otras áreas para hacer robots más prácticos, asistentes inteligentes, utilizar bases de datos para crear nuevo conocimiento, y para usar las computadoras para ayudar a descifrar los secretos del ADN.
• Desarrollan formas efectivas para resolver nuevos problemas de computación. Por ejemplo, los científicos en computación desarrollan las mejores maneras para almacenar información en bases de datos, enviar datos a través de las redes, y desplegar imágenes complejas. Su conocimiento teórico les permite determinar el mejor rendimiento posible, y su estudio de los algorítmos les ayuda a determinar nuevas formas de buscar un mejor rendimiento.
La Ciencia de la Computación abarca un campo que va desde la teoría hasta la programación. A menudo se critíca a los programas de estudio que tengan un espectro tan amplio, indicando que estos tipos de programas no preparan a los graduados para trabajos específicos.
La Ingeniería Industrial es una amplia disciplina profesional aplicada a diseñar sistemas y procedimientos efectivos para utilizar los recursos básicos de producción, en organizaciones en las que los recursos humanos y físicos se combinan para lograr objetivos específicos. Los Ingenieros Industriales diseñan sistemas integrados combinando personas, máquinas, recursos materiales y energéticos para lograr una mayor efectividad total.
Un Ingeniero Industrial se apoya en el conocimiento de las ciencias matemáticas, físicas y de ingeniería; y en las del comportamiento humano para funcionar como un solucionador de problemas, innovador, coordinador y agente del cambio. Los Ingenieros Industriales laboran en todas las fases de las industrias de manufactura y de servicios, así como en las entidades gubernamentales. Sus áreas de acción son diseño de sistemas y procesos, el análisis de políticas financieras, la administración de la producción, el diseño y distribución de plantas, el manejo de materiales y personal.
Los graduados de ingeniería industrial tienen una amplia flexibilidad de carrera y múltiples oportunidades en áreas como la ingeniería, la investigación y la consultoría. Un alto porcentaje de los graduados de Ingeniería Industrial de UVG (más del 80%) laboran en la industria, el comercio, la banca o el gobierno, en posiciones como Ingenieros Industriales, analistas de sistemas, analistas de operaciones, ingenieros de producción y puestos similares.
En la UVG, los estudiantes de Ingeniería Industrial reciben una educación integral que combina la ciencia, la matemática, los fundamentos y diseño de ingeniería y les asegura una sólida base a su carrera profesional.
La carrera de mecatrónica es una disciplina que surge de las necesidades tecnológicas del mundo actual de resolver problemas de diseño, en donde es necesario integrar la ingeniería mecánica de precisión, la electrónica (microelectrónica), ciencias de la computación y el control automático, para desarrollar productos y procesos inteligentes. El desarrollo de nuevas tecnologías ha tenido un crecimiento exponencial en los últimos años por lo que es necesario formar en los egresados las destrezas para mantener sus conocimientos con las últimas tendencias de la tecnología. El rango de aplicaciones es tan extenso que incluye desde un reproductor de discos compactos hasta sistemas de control de aeronaves, pasando por sistemas de frenado antibloqueo (ABS) y elementos como el disco duro de una computadora. En la actualidad la tendencia en la industria es a integrar mecanismos controlados electrónicamente a través de sistemas de software.
El Ingeniero Mecatrónico tiene la capacidad de afrontar las tareas de la industria en general, iniciando con la investigación, planteamiento, planeación, desarrollo, simulación y manufactura de sistemas que optimicen los procesos. Otras áreas de ocupación son el servicio público, instituciones de investigación y docencia. Finalmente se le posibilita la ocupación como profesional independiente.
La Ingeniería Química es la rama de la ingeniería que trata del desarrollo y diseño de procesos industriales químicos, físicos o fisicoquímicos limpios, que conviertan materias primas en productos útiles a la sociedad, así como también conviertan Fuentes Básicas de Energía en formas superiores de energía de mayor aprovechamiento.
Tambien, se encarga de mejorar y operar procesos industriales ya existentes, de manera que lleguen a ser tan seguros, confiables, limpios, eficientes y económicos, como sea posible.
Finalmente, el profesional o la profesional de Ingeniería Química, al diseñar procesos o bien, operar los ya existentes, se preocupa por preservar el medio ambiente.
ING. ELFEGO ROLANDO LÓPEZ GARCÍA
MSc. ANA SILVIA COLMENARES DE RUIZ
MSc. CLAIRE DALLIES DE MASAYA
DRA. ANA ALICIA CÓBAR DE COMA
DRA. DORIS MARTÍNEZ
DRA. CLAUDIA GARCÍA DE LA CADENA
-Nombre del Programa:
POSGRADO EN CONSEJERÍA PSICOLÓGICA
-Descripcion:
Preparar profesionales de la Consejería Psicológica que faciliten el desarrollo de individuos, grupos, familias y organizaciones, aplicando los principios y enfoques de la Consejería Psicológica y desempeñando tareas de prevención, diagnóstico e intervención en las áreas de salud mental en diversas poblaciones.
Formar profesionales de la Consejería Psicológica respetuosos y respetuosas de sus propios valores y creencias, con sensibilidad hacia la diversidad multicultural de sus colegas y clientes.
Ofrecer espacios para el cuestionamiento y discusión de aspectos éticos, que motiven a un compromiso con el ejercicio de una actividad profesional que refleje el apego a patrones y comportamientos éticos profesionales.
En los últimos años, hemos observado en Guatemala un incremento en la planificación y ejecución de edificaciones diseñadas en acero como material estructural. El acero es un material de alta resistencia y su uso se está potenciando a nivel mundial.
Las estructuras de este tipo permiten maximizar el área rentable en edificaciones al disponer de menores dimensiones en comparación con los sistemas de concreto tradicionales. De igual forma, la sistematización en la producción de las estructuras metálicas permite realizarla de forma simultánea con otros procesos constructivos tales como excavaciones, protección de taludes, entre otros, acortando los plazos en la etapa de planeación y ejecución.
El posgrado desarrolla las competencias necesarias para afrontar estos retos utilizando programas computacionales actualizados y compatibles con la metodología BIM. Responde a la demanda de ingenieros capaces de desarrollar proyectos estructurales sismorresistentes y conocedores de la planificación estructural de edificaciones de acero.
La alta sismicidad de Guatemala requiere que la ingeniería estructural esté en constante evolución y, por ello, surge la necesidad de promover cada vez más el conocimiento de temas relacionados a la construcción de estructuras optimizadas y resistentes. El Posgrado en Estructuras de Concreto abarca un profundo conocimiento sobre las estructuras de forma global y sobre el comportamiento del concreto presforzado como material y su aplicación en obras de infraestructura e hidráulicas.
El Posgrado de Intervenciones con Artes Expresivas articula en su contenido la teoría, aplicación y práctica de diversas técnicas en los diseños de las intervenciones. Entreteje una relación con las teorías del arte, específicamente con el arte contemporáneo y proporciona herramientas para la aplicación de las artes expresivas en diferentes problemáticas humanas, como abuso sexual, duelo, adicciones, transiciones durante el ciclo de vida, entre otros.
Asimismo, se constituye como una herramienta adecuada para el trabajo con poblaciones que enfrentan violencia estructural y exclusión. Utiliza metodología experiencial, a través de la cual, la persona atravesará por un proceso personal en el que se auto aplicará las técnicas aprendidas, para luego implementarlas con otras personas, acompañadas de supervisión, hasta alcanzar las competencias requeridas para un desempeño exitoso y ético.
El posgrado en Intervenciones Psicológicas y Salud es un programa académico compuesto por diez módulos, que ofrece al profesional cursos actualizados en intervención psicológica a través de temáticas diversas, con un modelo mixto que incluye aspectos teóricos y prácticos en áreas aplicadas de la psicología de la salud y neuropsicología. ¡Solicita información!
El Posgrado en Modelado BIM se enfoca en la integración de las distintas disciplinas que comprenden el desarrollo de un proyecto de construcción. Toma en cuenta los aspectos arquitectónicos y estructurales, así como las instalaciones hidrosanitarias, eléctricas y electromecánicas.
El programa implementa los conceptos de administración de proyectos, poniendo énfasis en el uso de plataformas informáticas que optimizan, además del modelado de edificaciones, la planificación de obras, el control de los avances y el control de costos. Adicionalmente, incorpora consideraciones de inmótica (edificios inteligentes), energías renovables y eficiencia energética.
POSGRADO EN MONITOREO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS SOCIALES
-Descripcion:
Formar profesionales capaces de contribuir efectiva y creativamente a la solución de los problemas de desarrollo del país y de la región.
Actuar como plataforma para el intercambio de conocimientos, análisis y discusión de temas de desarrollo en el país.
Constituirse como un instrumento para alcanzar la visión de la UVG en cuanto a aportar a la solución de los problemas nacionales, haciendo uso de la creciente infraestructura académica instalada y su lugar como centro académico de élite a nivel nacional.
El posgrado en Neuropsicología es un programa académico, compuesto por diez módulos que ofrece al futuro profesional las bases fundamentales de la Neuropsicología a través de un modelo de elaboración de hipótesis y desarrollo de destrezas clínicas. ¡Solicita información!
POSTGRADO EN POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EL DESARROLLO
-Descripcion:
Formar profesionales capaces de contribuir efectiva y creativamente a la solución de los problemas de desarrollo del país y de la región.
Actuar como plataforma para el intercambio de conocimientos, análisis y discusión de temas de desarrollo en el país.
Constituirse como un instrumento para alcanzar la visión de la UVG en cuanto a aportar a la solución de los problemas nacionales, haciendo uso de la creciente infraestructura académica instalada y su lugar como centro académico de élite a nivel nacional.
ING. ELFEGO ROLANDO LÓPEZ GARCÍA
MSc. JOSÉ ANTONIO MEDRANO
MA. DAVID MARTÍNEZ
MBA. RAÚL FERNANDO DACARET ROMÁN
MSc. JOSÉ SOLÍS SIERRA
MSc. ANA SILVIA COLMENARES DE RUIZ
MSc. GAMALIEL ZAMBRANO RUANO
ING. OTONIEL ECHEVERRÍA
MSc. CLAIRE DALLIES DE MASAYA
DRA. ANA ALICIA CÓBAR DE COMA
DRA. DORIS MARTÍNEZ
DRA. CLAUDIA GARCÍA DE LA CADENA
DR. TOMÁS BARRIENTOS
MA. ANA ISABEL ROSAL
DRA. SHEILEE LIZZETTE DIAZ
DRA. ROCÍO OLIVER
-Nombre del Programa:
MAESTRIA EN COMPOTAMIENTO NO VERBAL Y DETECCIÓN DEL ENGAÑO
-Descripcion:
El término “comportamiento no verbal” aglutina el conjunto de conductas no verbales que un ser humano puede llevar a cabo en diferentes situaciones de su vida diaria, bien sean habituales o excepcionales. Entenderlo y analizarlo en profundidad será de gran importancia en multitud de entornos ya que, a través de este análisis, podremos inferir aspectos relativos a los estados emocionales y racionales de las personas observadas, entendiendo a su vez el impacto que nuestro propio comportamiento tiene sobre los demás y sobre nosotros mismos.
Profundizar en este conocimiento no es sencillo, ya que en la actualidad una parte importante de la bibliografía existente sobre comunicación no verbal carece de rigor y base científica, sumiendo a esta disciplina en una especie de esoterismo que dista mucho de la realidad. En la actualidad existen infinidad de estudios, realizados por universidades de todo el mundo, que abordan diferentes aspectos del comportamiento no verbal con gran seriedad y rigor.
Por su parte, la detección del engaño es un área que desde hace unos años está ocupando un espacio de interés dentro de la psicología por la gran utilidad que tiene en diferentes entornos profesionales. En la actualidad hay numerosas universidades dedicadas a la investigación científica en este ámbito, de las cuales podremos obtener un contenido riguroso que permita utilizar herramientas de detección de la mentira y la veracidad que procedan de la ciencia y no de la intuición o el sentido común.
MAESTRIA EN MEDICION, EVALUACION E INVESTIGACION EDUCATIVAS
-Descripcion:
El programa tiene como propósito proveer a los profesionales de la educación, de conocimientos especializados en áreas específicas y de desarrollar habilidades y destrezas en una área educativa determinada, que les permitan detectar las necesidades no sastisfechas para promover cambios que impulsen el desarrollo educativo del país.
La especialidad tiene el propósito de formar profesionales especialiados en medición, evaluación e investigación educativa. Proporciona a los profesionales una formación científica y técnico pedagógica que les permita diseñar y realizar investigación y evaluaciones en este campo.
Los cursos del pénsum están divididos en dos áreas, de formación general y de especialización.
Tradicionalmente el Gerente de Recursos Humanos es asociado con el manejo de la nómina, la contratación del personal, la solución de conflictos y la administración de beneficios para el personal. Sin embargo, cada día se demuestra que el éxito de las organizaciones depende del entendimiento e involucramiento de esta área en los procesos sustantivos y, por tanto, estratégicos de las empresas, de tal forma que el proceso de reclutamiento, selección, contratación, inducción, capacitación y plan de carrera, permita contar con personal comprometido con los objetivos estratégicos. Para lograrlo, se requiere de un nuevo prototipo de gerente que se sitúe como el principal asesor en materia de gestión del factor humano, para lo cual es indispensable dotarle de las herramientas que le permitan enfrentar exitosamente este reto.
MAESTRÍA EN CIENCIAS Y DESARROLLO TECNOLÓGICO DE COSMÉTICOS
-Descripcion:
Derivado de las nuevas tendencias y demandas del consumidor, la industria cosmética de alto nivel, requiere cada vez más de profesionales calificados, en el campo de su competencia, para responder a las necesidades crecientes de calidad y nuevas tecnologías, en el ámbito nacional e internacional. Los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes adecuadas a los requerimientos cada vez más exigentes y especializados de la Industria, no pueden ser adquiridos únicamente con los planes de estudios a nivel de la licenciatura, por lo que se requiere la implantación de estudios de posgrado en esta importante temática.
La globalización y la libre circulación de mercancías, que es una de sus consecuencias, ha conducido al establecimiento de dispositivos reglamentarios comunes especialmente en el ámbito del desarrollo, control de calidad e innovación de productos para uso humano y animal.
Por estas circunstancias y para responder a estas necesidades de formación y capacitación permanente, el Departamento de Química Farmacéutica de la Universidad del Valle de Guatemala, consciente de esta necesidad de especialización en este ámbito profesional, imparte el programa MAESTRÍA EN CIENCIAS Y DESARROLLO TECNOLÓGICO DE COSMÉTICOS, que se integra con dos posgrados de especialización:
ESPECIALIDAD EN TECNOLOGÍA DE COSMÉTICOS.
ESPECIALIDAD EN GESTIÓN DE CALIDAD Y COMERCIO INTERNACIONAL DE COSMÉTICOS.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Dr. Elfego Rolando López
Director
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Otros
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
MAESTRÍA EN CONSEJERÍA PSICOLÓGICA Y SALUD MENTAL
-Descripcion:
El programa de Maestría en Consejería Psicológica y Salud Mental de la Universidad del Valle de Guatemala está comprometido a preparar profesionales en el aprendizaje y aplicación de habilidades terapéuticas con énfasis en el multiculturalismo y la diversidad.
El profesorado internacional que imparte los cursos provee una visión mundial con aplicaciones al contexto guatemalteco; permitiendo que nuestros graduados proporcionen servicios de consejería a la comunidad respetando e integrando las influencias y la diversidad de cultura, religión, orientación sexual, clase socioeconómica y género.
El programa de Maestría en Consejería Psicológica y Salud Mental es un modelo internacional que toma como base la multiculturalidad para responder a la demanda de la realidad guatemalteca y a las más altas exigencias de entrenamiento y formación de postgrado para cumplir con la necesidad de formar profesionales que den respuesta a dichas demandas.
-Año de creación :
2004
-Autoridades:
MA. Ana Alicia Cóbar de Coma
Directora
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Otros
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
MAESTRÍA EN CURRÍCULO Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA
-Descripcion:
Los avances en el desarrollo tecnológico hacen que la integración de la tecnología en el proceso educativo sea un proceso ineludible.
Las decisiones que se toman respecto de la integración de tecnología en educación son sobre todo decisiones
curriculares.
El currículo funciona como elemento aglutinador que brinda direccionalidad al proceso, Respondiendo preguntas como:
¿Qué tipo de tecnología se desea integrar?, ¿Cómo y cuándo se integrará al proceso educativo?
MAESTRÍA EN DESARROLLO (DESCENTRALIZACIÓN Y PODER LOCAL)
-Descripcion:
Los estudios de maestría, especialmente en los países latinoamericanos, requieren una constante renovación en sus orientaciones y contenidos específicos; particularmente por lo cambiante de los fenómenos sociales.
En nuestro país, cada vez más, la temática del desarrollo se debe abordar como un complejo sistema en el que se relacionan no sólo los factores políticos, económicos, sociales y culturales, sino también los ecosistemas, la biodiversidad que albergan y los servicios ambientales que prestan, capital natural todos ellos en los cuales se basa la economía del país.
La gestión del desarrollo, divorciada del contexto natural, social y cultural ha originado multitud de conflictos a nivel local y nacional que por un abordaje más bien parcializado, han provocado tragedias humanas o ambientales. Es entonces cuando se hace más urgente la formación de profesionales que apliquen herramientas para transformar los conflictos entre conservación y desarrollo.
El programa de Maestría en Desarrollo se inició en 1998, siendo parte de la Facultad de Ciencias Sociales. Ha formado nuevos profesionales que combinan la utilización de conceptos teóricos y metodológicos, con un alto nivel de conocimiento sobre las dinámicas sociales, económicas y políticas que determinan al país, así como de las posibilidades prácticas para mejorar las condiciones de vida de sus habitantes, especialmente del nivel local.
La Maestría en Dirección y Gestión de Proyectos, responde a la necesidad de instituciones privadas y públicas de preparar Directores de Proyectos que dispongan de alto nivel de liderazgo y sólidos conocimientos en las modernas técnicas de gestión de proyectos.
Objetivos
Formar profesionales líderes y de alto nivel que dominen las mejores prácticas de “Gestión y Dirección de Proyectos” para optimizar la gestión de los recursos físicos, humanos y económicos de las instituciones privadas, públicas y sociales.
Contribuir al desarrollo social y económico en la región centroamericana, por medio de la formación de profesionales éticos, responsables, con un alto nivel académico, capaces de liderar equipos multidisciplinarios orientados a la ejecución exitosa de los proyectos.
MAESTRÍA EN ECONOMÍA APLICADA Y ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS MBA+
-Descripcion:
El Programa MAEB existe desde 1995 e incluye temas críticos como son aplicaciones de economía en mercados libres, estrategias de negocios finanzas internacionales , macroeconomía, mercadeo, comercio internacional, manejo de calidad total, destrezas avanzadas gerenciales, economía gerencial, finanzas internacionales, riesgos y análisis de negocios, entre otros. Estos cursos son impartidos por profesores de conocido renombre de Estados Unidos de América e internacionales, y nacionales.
Los avances en el desarrollo tecnológico hacen que hoy más que en épocas anteriores la tecnología, en todas sus formas, se encuentre presente en las aulas y que su integración en el proceso educativo sea un requisito ineludible. Sin embargo, dicho proceso de integración de tecnología no puede tomarse a la ligera, ya que es preciso tener presente que las decisiones que se toman respecto de la tecnología, serán primordialmente, decisiones curriculares. Esto supone tener claridad que la tecnología por sí misma no mejora el proceso educativo, será el uso intencionado y apropiado de esta la que puede hacer la diferencia en los aprendizajes desarrollados.
A partir de lo anterior, es posible comprender que la integración de la tecnología en el proceso educativo es compleja y requiere la articulación de diversos aspectos, tales como la capacitación docente, los espacios de aprendizaje, la diversidad de experiencias de aprendizaje que se ofrecen, la gestión curricular, entre otros. En la vinculación de los aspectos mencionados, el currículo funciona como el elemento aglutinador que brinda direccionalidad al proceso, permitiendo responder preguntas como: ¿para qué se integrará la tecnología al proceso educativo?, ¿qué tipo de tecnología se desea integrar?, ¿cómo y cuándo se realizará al proceso de integración?, entre otras. Tener la posibilidad de responder con claridad teórica estas preguntas, hará la diferencia entre utilizar e integrar la tecnología en el proceso educativo.
La Maestría en Currículo y Tecnología Educativa busca desarrollar las competencias necesarias para reconocer la tecnología y su integración, la pedagogía, los aprendizajes y el contexto como elementos interdependientes necesarios para la integración de tecnología en el currículo. Asimismo, se reconoce el rol fundamental del currículo en la selección de la tecnología como una herramienta que facilita el logro de los aprendizajes propuestos.
-Año de creación :
2015
-Autoridades:
Dra. Rocío Oliver López
Directora
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Otros
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
MAESTRÍA EN ESTRATEGIA Y CUMPLIMIENTO CORPORATIVO INTERNACIONAL
-Descripcion:
Master in Supply Chain, Operations and Logistics forma profesionales con competencias de análisis, gestión y optimización de las operaciones, la logística y la cadena de suministro de organizaciones de cualquier naturaleza (manufactura, servicios, tecnología, etc.).
Su objetivo es impactar el sector de los negocios en el país y la región por medio de líderes, empresarios, gerentes, analistas y consultores en organizaciones diversas asegurando el máximo aprovechamiento de los recursos, la rentabilidad y la sostenibilidad por medio de la excelencia operacional y la satisfacción de los clientes.
La “Maestría en Finanzas Avanzadas”, tiene como objetivo principal de formar profesionales de alto nivel con el sello de excelencia de UVG y proporcionar sólidos conocimientos teóricos-prácticos, teorías económicas, herramientas de análisis, finanzas modernas, diseño de modelos financieros para que puedan interactuar en organizaciones multiculturales, negociar en ambientes de mercados globalizados.
Proporcionar a los profesionales una formación científica y técnica que les permita introducir e implementar mejoras permanentes para alcanzar la calidad educativa y su aplicación en el aula.
Formar profesionales que lideren procesos de cambio en educación, mediante el acompañamiento a docentes y estudiantes.La Maestría en Liderazgo y Gestión Educativa, impactar en la calidad educativa al formar educadores que tengan capacidad de responder a las necesidades de la sociedad e innovar las prácticas educativas.
-Año de creación :
2010
-Autoridades:
Dra. Rocío Oliver López
Directora
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
32
-Nombre del Programa:
MAESTRÍA EN TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS Y GESTIÓN
-Descripcion:
Las necesidades y tendencias actuales de consumo, junto al avance de la tecnología de Alimentos, la preocupación mundial respecto a temas como: seguridad alimentaria, inocuidad, armonización de normas internacionales en el comercio de alimentos, han impulsado que Institutos Tecnológicos y Universidades incorporen programas en el área de Ciencia y Tecnología de Alimentos. Nuestra institución por tradición ha estado a la vanguardia del desarrollo, presenta este programa de maestría como una opción de alto nivel, dirigido a los profesionales que laboran en la industria alimenticia.
En la industria de alimentos del país trabajan diversos profesionales: Ingenieros de varias ramas, Químicos, Bioquímicos, Administradores, Químicos Biólogos, Veterinarios, Zootecnistas y Nutricionistas. Ellos, han desarrollado su conocimiento en el área día con día, pero, es bueno el conocer más sobre temas relacionados con los alimentos.
El desarrollo del procesamiento de alimentos en el mundo es constante, por ello, se necesita capacitarse continuamente. Guatemala compite en el mercado global, nuestros egresados deben ser eficientes y competitivos en diversas áreas de su industria (leyes nacionales, internacionales y tratados comerciales, la calidad, mercadeo, etc.). El país, debe estar al día con las exigencias de la industria alimenticia en el mundo, capacitando a nuestro mayor recurso, la gente. ¡Bienvenidos!
MAESTRÍA EN TECNOLOGÍA Y SOSTENIBILIDAD ENERGÉTICA
-Descripcion:
El concepto propuesto para la Maestría en Tecnología y Sostenibilidad Energética, tiene una base formada por el conocimiento, uso eficaz y gestión de la energía en general, con el fin de optimizar procesos industriales ya existentes, al aprovechar de mejor manera el uso de la energía convencional y sin dejar de apuntar hacia la incorporación de las renovables. Los grandes desafíos con respecto al uso adecuado y la creciente demanda de energía que enfrentará nuestra sociedad en un futuro inmediato, junto con los demás retos que habrá que resolver, constituyen una necesidad clara de profesionales altamente calificados. Encontrar substitutos económicos para las cada vez más costosas y menguantes cantidades de petróleo crudo y derivados, aumentar la capacidad de investigación para la recuperación de recursos y la conversión de desperdicios en formas útiles de energía térmica y eléctrica, generación y uso de energías limpias, desarrollar técnicas de almacenamiento de energía producida en exceso y analizar los riesgos asociados al uso de otras fuentes de energía, sobre todo a nivel ambiental y poblacional, concientizar y educar a las diferentes poblaciones sobre el uso adecuado y sostenible de la energía, son algunos de estos grandes retos.
Objetivos
Formar profesionales de alto nivel, en gestión y aplicación de la energía, que sean capaces de impactar en el medio e implementar sistemas que permitan el uso responsable, eficaz (corto plazo) y sostenible (largo plazo) de este recurso.
Proporcionar a los participantes de experiencias locales e internacionales en este campo, al relacionarse con profesionales altamente capacitados que impartirán los cursos necesarios. Coadyuvar al desarrollo científico, tecnológico, educativo, social y económico de Guatemala y la región centroamericana, para estimular todos los procesos que permitan el uso adecuado de los recursos y la energía.
La Maestría en Estudios Ambientales es el programa de mayor experiencia docente en el la formación de profesionales de diferentes disciplinas para su trabajo en organizaciones e instituciones de desarrollo y ambiente. Luego de 15 años de sentar las bases de la docencia en estudios ambientales, se rediseña para ofrecer al profesional interesado en la temática de ambiente y desarrollo, herramientas para transformar conflictos que inevitablemente surgen entre comunidades, agentes de desarrollo y corrientes ambientales.
Está diseñada para profesionales de diferentes disciplinas que deseen capacitarse en el diagnóstico y la solución de problemas ambientales. Los estudiantes adquieren conocimientos básicos, dentro de un marco multidisciplinario, lo que les permite buscar y proponer soluciones integrales y de fondo a los problemas ambientales. Los participantes realizan estudios especializados en el área de su interés.
-Año de creación :
1996
-Autoridades:
Dr. Adrián Gil
Decano de la Facultad de Ciencias y Humanidades
La carrera tiene el propósito de formar profesionales que se desempeñen como administradores educativos con la responsabilidad de planificar, dirigir, coordinar, evaluar y controlar los procesos educativos.
-Año de creación :
1980
-Autoridades:
Dra. Rocío Oliver López
Directora
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
MAESTRÍA EN CIENCIAS FARMACÉUTICAS
-Descripcion:
La Universidad del Valle de Guatemala, desde su fundación, ha contribuido con la formación de recurso humano especializado, mediante la creación y administración de estudios de postgrado por medio de once maestrías.
A partir del 2007 se ofrece la MAESTRÍA EN CIENCIAS FARMACÉUTICAS.
Con la creación y desarrollo de esta maestría, esperamos aportar en forma proactiva los conocimientos, las experiencias de profesionales altamente calificados en el campo de su competencia y las herramientas tecnológicas que contribuyan, a enfrentar los nuevos retos que plantean la globalización del conocimiento, tecnología, economía y mercados, entre otros aspectos y que se pueda de esta manera, responder a los requerimientos, que conllevan las nuevas demandas técnicas, legales, económicas y de calidad, propias de los sitemas productivos, de servicio y académicos, vigentes en al ámbito nacional e internacional.
Asimismo brindar la oportunidad de especialización en Guatemala, en un campo altamente competitivo, que permita el acceso a estudios de Doctorado, sin tener que viajar y permanecer en otros países, por largo tiempo.
MAESTRÍA EN COACHING NUTRICIONAL Y NUEVOS ENFOQUES DE ATENCIÓN
-Descripcion:
A nivel mundial, la incidencia y prevalencia de patologías crónicas no transmisibles y prevenibles han alcanzado proporciones epidémicas, lo que a su vez ha generado una atención creciente en estrategias que mejoren los comportamientos de salud y los resultados asociados.
Este programa de 12 meses, con un enfoque innovador y pionero en América Latina, permitirá que el profesional aplique de forma inmediata metodologías y herramientas innovadoras en la consulta para ser agentes de cambio y contribuir a mejorar la calidad de vida de la población. Se desarrolló en alianza con Nutritional Coaching, empresa con sede en Barcelona, quienes crearon la metodología de coaching nutricional.
“Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo”, Albert Einstein.
El programa de Docencia Superior e Innovación te da la opción de organizarte en módulos, los cuales son impartidos en modalidad b-Learning. Según los módulos que tomes puedes optar a un diplomado, un posgrado o una maestría.
Su enfoque de teoría-práctica-reflexión te permitirá diseñar, desarrollar e implementar estrategias innovadoras de aprendizaje, de la mano de expertos en educación superior.
¿Por qué?
Para crear propuestas innovadoras, sustentadas en teorías y tendencias pertinentes, para mejorar el aprendizaje y coadyuvar al logro de la calidad educativa.
Maestría diseñada por competencias y dirigida a personas con interés en aprender o mejorar su desempeño en actividades de vigilancia de la salud pública, investigaciones epidemiológicas, abordaje de brotes y preparación y atención de emergencias sanitarias. Se espera que el estudiante adquiera estas competencias bajo la premisa de “aprender haciendo”, con la tutela de un investigador experimentado.
Es un programa regional con representación de todos los países de Centroamérica, República Dominicana y Haití. La maestría inició en la Universidad del Valle de Guatemala en 2007.
MAESTRÍA EN ESTRATEGIA Y CUMPLIMIENTO CORPORATIVO INTERNACIONAL
-Descripcion:
El Master in Strategy and Corporate Compliance nace con el propósito de crear una oferta académica frente a la necesidad de formación de gestores de compliance en Guatemala. Según Financial Times, el aumento de profesionales especializados en esta área fue de más del 65% de 2015 a 2017.
Hasta ahora, en Guatemala y la región centroamericana, no existía un programa de formación de este tipo, a pesar de que cada vez existen más regulaciones derivadas de la globalización en el mercado empresarial.
El programa será impartido por expertos locales e internacionales, con catedráticos de Manning School of Business. La maestría busca fortalecer el mercado laboral guatemalteco.
Ofrece responder de forma integral a los problemas y desafíos ambientales que enfrenta Guatemala y el mundo.
Será útil y aplicable en Guatemala y en cualquier otro país, puesto que busca brindar las herramientas y competencias necesarias para llevar a cabo una adecuada gestión ambiental desde múltiples contextos.
Permitirá fortalecer la capacidad profesional del país para una adecuada gestión ambiental, como un aporte para el desarrollo sostenible.
Constituye un aporte a la formación de profesionales orientados hacia el cumplimiento de los compromisos internacionales adquiridos por el país, a través de convenios y tratados en materia ambiental y de derechos de pueblos indígenas, así como los ODS.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
MSc. Luis Estuardo Ríos
Director
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE NEGOCIOS ENERGÉTICOS
-Descripcion:
El campo de la energía cambia rápidamente, lo que obliga a los profesionales a desarrollar estrategias para determinar el mejor plan de acción de acuerdo al escenario que se esté viviendo y gestionar la mejora continua. La gestión de negocios energéticos utiliza metodologías para mejorar el desempeño y proponer nuevos negocios que permitan obtener mayor rentabilidad a las empresas.
La Maestría en Gestión de Negocios Energéticos contribuye con el conocimiento especializado de profesionales que gestionan oportunidades de negocios basados en la autoproducción con energías renovables, con el objetivo de depender menos de las redes de energía nacionales. El programa incluye el estudio del mercado eléctrico y la implementación de auditorías energéticas, para aumentar la eficiencia en los sistemas.
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE PATRIMONIO CON ENFASIS EN MUSEOS
-Descripcion:
Formar profesionales capaces de contribuir efectiva y creativamente a la solución de los problemas de desarrollo del país y de la región.
Actuar como plataforma para el intercambio de conocimientos, análisis y discusión de temas de desarrollo en el país.
Constituirse en un instrumento para alcanzar la visión de la UVG en cuanto a aportar a la solución de los problemas nacionales haciendo uso de la creciente infraestructura académica instalada y su lugar como centro académico de élite a nivel nacional.
MAESTRÍA EN GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE SISTEMAS PRODUCTIVOS SOSTENIBLES
-Descripcion:
La propuesta de la Maestría en Gestión y Evaluación de Sistemas Productivos Sostenibles, se cimenta en el profundo conocimiento de todos aquellos aspectos esenciales por parte de profesionales que contribuyan a la sostenibilidad de los sistemas como un todo y del uso eficiente de la gestión de residuos (aprovechamiento, clasificado y reciclado, compostaje, incineración, inertización, neutralización, manejo de los rellenos sanitarios) y con la gestión de los recursos hídricos (subterráneos, superficiales y litorales).
El programa busca desarrollar las competencias de
liderazgo y coaching educativo entendiéndolas como
complementarias y parte de un nuevo modelo de
gestión educativa.
El enfoque de liderazgo se concibe centrado en facilitar el aprendizaje de los estudiantes.
El coaching educativo promueve relaciones profundas que a través de la indagación y el descubrimiento personal, facilitan el logro de la visión, metas personales y de equipo.
MAESTRÍA EN MODELADO Y GESTIÓN DE PROYECTOS DE CONSTRUCCIÓN BIM MANAGEMENT
-Descripcion:
La Maestría en Modelado y Gestión de Proyectos de Construcción BIM Management, responde a la necesidad de las instituciones privadas y públicas de preparar profesionales de alto nivel en modelado de proyectos, con sólidos conocimientos en la utilización de las diferentes técnicas y tecnologías dentro de la creación de modelos eficientes, para la construcción de edificios utilizando herramientas informáticas.
MAESTRÍA EN NUTRICIÓN EN LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE
-Descripcion:
¡Forma parte del cambio!
La nutrición deportiva desde hace años ha demostrado ser el “entrenamiento invisible”, ya que tiene un fuerte impacto en la mejora del rendimiento deportivo que es el principal objetivo de todo deportista, ya sea principiante, avanzado o de alto rendimiento.
Así como la nutrición deportiva cambia día a día, así lo hacemos en la maestría desarrollada en alianza con Nutritional Coaching. En esta nueva edición, aprende sobre las nuevas tendencias como nutrición en el deporte femenino y nutrición en CrossFit, siempre de la mano de docentes de renombre internacional.
Este máster está dirigido a estudiantes y profesionales de la psicología, la criminología y de todas las ciencias relacionadas con el ámbito forense, así como a miembros de las fuerzas y cuerpos de seguridad del Estado. También a profesionales relacionados con el contexto de la seguridad y la delincuencia, tales como sistemas financieros, aseguradoras y cibercrimen.
MAESTRÍA EN PERFILACIÓN DE LA PERSONALIDAD, NEGOCIACIÓN Y MEDIACIÓN
-Descripcion:
En la negociación es imprescindible entender que no todos somos iguales y que la tendencia de comportamiento de una persona está regida por sus rasgos de personalidad. Conocer estos rasgos y aplicarlos para negociar y persuadir será la herramienta definitiva para el directivo. Este programa busca que sus egresados apliquen en el campo empresarial herramientas procedentes del ámbito de la investigación criminal que, unidas a los conocimientos teóricos y prácticos sobre negociación y persuasión, ofrecerán al alumno una visión novedosa y totalmente aplicada a la negociación empresarial.
El uso de las herramientas tecnológicas en las aulas educativas presenciales y virtuales es una necesidad indispensable en las últimas décadas. Es preciso que los docentes desarrollen las competencias necesiarias para conocer y utilizarlas, de modo que sean aprovechadas en todo su potencial. De este modo tanto estudiantes como profesores se beneficiarán al explotar todas las ventajas funcionalidades que ofrecen hoy día la tecnología y computadoras.
La Maestría está orientada a la adquisición de habilidades y competencias en el ámbito de la tecnología educativa y la administración de recursos tecnológicos, que hoy día son un reto para atender no solo a esta generación sino a los que están por venir.
El turismo es la actividad interna que genera más divisas en el país. Según la Organización Mundial del Turismo (OMT) además de ser una actividad rentable que contribuye fuertemente al PIB de muchos países, el turismo puede ser una herramienta de desarrollo, si se trabaja con el enfoque de sostenibilidad integral, es decir, que contribuye al desarrollo socioeconómico de las comunidades y a la conservación del patrimonio natural y cultural. Favorece la generación de empleos y la disminución de la pobreza en países de economías emergentes.
La maestría en turismo sostenible atiende la necesidad de formación de profesionales en el sector turístico, que puedan planificar y gestionar actividades turísticas dentro del marco de desarrollo turístico sostenible. Actualmente, el país cuenta con una política y un plan maestro de desarrollo turístico sostenible que debe articularse a través de una fuerte capacitación del sector a todo nivel, particularmente en temas de sostenibilidad.
El Master in Business Intelligence and Analytics, responde a la necesidad de las instituciones privadas y públicas de preparar profesionales de alto nivel en Inteligencia de Negocios (Business Intelligence), con sólidos conocimientos en la utilización de las diferentes técnicas y tecnologías en el análisis de la información.
Objetivos
Formar profesionales de alto nivel que dominen las técnicas de análisis de la información (Business Analytics) para que sean capaces de identificar o crear nuevas estrategias y oportunidades de negocios (Business Intelligence).
Contribuir al desarrollo social y económico en la región centroamericana, por medio de la formación de profesionales éticos, responsables, con un alto nivel académico, capaces de resolver problemas, crear e identificar oportunidades.
En Guatemala, profesionales de diversas disciplinas trabajan en la industria de alimentos. Muchos de ellos se enfrentan día a día a nuevos retos que les exigen innovar, emprender y desarrollar estrategias que permitan posicionar sus productos en el mercado. Es por ello que, para lograr un desempeño exitoso, es esencial que estos profesionales tengan una formación superior y actualizada en los temas relacionados con los alimentos.
El Master in Food Innovation & Global Management es un programa que responde a estas necesidades. Sienta las bases de la tecnología de alimentos para desarrollar nuevos productos, nuevos modelos de negocio y poder gestionar la innovación dentro de una empresa de alimentos. Asimismo, brinda las competencias necesarias para poder emprender y desempeñarse exitosamente en campos gerenciales en la industria. ¡Bienvenidos!
El Consejo Directivo
RECTOR:
Dr. Eduardo Suger Cofiño, Ph.D.
VICERRECTORA:
Dra. Mayra Roldán de Ramírez
VICERRECTOR ADMINISTRATIVO:
Lic. Jean Paul Suger
SECRETARIO:
Lic. Jorge Francisco Retolaza
Consejo Académico
Dra. Mayra Roldán de Ramírez
Vicerrectora
Lic. Jean Paul Suger
Vicerrector Administrativo
Lic. Jorge Francisco Retolaza
Secretario
Ing. Rodrigo Baessa Iunge
Decano – Facultad de Ingeniería de Sistemas Informática y Ciencias de la Computación
Dr. Iván Echeverría
Decano – Facultad de Ciencia, Tecnología e Industria
Lic. Bayardo Arturo Mejía Monzón
Decano – Facultad de Educación
Lic. Leizer Kachler
Decano – Facultad de Comunicación
M.Sc. Sergio Arnoldo Camargo Muralles
Decano – Facultad de Ciencia y Tecnología del Deporte
Dr. Ana Lucía Valle
Decana – Facultad de Biología, Química y Farmacia
Arq. Mario Rodolfo Gandara Spillari
Decano – Facultad de Ingeniería de la Construcción
Dra. Vilma Pop
Decana – Facultad de Ciencias de la Salud
Lic. René Armando De León Cordón
Decano - Facultad de Administración
Ing. Carlos Arandi
Director – Escuela Técnica
Lic. Carlos Oliva
Director – Escuela de Educación Continua
Arq. Gunther Meléndez
Director – Escuela Superior de Arte
Licda. Karen Mansilla
Directora – Escuela Superior de Diplomacia y Relaciones Internacionales / Escuela Superior de Imagen Pública
Licda. María Belén Jordán Pinzón
Directora Operativa -Instituto de Educación Abierta
Lic. Edgar Bustamante
Director – Instituto de Estudios en Seguridad
Ing. Edgar Castro Baten
Director – Instituto de Investigación en Ciencia de la Tierra y la Astronomía
Licda. María de los Ángeles Mollinedo
Directora – Instituto de Ciencias de la Familia
Dr. Rocael Hernández
Director - Instituto Von Neumann
Inga. Lourdes Socarras Mérida
Directora - Instituto de Recursos Energéticos
Dr. Jorge Samayoa
Director - Instituto en Investigación de Operaciones
Licda. Aracely Monzón
Directora – Programa Actualización para Adultos
Licda. Laura Reyes de Ajcet
Directora – Programa de Desarrollo Humano
Página en internet
https://www.galileo.edu
Fecha de fundación
2000-10-31 00:00:00
Teléfonos:
24238000
Nombre del entidad
Departamento de Actualización Para Adultos, APA
Autoridades
Directora:
Licda. Aracely Monzón
-Nombre del Programa:
Maestría en Administración del Recurso Humano
-Descripcion:
Visión:
Que los egresados del Postgrado y Maestría sean profesionales capaces de administrar su empresa y poner en práctica las herramientas del desarrollo y administración del recurso humano.
Misión:
Desarrollar fortalezas y habilidades en los profesionales a través del diseño de cursos especializados que abarcan la administración del recurso humano.
La Licenciatura en Arte tiene la misión de crear, transmitir y extender los beneficios del conocimiento y la cultura en las áreas relacionadas al arte, la mejora de procesos de gestión académica y administrativa, así como la consolidación de diseños operativos más flexibles y creativos; con un alto significado académico y social que permitirá ampliar y redimensionar cualitativamente las funciones impactando en los procesos académicos al interior de la comunidad universitaria, así como su entorno cultural y social.
Atender la demanda creciente de personas relacionadas con la música y profesionalizar la ejecutoria artística del país con programas de estudio que estimulen la capacidad de emprender, el uso de la tecnología informática y cada disciplina de especialidad de forma integral.
Licenciatura en Música con especialidad en Ejecución
-Descripcion:
La Licenciatura en Música con especialidad en Ejecución ofrecerá las herramientas académicas y tecnológicas para el desarrollo de las habilidades de aquellos individuos cuya vocación de paz, valor estético y conocimiento integral, sean la base para su crecimiento humano.
Esta licenciatura brindará el aprendizaje de instrumentos, ejecución, creación musical y práctica musical, la cual permitirá que los estudiantes logren una formación integral y puedan aplicar adecuadamente las habilidades con las que cada uno cuenta.
-Año de creación :
2005
-Autoridades:
Director:
Arq. Gunther Melendez
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Música con especialidad en Investigación y Docencia
-Descripcion:
La Licenciatura en Música con especialidad en Investigación y Docencia busca a través del aprendizaje guiar a las personas que poseen una desarrollada percepción del arte para que sean los que contribuyan con la sociedad transmitiendo su conocimiento para lograr una comunidad estimulada en una cultura de paz.
-Año de creación :
2005
-Autoridades:
Director:
Arq. Gunther Melendez
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Música con especialidad en Técnología Aplicada
-Descripcion:
La Licenciatura en Música con especialidad en Técnología Aplicada busca a tráves del estudio lograr desarrollar las habilidades innatas al ser humano en todas las manifestaciones del arte, como complemento del proceso de producción de una sociedad en desarrollo y cooperará con todas aquellas instancias abiertas a la generosidad del espíritu.
En esta Licenciatura se brindará el aprendizaje de las herramientas de tecnología aplicada, que provee al estudiante la posibilidad de interactuar con ésta de forma integral y creativa.
-Año de creación :
2005
-Autoridades:
Director:
Arq. Gunther Melendez
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Tecnología Acústica y Sonido Digital
-Descripcion:
En la Licenciatura en Tecnología Acústica y Sonido Digital se ofrecerán las herramientas académicas y tecnológicas para el desarrollo de habilidades innatas al ser humano en todas las manifestaciones del arte, comprendiendo los cursos de estricta formación musical en instrumentos, ejecución, creación musical y práctica musical con el más alto nivel, para lograr nuestro propósito de crear una sociedad cooperativa y abierta a la generosidad de espíritu.
-Año de creación :
2005
-Autoridades:
Director:
Arq. Gunther Melendez
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
48
Nombre del entidad
Escuela Superior de Desarrollo y Actualización Profesional, ESDAP
Autoridades
Director:
Dr. Eduardo Suger
-Nombre del Programa:
Diplomado en Logística -La Fragua-
-Descripcion:
PROGRAMA A NIVEL INSTITUCIONAL.
El nuevo enfoque de la administración del conocimiento requiere la formación de un nuevo paradigma en cuanto a la capacitación del personal. Este es que la adquisición de nuevo conocimiento debe ser de alta calidad, rápida, dirigida o enfocada, y flexible en horarios, contenidos y sitios de capacitación.
-Año de creación :
2004
-Autoridades:
Dr. Eduardo Suger
-Nivel:
Diplomado de Pregrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
6
-Nombre del Programa:
Doctorado en Tributacion
-Descripcion:
.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Dr. Eduardo Suger
-Nivel:
Doctorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
30
-Observaciones:
La duración mínima es de 2 años y puede extenderse de 2 a 2 años y medio o más si el estudiante no ha concluido con su Tesis Doctoral
Licenciatura en Administración y Servicios Bancarios LABF
-Descripcion:
La Licenciatura en Administración y Servicios Bancarios, surge por la necesidad del país de contar con profesionales en esta área, que controlen, asesoren y administren las empresas bancarias en forma más eficiente y eficaz.
OBJETIVOS
Capacitar a los alumnos en los instrumentos, métodos y teoría modernos y vanguardistas sobre la administración bancaria.
Conocer la teoría y práctica de la contabilidad moderna y su aplicación a la banca.
Conocer las aplicaciones informáticas de uso en el mercado y su utilidad en la productividad individual y corporativa.
Conocer las teorías y técnicas modernas de administración financiera.
Conocer los fundamentos y principios administrativos necesarios para la gestión administrativa en la banca.
Conocer las herramientas administrativas para apoyar la gestión del cambio dentro de la organización.
Proporcionar herramientas para el mejoramiento de los procesos y sistemas.
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
Dr. Eduardo Suger
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
66
-Observaciones:
Los egresados como Licenciados en Administración y Servicios Bancarios, tendrán los siguientes conocimientos y habilidades:
Sólidos conocimientos en contabilidad, con capacidad de preparar información a ser utilizada a nivel gerencial.
Sólidos conocimientos en el área financiera, para poder tomar decisiones o prestar asesoría aplicando las formulas y teorías que se utilizan en los mercados financieros internacionales, tanto en la gestión de las empresas bancarias, como en su evaluación, para lograr la maximización del valor de las empresas.
Contar con visión de servicio y orientación al cliente, con capacidad para implementar programas de mejora en dicha área.
Poder desarrollarse profe-sionalmente como Gerente Administrativo, Gerente de Servicios o Gerente de División dentro de instituciones bancarias y/o financieras.
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Gerencia de Negocios Industriales y Servicios
Licenciatura en Gerencia de Negocios y Servicios LGNS
-Descripcion:
Própositos:
• Fortalecer la capacidad de gestión y administración de negocios como diferenciador estratégico para las comerciales y de servicios.
• Incrementar la capacidad gerencial y de dirección para la gestión de negocios en las empresas y organizaciones mediante la actualización y formación de sus cuadros de administración.
Se ofrece a los participantes formación contemporánea, con técnicas y herramientas avanzadas que pueden aplicarse de inmediato en sus puestos de trabajo. El programa académico es exigente y apegado a la realidad de los mercados globalizados.
La Licenciatura tiene duración de cinco años y medio, organizada en 11 semestres. Los cursos serán impartidos a razón de 4 por semestre académico, excepto el 10º. Y 11º. Semestres, en el cual sólo se imparte Seminario de Tesis I y II (el cual puede ser sustituido por un año de maestría). El formato es de 20 semanas y 1 hora por curso.
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
Dr. Eduardo Suger
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
66
-Observaciones:
El Profesional egresado de este programa será capaz de desempeñarse como gerente, administrador o director de negocios. Al término del programa el egresado:
• Manejará con fluidez diversos conceptos económicos, administrativos y contables, que
le permitan diseñar, aplicar y evaluar estrategias de negocios.
• Utilizará herramientas de gestión para mejorar la productividad y apoyar la evolución de su organización en el marco del mundo competitivo y globalizado que le toca enfrentar.
• Desarrollará una visión estratégica que dé dirección y factibilidad a proyectos rentables y sustentables de negocios..
• Conocerá aspectos tecnológicos y de mercadeo que le permitirán el desarrollo de la visión comercial aplicado a la empresa en el contexto actual.
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Gerencia de la Calidad en Servicios e Industrias LCSI
-Descripcion:
• Formar profesionales capaces de gerenciar un sistema de gestión de calidad a nivel empresarial, ya sea en el sector de servicios como en el industrial.
• Formar profesionales que conozcan y puedan aplicar métodos y técnicas vanguardistas de gestión de la calidad.
• Formar profesionales que puedan gerenciar programas que contribuyan a mejorar la productividad de las empresas, a través de la gestión de la calidad.
Pueden ingresar a la Licenciatura personas egresadas de nivel medio, que se desempeñen en empresas de servicios o industriales y que deseen profesionalizarse en la gestión de la calidad. También se aceptarán estudiantes sin experiencia laboral, pero con la intención de desempeñarse en este sector de especialidad.
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
Dr. Eduardo Suger
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
48
-Observaciones:
El programa se desarrolla en 11 semestres, y está integrado por 36 cursos y 2 seminarios. Los últimos dos semestres son para desarrollar el trabajo de seminario de tesis. En cada semestre se imparten cuatro cursos, previo a que el estudiante inicie la fase de Seminario de Tesis I y II (el cual puede ser sustituido por un año de maestría).
El formato de estudio es de una vez por semana y 1 hora por curso, para un total de 20 horas al semestre por cada materia. El alumno deberá desarrollar los ejercicios, laboratorios, trabajo de investigación, fuera del horario de la Universidad, como corresponde a programas de Licenciatura, donde el alumno aprende gran parte de los conocimientos por sí mismo.
El Profesional egresado de este programa será capaz de desempeñarse como gerente o director del área de calidad.
• Conocerá y podrá aplicar conocimientos técnicos de gestión de la calidad que le permitan introducir y gerenciar programas de mejora.
• Utilizará herramientas de gestión de la calidad para mejorar la productividad y apoyar la evolución de su organización.
• Conocerá aspectos tecnológicos y de mercadeo que le permitirán el desarrollo de la visión comercial aplicado a la empresa en el contexto actual.
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Gerencia de la Calidad en Servicios e Industrias LIACS
-Descripcion:
La exigencia de estándares de calidad en las empresas de servicios e industriales es cada vez mayor y constituye un requisito para tener éxito en un mercado cada vez más competitivo.
La calidad es hoy por hoy un factor determinante para la competitividad empresarial.
Por ello es necesaria la formación de profesionales especializados en la administración de la calidad, que puedan gerenciar y liderar su implementación, administración y evolución. Esta Licenciatura constituye la alternativa académica que proporciona la respuesta a esa necesidad.
• Formar profesionales capaces de gerenciar un sistema de gestión de calidad a nivel empresarial, ya sea en el sector de servicios como en el industrial.
• Formar profesionales que conozcan y puedan aplicar métodos y técnicas vanguardistas de gestión de la calidad.
• Formar profesionales que puedan gerenciar programas que contribuyan a mejorar la productividad de las empresas, a través de la gestión de la calidad.
Pueden ingresar a la Licenciatura personas egresadas de nivel medio, que se desempeñen en empresas de servicios o industriales y que deseen profesionalizarse en la gestión de la calidad. También se aceptarán estudiantes sin experiencia laboral, pero con la intención de desempeñarse en este sector de especialidad.
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
Dr. Eduardo Suger
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
66
-Observaciones:
El programa se desarrolla en 11 semestres, y está integrado por 36 cursos y 2 seminarios. Los últimos dos semestres son para desarrollar el trabajo de seminario de tesis. En cada semestre se imparten cuatro cursos, previo a que el estudiante inicie la fase de Seminario de Tesis I y II (el cual puede ser sustituido por un año de maestría).
El formato de estudio es de una vez por semana y 1 hora por curso, para un total de 20 horas al semestre por cada materia. El alumno deberá desarrollar los ejercicios, laboratorios, trabajo de investigación, fuera del horario de la Universidad, como corresponde a programas de Licenciatura, donde el alumno aprende gran parte de los conocimientos por sí mismo.
El Profesional egresado de este programa será capaz de desempeñarse como gerente o director del área de calidad.
• Conocerá y podrá aplicar conocimientos técnicos de gestión de la calidad que le permitan introducir y gerenciar programas de mejora.
• Utilizará herramientas de gestión de la calidad para mejorar la productividad y apoyar la evolución de su organización.
• Conocerá aspectos tecnológicos y de mercadeo que le permitirán el desarrollo de la visión comercial aplicado a la empresa en el contexto actual.
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Informática y Administración de la Calidad
-Descripcion:
El objetivo del programa es proveer oportunidades de desarrollo personal que permita a los estudiantes optar a puestos dentro del plan de supervisión de la calidad de los servicios.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Dr. Eduardo Suger
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
Maestría en Contabilidad y Auditoría Internacional MCPA
-Descripcion:
Este programa constituye una respuesta a la necesidad de dinamizar la Contaduría Publica y la Auditoría , enseñando los conceptos actuales, por medio de los cuales se maximiza el valor de los servicios profesionales que presta el CPA tanto en su nivel independiente como dentro de una organización; de igual manera se pretende ofrecer conocimientos para instrumentar los distintos cambios que se operan en el escenario internacional.
Esta Maestría es una opción de actualización profesional para los Contadores Públicos y Auditores, al poner a la disposición conocimientos y herramientas que permitan enfrentar nuevas tecnologías y procesos dentro de un entorno económico que hoy opera constantes cambios.
MISION
Educar a Contadores Públicos y Auditores con conocimientos de vanguardia y clase mundial, desarrollando en ellos capacidades propias que les permita interactuar eficientemente en el mundo empresarial y su propio entorno económico.
Capacitar y desarrollar capacidades relacionadas con el avance de la profesión contable en el ámbito internacional que permita a los participantes ser competitivos profesionalmente en los nuevos escenarios de globalización económica .
Específicos
• Enseñar sobre la aplicación e interpretación de las Normas Internacionales de Contabilidad.
• Capacitar al participante en la observancia de las Normas Internacionales de Auditoría.
• Proporcionar herramientas en la aplicación de Controles Administrativos para evitar pérdidas económicas a las empresas.
• Trasladar conocimientos sobre los avances de los distintos procesos de comercio electrónico , las evidencias virtuales etc.
• Capacitar sobre los ambientes bursátiles financieros mundiales.
• Capacitar en áreas que fortalezcan los conocimientos empleados en la toma de decisiones empresariales.
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
Dr. Eduardo Suger
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Observaciones:
El pensum lo integran 24 cursos, programados a razón de 3 cursos por trimestre.
Se incluyen las áreas de Contabilidad, Auditoría, Finanzas, Administración, Economía y Tecnología de Información, con el enfoque de escenarios internacionales. Las áreas centrales del programa con los cursos de Auditoría y Contabilidad e Informática.
Se enfatiza en la aplicabilidad de las Normas Internacionales de Contabilidad y Auditoría, así como los efectos de la ejecución de Auditorías relacionadas con empresas que efectúan comercio electrónico, sin dejar de lado los procesos de gestión del cambio, puestos en ejecución.
El formato de estudio es presencial intensivo, con un total de 20 horas presenciales de clase por curso en el trimestre. Al alumno se le requerirá el desarrollo de ejercicio o el estudio de casos y o trabajos de investigación de acuerdo a la naturaleza del curso.
-Nombre del Programa:
Postgrado de Negocios ESPI
-Descripcion:
JUSTIFICACION
La Universidad Galileo se caracteriza por lo contemporáneo y la aplicabilidad de sus programas. Este programa se diseñó para atender la creciente necesidad de tecnificación en los sectores comercial y de servicios, que demandan cuadros de dirección que posean conocimientos y herramientas administrativas que contribuyan a mejorar la productividad individual y empresarial.
El postgrado de negocios proporciona herramientas para una administración contemporánea, orientada a la productividad y por ello ESDAP desarrolla este innovador programa.
OBJETIVOS
• Fortalecer la capacidad productiva como diferenciador estratégico para las empresas comerciales y servicios.
• Incrementar la capacidad gerencial y de dirección de las organizaciones mediante la formación administrativa de sus cuadros de supervisión y dirección.
• Favorecer el aprendizaje de técnicas y herramientas avanzadas que pueden aplicarse de inmediato en los puestos de trabajo.
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
Dr. Eduardo Suger
-Nivel:
Diplomado de Postgrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
12
-Observaciones:
PERFIL DEL EGRESADO
El Profesional egresado de este programa será capaz de ejercer posiciones de supervisión y dirección. Habrá desarrollado habilidades para:
Aplicar técnicas y herramientas destinadas a mejorar la productividad de la organización.
Participar en la dirección de procesos de negocios.
Capacitar e incentivar al personal a alcanzar el éxito.
Planificar y administrar eficientemente los recursos de la organización.
DURACIÓN Y HORARIOS
El posgrado tiene duración de un año, y se organiza en trimestres académicos de 10 semanas cada uno. Los cursos serán impartidos a razón de 4 por trimestre académico. El formato es de 15 horas por curso.
-Nombre del Programa:
Postgrado de Negocios – Sacos Agroindustriales, S.A.
-Descripcion:
Capacitar a los participantes en los instrumentos, métodos y teorías monetarias y vanguardistas de la administración de negocios
Técnico Universitario en Informática y Logística Policial
-Descripcion:
El Técnico en Logística Policial pretende capacitar a los/as trabajadores/as para que utilicen los paquetes informáticos como herramienta de trabajo diario y con ello mejore la productividad individual e institucional; asi como capacitar a los trabajadores en el conocimiento y aplicación efectiva de las leyes y regulaciones que norman el tránsito.
-Año de creación :
2002
-Autoridades:
Dr. Eduardo Suger
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
No regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Técnico en Supervisión Industrial TIM
-Descripcion:
Las empresas en la actualidad poseen una conciencia cada vez mayor sobre la importancia de tener una alto control sobre los riesgos, como resultado de la experiencia de diferentes casos sobre lesiones que se repiten a pesar del conocimiento de sus causas o la disponibilidad de controles recomendados. Generalmente el mayor problema lo generan las dificultades en la implantación han de los programas de control de riesgos por accidentes ocupacionales.
Por todo lo anterior, la capacitación técnica de recursos humanos capaces de ejercer funciones de supervisión y orientación en el área de la salud y seguridad ocupacional, tiene importancia preponderante y constituye factor crítico para la productividad y el desempeño eficiente del recurso humano en las empresas. De igual manera resulta prioritario capacitar al personal operario que labora en las empresas, particularmente aquellas relacionadas con actividades de manufactura o de producción industrial. El técnico en Supervisión industrial es una propuesta que pretende asegurar el aprendizaje de herramientas que generen la capacidad de manejar fácilmente el tema de la seguridad ocupacional.
OBJETIVOS
• Fortalecer la capacidad de desempeño y efectividad de la Gestión en seguridad ocupacional mediante la capacitación sistemática y progresiva de sus recursos humanos.
• Satisfacer las necesidades actuales y potenciales de profesionalización de los recursos humanos en el área de salud y seguridad ocupacional.
• Ampliar y diversificar la oferta académica mediante la creación de una alternativa ante las carreras de grado, cuando el interés del estudiante no esté centrado en disciplinas como contabilidad, administración, economía y otras afines.
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
Dr. Eduardo Suger
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Observaciones:
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado será capaz de apoyar efectivamente el esfuerzo estratégico de supervisión industrial. Habrá desarrollado habilidades para:
• Aplicar la visión, funcionamiento y modelos de la administración en el área de seguridad ocupacional y sus implicaciones.
• Ejercer funciones de supervisión así como de administración en materia de salud y seguridad ocupacional.
• Coordinar los controles necesarios para asegurar la seguridad del personal.
• Conocer y aplicar las herramientas y tendencias actuales para la seguridad ocupacional
• Desempeñarse con ética.
Nombre del entidad
Escuela Superior de Diplomacia y Relaciones Internacionales, ESDRI
Autoridades
Directora:
Licda. Karen Mansilla
Director Académico:
Dr. Cesar Méndez Pinelo
escueladediplomacia@galileo.edu
-Nombre del Programa:
Diplomado en Protocolo y Gestión de Servicio Internacional, DPG
-Descripcion:
Objetivo:
Preparar profesionales con las habilidades necesarias para participar con éxito en toda actividad que involucre relaciones empresariales, institucionales, de Estado y de organismos internacionales y sus derivaciones en el área de protocolo y gestión de servicio internacional.
Grupo Objetivo:
El Diplomado en Protocolo y Gestión de Servicio Internacional está orientado a estudiantes que laboren en el sector privado o p{ublico, que por las actividades que desempeñan necesiten capacitarse en áreas de Protocolo, Etiqueta, Ceremonial Diplomático, Anfitrionía, Comunicación, Resolución de conflictos y Presentaciones en Público, para adquirir los conocimientos y habilidades básicas para un adecuado desempeño en la materia.
-Año de creación :
2008
-Autoridades:
Escuela Superior de Diplomacia, Relaciones Internacionales e Imagen Publica
Licda. Karen Mansilla
Directora
-Nivel:
Diplomado de Pregrado
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
12
-Observaciones:
Horario:
Martes y Viernes de 18:00 a 20:30 horas
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Diplomacia y Relaciones Internacionales
-Descripcion:
Preparar profesionales con las habilidades necesarias para participar con éxito en toda actividad que involucre relaciones empresariales, institucionales, de Estado y de organismos internacionales y sus derivaciones en el área de Protocolo y gestión de servicio internacional.
Maestría en Diplomacia, Relaciones Internacionales e Imagen Pública, MRIP
-Descripcion:
Objetivo:
Formar y preparar profesionales, de manera multie interdisciplinaria según los requerimientos del mundo globalizado, con los conocimientos y habilidades necesarias para participar con éxito en toda actividad que involucre relaciones empresariales, institucionales, de Estado y de organismos internacionales y sus derivaciones, en lo polìtico, periodístico y comercial, que le permita al egresado participar de manera competitiva y eficaz en una comunidad internacional dinámica y compleja, en los campos bilaterales y multilateral.
-Año de creación :
2008
-Autoridades:
Escuela Superior de Diplomacia, Relaciones Internacionales e Imagen Publica
Licda. Karen Mansilla
Directora
escueladediplomacia@galileo.edu
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Observaciones:
Para obtener el grado académico de Maestría, el estudiante debe aprobar con un promedio mayor a 70 puntos.
Postgrado en Diplomacia, Relaciones Internacionales e Imagen Pública
-Descripcion:
Objetivo:
Formar y preparar profesionales, de manera multie interdisciplinaria según los requerimientos del mundo globalizado, con los conocimientos y habilidades necesarias para participar con éxito en toda actividad que involucre relaciones empresariales, institucionales, de Estado y de organismos internacionales y sus derivaciones, en lo polìtico, periodístico y comercial, que le permita al egresado participar de manera competitiva y eficaz en una comunidad internacional dinámica y compleja, en los campos bilaterales y multilateral.
-Año de creación :
2008
-Autoridades:
Escuela Superior de Diplomacia, Relaciones Internacionales e Imagen Publica
Licda. Karen Mansilla
Directora
-Nivel:
Diplomado de Postgrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
12
-Nombre del Programa:
Tecnico Universitario en Protocolo y Gestion de Servicio Internacional
-Descripcion:
Preparar profesionales con las habilidades necesarias para participar con éxito en toda actividad que involucre relaciones empresariales, institucionales, de Estado y de organismos internacionales y sus derivaciones en el área de Protocolo y gestión de servicio internacional.
Objetivo:
Reforzar en los estudiantes y profesionales competencias específicas en Marketing Político, integrando sus conocimientos y visiones politica, social, organizacional, internacional, sistémica de país, de interdependencia de actores, electoral, de planeación y de programación del mercadeo politico-social, que permitirán integrar decisiones y negociaciones político - electorales que mejorarán la competencia democrática de los participantes.
-Año de creación :
2010
-Autoridades:
Licda. Karen Mansilla
Directora
-Nivel:
Diplomado de Pregrado
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Mensual
-Duración:
3
-Observaciones:
Perfil de Egreso:
El estudiante del Diplomado obtendrá conocimientos acerca de las teorías del Marketing político, gestión política elementos técnico - metodológicos que podrá aplicar en el diseño de estrategias de Marketing Político que resuelvan problemas contemporáneos en períodos de transición económica.
Licenciatura en Imagen Corporativa y Administración Estratégica -Nuestro Diario-
-Descripcion:
Proveer herramientas a los estudiantes que les permitan integrar conocimientos necesarios para la adecuada proyección de la Imagen Corporativa, desarrollando un pensamiento emprendedor que estimule la evaluación de oportunidades comerciales en el territorio nacional e internacional a través de conocimientos en mercadeo y técnicas de negociación reforzadas con un aprendizaje administrativo-financiero que les permita generar mejores oportunidades competitivas fundamentados en el proceso de planificación.
Licenciatura en Imagen Pública y Diseño de Informativos -Nuestro Diario -
-Descripcion:
Nivelar y actualizar académicamente la formación y preparación autodidacta de personas que durante años se formaron a través de la experiencia dentro de diferentes áreas de agencias y medios de comunicación, con los conocimientos y habilidades necesarias para participar con éxito en toda actividad que involucre medios de comunicación e informativos impresos obteniendo herramientas que le permitan al egresado ser altamente competitivo y eficaz en las áreas en las que actualmente se desarrolla.
Licenciatura en Imagen Pública y Medios de Comunicación, LIPMC
-Descripcion:
Objetivo:
Contribuir en la formación de profesionales altamente capacitados que se desarrollen de manera integral y competitiva en el campo del diseño estratégico e implementación de proyectos de Imagen Pública para personas, instituciones y empresas con un conocimiento profundo del manejo de relaciones públicas, proyección de imagen y medios de comunicación.
Visión:
Ser la mejor opción en capacitación de profesionales en Imagen Pública y Estrategías de Medios.
-Año de creación :
2010
-Autoridades:
Dra. Karen Patricia Mansilla Guzmán
Directora
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
48
-Observaciones:
La carrera tiene salida Transversal al finalizar el 2do año de la carrera como Técnico en Imagen Pública (TIP)
Licenciatura en Medios de Comunicacion E Informativos
-Descripcion:
Capacitación de personas que se desarrollarán dentro de diferentes áreas de agencias y medios de comunicación, con los conocimientos y habilidades necesarias para participar con éxito en toda actividad que involucre manejo de medios de comunicación e informativos, obteniendo herramientas que le permitan al egresado ser altamente competitivo y eficaz en las diferentes áreas de medios de comunicación.
Maestría en Consultoría de Imagén Pública y Planificación Estratégica de Medios de Comunicación
-Descripcion:
Contribuir en la formación de profesionales altamente capacitados que se desarrollen de manera integral y competitiva en el campo del diseño estratégico e implementación de proyectos de Imagen Pública para personas, instituciones y empresas con un conocimiento profundo del manejo de relaciones públicas, proyección de imagen y medios de comunicación
Formar y preparar, de manera multi e interdisciplinaria según los requerimientos del mundo en proceso de globalización, personal entre hombres y mujeres con los conocimientos y habilidades necesarias para participar con éxito en toda actividad que involucre relaciones empresariales, institucionales, de Estado y de organismos internacionales y sus derivaciones, en lo político, periodístico y comercial, que le permita al egresado participar de manera competitiva y eficaz en una comunidad internacional dinámica y compleja, en los campos bilateral y multilateral.
Maestría en Imagen Pública y Liderazgo - Guatemala Prospera -
-Descripcion:
Contribuir en la formación y especialización de profesionales altamente capacitados que se desarrollen de manera integral y competitiva en el campo de la Imagen Pública y Liderazgo con enfoque en Políticas Públicas.
Técnico Universitario en Imagen Corporativa y Liderazgo - Nuestro Diario -
-Descripcion:
Proveer herramientas a los estudiantes que les permitan integrar conocimientos necesarios para la adecuada proyección de la Imagen Corporativa, desarrollando un pensamiento emprendedor que estimule la evaluación de oportunidades comerciales en el territorio nacional e internacional a través de conocimientos en mercadeo y técnicas de negociación reforzadas con un aprendizaje administrativo-financiero que les permita generar mejores oportunidades competitivas fundamentados en el proceso de planificación.
Contribuir en la formación de profesionales altamente capacitados que se desarrollen de manera integral y competitiva en el campo del diseño estratégico e implementación de proyectos de Imagen Pública para personas, instituciones y empresas con un conocimiento profundo del manejo de relaciones públicas, proyección de imagen y medios de comunicación.
Nuesto objetivo es formar, a través de la Escuela Técnica de la Universidad Galileo, los CONTROLADORES DE TRANSITO AEREO que necesita la República de Guatemala para mantener el dominio del espacio aéreo controlado de la Nación, atendiendo a la Ley de Aviación Civil, RAC LPTA y Anexo 1 de la Organización de Aviación Civil Internacional.
-Año de creación :
2005
-Autoridades:
Ing. Carlos Arandi-Klee M.Sc.
Lic. Gerardo Alejandro Berganza Radford
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
6
-Nombre del Programa:
Diplomado Especialista en el Entrenamiento del Badminton de Alto Rendimiento
-Descripcion:
Formar profesionales especializados en el bádminton capaces de conducir los destinos del deporte de bádminton guatemalteco o de un deporte especifico, desempeñarse eficientemente en la dirección de selecciones deportivas nacionales y en cualquier posición en instituciones y organizaciones públicas o privadas en el ámbito deportivo nacional.
Este programa de estudios está dirigido a todas aquellas personas que se encuentran en plena adultez, a quienes la Universidad denomina de la "Certera Edad", debido a que existe en ellas una gran experiencia, que dentro del sistema social y político guatemalteco, lamentablemente ya no es tomada en cuenta.
Este diplomado tiene como propósito fundamental que estas personas dimensionen la utilidad que siempre han tenido y se valgan por sí mismas. Como resultado de lo anterior tendrán una realización personal, que les creará una imagen propia y redundará en una óptima relación familiar, social y productiva.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Directora
Licda. Aracely Monzón
-Nivel:
Diplomado de Pregrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
12
-Nombre del Programa:
Diplomado de Operador de Sistemas de Informática
-Descripcion:
La Carrera de Operador de Sistemas de Informática, plan diario, fue creada en 1982 por el Dr. Eduardo Suger Cofiño en el programa para minusválidos, en la Facultad de Ingeniería de Sistemas, Informática y Ciencias de la Computación FISICC, con colaboración de la Unión Nacional de Lisiados y Minusválidos. A partir de 1984 se llamó Operadores de Computadoras, y a partir de 2000, el programa recibió el nombre actual: OPERADORES DE SISTEMAS DE INFORMÁTICA. A partir del año 2003 somos parte de la Universidad Galileo, como Programa de Desarrollo Humano.
Su objetivo principal fue y sigue siendo ayudar a las personas que tengan algún defecto físico visible (minusválidos, lisiados, impedidos, poliomielíticos, etc), con deseos de superación, ya que se les otorga la oportunidad de descubrir sus grandes valores. Asimismo, se les proporciona herramientas para que sean capaces de desempeñarse con mayor eficiencia en la sociedad. Desde 1990, se proporciona la oportunidad a personas adultas con otros tipos de limitaciones, (sordos y ciegos parciales), así como a aquellas de escasos recursos económicos, que por diversas razones no han podido concluir una carrera de educación media.
Al final se les otorga un diploma que le ayudará para conseguir una digna y mejor colocación laboral, a sabiendas que la computación es una exigencia de toda empresa.
En 1993 se creó la Carrera de Operador de Sistemas de Informática, plan sabatino, dirigido a personas de los departamentos, municipios, aldeas, etc., interesadas en esta área, con el objetivo fundamental de prepararlas sólidamente para que sean capaces de desempeñarse con eficiencia en su trabajo, así como brindarles herramientas para que compitan en un mercado cada día mas exigente. Los cursos que se imparten en el diplomado, son de acuerdo a un análisis realizado de las necesidades más imperantes en la sociedad.
GRADO ACADEMICO: Al culminar se otorga el DIPLOMA de Operador de Sistemas de Informática
-Año de creación :
1982
-Autoridades:
Dr. Eduardo Suger Cofiño, Ph.D. - Rector Universidad Galileo-
Licda. Laura Reyes de Ajcet -Directora-
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
12
-Observaciones:
HORARIO DE CLASES: Primer Ciclo 3 días a la semana, lunes, martes, miercoles de 15:00 a 18:00 horas.
Segundo Ciclo 3 días a la semana, miércoles, jueves, viernes de 15:00 a 18:00 horas.
COSTO: Una única cuota de Q. 200.00 por manejo de papelería, costo de carné Q. 50.00, mas material de apoyo en el momento de la inscripción semestral.
La duración del diplomado es de un año; sin embargo, en la jornada diaria se efectúan inscripciones antes de cada semestre, para trabajar simultáneamente con dos grupos de estudiantes.
Director:
M.Sc. Carlos Edgar Antonio Arandi-Klee Moncrief
-Nivel:
Diplomado de Postgrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
6
-Nombre del Programa:
Diplomado en Interpretación por Lenguaje de Señas
-Descripcion:
El programa de Operadores fue diseñado inicialmente para la capacitación de "Minusválidos" en el área de informática, que es el lugar donde se ha dado a conocer, institucionalmente, la figura del intérprete de lenguaje de señas.
A pesar de que existe un buen número de estudiantes sordos graduados y/o participando como alumnos en nuestros ceps-programas, el recurso humano necesario para posibilitar la traducción del lenguaje oral al de señas ha disminuido.
El diplomado en Interpretación por lenguaje de señas tiene por objeto la formación profesional de recurso humano dispuesto a involucrarse en la equiparación de oportunidades en los ambientes legal, educativo, laboral y social para facilitar los procesos de comunicación entre las comunidades de personas sordas y oyentes.
CALENDARIO
El programa tiene una duración (teoría y práctica) de 9 meses, dividido en 3 trimestres efectivos de clases y la carga académica es de 4 cursos por trimestre.
GRADO ACADÉMICO:
Al completar los requisitos de la carrera, el estudiante recibirá el Diploma de Intérprete de Lenguaje de Señas.
AMBITO DE APLICACIÓN
Al terminar el área académica, el alumno deberá completar 20 horas de práctica supervisada para obtener el Diploma de Intérprete en Lenguaje de Señas.
En el caso que el alumno no pudiera alcanzar un nivel eficientemente alto para interpretar de manera fluida, podrá recibir el diploma que acredite su participación en el área del Lenguaje de Señas.
HORARIO DE CLASES
Dos días a la semana de 15:30 a 17:30 horas.
-Año de creación :
2002
-Autoridades:
Dr. Eduardo Suger Cofiño, Ph.D. -Rector Universidad Galileo-
Licda. Laura Reyes de Ajcet -Directora-
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
12
-Observaciones:
La duración de este Diplomado es de tres trimestres.
Licenciatura en Administración Bancaria y Financiera
-Descripcion:
El objetivo de la carrera es ofrecer una alternativa a la creciente demanda de parte de los sectores productivos de servicio. Así como formar profesionales para responder a la problemática administrativo-financiera
-Año de creación :
2016
-Autoridades:
Director: M.Sc. Carlos Edgar Antonio Arandi-Klee Moncrief
Formar profesionales con una elevada preparación académica, técnica, científica y de compromiso social capaces de desempeñar un rol fundamental en la dirección y administración de los sistemas portuarios y los procesos del sistema aduanero nacional e internacional, convirtiéndose en referentes de eficiencia en el intercambio de bienes, favoreciendo el desarrollo comercial del país.
Licenciatura en Administración de Empresas Automotrices
-Descripcion:
El egresado de Licenciado en Administración de Empresas Automotrices tiene que resolver tareas en el campo de la función administrativa, en la planificación, la organización y la dirección de la post-venta.
-Año de creación :
2016
-Autoridades:
Director: M.Sc. Carlos Edgar Antonio Arandi-Klee Moncrief
Licenciatura en Administración de Empresas Financieras de Desarrollo
-Descripcion:
Deseamos fortalecer la capacitación a personas dedicadas al cooperativismo, para ello, se ha logrado el programa en gestión de empresas financieras de desarrollo, para que les permita una adecuada supervisión de procesos en la toma de decisiones, en el contexto de la competitividad de las cooperativas del país. Asimismo, para una mejor productividad en el desempeño del trabajo, conforme a los valores morales y éticos de una sociedad de libertad responsable.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Director: M.Sc. Carlos Edgar Antonio Arandi-Klee Moncrief
Licenciatura en Administración de Empresas con Énfasis en Logística para Central de Alimentos S.A.
-Descripcion:
El programa busca formar administradores con competencias de liderazgo y visión estratégica, capaces de diseñar planes de negocio, identificar oportunidades derivadas de acuerdos comerciales, comprender otras culturas, crear empresas e interactuar en ambientes internacionales, para crear ventajas competitivas para su organización y el entorno que le rodea.
Además, el Programa tiene como objetivo formar profesionales para que conozcan la operación, estrategias y modalidades para llevar a cabo negocios, los conceptos, técnicas y procesos administrativos propios de organizaciones, que se desempeñan en un entorno global competitivo.
Licenciatura en Administración de Empresas con Énfasis en Logística para Foremost Dairies de Guatemala (LALA)
-Descripcion:
El programa busca formar administradores con competencias de liderazgo y visión estratégica, capaces de diseñar planes de negocio, identificar oportunidades derivadas de acuerdos comerciales, comprender otras culturas, crear empresas e interactuar en ambientes internacionales, para crear ventajas competitivas para su organización y el entorno que le rodea.
Además, el Programa tiene como objetivo formar profesionales para que conozcan la operación, estrategias y modalidades para llevar a cabo negocios, los conceptos, técnicas y procesos administrativos propios de organizaciones, que se desempeñan en un entorno global competitivo.
Licenciatura en Administración de Empresas con Énfasis en Mercadeo y Ventas para Central de Alimnetos, S.A.
-Descripcion:
El programa busca formar administradores con competencias de liderazgo y visión estratégica, capaces de diseñar planes de negocio, identificar oportunidades derivadas de acuerdos comerciales, comprender otras culturas, crear empresas e interactuar en ambientes internacionales, para crear ventajas competitivas para su organización y el entorno que le rodea.
Además, el Programa tiene como objetivo formar profesionales para que conozcan la operación, estrategias y modalidades para llevar a cabo negocios, los conceptos, técnicas y procesos administrativos propios de organizaciones, que se desempeñan en un entorno global competitivo.
Licenciatura en Administración de Empresas con Énfasis en Mercadeo y Ventas para Foremost Dairies de Guatemala (LALA)
-Descripcion:
El programa busca formar administradores con competencias de liderazgo y visión estratégica, capaces de diseñar planes de negocio, identificar oportunidades derivadas de acuerdos comerciales, comprender otras culturas, crear empresas e interactuar en ambientes internacionales, para crear ventajas competitivas para su organización y el entorno que le rodea.
Además, el Programa tiene como objetivo formar profesionales para que conozcan la operación, estrategias y modalidades para llevar a cabo negocios, los conceptos, técnicas y procesos administrativos propios de organizaciones, que se desempeñan en un entorno global competitivo.
Licenciatura en Administración de Empresas de Servicios
-Descripcion:
El objetivo de la carrera es formar profesionalmente a seres humanos integrales con valores éticos, estéticos y morales, en los niveles de Técnico y Licenciatura, de acuerdo con las necesidades del país. Participar y contribuir con el desarrollo de los planes y programas de su empresa.
Licenciatura en Administración de Negocios Bancarios
-Descripcion:
La mejor Licenciatura en el campo de la administración bancaria y financiera obteniendo estándares internacionales de calidad en la docencia, obteniendo como resultado las mejores herramientas para la toma de decisiones en empresas bancarias y financieras del país
Licenciatura en Administración de Negocios Financieros
-Descripcion:
La mejor Licenciatura en el campo de la administración financiera obteniendo estándares internacionales de calidad en la docencia, obteniendo como resultado las mejores herramientas para la toma de decisiones en empresas bancarias y financieras del país.
Licenciatura en Administración de Negocios Financieros con Énfasis en Marketing
-Descripcion:
La mejor Licenciatura en el campo de la administración financiera obteniendo estándares internacionales de calidad en la docencia, obteniendo como resultado las mejores herramientas para la toma de decisiones en empresas bancarias y financieras del país.
Licenciatura en Ciencias de la Administración y Tecnología
-Descripcion:
El programa busca formar administradores con competencias de liderazgo y visión estratégica, capaces de diseñar planes de negocio, identificar oportunidades derivadas de acuerdos comerciales, comprender otras culturas, crear empresas e interactuar en ambientes internacionales, para crear ventajas competitivas para su organización y el entorno que le rodea.
Los estudios de la Licenciatura en Deporte y Desarrollo Humano formará profesionales con una sólida base tecnológica y científica de aplicación a la realidad nacional, bajo el contexto de competitividad mundial. Los contenidos académicos están fundamentados en cinco pilares básicos que garantizan la mejor formación para nuestros futuros graduados:
Biosanitarios: Anatomía, Fisiología, Biomecánica, Bases de Terapia Física, Primeros Auxilios.
Organizativos: Estructura institucional del deporte, Gestión de las instituciones deportivas.
Pedagógicos: Pedagogía, Didáctica y Enseñanza de la Educación Física Infanto-Juvenil y Psicología Deportiva.
Comunicación: Comunicación y Periodismo Deportivo, Escrito, Radial y Televisivo.
Matemáticas y Computación: Matemática, Física y Estadística Aplicada. Manejo de programas de computación.
-Año de creación :
2010
-Autoridades:
Director: M.Sc. Carlos Edgar Antonio Arandi-Klee Moncrief
Licenciatura en Informática y Administración Aeronáutica
-Descripcion:
El mundo de la aviación sufre de un desfase en materia gerencial y administrativa. Y este vacío se puede observar también a nivel de las autoridades que regulan la aviación nacional e internacional. Las grandes empresas de aviación cuentan con profesionales muy calificados en diferentes áreas excepto en el área de aviación así como excelentes pilotos, técnicos y tripulantes que desconocen como se lleva adelante una compañía o una corporación.
El graduado de esta carrera será un profesional certificado para la aplicación de las ciencias aeronáuticas en el área administrativa, técnica, logística y operacional, con la capacidad de satisfacer la demanda de profesionales universitarios con conocimientos aeronáuticos que existe en las diferentes empresas que componen esta importante área del desarrollo mundial. Su duración será de 5 años haciendo un escalón en la Carrera Tecnica en el segundo año de estudios.
Los estudios de la Licenciatura en Periodismo Deportivo formarán una primera generación de periodistas especializados en deportes con una sólida base tecnológica y científica del cuerpo humano, el periodismo y el deporte, con aplicación a la realidad nacional bajo el contexto de competitividad mundial. Los contenidos académicos están fundamentados en cuatro pilares básicos que garantizan la mejor formación para nuestros futuros titulados:
Historia del Deporte.
Periodismo y Comunicación.
Ciencias Aplicadas al Deporte.
Computación, Fotografía, Producción y Edición de Medios Deportivos.
-Año de creación :
2010
-Autoridades:
Director: M.Sc. Carlos Edgar Antonio Arandi-Klee Moncrief
Licenciatura en Supervisión Eléctrica y Electrónica Industrial
-Descripcion:
Aportar los servicios que la sociedad guatemalteca exige para el buen desempeño de un profesional en el área de la Supervisión de empresas dedicadas a servicios relacionados con la Electricidad y la Electrónica Industrial.
-Año de creación :
2016
-Autoridades:
Director: M.Sc. Carlos Edgar Antonio Arandi-Klee Moncrief
VISION: Ser la mejor Licenciatura en el campo de la administración bancaria y financiera obteniendo estándares internacionales de calidad en la docencia, obteniendo como resultado las mejores herramientas para la toma de decisiones en empresas bancarias y financieras del país.
MISION: Fortalecer la capacitación del recurso humano que labora en la banca y empresas financieras a través de la transmisión de conocimientos teóricos-prácticos que permitan administrar las empresas dedicadas a la administración de banca y empresas financieras.
Formar profesionales en Administración Marítima y Portuaria para laborar en el campo marítimo, con la capacidad de hacer frente a un medio tan especializado con avances tecnológicos cada vez más acelerados y actuando con sentido ético en las acciones empresariales, guiados por volúmenes de respeto a la conservación del medio ambiente Marino.
Maestría en Administración de Negocios Financieros con Énfasis en Banca
-Descripcion:
La Maestría en el campo de la administración financiera y bancaria obteniendo estándares internacionales de calidad en la docencia obteniendo como resultado las mejores herramientas para la toma de decisiones en empresas bancarias y financieras del país.
La obtención de conocimientos en el ámbito de la administración y finanzas para poder tomar decisiones en el ámbito de la globalización mundial acertadas en el mundo cambiante de la actualidad.
Maestría en Fiscalización de la Administración Pública
-Descripcion:
Formar profesionales de alto nivel, que a partir de lo que el programa les pueda aportar como conocimiento nuevo y como marco de referencia de despegue, adquieran las competencias intelectuales para que ellos mismos puedan aportar permanente y constructivamente al desarrollo futuro de las ciencias de la fiscalización, con la finalidad de mejorar la administración pública.
Formar Administradores dedicados a la gestión portuaria, con la capacidad para dirigir y tomar decisiones en el ámbito regional, nacional e internacional de empresas del sector portuario, ejerciendo actividades de gestión, negociación y liderazgo relacionadas con operaciones internacionales mercantiles y económicas.
Maestría en Gestión y Desarrollo de Habilidades Gerenciales para Central de Alimentos, S.A.
-Descripcion:
Brindar conocimientos teórico-prácticos del nuevo rol de la función de los nuevos profesionales en el mundo de hoy, además, que los participantes comprendan su reto, tanto como miembros de una organización, como responsables de la dirección de sus equipos de trabajo, para liderarlos eficaz y eficientemente hacia la optimización de los sistemas y procesos de trabajo, con el propósito de incrementar la productividad y elevar la competitividad, sin dejar de buscar la mejora continua.
Maestría en Mercadeo y Venta de Productos y Servicios Financieros
-Descripcion:
La obtención de conocimientos en el ámbito de la administración y finanzas para poder tomar decisiones en el ámbito de la globalización mundial acertadas en el mundo cambiante de la actualidad.
Postgrado Especialista Universitario en el Entrenamiento del Bádminton de Alto Rendimiento
-Descripcion:
Formar profesionales especializados en el bádminton capaces de conducir los destinos del deporte de bádminton guatemalteco o de un deporte especifico, desempeñarse eficientemente en la dirección de selecciones deportivas nacionales y en cualquier posición en instituciones y organizaciones públicas o privadas en el ámbito deportivo nacional.
Postgrado en Administración y Operaciones Aeronáuticas
-Descripcion:
Profesionalizar a través de la combinación del conocimiento profundo de las Ciencias Aeronáuticas y las Ciencias Administrativas a las personas involucradas en todas las áreas de la Aviación Privada y Comercial a nivel nacional e internacional.
Postgrado en Mercadeo y Venta de Productos y Servicios Financieros
-Descripcion:
La obtención de conocimientos en el ámbito de la administración y finanzas para poder tomar decisiones en el ámbito de la globalización mundial acertadas en el mundo cambiante de la actualidad.
Tecnico Universitario en Administracion de Instituciones Deportivas
-Descripcion:
Los estudios de Técnico Universitario en Administración de Instituciones Deportivas formará profesionales con una sólida base tecnológica y científica de aplicación a la realidad nacional, bajo el contexto de competitividad mundial. Los contenidos académicos están fundamentados en cinco pilares básicos que garantizan la mejor formación para nuestros futuros graduados:
-Biosanitarios: Anatomía, Fisiología, Biomecánica, Bases de Terapia Física, Primeros Auxilios.
-Organizativos: Estructura institucional del deporte, Gestión de las instituciones deportivas.
-Pedagógicos: Pedagogía, Didáctica y Enseñanza de la Educación Física Infanto-Juvenil y Psicología Deportiva.
-Comunicación: Comunicación y Periodismo Deportivo, Escrito, Radial y Televisivo.
Matemáticas y Computación: Matemática, Física y Estadística Aplicada. Manejo de programas de computación.
Tecnico Universitario en Administración de Empresas de Aviación.
-Descripcion:
En el siglo XXI, la evolución e incremento de la aviación comercial enfrentará una serie de retos que el mercado presentará debido a la necesidad de transporte aéreo y el desarrollo de la tecnología, fatores dinámicamente amenazantes, para lo cual el ser humano debe capacitarse y dar respuesta a las necesidades de la industria aérea.
La alta diversidad de los destinos turísticos de la región Mesoamericana está dada por su posición geográfica, la existencia de innumerables regiones apartadas, zonas de desarrollo comercial, turístico, industrial o petrolero, variantes que hacen necesaria la utilización de un transporte rápido y seguro como es el aéreo.
-Año de creación :
2004
-Autoridades:
Ing. Carlos Arandi-Kleé M.Sc.
Lic. Gerardo Alejandro Berganza Radford
El técnico Universitario en Periodismo Deportivo tiene una duración de dos años y la Licenciatura en Periodismo es de cuatro años, durante los cuales los cursos serán impartidos a razón de cuatro por trimestre académico, incluyendo talleres prácticos de cada uno de los medios de comunicación.
Este técnico está orientado a brindar una oportunidad al estudiante de nivel medio para que se capacite en cualquiera de las tres disciplinas más importantes del ramo técnico de Telecomunicaciones: Transmisión, Conmutación Telefónica y Redes. Adicionalmente, el estudiante al finalizar su primer año de estudios, obtendrá un título intermedio de "Diplomado en Telecomunicaciones".
La idea primordial es que el estudiante pueda llenar al vacío laboral existente en las empresas de telecomunicaciones, por falta de personal capacitado. Por otro lado, los pensum de estudios estan orientados a brindar al estudiante conocimientos teóricos aplicados a la práctica de estas disciplinas, especialmente para el mercado laboral que exigen las empresas operadoras de telecomunicaciones en nuestro medio.
-Año de creación :
2002
-Autoridades:
Ing. Rodrigo Baessa Iunge
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Técnico Universitario en Administración de Recursos Humanos
-Descripcion:
VISION: La formación de técnicos con conocimientos técnico – prácticos en la administración del recurso humano, que le permita una adecuada supervisión para la toma de decisiones, en el contexto de la competitividad en el desempeño del trabajo, conforme a los valores morales y éticos de una sociedad de libertad responsable.
MISION: Formar lideres técnicos profesionales con una base sólida, tecnológica, conocimientos teóricos y su aplicación de la práctica a la realidad nacional, así como principios y conocimientos de actualización en el contexto de la competitividad mundial.
Técnico Universitario en Administración de Sistemas Informáticos
-Descripcion:
Para obtener este Diploma, el estudiante debe haber aprobado los 3 primeros años de la Carrera de Licenciatura en Administración de Sistemas Informáticos.
-Año de creación :
2002
-Autoridades:
Lic. Manuel Salvador Monroy Ramos
-Director-
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
Técnico Universitario en Buenas Prácticas de Manufactura y HACCP
-Descripcion:
VISION: La formación de técnicos universitarios especialistas, con conocimientos técnico – prácticos en el manejo adecuado de productos alimentarios o derivados, el análisis y evaluación de peligros y el control de puntos críticos dentro de los procesos para garantizar la inocuidad de los productos elaborados o procesados, esto le permitirá al técnico universitario la adecuada supervisión de los procesos y así lograr una adecuada toma de decisiones y la búsqueda de procesos más productivos y empresas más competitivas, todo esto conforme a los valores morales y éticos en el desempeño de su trabajo.
MISION: Formar lideres técnicos profesionales con una base sólida, tecnológica y práctica aplicada a la realidad nacional dentro de las industrias alimentarias, para el adecuado manejo de los procesos, con la aplicación de buenas prácticas de manufactura y el análisis y control de peligros que puedan afectar la inocuidad de los productos y así aplicar principios y conocimientos actualizados y aplicados en base a normas internacionales con la finalidad de lograr mayor competitividad a nivel mundial.
Técnico Universitario en Gestión de Empresas Financieras de Desarrollo
-Descripcion:
Deseamos fortalecer la capacitación a personas dedicadas al cooperativismo, para ello, se ha logrado el programa en gestión de empresas financieras de desarrollo, para que les permita una adecuada supervisión de procesos en la toma de decisiones, en el contexto de la competitividad de las cooperativas del país. Asimismo, para una mejor productividad en el desempeño del trabajo, conforme a los valores morales y éticos de una sociedad de libertad responsable.
-Año de creación :
2001
-Autoridades:
Director: Ing. Carlos Arandi-Klee M.S.
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Técnico Universitario en Gestión de Ventas
-Descripcion:
Visión Integral
Formar líderes técnicos profesionales con una sólida base tecnológica de aplicación a la realidad nacional bajo el contexto de competitividad mundial.
Misión
Formar Gerentes exitosos y comprometidos con sus empresas con principios éticos y morales enfocados a desarrollar a su personal organizado y planificador.
-Año de creación :
2005
-Autoridades:
Ing. Carlos Arandi-Klee M.Sc.
Lic. Manuel Castillo
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Técnico Universitario en Mecánica Automotriz
-Descripcion:
Dentro de los servicios que la sociedad guatemalteca exige para el buen desempeño de un profesional en el área de la mecánica, se requiere de modernos métodos de comunicación, basados en el uso intensivo de técnicas especializadas para un buen desarrollo. Los recientes avances en dichos campos requieren de la actualización total de los procedimientos, técnicas y métodos usados en la formación de un eficiente profesional de la mecánica. En Universidad Galileo hemos reunido todos estos elementos para asegurar una enseñanza moderna y actualizada.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Ing. Carlos Arandi-Klee M.Sc.
Ing. Karl-Heinz Simonsmeyer
Técnico Universitario en Mecánica de Aviación - Aerotob
-Descripcion:
VISION: Aportar a la Aviación Guatemalteca, personal altamente calificado, para que pueda desempeñar tanto funciones técnicas, como administrativas en el área de la mecánica de aviación, desarrollando ambas funciones de acuerdo a los requerimientos establecidos en las regulaciones de aviación civil, tanto a nivel nacional como a nivel internacional.
MISION: El egresado de Técnico universitario en mecánica de aviación, está capacitado para planificar, controlar, supervisar y realizar labores de mantenimiento aeronáutico, tomando en cuenta, como principal pero no único campo de actividades, líneas aéreas nacionales e internacionales, aerotaxis, aeroclubes, aviación agrícola, aviación privada, aviación ejecutiva y organizaciones de mantenimiento aprobadas RAC-145
• Con el propósito de contribuir a la capacitación en un nuevo ambiente totalmente globalizado, se requiere de toda persona y organización estar preparada para enfrentar nuevos paradigmas y estándares para su desarrollo personal y familiar y sobre todo para atender los nuevos retos de un modelo de servicio y calidad
Técnico Universitario en Negocios Bancarios y Financieros
-Descripcion:
Ofrecer una alternativa a la creciente demanda de parte de los sectores productivos y de servicio. Así como formar profesionales para responder a la problemática administrativo-financiera. Esta carrea unifica los aspectos del conocimiento bancario y financiero.
Técnico Universitario en Procesos Industriales Impresión Offset
-Descripcion:
Visión
Facultar la formación dentro de un marco de valores de técnicos con conocimientos teórico-prácticos en el Proceso Industrial Impresión Offset, con capacidades para ejercer eficientemente tareas de supervisión, coordinación y dirección de las actividades propias de su empresa, logrando alcanzar altos niveles de productividad en un contexto de competitividad global.
Misión
Que el estudiante desarrolle sus capacidades técnicas y gerenciales para lograr el mejor aprovechamiento de su experiencia personal y profesional; lograr la correcta administración de una planta dedicada al Proceso Industrial Impresión Offset y obtener mejores resultados en la gestión de producción para contribuir activamente al mejoramiento continuo de la productividad y rentabilidad de la organización.
-Año de creación :
2005
-Autoridades:
Ing. Carlos Arandi-Klee M.Sc.
Ing. Manuel Castillo
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Técnico Universitario en Producción Digital de Televisión
-Descripcion:
Misión:
Los estudiantes inscritos con énfasis en Realización Cinematográfica realizarán prácticas intensivas de producción, por lo que estarán especialmente facultados para diseñar, crear, dirigir y supervisar la producción de programas audiovisuales para cine, televisión y red.Los inscritos en el Técnico en Producción Digital de Televisión harán estudios de software especializado y por ello estarán capacitados para ejecutar proyectos audiovisuales y especialmente preparados para la creación de efectos visuales y animados, así como de modelaje tridimensional y composición compleja.
Perfil del Egresado:
El graduado como Técnico en Realización Cinematográfica estará en capacidad de realizar productos audiovisuales con calidad narrativa y de producción, traducir ideas a imágenes y sonidos, comunicando mensajes coherentes, pertinentes y contextualizados,con el manejo práctico de las tecnologías de punta. El graduado como Técnico en Producción Digital de Televisión, será capaz de realizar video montajes elaborados, simulaciones tridimensionales y la mayor parte de los efectos cinematográficos que se utilizan en la producción moderna, también adquirirá los fundamentos necesarios para explorar y dominar la producción tridimensional digital.
Técnico Universitario en Realización Cinematográfica
-Descripcion:
Misión:
Los estudiantes inscritos con énfasis en Realización Cinematográfica realizarán prácticas intensivas de producción, por lo que estarán especialmente facultados para diseñar, crear, dirigir y supervisar la producción de programas audiovisuales para cine, televisión y red.Los inscritos en el Técnico en Producción Digital de Televisión harán estudios de software especializado y por ello estarán capacitados para ejecutar proyectos audiovisuales y especialmente preparados para la creación de efectos visuales y animados, así como de modelaje tridimensional y composición compleja.
Perfil del Egresado:
El graduado como Técnico en Realización Cinematográfica estará en capacidad de realizar productos audiovisuales con calidad narrativa y de producción, traducir ideas a imágenes y sonidos, comunicando mensajes coherentes, pertinentes y contextualizados,con el manejo práctico de las tecnologías de punta.El graduado como Técnico en Producción Digital de Televisión, será capaz de realizar video montajes elaborados, simulaciones tridimensionales y la mayor parte de los efectos cinematográficos que se utilizan en la producción moderna, también adquirirá los fundamentos necesarios para explorar y dominar la producción tridimensional digital.
Buscamos formar líderes técnicos profesionales con una base sólida tecnológica, conocimientos teóricos y su aplicación a la realidad nacional en los procesos de control y supervisión eléctrica, así como enseñar principios y conocimientos de actualidad en el contexto de la competitividad mundial.
-Año de creación :
1999
-Autoridades:
Director: M.Sc. Carlos Edgar Antonio Arandi-Klee Moncrief
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Técnico Universitario en Supervisión Industrial
-Descripcion:
Nuestro objetivo con este programa es formar líderes técnicos profesionales con una base sólida tecnológica, conocimientos teóricos y una aplicación a la realidad nacional en los procesos de control y supervisión industrial, así como enseñar principios y conocimientos de actualización en el contexto de la competitividad mundial.
-Año de creación :
1999
-Autoridades:
Director: M.Sc. Carlos Edgar Antonio Arandi-Klee Moncrief
Técnico Universitario en Supervisión de Equipos de Refrigeración y Aire Acondicionado
-Descripcion:
Visión
La formación de líderes técnico profesionales con una sólida base tecnológica de aplicación a la realidad nacional bajo el contexto de competitividad mundial.
Misión
Formar líderes técnicos profesionales con una sólida base tecnológica y a su aplicación práctica a la realidad nacional de los procesos de refrigeración y aire acondicionado, así como la supervisión de equipos de trabajo con principios y conocimientos de actualidad en el contexto de orden mundial.
-Año de creación :
2005
-Autoridades:
Director: M.Sc. Carlos Edgar Antonio Arandi-Klee Moncrief
Técnico Universitario en Supervisión de Industria Textil
-Descripcion:
Con este programa se busca formar líderes técnicos profesionales con una base sólida tecnológica, conocimientos teóricos y su aplicación a la realidad nacional en los procesos de control y supervisión industrial textil, así como enseñar principios y conocimientos de actualización en el contexto de la competitividad mundial.
-Año de creación :
2002
-Autoridades:
Ing. Carlos Arandi-Klee M.Sc.
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Técnico Universitario en Supervisión de Servicios y Administración de la Calidad
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Director: M.Sc. Carlos Edgar Antonio Arandi-Klee Moncrief
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Observaciones:
EL TÉCNICO TIENE UNA DURACIÓN DE DOS AÑOS DIVIDIDOS EN TRIMESTRES.
LOS CURSOS SERÁN IMPARTIDOS A RAZÓN DE TRES POR TRIMESTRE ACADÉMICO. EL FORMATO ES DE 1:10 HORAS POR CURSO Y 1:30 DE LABORATORIO DE CÓMPUTO SEMANAL ENLAZADOS CON LAS CLASES MAGISTRALES.
Técnico Universitario en Supervisión de Servicios, Administración de la Calidad y Seguridad Ocupacional
-Descripcion:
Nuesto objetivo con este programa es formar líderes técnicos profesionales con una base sólida tecnológica, conocimientos teóricos y su aplicación a la realidad nacional en los procesos de control y administración de la calidad y el servicio, así como enseñar principios y conocimientos de actualización en el contexto de la competitividad mundial.
-Año de creación :
1999
-Autoridades:
Ing. Carlos Arandi-Klee M.Sc.
Ing. Héctor De León
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Técnico Universitario en Supervisión de Sistemas Industrializados en Construcción
-Descripcion:
Buscamos formar líderes técnicos profesionales con una base sólida tecnológica de los procesos industrializados en construcción y de servicio, así como enseñar principios y conocimientos de actualización en el contexto de la competitividad mundial.
-Año de creación :
2002
-Autoridades:
Director: Ing. Carlos Arandi-Klee M.Sc.
Ing. Jamir Poldo
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Técnico en Programación de Computadoras
-Descripcion:
Fue creado específicamente para los alumnos que terminan el pensum de Operador de Sistemas de Informática, pero que tengan un título de educación media (Maestros, Bachilleres, Contadores, etc.). Se creó en 1994 la carrera de Programadores de Computadoras, la cual desde el año 2001 es el Técnico en Programación de Computadoras.
CALENDARIO
El Programa tiene una duración de dos años, de cuatro ciclos efectivos de clases y la carga académica es de seis cursos por ciclo, más la práctica de laboratorio.
GRADO ACADÉMICO
Al completar los requisitos de la carrera se otorga el DIPLOMA de Programador de Computadoras.
HORARIO DE CLASES
El sábado de 13:00 a 18:00 horas.
COSTO
Una única cuota de Q. 200.00 por manejo de papelería, costo del material de apoyo y carné Q. 50.00, en el momento de la inscripción, semestralmente.
-Año de creación :
1994
-Autoridades:
Dr. Eduardo Suger Cofiño -Rector Universidad Galileo-
Licda. Laura Reyes de Ajcet -Directora-
Técnico en Tecnología y Administración de la Pequeña Empresa, DTA
-Descripcion:
Este programa de estudios está dirigido a todas aquellas personas que se encuentran en plena adultez, a quienes la Universidad denomina de la "Certera Edad", debido a que existe en ellas una gran experiencia, que dentro del sistema social y político guatemalteco, lamentablemente ya no es tomada en cuenta.
Este Técnico tiene como propósito fundamental que quienes lo estudian dimensionen la utilidad que siempre han tenido y se valgan por sí mismas. Como resultado de lo anterior tendrán una realización personal, que les creará una imagen propia y redundará en una mejor óptima familiar, social y productiva.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Directora
Licda. Aracely Monzón
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
No regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
30
Nombre del entidad
Escuela de Educación Continua, ESEC
Autoridades
Director:
Lic. Carlos Alberto Oliva Mayorga
-Nombre del Programa:
Diplomado Administrador de Base de Datos (MCDBA)
-Descripcion:
La credencial Microsoft Certified Database Administrator (MCDBA) es la certificación premier para profesionales que implementan y administran bases de datos de Microsoft SQL Server™.
-Año de creación :
2005
-Autoridades:
Director Lic. Carlos Alberto Oliva Mayorga
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Mensual
-Duración:
6
-Nombre del Programa:
Diplomado Profesional Certificado por Microsoft (MCP)
-Descripcion:
La credencial Microsoft Certified Professional (MCP) es para los profesionales que cuentan con las habilidades para implementar con éxito un producto o tecnología de Microsoft como parte de una solución de negocios en una organización.
-Año de creación :
2005
-Autoridades:
Director Lic. Carlos Alberto Oliva Mayorga
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Mensual
-Duración:
6
-Nombre del Programa:
Diplomado de Cableado Estructurado
-Descripcion:
El curso tiene una duración de dos meses. Su objetivo primordial es brindar al estudiante los conocimientos de estándares de instalación, mantenimiento, tipos de cable, métodos de fabricación de cables y análisis de las aplicaciones más comunes en nuestro medio.
Es importante mencionar que se enfatiza en el laboratorio correspondiente, la creación de diferentes tipos de empalmes y cómo se realizan las mediciones respectivas de calidad del enlace del cableado estructurado.
Es un curso abierto a cualquier persona que quiera adquirir amplios conocimientos a nivel técnico en el campo de "Cableado Estructurado", específicamente orientados a las aplicaciones realizadas en nuestro medio.
El curso tiene una duración de dos meses y medio. Su objetivo primordial es brindar al estudiante los conocimientos de estándares de instalación, mantenimiento, tipos de fibra y métodos de fabricación de fibras ópticas. Es importante enfatizar que en el laboratorio de clase se estará cubriendo la creación de diferentes tipos de empalmes y cómo se llevan a cabo las diferentes mediciones de calidad del enlace de fibra óptica.
Es un curso abierto a cualquier persona que quiera adquirir amplios conocimientos en el campo de Fibra Óptica a nivel técnico, específicamente orientados a las diferentes aplicaciones que se realizan en nuestro medio.
Preparar al estudiante en el uso de las tecnologías de base de datos OLTP y OLAP, con conocimientos generales en todas las bases de datos y especialización en SQL server de Microsoft.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Director: M.Sc. Carlos Alberto Oliva Mayorga
-Nivel:
Diplomado de Pregrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
12
-Observaciones:
Este Diplomado tiene una duración de 1 año, divididos en cuatro trimestres.
La Universidad Galileo como Certified Partner Learning Solutions de Microsoft provee el entrenamiento en tecnologías de desarrollo de software.
Prepara al estudiante para adquirir la reconocida certificación como Desarrollador de soluciones (Microsoft Certified Solution Developer), la cual es la principal certificación para los profesionales que diseñan y desarrollan soluciones empresariales de vanguardia con las herramientas, tecnologías y plataformas de desarrollo de Microsoft y con la arquitectura Microsoft Windows® DNA. Los MCSD tienen capacidad para desarrollar aplicaciones tanto de escritorio como multiusuario, basadas en Web, de N niveles y basadas en transacciones.
La acreditación cubre tareas que abarcan desde el análisis de las necesidades de la empresa hasta el mantenimiento de las soluciones.
-Año de creación :
2001
-Autoridades:
Ing. Jorge E. Guajardo Campollo M.S.
microsoft@galileo.edu
Lic. Carlos Oliva Mayorga
coliva@galileo.edu
-Nivel:
Diplomado de Pregrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
18
-Nombre del Programa:
Diplomado en Desarrollo en Visual Studio
-Descripcion:
El Diplomado en Desarrollo en Visual Studio, forma a desarrolladores con las competencias necesarias para enfrentar las demandas que el mercado exige.
Objetivo:
Con este diplomado se busca que el estudiante adquiera los conocimientos necesarios para desarrollar aplicaciones web y de escritorio.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Director: M.Sc. Carlos Alberto Oliva Mayorga
-Nivel:
Diplomado de Pregrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
12
-Observaciones:
Este Diplomado tiene una duración de 1 año, divididos en cuatro trimestres.
Crear diseñadores de sitios web, con los conocimientos necesarios para afrontar los retos que el área web exige hoy en día, vinculando la creatividad, con las herramientas tecnológicas de mayor demanda.
Diplomado en Diseño e Implementación de Redes Microsoft
-Descripcion:
La Universidad Galileo como Certified Partner Learning Solutions de Microsoft provee el entrenamiento en redes Microsoft y tecnologías de desarrollo de software.
Prepara al estudiante para adquirir la reconocida certificación como ingenieros en sistemas (Microsoft Certified Systems Engineer), la cual es la certificación superior para los profesionales que analizan los requisitos empresariales y diseñan e implementan la infraestructura de las soluciones empresariales basadas en la plataforma Microsoft Windows® 2003 y en el software de servidor de Microsoft. Las responsabilidades de la implementación incluyen la instalación, la configuración y la resolución de problemas de los sistemas de red.
-Año de creación :
2001
-Autoridades:
Ing. Jorge Guajardo Campollo M.S.
microsoft@galileo.edu
Lic. Carlos Oliva Mayorga
coliva@galileo.edu
-Nivel:
Diplomado de Pregrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
18
-Nombre del Programa:
Diplomado en Redes Cisco
-Descripcion:
El Programa de Networking de Cisco posee múltiples niveles, actividades, habilidades, reconocido por la industria que entrena y certifica profesionales para diseñar, instalar y operar sistemas de Telecomunicaciones.
Objetivo General:
Capacitar a profesionales latinoamericanos, especialmente guatemaltecos, para desarrollar, implementar y administrar proyectos de Networking, al ofrecer una formación de calidad, de acuerdo a los estándares de nuestra Universidad y de CISCO SYSTEMS para bien de la sociedad.
Objetivos Específicos:
· Proporcionar profesionales capaces a las empresas guatemaltecas para que desarrollen proyectos de Networking.
· Apoyar al desarrollo económico y tecnológico de Guatemala a través de los profesionales graduados.
· Proporcionar a sus estudiantes los conocimientos de tecnología de competencia mundial y Tecnología de la Información para desarrollo de Redes.
· Proporcionar a sus estudiantes la oportunidad de participar durante el desarrollo de su carrera, en proyectos reales de carácter actual.
· Formar en el estudiante una actitud positiva hacia el Autoaprendizaje.
· Desarrollar en el estudiante una disciplina adecuada para actualización permanente.
-Año de creación :
1999
-Autoridades:
Luis Eduardo Ochaeta
leochaeta@galileo.edu
Lic. Carlos Oliva Mayorga
coliva@galileo.edu
Diplomado en Soporte de Escritorio Certificado por Microsoft (MCDST)
-Descripcion:
El Técnico en Soporte de Escritorio Certificado por Microsoft lo inicia en su carrera de Tecnología de Información asegurándole que usted tiene la habilidad para resolver problemas exitosamente en ambientes de escritorio usando sistemas operativos de Microsoft Windows.
-Año de creación :
2005
-Autoridades:
Director Lic. Carlos Oliva Mayorga
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Mensual
-Duración:
6
-Nombre del Programa:
Diplomado en Tecnología de Redes Windows
-Descripcion:
Objetivos:
Preparar al estudiante en el uso de las tecnología de redes Windows, creación y administración de dominios, servidores miembros y estaciones de trabajo.
Los cursos son presenciales, con apoyo virtual y apoyo en todo momento por parte del catedrático, cada estudiante cuenta con un equipo donde puede instalar y configurar equipos virtuales para realizar los ejercicios y demostraciones.
La participación del estudiante es decisiva y se espera una muy buena inversión de su tiempo para prepararse
Este diplomado posee una duración de un año y está orientado a brindar una oportunidad al estudiante de nivel medio de capacitarse en las tres disciplinas más importantes del ramo técnico de telecomunicaciones: Transmisión, Conmutación Telefónica y Redes. Adicionalmente, el estudiante, al finalizar su diplomado, tendrá la opción de especializarse en cualquiera de las disciplinas mencionadas anteriormente, para obtener durante este segundo año su título de "Técnico Universitario en Telecomunicaciones".
La idea primordial es que el estudiante pueda llenar al vacío laboral existente en las empresas de telecomunicaciones, por falta de capacitación del personal solicitado. Por otro lado, el pensum de estudios está orientado a brindar al estudiante conocimientos teóricos aplicados a la práctica de estas disciplinas, especialmente para el mercado laboral que exigen las empresas operadoras de telecomunicaciones en nuestro medio.
Este programa está dirigido para formar aseguradores y administradores de alto nivel. En un mundo tan competitivo como el que se vive hoy, el rigor académico no es suficiente. El programa de Seguros y Fianzas está diseñado para servir los interéses académicos y profesionales de nuestros estudiantes, así como las necesidades actuales a futuros empleadores. El programa permite escoger un área de especialización y de esta manera cada alumno pueda adquirir un conjunto de conocimientos relevantes y habilidades prácticas que son altamente valoradas en el mercado de trabajo de acuerdo a su especialización. El programa permite a los alumnos mantener una actualización contínua y así conservarse a la vanguardia de conocimientos y tendencias.
Misión
Preparar profesionales con alto nivel de conocimiento en el ramo de Seguros y Fianzas, con herramientas administrativas, tecnológicas y analíticas suficientes para desarrollarse en este ramo y destacar en el mercado laboral y empresarial.
Visión
Entregar al mercado laboral y empresarial de la industria de Seguros y Fianzas estudiantes graduados que destacan por su amplio conocimiento y por su liderazgo desarrollado en la carrera. Profesionales con capacidad teórica y práctica para resolver problemas de su área.
La Universidad Galileo, consciente de la urgente necesidad de preparar profesionales calificados, capaces de enfrentar los retos de la globalización de los mercados y la apertura de los mismos a través de la tecnología de la información, especialmente de Internet, diseñó la Maestría en Negocios Electrónicos.
La Maestría tiene fundamentalmente dos líneas de acción: Negocios y Tecnología y está dividida en dos años académicos.
Al completar el primer año el estudiante recibe un Diploma de POSTGRADO en Negocios Electrónicos. En el segundo año el estudiante realiza su especialización en NEGOCIOS ELETRONICOS. En este año se trabaja en un proyecto de graduación el cual consiste en desarrollar o participar en el desarrollo de una actividad de Negocios Electrónicos real, el cual puede ser alguno de los proyectos de las empresa participantes en esta Maestría.
Durante todos los cursos se recibe apoyo de los catedráticos, los cuales son seleccionados entre un grupo selecto de profesionales de Universidad Galileo o de GBM, MICROSOFT o profesionales del medio. En algunos casos los catedráticos son profesionales no guatemaltecos, traídos específicamente para los cursos o asistiendo al mismo en forma virtual.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Director Lic. Carlos Oliva Mayorga
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ciencias Económicas
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Maestría en Innovación Educativa
-Descripcion:
Las condiciones del nuevo siglo y la creciente necesidad en el mundo de concebir la educación en forma diferente, basados en las propuestas de instituciones como el Proyecto Cero de la Escuela de Graduados de Harvard, las crecientes investigaciones sobre Neurociencia y Educación, las Escuelas de Aprendizaje Basado en el Cerebro (Brain Based Learning), las metodologías de Aprendizaje Cooperativo de la Universidad de Minesota (Johnson & Johnson) y otras, el aprendizaje Basado en Proyectos, el Aprendizaje Basado en Problemas, el eLearning y muchos otros mas, nos hace crear esta Maestría con el fin de preparar profesionales conocedores de las nuevas tendencias y de la urgente necesidad de repensar la educación de nuestros países.
Contamos para esta actividad con profesionales guatemaltecos con amplia experiencia en educación y con algunos profesionales invitados.
Técnico en Gestión y Desarrollo de Empresas Rurales
-Descripcion:
Objetivo General: Fortalecer la capacidad competitiva del empresario rural
Objetivos Específicos: Apoyar el desarrollo de un técnico de gestión y desarrollo de empresas rurales
Proporcionar a las empresas rurales, recurso humano capacitado, para desarrollar las funciones claves en la administración de empresas
-Año de creación :
2010
-Autoridades:
Director: Licenciado Carlos Alberto Oliva Mayorga
Coordinador: Licenciado Walter Martínez
Decano:
Lic. René de León M.Sc.
Vicedecano:
Lic. Luis Arboleda M.Sc.
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Administración de Empresas
-Descripcion:
La Licenciatura en Administración de Empresas de Universidad Galileo, tiene como objetivo formar líderes innovadores y estratégicos en administración de empresas, mercadotecnia, finanzas y emprendimiento. Con un pensum renovado que incluye nuevos cursos, actualización de programas, diplomados, visitas a empresas, certificaciones e intercambios académicos internacionales, los egresados de la Licenciatura en Administración de Empresas son cotizados en la industria gracias a su excelente formación.
La Licenciatura en Mercadotecnia de Universidad Galileo, tiene como objetivo formar profesionales en el área Mercadológica y en diversas disciplinas relacionadas a esta práctica: Ventas, Publicidad y Finanzas. Con un pensum renovado que incluye nuevos cursos, actualización de programas, diplomados, visitas a empresas, certificaciones e intercambios académicos internacionales, los egresados de la Licenciatura en Mercadotecnia son cotizados en la industria gracias a su excelente formación.
Maestría en Administración de Empresas de Desarrollo de Software
-Descripcion:
La Maestría en Administración de Empresas de Desarrollo de Software de la universidad Galileo, tiene como objetivo formar a jefes de proyecto que vienen de las áreas de la tecnología de la información (industria emergente en la economía Guatemalteca), con las prácticas para dirigir equipos de desarrollo de software y/o compañías del mismo sector empresarial.
La maestría en administración de negocios tiene como objetivo complementar la formación educativa del estudiante, en cualquier área de la industria, para la creación de empresas rentables y una administración gerencial exitosa
La Licenciatura en Alimentación y Nutrición de Universidad Galileo es un programa que busca formar profesionales con sólidos conocimientos teóricos y prácticos, que le permitan desarrollarse eficiente y competitivamente en las diferentes áreas de la alimentación y la nutrición.
La Facultad de Biología, Química y Farmacia ofrece el programa de estudios más moderno y completo de la región. Esta carrera es la única con una verdadera especialización en las cuatro grandes áreas de esta disciplina, que cada vez toma más auge a nivel internacional, las cuales son: nutrición clínica, nutrición industrial, nutrición publica y nutrición deportiva.
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
Directora:
Dra. Ana Lucía Valle Jurado
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Farmacéuticos y Químicos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
El profesional egresado de la Licenciatura en Alimentación y Nutrición estará plenamente capacitado a nivel técnico y profesional para laborar y desarrollarse eficientemente así como con liderazgo en todas las áreas científicas de la alimentación y la nutrición.
Licenciatura en Química Farmacéutica con Especialidad en Industria y Especialidad en Atención Farmacéutica (LQF)
-Descripcion:
VISION:
Los egresados de la Licenciatura en Química Farmacéutica serán profesionales altamente calificados para poder atender y resolver problemas en el área de salud, concerniente a la producción, control de calidad, mercadeo, administración, dispensación y toxicidad de medicamentos.
MISION:
Brindarle al futuro profesional una formación integral, fomentando la creatividad, el uso de tecnología, la investigación científica, el liderazgo, bajo un marco empresarial que permita desenvolverse y resolver cualquier situación en el ámbito de salud pública y privada.
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
Decana- Directora:
Dra. Ana Lucia Valle
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Farmacéuticos y Químicos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
54
-Observaciones:
Trabajo en el extranjero
• La preparación de los egresados permitirá participar en trabajos en el extranjero haciéndolos competitivos en el área. Además se cumplirán requisitos de acuerdo a la Organización de Acreditación de Profesionales en Estados Unidos.
Requisitos de Ingreso:
Para ingresar a la carrera de Química Farmacéutica de la Universidad Galileo, se requiere:
Tomar examen de ubicación
Llenar tarjeta de inscripción
Presentar fotostática de título de nivel medio
Presentar 2 fotografías
Presentar certificaciones originales de los últimos dos años de nivel medio
La maestría en administración hospitalaria busca brindar el equilibrio entre la educación especializada de la salud y la admintración moderna de instituciones y empresas.
El profesional egresado de esta Maestría tendrá conocimientos de administración en las áreas de planificación, organización, interacción del personal, dirección y control de procesos hospitalarios.
-Año de creación :
2002
-Autoridades:
Director del Programa:
Ing. Jorge Iván Echeverría Permouth M.Sc.
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Observaciones:
Requisitos de Admisión:
*Entrevista
*Llenar ficha de inscripción
Presentar:
* Fotostática del Título Profesional
* Una fotografía tamaño cédula
* Fotocopia de cédula de vecindad
Jornada es vespertina, lunes y miércoles de 18:00 a 21:15 horas
Actualizar y profundizar el conocimiento de técnicas y métodos operacionales de la biología molecular de profesionales de las disciplinas relacionadas con el campo de la salud y ciencias biológicas, lo cual les permitirá adquirir competencias de desempeño profesional para aplicar las distintas técnicas moleculares en: el diagnóstico de enfermedades infecciosas, el campo de la microbiología aplicada, la veterinaria y la agricultura.
-Año de creación :
2016
-Autoridades:
Dra. Ana Lucía Valle
Directora de Carrera
Lic. Rodrigo Vargas
Coordinador
Maestría en Productividad en Ciencias de la Salud (MPCS)
-Descripcion:
Con este programa se busca formar profesionales con un justo balance entre un sólido fundamento teórico y aplicación del conocimiento con énfasis en salud, a través de cursos diseñados adecuadamente, en el que se destaca un enfoque multidisciplinario, que abarca aspectos ambientales, gerenciales y económicos.
-Año de creación :
2002
-Autoridades:
Director del Programa:
Ing. Jorge Iván Echeverría Permouth M.Sc.
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Observaciones:
Requisitos de Admisión:
* Entrevista
* Llenar ficha de inscripción
Presentar:
* Fotostática del Título Profesional
* Una fotografía tamaño cédula
* Fotocopia de cédula de vecindad
Jornada es vespertina, martes y jueves de 18:00 a 21:15 horas.
Jornada es sabatina de 7:00 a 13:15 horas.
El Postgrado en Seguridad Alimentaria y Nutricional tiene como objetivo contribuir al desarrollo humano y profesional del país, desde el sector público, privado y organismos de cooperación internacional y no gubernamentales. El Postgrado se encuentra diseñado con base a estrategias de seguridad alimentaria y nutricional, que contribuyan a erradicar la malnutrición que afecta negativamente a la población guatemalteca.
Durante el postgrado aprenderás de docentes de diferentes profesiones vinculadas con la seguridad alimentaria y nutricional, reconocidos ampliamente por su alta calidad académico-científico y trayectoria profesional.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Directora:
Dra. Ana Lucía Valle Jurado
-Nivel:
Diplomado de Postgrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
12
-Observaciones:
Los egresados del Postgrado en Seguridad Alimentaria y Nutricional son profesionales con características de excelencia en el manejo técnico-científico de programas alimentarios. Capaces de desarrollar proyectos orientados a resolver problemas relacionados con la calidad de los alimentos, nutrición y desarrollo humano.
Serán profesionales capaces de investigar y proponer alternativas de solución orientadas a resolver problemas alimentarios y nutricionales a nivel local, regional y nacional.
Técnico Universitario en Aseguramiento de la Calidad para la Industria Farmacéutica y Alimenticia (TAC)
-Descripcion:
Visión y Misión:
La calidad del producto se convierte en objetivo fundamental de las industrias de manufactura de productos químicos, farmacéuticos y alimenticios. Con la visión actual, la perspectiva se amplía, considerándose que va a ser toda la empresa la que va a permitir alcanzar esta meta, fundamentalmente, a través de la optimización de los análisis fisicoquímicos, microbiológicos y ambientales que permitan un nivel de calidad adecuado para la exportación y comercialización de los productos.
Perfil de ingreso
Está dirigido al personal operativo del laboratorio que realizan sus labores en las áreas del aseguramiento de la calidad (industrias química, cosmética, farmacéutica y de alimentos, etc.).
1. Entrevista: Cada estudiante tendrá que sostener una entrevista personal con el director del programa.
Experiencia laboral: El programa se inclina por estudiantes que ocupen puestos de responsabilidad dentro de empresas reconocidas.
Fotostática autenticada o fotocopia autenticada de título de enseñanza media
Fotografía : tamaño cédula (1)
Copia autenticada de cédula (1)
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
Decana- Directora
Dra. Ana Lucia Valle
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Farmacéuticos y Químicos
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Observaciones:
Duración y calendario
El Técnico tiene una duración de dos años. El alumno puede obtener un diplomado al finalizar exitosamente los 12 primeros cursos.
Los cursos de imparten los días viernes de 17:30 a 22 horas.
Inversión
Inscripción trimestral: Q. 250.00
Cuotas mensuales: Q. 750.00
Carné: Q.50.00 anuales
Servicios electrónicos: Q.50.00 mensuales
Facultad de Ciencia y Tecnología del Deporte, FACTEDE
Autoridades
Decano:
MSc. Sergio Arnoldo Camargo Muralles
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Ciencia y Tecnología del Deporte (LCTD)
-Descripcion:
Visión Integral:
Brindará los conocimientos necesarios sobre las ciencias naturales orientadas a la salud del atleta e indicadores del desarrollo biológico, psicológico y motriz, las ciencias sociales responsables del desempeño pedagógico de los profesionales egresados de la Licenciatura y las ciencias exactas que permiten observar, evaluar y medir el desarrollo de los atletas.
Objetivo
Formar profesionales especializados en el deporte, capaces de conducir los destinos del deporte guatemalteco, desempeñarse eficientemente en la dirección de selecciones deportivas nacionales y en cualquier posición e instituciones y organizaciones públicas o privadas en el ámbito deportivo nacional.
Licenciatura en Gestion de Entidades Deportivas (LGED)
-Descripcion:
Visión Integral:
Brindará los conocimientos necesarios sobre las nuevas tendencias de Gestión Deportiva para que los egresados de la Licenciatura puedan dirigir, controlar y evaluar los diferentes recursos de una entidad deportiva.
Objetivo:
Formar profesionales especializados en Gestión Deportiva, capaces de conducir los destinos del deporte guatemalteco y/o de un deporte específico, desempeñarse eficientemente en la dirección de selecciones deportivas nacionales y en cualquier posición en instituciones y organizaciones públicas o privadas en el ámbito deportivo nacional.
Técnico Especialista en el Entrenamiento del Bádminton de Alto Rendimiento
-Descripcion:
Formar profesionales especializados en el bádminton capaces de conducir los destinos del deporte de bádminton guatemalteco o de un deporte especifico, desempeñarse eficientemente en la dirección de selecciones deportivas nacionales y en cualquier posición en instituciones y organizaciones públicas o privadas en el ámbito deportivo nacional.
-Año de creación :
2011
-Autoridades:
El Director Lic. MSc. Sergio Arnoldo Camargo Muralles
Doctorado en Administración con Especialidad en Alto Desempeño
-Descripcion:
El propósito del Doctorado en Administración, Especialidad en Alto Desempeño es que los graduandos puedan alcanzar un nivel académico superior, permitiéndoles así desarrollarse en el ambiente de la investigación con alto nivel académico, como especialistas en la rama, capaces de colaborar con el desarrollo de la entidad donde laboran, al país y sobre todo hacer un aporte al estado actual del conocimiento.
El ingreso al Doctorado, se les otorga a los candidatos que presenten evidencia de destreza analítica, curiosidad intelectual y la habilidad de trabajar en la búsqueda de nuevas ideas y soluciones a la problemática actual.
Doctorado en Administración con Especialidad en Finanzas
-Descripcion:
Visión y Misión
Ser pioneros en la formación de profesionales al más alto nivel, capaces de conseguir su reconocimiento en el ambiente internacional.
El programa pretende dar a los doctorandos la oportunidad de demostrar sus capacidades en las organizaciones y así contribuir en las utilidades de la empresa y al desarrollo de la nación.
Doctorado en Administración con Especialidad en Gestión y Política Pública
-Descripcion:
Formar en dos años Doctores en Administración Publica con amplias habilidades en la solución de problemas, competente para hacer aportes sobre el conocimiento sobre el área de especialidad.
-Año de creación :
2014
-Autoridades:
Dirección: Dr. Jorge Iván Echeverría Permouth
Dirección Académica: Dr. Samuel Reyes
Coordinación Local: 1. Dr. Luis Alfonso Beteta / 2. Dra. Ivette Anayanci Zeledón López
El propósito del Doctorado en Ingeniería industrial permite a los graduandos alcanzar un nivel académico superior y el desarrollarse en el ambiente de la investigación con alto nivel académico, como especialistas en la rama, capaces de colaborar con el desarrollo de la entidad donde laboran, al país y sobre todo hacer un aporte al estado actual del conocimiento.
El ingreso al Doctorado se le otorga a candidatos que presenten evidencia de destreza analítica, curiosidad intelectual y la habilidad de trabajar en la búsqueda de nuevas ideas y soluciones a la problemática actual.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Director: Dr. Ing. Jorge Iván Echeverría Permouth
Coordinador: Dr. Samuel Reyes
Su objeto es la formación de profesionales orientados a buscar la eficiencia y eficacia en la administración de empresas y de sus recursos, sistemas y procesos, con una visión empresarial y un sólido conocimiento científico, favoreciendo la toma de decisiones con criterios cuantificables y cualificables, asumiendo un rol de liderazgo.
-Año de creación :
2002
-Autoridades:
Director del Programa:
Dr. Jorge Iván Echeverría Permouth
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Observaciones:
Los primeros tres años se imparte en jornada matutina y último en jornada vespertina.
Requisitos de Inscripción:
Para la carrera de Ingeniería Administrativa de la Universidad Galileo, el estudiante debe:
* Tomar examen de ubicación
* Llenar tarjeta de inscripción
* Presentar fotostática de título de nivel medio
* Presentar 2 fotografías
* Presentar certificaciones originales de los últimos dos años de nivel medio.
Profesionales formados para hacerse cargo de la planificación, programación, desarrollo, ejecución, funcionamiento y control de sistemas de producción de bienes y/o servicios, con un enfoque moderno y actual en la integración de sistemas de recursos humanos, materiales y financieros.
-Año de creación :
1999
-Autoridades:
Director del Programa
Dr. Jorge Iván Echeverría Permouth
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Observaciones:
Opciones de Jornadas:
Matutina:
Horario 7:00-13:00 Primeros tres Años y el último año en Jornada Vespertina.
Nocturna:
Horario 17:30-22:30
Requisitos de Inscripción:
Para la carrera de Ingeniería Industrial de la Universidad Galileo, el estudiante debe:
* Tomar el examen de ubicación
* Llenar la tarjeta de inscripción
* Presentar fotostática de título de nivel medio
* Presentar 2 fotografías
* Presentar certificaciones originales de los últimos dos años de nivel medio.
Ofrecemos a los participantes formación contemporánea, con técnicas y herramientas avanzadas que pueden aplicarse de inmediato en sus puestos de trabajo. El programa académico es exigente y apegado a la realidad de los mercados globalizados.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Decano - Director:
Dr. Iván Echeverría
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Administración Aduanera y Comercio Internacional
-Descripcion:
La Universidad Galileo se caracteriza por lo contemporáneo y la aplicabilidad de sus programas.
La evolución del comercio internacional, la creciente apertura comercial a nivel mundial, así como los consecuentes cambios en legislación y procesos aduaneros, exige a las empresas a contar con profesionales expertos en el área, que sean capaces de dirigir y/o asesorar sus operaciones comerciales y gestiones aduaneras.
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
Director: Dr. Jorge Iván Echeverria Permouth
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
96
-Observaciones:
La Licenciatura tiene duración de cinco y medio años, organizada en 11 semestres académicos. Los cursos serán impartidos a razón de 5 por semestre académico para un total de 86 horas por ciclo. Los últimos dos semestres se destinan al trabajo de seminario de Tesis. (el cual puede ser sustituido por un año de maestría) Al término del programa el egresado: - Manejará con fluidez diversos conceptos económicos, administra-tivos y contables, que le permitan diseñar, aplicar y evaluar estrategias de negocios, así como la factibilidad y rentabilidad de las operaciones aduaneras dentro y fuera de la empresa. - Identificará con claridad el marco jurídico regulatorio del comercio exterior para comprender la lógica de la operativa aduanera y dar respuesta a los retos y problemáticas del intercambio comercial, tanto en ámbito nacional como internacional. - Desarrollará una visión estratégica que dé dirección y factibilidad a proyectos rentables y sustentables de comercio exterior, incluyendo la operativa aduanera. - Interpretará y manejará los instrumentos jurídicos aplicables a las operaciones y transacciones derivadas del comercio internacional.
Desarrollar en el futuro oficial del Ejército de Guatemala las competencias declaradas en el perfil de egreso, que le permiten un desempeño profesional eficaz, enfocado a las necesidades institucionales actuales, para asumir los nuevos retos que la sociedad demanda.
La licenciatura en Gerencia tiene como propósito proveer a los estudiantes con un dominio analítico, amplio e integrado de la administración y gerencia de empresas. Está diseñado para aquellos que desean obtener una licenciatura en administración y al mismo tiempo desarrollar competencia en áreas clave de gerencia.
La estructura modular del programa da la oportunidad de ir alcanzando metas en el corto y mediano plazos, permitiendo que la educación tenga frutos pronto. Todos los módulos son obligatorios y cada uno se enfoca en áreas particulares tales como finanzas, gerencia y el área humana.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Decano y Director: Dr. Jorge Iván Echeverría Permouth
Vicedecano: Dr. Samuel Reyes
Licenciatura en Tecnología y Administración de Recursos – COSEDE
-Descripcion:
El sistema educativo militar debe dar contenido con su accionar a los principios y valores supremos de la democracia, el respeto a los derechos humanos, el derecho internacional humanitario, la búsqueda del bien común, la defensa nacional, la cultura de paz en el marco multiétnico, multilingüe y pluricultural de la nación guatemalteca.
Con la finalidad de promover la formación académica de los miembros de Ejército de Guatemala, Universidad Galileo, creó dentro de sus entidades académicas, un área destinada a la formación, profesionalización y capacitación de los miembros de la institución armada, para lograr el perfil integral del profesional requerido en sus diferentes niveles.
La maestría en administración hospitalaria busca brindar el equilibrio entre la educación especializada de la salud y la admintración moderna de instituciones y empresas.
El profesional egresado de esta Maestría tendrá conocimientos de administración en las áreas de planificación, organización, interacción del personal, dirección y control de procesos hospitalarios.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Director del Programa:
Dr. Jorge Iván Echeverría Permouth M.Sc.
Coordinadora Académica:
Dra. Ana Lucía Valle
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Observaciones:
Requisitos de Admisión:
*Entrevista
*Llenar ficha de inscripción
Presentar:
* Fotostática del Título Profesional
* Una fotografía tamaño cédula
* Fotocopia de cédula de vecindad
Jornada es vespertina, martes y jueves de 18:00 a 21:15 horas.
Jornada es sabatina de 7:00 a 13:15 horas.
Maestría en Administración Aduanera y Comercio Internacional MACI
-Descripcion:
La Universidad Galileo se caracteriza por lo contemporáneo y la aplicabilidad de sus programas. La creciente necesidad de tecnificación en el sector aduanero demanda cuadros de gerencia y dirección
que posean conocimientos y herramientas que contribuyan a mejorar la capacidad de gestión empresarial.
La creciente apertura comercial y los consecuentes cambios en legislación y procesos aduaneros obligan al sector aduanero nacional a incorporarse de inmediato al enfoque de una gestión aduanera contemporánea, orientada a la productividad. Por ello la Universidad Galileo lidera este esfuerzo de formación..
OBJETIVOS
Formar profesionales capaces de: crear, dirigir y asesorar organizaciones competitivas y socialmente responsables en el ámbito del comercio exterior y aduanas, en un entorno dinámico e incierto que plantea el proceso de globalización.
Promover el desarrollo de profesionales especializados en legislación, procedimientos y técnicas aduaneras.
Preparar profesionales para que puedan desempeñarse como Agentes de Aduanas.
Nuestros objetivos son, formar profesionales capaces de: crear, dirigir y asesorar organizaciones competitivas y socialmente responsables en el ámbito del comercio exterior y aduanas, en un entorno dinámico e incierto que plantea el proceso de globalización. Promover el desarrollo de profesionales especializados en legislación, procedimientos y técnicas aduaneras.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Decano: Dr. Iván Echeverría
Director de Carrera: Lic. Carlos Herrera
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Maestría en Administración Con Especialización en Mercadeo
-Descripcion:
En este programa el empresario, gerente o ejecutivo logrará ver los problemas de mercadeo a través de un cristal analítico que le ayude a comprender mejor:
-Que información se puede proveer para mejorar las estrategias y tácticas de mercadeo y cuando las decisiones técnicas debieran verse reflejadas en asuntos mercadológicos.
-Como reunir datos del consumidor que soporten el proceso de desarrollo de producto.
-Como comunicarse mejor con todo el equipo de mercadeo.
Esta Maestría pretende dinamizar la Administración Financiera, al enseñar los conceptos actuales, por medio de los cuales se maximiza el valor de las empresas, los instrumentos para medir ese valor y las teorías que posibilitan tal meta. El capital siempre escaso, debe ser eficazmente administrado para desarrollar las empresas y las instituciones, y a través de ellas al país.
Formar en cuatro años profesionales a nivel de licenciatura que puedan ir aplicando ya la nueva forma de la administración del sector público.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Dirección: Dr. Jorge Iván Echeverría Permouth
Dirección Académica: Dr. Samuel Reyes
Coordinación Local INAP:
1. Director: Dr. Luis Alfonso Beteta
2. Coordinador: Dra. Ivette Anayanci Zeledón López
Maestría en Administración con Especialización en Finanzas
-Descripcion:
El profesional desarrollará una perspectiva estratégica y ampliará todo conocimiento de finanzas y su integración con la cultura y estrategia general de una organización. Además, hará más acertada y eficiente su capacidad para tomar la decisión correcta en diferentes situaciones de negocios. Mejorará sus prospectos de carrera dentro de las áreas de negocios y finanzas.
El programa cubre los fundamentos de finanzas, como aquellos temas de gerencia financiera, finanzas corporativas y mercados financieros. Les da a los estudiantes los cimientos en los principios y praxis de finanzas, a la vez que las herramientas para la toma de decisiones acertada y sensata a nivel gerencia en un entorno no solo local sino internacional.
El administrador de negocios debe poseer y dominar conocimientos administrativos, pero lo más importante es que tenga herramientas para ser competitivo en el mercado globalizado de hoy y que posea visión emprendedora, así como el conocimiento de las tecnologías útiles para el desarrollo empresarial.
-Año de creación :
2005
-Autoridades:
Director del Programa:
Dr. Jorge Iván Echeverría Permouth
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Maestría en Administración de Negocios MAN
-Descripcion:
El enunciado de que no hay países sub-desarrollados sino sub-administrados, es válido también para las empresas e instituciones; la clave para el éxito que depende en esencia del logro de sus fines, radica fundamentalmente en la efectividad de la gestión administrativa y por tanto en la capacidad de la gerencia empresarial. Dicha capacidad sólo puede desarrollarse con educación de alto nivel, con estándares de calidad mundial y con visión de futuro.
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
Director del Programa:
Dr. Jorge Iván Echeverría Permouth
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Observaciones:
PERFIL DEL GRADUADO Los egresados como Master en Administración de Negocios, tendrán los siguientes conocimientos y habilidades generales. Las especialidades proporcionan capacidades específicas en cada área. El egresado tendrá el siguiente perfil: A) Sólidos conocimientos en el área de economía, administración y finanzas, que les permita maximizar el valor de las empresas e instituciones donde se desarrollen. B) Habilidades y herramientas gerenciales para liderar las organizaciones, los procesos de planificación, cambio y mejora continua. C) Capacidad gerencial para administrar y liderar la gestión del cambio dentro de la organización. D) Capacidad de utilización, promoción y mejora de las innovaciones tecnológicas como herramientas para mejorar la productividad individual y organizacional. E) Capacidad de aplicación, desarrollo y promoción de las habilidades y conocimientos sobre liderazgo a todo nivel. F) Capacidad de innovación, desarrollo creativo y de aplicación de conocimientos de mercadeo en el marco de un mercado globalizado y altamente competitivo. G) Sólidos conocimientos contables, legales y tributarios para administrar eficientemente los recursos de las empresas y organizaciones y para cumplir con las leyes y reglamentos aplicables. H) El egresado podrá desarrollarse como Gerente General, Gerente Financiero, Gerente de Mercadeo, Gerente Administrativo, Gerente de División o Línea de Productos, Administrador de su propio negocio o como consultor y asesor empresarial a nivel gerencial.
Maestría en Administración de Recursos Humanos, (ITRH)
-Descripcion:
VISION
Brindar las bases teóricas necesarias para el mejor desempeño profesional en la administración de recursos humanos dentro de la empresa.
MISION
Formar profesionales con un justo balance entre el sólido fundamento teórico y la aplicación práctica del conocimiento, a través de cursos diseñados adecuadamente en las áreas de especialización, en el que se enfatice un enfoque multidisciplinario, que abarque aspectos ambientales, gerenciales y económicos.
REQUISITOS PARA ENTRAR AL PROGRAMA
Todo profesional poseedor de un título universitario a nivel de licenciatura
de una universidad debidamente acreditada, tiene derecho a presentar una solicitud de admisión al programa. Sin embargo, la dirección del programa, junto con un comité de evaluación, seleccionará a los estudiantes que serán
admitidos sobre la base de los siguientes criterios:
Entrevista:
Cada estudiante deberá efectuar una entrevista personal con el Coordinador del Programa. Su propósito principal es determinar la madurez académica, profesional y personal del candidato, así como el grado de determinación que muestra para completar la Maestría o Postgrado.
Experiencia Laboral:
El programa se inclina por estudiantes que ocupen
puestos de responsabilidad dentro de empresas reconocidas. A pesar de que sí se tomarán en cuenta solicitudes de admisión de
estudiantes que tengan algún requisito académico pendiente: cursos, privados, tesis, se dará preferencia a quienes ya hayan obtenido su título en forma definitiva. En todo caso, la admisión de estudiantes con requisitos pendientes se hará en forma probatoria por la Coordinación.
SECTOR O GRUPO OBJETIVO
Este programa está orientado a todos los profesionales que por sus obligaciones deban llevar bajo su control la administración del recurso humano.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Director del Programa
Dr. Jorge Iván Echeverría Permouth M.Sc.
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Observaciones:
Experiencia Laboral:
El programa se inclina por estudiantes que ocupen
puestos de responsabilidad dentro de empresas reconocidas.
A pesar de que sí se tomarán en cuenta solicitudes de admisión de estudiantes que tengan algún requisito académico pendiente: cursos, privados, tesis, se dará preferencia a quienes ya hayan obtenido su título en forma definitiva. En todo caso, la admisión de estudiantes con requisitos pendientes se hará en forma probatoria por la Coordinación.
Requisitos de Admisión:
* Entrevista
Cada estudiante deberá efectuar una entrevista personal con el Coordinador del Programa. Su propósito principal es determinar la madurez académica, profesional y personal del candidato, así como el grado de determinación que muestra para completar la Maestría o Postgrado.
* Llenar ficha de inscripción.
Presentar:
Fotostática del título
1 foto tamaño cédula
1 copia de cédula de vecindad
VIGENCIA DEL PROGRAMA
La maestría dura ocho trimestres con un total de 24 cursos.
Jornada es vespertina, lunes y miércoles de 18:00 a 21:15 horas.
Jornada es sabatina de 7:00 a 13:15 horas.
Maestría en Administración de Tierras, Gestión Catastral y Tecnología – RIC
-Descripcion:
este programa permitirá a los estudiantes comprender los conceptos y principios económicos, tecnológicos, legales y sociales que rigen o afectan la administración de tierras y catastro. Desarrollará también una conciencia crítica de problemas actuales y una visión hacia adelante y nueva de la disciplina.
Se le dará la oportunidad de desarrollar la aplicación del conocimiento a través del ejercicio de la iniciativa, juicios acertados y centrados, y la habilidad de tomar decisiones complejas y en situaciones poco predecibles.
-Año de creación :
2014
-Autoridades:
Director: Dr. Jorge Iván Echeverría Permouth
Vicedecano: Dr. Samuel Reyes
Grupo Objetivo:
La maestría está diseñada para profesionales que ocupen puestos gerenciales o relacionados directa o indirectamente en el área de calidad.
El estudiante debe estar dispuesto a incorporarse en un programa de alta exigencia académica y tener disposición para la investigación y el dominio de los programas de software de mayor aplicación.
Perfil del Egresado:
Los profesionales egresados tendrán los conocimientos y habilidades necesarias para proponer y desarrollar modelos de cambio organizacional orientados a la mejora continua de la calidad.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Director del Programa
Dr. Jorge Iván Echeverría Permouth M.Sc.
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Anual
-Duración:
30
-Observaciones:
HORARIOS: sábado de 8:00 a 17:00 hrs.
El programa cuenta con instructores guatemaltecos de renombre en Latinoamérica y con instructores que vienen de diferentes partes del mundo.
Es requisito indispensable tener aprobado el postgrado en Calidad.
En la administración tributaria la fundamentación legal es un componente esencial y determinante para el buen desempeño. El nivel de especialización requerido en cuanto a conocimiento de las leyes tributarias y su aplicación demanda de un estudio formal y sistemático a nivel de postgrado para los profesionales cuya actividad se orienta a la auditoría tributaria.
-Año de creación :
2004
-Autoridades:
Director del Programa:
Dr. Jorge Iván Echeverría Permouth
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Maestría en Alta Dirección Política y Administración Pública
-Descripcion:
El objetivo del programa es darle a los trabajadores en puestos de alta dirección del estado, las herramientas actualizadas para que su desempeño sea eficiente y con mayor efectividad.
Formar profesionales en el sector público con un justo balance entre un sólido fundamento teórico y la aplicación práctica del conocimiento en el área de mejoramiento y aseguramiento de la productividad, así como en la aplicación de las técnicas modernas del manejo de los procesos.
-Año de creación :
2015
-Autoridades:
Director: Dr. Iván Echeverría Permouth
Coordinadora Académica: Ing. E. Patricia Mazariegos Cordón MSc.
Coordinadora Administrativa: Licda. María José Oliveros MSc.
Maestría en Análisis y Administración de Confiabilidad
-Descripcion:
VISIÓN
Proveer las herramientas analíticas y gerenciales más efectivas para identificar y controlar los riesgos.
MISIÓN
Desarrollar y fortalecer el liderazgo de categoría mundial en los profesionales, a través de una sólida formación en el área del aseguramiento de la confiabilidad de los productos, servicios y procesos empresariales.
OBJETIVOS
La maestría tiene como misión principal la de desarrollar y fortalecer el liderazgo de categoría mundial en profesionales que requieran de sólida preparación en el área de aseguramiento de la confiabilidad, indispensable tanto en la operación de procesos industriales y de servicios, como en la gestión del cambio empresarial e institucional.
PERFIL ACADÉMICO El pensum de la maestría se encuentra diseñado de tal forma que proporcione al estudiante las técnicas y conceptos fundamentales y avanzados del análisis y administración de la confiabilidad, así como la evaluación de riesgos, pero manteniendo el justo equilibrio entre la teoría y la práctica. Así, el plan de cursos se desarrolla en 8 trimestres académicos. Cada trimestre consta de 3 cursos, que constituye 24 cursos. La lista de tópicos incluye temas como Reingeniería, Planeación de la Calidad, Tecnologías de Aseguramiento, Análisis y Evaluación de Riesgos Financieros, Calidad Total, Control Estadístico de Procesos, Economía y Finanzas, Fiabilidad, y temas actuales en el área de administración del cambio organizacional.
-Año de creación :
1994
-Autoridades:
Director del Programa:
Dr. Jorge Iván Echeverría Permouth M.Sc.
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Observaciones:
REQUISITOS DE ADMISIÓN
1.Entrevista: Cada estudiante tendrá que sostener una entrevista personal con el Decano de la Facultad. Esta entrevista es absolutamente indispensable.
2.Experiencia laboral: El programa de maestría se inclina por estudiantes que ocupen puestos de responsabilidad dentro de empresas reconocidas.
3.Disponibilidad de Herramientas:Cada estudiante debe tener dirección de correo electrónico y acceso a internet.
Jornada es vespertina, martes y jueves de 18:00 a 21:15 horas.
Jornada es sabatina de 7:00 a 13:15 horas.
El Derecho Tributario es la rama jurídica que regula los tributos. La formación especializada en dicha área de conocimiento es necesaria para profesionales interesados en conocer los fundamentos y aplicación de la leyes tributarias a las actividades económicas.
El programa ofrece una visión completa y realista del mundo tributario, jurídico y empresarial; recorre las distintas áreas del derecho tributario y los negocios desde un punto de vista práctico e innovador.
OBJETIVOS
• Capacitar y/o actualizar a los profesionales en modelos de la administración tributaria, recaudación, fiscalización y sanción, de acuerdo a las corrientes modernas de pensamiento tributario.
• Capacitar y/o actualizar a los profesionales para que conozcan y apliquen los fundamentos teóricos y marco legal de la tributación.
• Capacitar y/o actualizar a los profesionales para que conozcan y apliquen la legislación sustantiva y las regulaciones mercantiles.
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
Director del Programa:
Dr. Jorge Iván Echeverría Permouth
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Observaciones:
PERFIL DEL GRADUADO Los egresados de la Maestría en Derecho Tributario Empresarial, tendrán la formación ideal para trabajar, en el sector empresarial o público, como asesores en materia tributaria o en forma independiente como consultores. El profesional estará en capacidad de asumir: - Dirección de departamentos de recaudación, fiscalización, normativos y de resoluciones. - Prestar asesoría técnica para la correcta tributación. - Organizar eventos de capacitación en el tema tributario. - Docencia superior - Proceso de investigación en el campo tributario.
Maestría en Gerencia de Comercio Internacional y Aduanas MCIA
-Descripcion:
La evolución del comercio internacional y los consecuentes cambios en legislación y procesos aduaneros, exige a las empresas contar con profesionales expertos en el área, que sean capaces de dirigir y/o asesorar sus operaciones comerciales y gestiones aduaneras.
Este programa de formación, referenciado contra modelos de otros países de la región centroamericana, presenta una propuesta académica con formación especializada en las áreas de legislación, fiscalización, merceología arancelaría, verificación, procedimental aduanera y comercio exterior, con una actualización permanente.
OBJETIVOS
• Formar profesionales capaces de: crear, dirigir y asesorar organizaciones competitivas y socialmente responsables en el ámbito del comercio exterior y aduanas, dentro del entorno dinámico e incierto que plantea el proceso de globalización.
• Promover el desarrollo de profesionales especializados en comercio internacional, legislación, procedi-mientos y técnicas aduaneras.
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
Decano: Dr. Iván Echeverría
Director de Carrera: Lic. Carlos Herrera
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Observaciones:
PROGRAMACION El programa tiene duración total de dos años, organizados en ocho trimestres académicos de diez semanas de duración cada uno. Los cursos serán impartidos a razón de cinco por trimestre académico (10 semanas). De los cinco cursos programados cuatro tienen asignadas quince horas cada uno y uno tiene seis por ciclo. PERFIL DEL EGRESADO El Profesional egresado de este programa será capaz de ejercer funciones de dirección o asesoría en comercio exterior, o en gestión aduanera. Estará capacitado para desempeñarse como gerente, subgerente, administrador, coordinador o d Director de departamento o área de comercio exterior y gestión aduanera.
-Nombre del Programa:
Maestría en Gerencia de Gestión Humana y Desarrollo Organizacional
-Descripcion:
El egresado de Maestría en Gestión Humana y Desarrollo Organizacional estará en la capacidad de:
-Habilidad para orientar la acción del talento humano en una dirección determinada.
-Capacidad para establecer objetivos, darles adecuado seguimiento y retroalimentación, integrando las opiniones de los otros.
-Habilidad para el manejo de prestaciones, compensaciones y beneficios laborales que le lleven a generar en los empleados un ritmo de trabajo intenso, teniendo una conducta auto dirigida hacia las metas.
-Capacidad de conducción de grupos de trabajo hacia la autonomía y responsabilidad en su desempeño laboral.
-Habilidades de comunicación asertiva, capacidad de escuchar, hacer preguntas, expresar conceptos e ideas en forma efectiva.
-Habilidades para la Dirección de programas de formación y desarrollo.
-Habilidades para manejar proyectos de responsabilidad social empresarial.
-Habilidades en el uso de las tecnologías de la información y de la ccomunicación, aplicadas al talento humano y su mejora continua.
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
Director del Programa:
Dr. Jorge Iván Echeverría Permouth
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Maestría en Gestión Pública por Resultados INAP
-Descripcion:
Formar en dos años profesionales a nivel de maestría que puedan ser agentes de cambio respecto a la nueva forma de administración.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Dirección: Dr. Jorge Iván Echeverría Permouth
Dirección Académica: Dr. Samuel Reyes
Coordinación Local: 1. Dr. Luis Alfonso Veteta
2. Dra. Ivette Anayanci Zeledón López
Maestría en Infraestructura de la Calidad – MINECO
-Descripcion:
La seguridad de un producto o servicio y la efectividad del mismo juegan un papel crítico en la industria en general. Los productos y servicios hoy en día deben cumplir con a una cantidad cada vez mayor de regulaciones y normas que buscan la protección del consumidor o usuario, así como la protección del medio ambiente y la responsabilidad social de los productores.
Solo la Organización Internacional para la Estandarización publica alrededor de 1100 estándares nuevos cada año. Las empresas que tengan el interés de implantar un sistema de aseguramiento de la calidad deben contar con profesionales que conozcan las normas y regulaciones y sepan aplicarlas adecuadamente. Citando a la FDA, “Tanto las prácticas de la buena manufactura como las buenas prácticas de negocios requieren de sistemas robustos de calidad." El formar profesionales en esta especialidad hace sentido en las empresa, al responder adecuadamente a las estrategias comerciales que requieren una filosofía de calidad utilizando las herramientas como ISO, Six Sigma®, análisis de fallas, estadística de procesos, auditorías de calidad y documentación, diseñadas para eliminar defectos y errores en los procesos de manufactura y servicios.
-Año de creación :
2014
-Autoridades:
Director: Dr. Ing. Jorge Iván Echeverría Permouth
Vice Decano: Dr. Samuel Reyes
El programa de la maestría en produtividad en ciencias agrícolas busca complementar la formación técnico-científica de las áreas forestal, pecuaria y agrícola, con una visión empresarial que permita una sinergia en la administración de emprendimientos altamente productivos.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Director del Programa:
Dr. Jorge Iván Echeverría Permouth M.Sc.
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Observaciones:
Requisitos de Admisión:
* Entrevista
* Llenar ficha de inscripción.
Presentar:
* Fotostática del Título Profesional
* Una fotografía tamaño cédula
* Fotocopia de cédula de vecindad
Maestría en Reingeniería y Tecnologías de Aseguramiento
-Descripcion:
VISIÓN: Los egresados de la maestría serán profesionales altamente capaces para que actúen como factores determinantes para el cambio, la mejora empresarial y la actualización tecnológica en el área donde se desempeñen.
MISIÓN: Formar a los profesionales con un justo balance entre un sólido fundamento teórico y la aplicación práctica del conocimiento en el área del mejoramiento y el aseguramiento de la competitividad empresarial, así como en la aplicación de las técnicas modernas del manejo de los procesos.
La maestría se ha diseñado para combinar dos aspectos primordiales:
a) Un sólido fundamento teórico.
b) Una formación a la medida en áreas específicas de interés para el estudiante.
Para lograr este balance, el plan académico comprende dos partes.
La primera fase consiste en un plan de cursos intensivos de trimestres académicos. Cada trimestre consta de 3 cursos, lo que constituye un total de 12 cursos. El contenido de cada curso se encuentra descrito más adelante, pero cubren tópicos como Reingeniería, Planeación Estratégica, Calidad, Tecnologías de Aseguramiento, Control Estadístico de Procesos, Fiabilidad y Pensamiento Sistémico.
La segunda fase está formada por dos opciones fundamentales:
a)Tomando doce cursos adicionales en los que el mismo estudiante trazará el pensum a seguir con la debida asesoría del director de la maestría, en quien se reserva el derecho de aprobar la propuesta de estudios presentada.
b)Tomando la opción de tesis, la que tiene una duración estimada de un año, el plan de estudios se vuelve más flexible.
Es importante notar que en el caso en que el estudiante desee seguir la opción de tomar los doce cursos adicionales, sería posible hacerlo simultáneamente a la distinción de graduación.
-Año de creación :
1996
-Autoridades:
Director del Programa
Dr. Jorge Iván Echeverría Permouth M.Sc.
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
18
-Observaciones:
REQUISITOS PARA INGRESAR AL PROGRAMA DE MAESTRÍA
La maestría no presupone especialización por parte del estudiante. Así, todo profesional poseedor de un título universitario al nivel de licenciatura de una universidad debidamente acreditada tiene derecho a presentar una solicitud de admisión al programa. Sin embargo, la dirección del programa, junto con un comité de evaluación, seleccionará a los estudiantes que serán admitidos sobre la base de los siguientes criterios:
1. Entrevista:
Cada estudiante deberá sostener una entrevista personal con el director del programa. Esta entrevista es absolutamente indispensable. Su propósito principal es determinar la madurez académica, profesional y personal del candidato, así como el grado de determinación que muestra para completar la maestría.
2. Experiencia laboral:
El programa de maestría se inclina por estudiantes que ocupen puestos de responsabilidad dentro de empresas reconocidas.
3. Disponibilidad de Herramientas:
Cada estudiante debe tener dirección de correo electrónico.
4. NOTA:
A pesar de que sí se tomarán en cuenta solicitudes de admisión de estudiantes que aún tengan algún requisito académico pendiente: cursos, privados, tesis, se dará preferencia para el ingreso a los estudiantes que hayan obtenido su título en forma definitiva. En todo caso, la admisión de estudiantes con requisitos pendientes se hará en forma probatoria por la Dirección.
La tesis se desarrolla bajo la dirección de un asesor académico (designado por la Dirección). Se programarán reuniones de trabajo periódicas para verificar el adecuado avance del Trabajo.
Siendo la tesis, una parte importante para maestría, el tiempo promedio se estima de un año para su realización.
Jornada es vespertina, martes y jueves de 18:00 a 21:15 horas.
Jornada es sabatina de 7:00 a 13:15 horas.
Maestría en Tecnología y Administración de Recursos – COSEDE
-Descripcion:
El sistema educativo militar debe dar contenido con su accionar a los principios y valores supremos de la democracia, el respeto a los derechos humanos, el derecho internacional humanitario, la búsqueda del bien común, la defensa nacional, la cultura de paz en el marco multiétnico, multilingüe y pluricultural de la nación guatemalteca.
Con la finalidad de promover la formación académica de los miembros de Ejército de Guatemala, Universidad Galileo, creó dentro de sus entidades académicas, un área destinada a la formación, profesionalización y capacitación de los miembros de la institución armada, para lograr el perfil integral del profesional requerido en sus diferentes niveles.
Asimismo, debido a que para graduarse de subteniente en la Escuela Politécnica, el Caballero Cadete debe haber obtenido el grado académico de licenciatura y, para ascender debe haber concluido una maestría en el Comando Superior de Estudios Militares, COSEDE.
Postgrado de Especialización en Admintración Financiera
-Descripcion:
El programa cubre los fundamentos de finanzas, como aquellos temas de gerencia financiera, finanzas corporativas y mercados financieros. Le da a los estudiantes los cimientos en los principios y praxis de finanzas, a la vez que las herramientas para la toma de decisiones acertada y sensata a nivel gerencia en un entorno no solo local sino internacional.
Es nuestra misión a través de una academia de la más alta calidad y excelencia, alcanzar la preparación de los profesionales en el campo de las finanzas corporativos y la gerencia financiera más que solamente a los mercados financieros. Este programa está diseñado para aquellos que desean el reto de trabajar a los más altos niveles en las corporaciones más importantes del país y a nivel internacional.
-Año de creación :
2008
-Autoridades:
Decano:
Dr. Jorge Iván Echeverría Permouth
Vice Decana:
Dra. Ana Lucía Valle Jurado
Coordinadora:
Ing. Edna Patricia Mazariegos Cordón
-Nivel:
Diplomado de Postgrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
12
-Observaciones:
Jornada: vespertina, lunes y miércoles de 18:00 a 21:15 horas.
Modalidad: presencial, con un mínimo de 80% de asistencia.
Requisitos de Admisión:
* Entrevista
Cada estudiante deberá efectuar una entrevista personal con el Coordinador del Programa. Su propósito principal es determinar la madurez académica, profesional y personal del candidato, así como el grado de determinación que muestra para completar la Maestría o Postgrado.
* Llenar solicitud de admisión.
* Presentar:
Fotocopia autenticada del título de licenciatura
1 foto tamaño cédula
Fotocopia autenticada de cédula de vecindad
-Nombre del Programa:
Postgrado de Especialización en Mercadeo Gerencial y Estratégico
-Descripcion:
En este programa el empresario, gerente o ejecutivo lograá ver los problemas de mercadeo a través de un cristal analítico que le ayude a comprender mejor:
• Que información se puede proveer para mejorar las estrategias y tácticas de mercadeo y cuando las decisiones técnicas debieran verse reflejadas en asuntos mercadológicos.
• Como reunir datos del consumidor que soporten el proceso de desarrollo de producto.
• Como comunicarse mejor con todo el equipo de mercadeo.
-Año de creación :
2008
-Autoridades:
Decano:
Dr. Jorge Iván Echeverría Permouth
Vice Decana:
Dra. Ana Lucía Valle Jurado
Coordinadora:
Ing. Edna Patricia Mazariegos Cordón
-Nivel:
Diplomado de Postgrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
12
-Observaciones:
Jornada es vespertina, lunes y miércoles de 18:00 a 21:15 horas.
Jornada es sabatina de 7:00 a 13:15 horas.
Modalidad: presencial, con un mínimo de 80% de asistencia.
Requisitos de Admisión:
* Entrevista
Cada estudiante deberá efectuar una entrevista personal con el Coordinador del Programa. Su propósito principal es determinar la madurez académica, profesional y personal del candidato, así como el grado de determinación que muestra para completar la Maestría o Postgrado.
* Llenar solicitud de admisión.
* Presentar:
Fotocopia autenticada del título de licenciatura
1 foto tamaño cédula
Fotocopia autenticada de cédula de vecindad
-Nombre del Programa:
Postgrado en Administración de Empresas Agrícolas
-Descripcion:
Orientada principalmente a Ingenieros Agrónomos, Veterinarios, Zootecnistas, Ingenieros Industriales, Administradores de Centros de Producción Agrícola y profesionales que trabajan en el sector. Provee conocimientos con la finalidad de incrementar la productividad y aprovechar los recursos, de una manera eficiente y eficaz.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Director: Dr. Ing. Jorge Iván Echeverría Permouth
Coordinador: Dr. Samuel Reyes
Visión: Los egresados del postgrado serán profesionales capaces de realizar la aplicación de las ciencias de ingeniería y la tecnología a las transacciones comerciales logrando mejoras altamente productivas en los negocios.
Misión: Actualizar a los profesionales para aplicar en forma combinada y altamente eficiente los conceptos de negocios y de ingeniería, con las aplicaciones industriales y comerciales de las técnicas más avanzadas para mejorar la productividad y la calidad de la empresa.
Perfil del egresado: Un profesional con un fuerte liderazgo, preparado para trabajar con equipos multidisciplinarios, capaz de cambiar la forma en que se agrega valor a los productos o servicios de los negocios en que participa y con la capacidad de focalizar y desarrollar proyectos innovadores y competitivos.
Requisitos de ingreso: Todo profesional poseedor de un título universitario al nivel de licenciatura de una universidad debidamente acreditada tiene derecho a presentar una solicitud de admisión al programa. Sin embargo la dirección del programa junto con un comité de evaluación seleccionará a los estudiantes que serán admitidos sobre la base de los siguientes criterios:
Experiencia laboral: El programa se inclina por estudiantes que ocupen puestos de responsabilidad dentro de empresas reconocidas.
1.Entrevista: Cada estudiante tendrá que sostener una entrevista personal con el director del programa. Esta entrevista es absolutamente indispensable. Su propósito principal es determinar la madurez académica, profesional y personal del candidato.
2.Fotostática: de titulo universitario a nivel de licenciatura
3.Fotografía tamaño cédula
4.Fotocopia de cédula
A pesar de que si se tomarán en cuenta solicitudes de admisión de estudiantes que aún tengan algún requisito académico pendiente: cursos, privados, tesis, se dará preferencia para el ingreso a los estudiantes que hayan obtenido su título en forma definitiva.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Director del Programa:
Dr. Jorge Iván Echeverría Permouth M.Sc.
-Nivel:
Diplomado de Postgrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
12
-Observaciones:
Duración y calendario
El postgrado en ingeniería de negocios, tiene una duración de un año divididos en 4 trimestres Los cursos se imparten los días martes y jueves de 18:00 a 21:15 ó los días sábados de 8:00 a 13:15
Requisitos de graduación:
Para poder participar el estudiante en graduación deberá haber cerrado el pensum del postgrado con un promedio mayor a 70 puntos.
Jornada es vespertina, martes y jueves de 18:00 a 21:15 horas.
Jornada es sabatina de 7:00 a 13:15 horas.
Requisitos de Admisión:
* Entrevista
Cada estudiante deberá efectuar una entrevista personal con el Coordinador del Programa. Su propósito principal es determinar la madurez académica, profesional y personal del candidato, así como el grado de determinación que muestra para completar la Maestría o Postgrado.
* Llenar solicitud de admisión.
* Presentar:
Fotocopia autenticada del título de licenciatura
1 foto tamaño cédula
Fotocopia autenticada de cédula de vecindad
Postgrado en Planeación y Aseguramiento de la Calidad, (IY)
-Descripcion:
VISION
Brindar las bases teóricas necesarias para el mejor desempeño profesional a nivel de optimización, conducción y administración de recursos en empresas relacionadas con la salud.
MISION
Formar profesionales con un justo balance entre un sólido fundamento teórico y aplicación práctica del conocimiento, a través de cursos diseñados adecuadamente en las áreas de especialización, enfatizando un enfoque multidisciplinario, que abarque aspectos ambientales, gerenciales y económicos.
REQUISITOS PARA ENTRAR AL PROGRAMA
Todo profesional del área de salud, poseedor de un título universitario a nivel de licenciatura de una universidad debidamente acreditada, tiene derecho a presentar una solicitud de admisión al programa. Sin embargo, la dirección del programa junto con un comité de evaluación seleccionará a los estudiantes que serán admitidos sobre la base de los siguientes criterios:
Entrevista: cada estudiante tendrá que sostener una entrevista personal con el Coordinador del Programa. Esta entrevista es absolutamente indispensable. Su propósito principal es determinar la madurez académica, profesional y personal del candidato, así como el grado de determinación que muestra para completar la Maestría o Postgrado.
Experiencia Laboral: el programa se inclina por estudiantes que ocupen puestos de responsabilidad dentro de empresas reconocidas.
A pesar de que sí se tomarán en cuenta solicitudes de admisión de estudiantes que tengan algún requisito académico pendiente: cursos, privados, tesis, se dará preferencia para el ingreso a aquellas personas que hayan obtenido su título en forma definitiva. En todo caso, la admisión de estudiantes con requisitos pendientes se hará en forma probatoria por la Dirección.
-Año de creación :
1997
-Autoridades:
Director del Programa:
Dr. Jorge Iván Echeverría Permouth M.Sc.
-Nivel:
Diplomado de Postgrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Anual
-Duración:
12
-Observaciones:
HORARIOS: sábado de 8:00 a 17:00 hrs.
El programa cuenta con instructores guatemaltecos de renombre en Latinoamérica y con instructores que vienen de diferentes partes del mundo.
Requisitos de Admisión:
* Entrevista
Cada estudiante deberá efectuar una entrevista personal con el Coordinador del Programa. Su propósito principal es determinar la madurez académica, profesional y personal del candidato, así como el grado de determinación que muestra para completar la Maestría o Postgrado.
* Llenar solicitud de admisión.
* Presentar:
Fotocopia autenticada del título de licenciatura
1 foto tamaño cédula
Fotocopia autenticada de cédula de vecindad
Decano:
Lic. Leizer Kachler
Director de Diseño
Vicedecano:
Lic. Rualdo Anzueto
Director de Comunicación
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Comunicación y Diseño LCD
-Descripcion:
Misión
Nuestra misión es la formación de profesionales con excelencia académica de nivel mundial, un alto espíritu de justicia, valores humanos y éticos, al servicio de nuestra sociedad, al incorporar la ciencia y la tecnología contemporánea. Estamos comprometidos con nuestro país a darle la oportunidad de acceder a estudios universitarios a todas las personas sin distingo de raza, condición social, ni localización geográfica. Nuestro objetivo es la formación de verdaderos participantes en la solución de problemas de desarrollo social de la comunidad guatemalteca. Somos una entidad educativa, que promueve el uso de la ciencia y la tecnología para la solución de los problemas nacionales.
Visión
Promover la excelencia académica en la formación de profesionales altamente calificados, para desenvolverse en una sociedad en desarrollo al utilizar la ciencia y la tecnología. También formar educadores que estén preparados para participar en la comunidad guatemalteca y facilitar la actualización continua del proceso educativo en Guatemala. Como entidad educativa pretende promover la investigación en todas las áreas y el desarrollo de nuevas tecnologías en apoyo a la educación.
-Año de creación :
2004
-Autoridades:
Decano:
Lic. Leizer Kachler
Director de Diseño
Vice Decano:
Lic. Rualdo Anzueto
Director de Comunicación
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
48
-Observaciones:
JORNADAS
Matutina de 7:00 a 10:00
Vespertina de 14:00 a 17:00
Nocturna (consultar en FACOM, la disponibilidad de esta jornada)
* El número de estudiantes por sección es de 30 como máximo, por lo que la asignación en las jornadas dependerá del cupo de las mismas.
PAPELERIA PARA INGRESO A LA CARRERA
Fotocopia de cédula completa, autenticada.
Fotocopia del diploma de nivel medio, autenticada.
Certificación de los últimos dos años del nivel medio.
Una fotografía tamaño cédula.
PERFIL DEL EGRESADO
El estudiante de esta carrera será capaz de:
Observar y detectar necesidades y oportunidades de desarrollo y evaluar la pertinencia de las propuestas propias y ajenas en las áreas de comunicación a través del diseño.
Generar ideas creativas y estrategias de comunicación, para afrontar cualquier problema y requerimiento a través del diseño, tanto de las organizaciones privadas como de las organizaciones públicas.
Emprender y proponer proyectos innovadores como una alternativa de solución a los requerimientos
de la mercadotecnia y la comunicación, demandadas en el presente y proyectadas al futuro.
Dimensionar el trabajo en equipo.
* El estudiante se podrá desarrollar en:
- Direcciones, coordinaciones y gerencias de
comunicación y expresión gráfica
- Asesorías en diseño, imagen corporativa
elaboración y producción de materiales para
medios impresos, audiovisuales y electrónicos.
- Como creativo en el departamento de producción
y arte.
- Como creador de materiales educativos,
informativos persuasivos, lúdicos y editoriales,
para medios impresos y electrónicos.
* Campos de aplicación:
- Comunicación masiva, alternativa y corporativa
- Publicidad
- Diseño Web
- Diseño Gráfico
- Producción Audiovisual
- Portavoz de entidades públicas y privadas.
Además, podrá dirigir empresas y departamentos de mercadeo, publicidad, manejo de imagen.
Estará preparado para los retos tecnológicos e informáticos del presente y del futuro, al poder trabajar en ámbitos relacionados con la comunicación, la tecnología y el Diseño Digital.
Nota importante:
Aprobar los cursos con promedio de 70 puntos.
• Al concluir dos (2) años de estudio obtendrá Diploma de Técnico en Comunicación y Diseño
EXAMENES DE UBICACIÓN
El examen evalúa a los aspirantes a la carrera de Licenciatura en Comunicación y Diseño en los conocimientos básicos de las áreas de Comunicación, Diseño, Computación y Valores, por lo que no es necesario entregarles una guía de estudio previo al examen.
Para realizar el examen, el estudiante debe presentarse al Departamento de Información, donde se tomarán sus datos personales y se generará el número de carné con el cual deberá cancelar el valor de Q 400.00 en el Banco Industrial ubicado en las instalaciones de la Universidad Galileo. Adicionalmente, el estudiante deberá entregar a secretaría de FACOM, el día del examen, una fotocopia simple del certificado de notas del 4o. año de nivel medio.
Consultar fechas de exámenes en la secretaría de FACOM.
Maestría en Diseño Estratégico e Innovación Tecnológica
-Descripcion:
Establecer, determinar, solucionar problemas y demandas de diseño y comunicación a través de investigación, análisis, tecnología, estrategia e innovación.
Habilitar al profesional relacionado con el mercadeo, el diseño y la comunicación, con las tendencias de diseño e innovación más recientes, para que sus decisiones se ajusten, promuevan, satisfagan y hagan crecer las demandas del mercado.
Postgrado en Diseño Estratégico e Innovación Tecnológica
-Descripcion:
Establecer, determinar, solucionar problemas y demandas de diseño y comunicación a través de investigación, análisis, tecnología, estrategia e innovación.
Habilitar al profesional relacionado con el mercadeo, el diseño y la comunicación, con las tendencias de diseño e innovación más recientes, para que sus decisiones se ajusten, promuevan, satisfagan y hagan crecer las demandas del mercado.
Decana:
Dra. Vilma Judith Chávez de Pop
Coordinadores Académicos:
Licda Glenda Escalante
Dr. Ronny Contreras
Lic. Juan Carlos Aresti
Dr. Jorge Bolivar Diaz
Dr. Rodolfo Solis
Chef Luis Del Cid
Dr. José Antonio Contreras
Dr. Rudy Gutiérrez
Lic. Alberto Pérez
Licda. Paula Castellanos
Lic. Guido González
Licda. Graciela Cano Mazariegos
-Nombre del Programa:
Auxiliar de Enfermería
-Descripcion:
Formación de personal auxiliar de enfermeria con las capacidades y destrezas para desarrollarse integralmente en el area hospitalaria y en area comunitaria del pais.
-Año de creación :
2005
-Autoridades:
Decana : Dra. Vilma Judith Chávez de Pop
Coordinadora Académica: Licda Karen Castillo
Diplomado en Urgencias Médicas para Médicos en General
-Descripcion:
En momentos críticos cuando la vida de un ser humano esta en peligro, el contar con la asistencia de personal médico capacitado es fundamental, mantener la cadena de la vida es el punto medular para mejorar las probabilidades de sobrevida de una víctima, la cadena de la vida es la base fundamental para salvarle la vida a un ser humano, esta comienza desde el abordaje inicial de la víctima en el lugar del evento continuado con un acceso temprano a un servicio prehospitalarioo de urgencia, el RCP temprano, la desfibrilación temprana y la atención avanzada temprana, el buen trabajo realizado en el servicio prehospitalario debe de ser continuado en la sala de urgencia de los servicios hospitalarios. En el equipo de trabajo, el médico es la persona que dirige y toma las decisiones para las acciones en la terapéutica al paciente, por ello debe de contar con la mayor y mejor capacitación para la respuesta en emergencias, el transporte del paciente y el cuidado crítico. En nuestro país aun no conceptualizamos la medicina de urgencias como una especialidad y que sea el médico de urgencias quien atienda las salas de urgencias de los servicios hospitalarios, además que sea un soporte en la atención prehospitalario. Los cambios deben hacerse paulatinamente y realizar procesos que impacten al profesional y a la comunidad, por ello y tomando en cuenta que la Universidad Galileo esta a la vanguardia en tecnología y conocimientos, se formula y presenta el presente proyecto de un curso de actualización en materia de Medicina de Urgencias para personal médico, un tema nuevo pero con gran auge en nuestro país, iniciando un proceso de preparación para un diplomado en Medicina de Urgencias.
-Año de creación :
2004
-Autoridades:
Decana: Dra. Vilma Judith Chávez de Pop
Coordinador Académico: Dr. Ronny Contreras
Diplomado en Legislación relacionada con Servicios Hospitalarios
-Descripcion:
El campo de estudio del presente curso se refiere específicamente a la legislación y aspectos legales relacionados con los servicios hospitalarios.
Está dirigido a Directores, Gerentes, Coordinadoras y, en general, a cualquier personero o ejecutivo de los servicios Hospitalarios, que por motivo de sus atribuciones, tenga injerencia en la toma de decisiones de naturaleza legal, relacionadas con el giro de actividad de las distintas empresas que conforman los Servicios Hospitalarios
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
Dra. Vilma Judith Chávez de Pop
DECANA
Lic Oscar Pineda Perez
COORDINADOR ACADEMICO
-Nivel:
Diplomado de Postgrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Mensual
-Duración:
4
-Observaciones:
Lic. Oscar Pineda Pérez
Abogado y Notario
Corporación de Estudios Jurídicos
12 calle 1-25 zona 10, Edificio Géminis Diez, Torre Sur, Oficina 1701-A, Guatemala, Guatemala
Tels. 2335-3017, 23353026
Fax 2335-3029
opinedaperez@cejsa.com
Diplomado en Visagismo del Cabello, Estilismo e Imagen (VSS)
-Descripcion:
El programa es una respuesta a la creciente demanda de formación profesional en esta área de desempeño. El objetivo es formar técnicos en la materia estética, tratamientos faciales y corporales, para el mejoramiento de los problemas estético-cosméticos y de la salud.
Licenciatura en Administración de Empresas Cosméticas y Servicios Estéticos
-Descripcion:
Formar profesionales capacitados para administrar centros de cosmetología y servicios de estética con ética, calidad y conocimiento técnico del área de belleza, estética y salud.
Licenciatura en Administración de Sistemas de Emergencia
-Descripcion:
Objetivos:
-Desarrollar y potenciar las aptitudes de gestión, administración y dirección de los estudiantes, para aplicarlas a las misiones para proporcionar un eficaz y eficiente servicio de emergencias, en diferentes ámbitos, tanto en la administración pública, organizaciones no gubernamentales, entidades privadas y otras.
-Proveer a los servicios de emergencia Médica de Guatemala, del recurso humano capacitado para la Gestión, Administración y Dirección de los mismos, con alto grado de calidad y calidez.
-Definir el marco en que debe de encuadrarse el concepto de Sistema de Emergencia, en el contexto del funcionamiento del incipiente sistema de salud en Guatemala.
-Proveer los conocimientos necesarios a los estudiantes para el conocimiento del funcionamiento de un sistema de emergencia, para fortalecer el proceso de implementación en la atención en salud.
-Facilitar la comprensión de la misión, los objetivos, las responsabilidades de los organismos, los mecanismos de coordinación que, en su conjunto, deben de configurar un Sistema de Emergencias.
-Desarrollar la habilidad del uso de la gestión estratégica en la mejora de los Servicios de Emergencias.
-Proporcionar el conocimiento de la conformación y funcionamiento de los servicios de salud en Guatemala.
Licenciatura en Administración y Gerencia de Servicios de Salud
-Descripcion:
Formar profesionales con la capacidad de administrar negocios en general y con especialidad en el área de salud, tanto del sector estatal como privado; con sólidos conocimientos en administración de negocios, legislación tributaria, derecho laboral, derecho sanitario, finanzas, informática, mercadeo y técnicas aplicables a empresas que se dedican al sector de servicios de salud.
Brindar la oportunidad a los estudiantes de los técnicos universitarios de la Escuela de Ciencias de la Salud de continuar su formación académica a nivel de licenciatura, pudiendo estudiar dos años más al concluir el técnico y obtener el grado en administración de servicios de salud.
Proveer oportunidades de desarrollo personal que permitan a los estudiantes optar a puestos dentro de la alta Administración de las empresas, sobre todo las dedicadas a ofrecer servicios de salud.
Proveer al sector privado y gubernamental personal capacitado para asesorarlo y apoyarle en el adecuado cumplimiento de sus metas de crecimiento y desarrollo empresarial.
Formar Biotecnólogos capaces de integrar sus conocimientos y destrezas científicas, técnicas y administrativas, para aplicarlos en bien del mejoramiento continuo de la práctica clínica y de la calidad de vida de la población guatemalteca.
-Año de creación :
2011
-Autoridades:
Directora: Dra. Vilma Chávez de Pop
Coordinador académico: Lic. Guido González
Desarrollar, para las plantas industriales de procesamiento de alimentos, personal altamente calificado, competente y productivo, dentro del proceso económico de globalización en que se encuentra inmerso nuestro país. Asimismo el personal para las instituciones de gobierno encargadas del control de la operación y la elaboración de los productos de esta importante rama industrial. Desarrolla de la industria de alimentos con personal capacitado para mejorar la productividad del país
Somos la entidad académica que forma el mejor elemento humano en enfermería del país con conocimientos técnicos actualizados, con altos valores humanos; que le permitan responder a las políticas en salud establecidas a nivel nacional para satisfacer las necesidades de la población. Que pueda desempeñarse en los diferentes ámbitos en donde se requiera la planeación, ejecución, dirección, supervisión y evaluación de los cuidados a la salud del ser humano.
La Licenciatura en Fisioterapia es ofrecida como producto de la Alianza Estratégica entre la Universidad Galileo y el IPETH de Puebla, México. Nuestros alumnos podrán optar si cumplen los requisitos establecidos a una doble titulación.
Dar conocimientos y dominio de la Terapia Física y la Rehabilitación, para satisfacer la prevención de los factores de riesgo y de enfermedades generadoras de discapacidad.
Formar de manera científica, humana y ética, a los alumnos que le permita desarrollar capacidades y actitudes para trabajar en grupos interdisciplinarios y proporcionar atención a pacientes que demandan servicio de rehabilitación con discapacidades temporales o permanentes par a su integración social y lograr así una rehabilitación integral.
Desarrollar destrezas y criterio para desempeñar con calidad en su profesión.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Dra. Vilma Chávez de Pop
Decana
Licda Ruth Ramos
Coordinadora Acadímica
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Médicos y Cirujanos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Observaciones:
DOBLE TITULACION
a. Acta de nacimiento o equivalente, debidamente apostillado o legalizado y en caso de ser necesario, traducido por un perito traductor autorizado.
b. Certificado Original de Secundaria Ciclo Básico (En México es la Educación Secundaria) – Se tramitará ante la SEP en México la equivalencia de planes de estudio
c. Certificado Original de Secundaria Ciclo Diversificado (En México es el Bachillerato) – Se tramitará ante la SEP en México la equivalencia de planes de estudio
d. Original de la Forma Migratoria vigente que autorice la estancia legal para estudiar en el país. (FM2 o FM3)
e. CURP (Tramitar una vez estando en México)
f. Seis fotografías tamaño infantil. (tamaño pasaporte)
g. Paquete de Fotografías para Titulación – Se entrega cuando el alumno está cursando el sexto semestre
h. Antes de ingresar a México, revisa que tus documentos estén debidamente legalizados o apostillados por el país que los emite.
i. Realizar un verano en IPETH Puebla (preferentemente al terminar el cuarto semestre)
j. Realizar el servicio social de 4 meses es IPETH Puebla
k. Presentar examen profesional en IPETH Puebla
Licenciatura en Gastronomía y Administración Culinaria
-Descripcion:
La Licenciatura en Gastronomía forma y capacita a personas que pueden llenar las necesidades y expectativas de la sociedad guatemalteca, ya que permite al alumno desempeñarse en el manejo apropiado de un restaurante., tanto en el área de cocina como en el área de servicio al cliente.
-Año de creación :
2015
-Autoridades:
Directora: Dra. Vilma Chávez de Pop
Coordinador Académico CHEF LUIS DEL CID
La licenciatura prepara a los egresados para: Crear, desarrollar y dirigir una empresa de forma independiente o dependiente de cualquier organización gubernamental o privada, desarrollando funciones ejecutivas.Capacitándose de forma que le permite asesorar empresas en todos los aspectos de la gestión administrativa.
Al término de la carrera, el licenciado en optometría de Universidad Galileo estará capacitado para llevar a efecto técnicas de evaluación y procedimientos preventivos o curativos dentro de los protocolos siguientes:
Protocolo refractivo.
Protocolo de visión binocular.
Protocolo sensorial.
protocolo de patología ocular.
Protocolo de uso de aparatos y técnicas afines a la profesión.
Licenciatura en Producción de Imágenes Diagnóstica
-Descripcion:
En nuestro país, el mundo de las Imágenes Diagnósticas ha evolucionado considerablemente, contando ya con equipos de RX , Ultrasonido, Tomografía Axial computarizada , Resonancia Magnética , Mamografía, Densitometría así como la preparación y técnicas puede mejorar notablemente para poder operar dichos equipos y así obtener imágenes de calidad desde el punto de vista técnico y profesional , capaces de ayudar y ser de apoyo para dar un diagnóstico médico confiable y oportuno al paciente.
Objetivos generales
Formar quimicos biologos capaces de integrar sus conocimientos y destrezas científicas, técnicas y administrativas, para aplicarlos en bien del mejoramiento continuo de la práctica clínica y de la calidad de vida de la población guatemalteca.
Objetivos específicos
Formar profesionales con conocimientos técnicos y científicos suficientes para integrarse y convertirse en líderes en el sector salud a nivel nacional.
Formar profesionales emprendedores y visionarios, que utilizando las herramientas y conocimientos administrativos obtenidos, se conviertan en impulsadores del desarrollo del sector salud principalmente en las áreas donde la población aún no cuenta con servicios de calidad.
Formar profesionales íntegros, éticos y respetuosos de las necesidades humanas en su búsqueda de recuperar y mantener su salud, aplicando sus conocimientos en pro de la dignificación del paciente y la mejora de la calidad de vida.
Formar profesionales conocedores de las normativas nacionales, regionales y globales relacionadas con los sistemas de gestión, la mejora continua, el control de calidad y el servicio al cliente, que le permita ser innovador en su lugar de trabajo y liderar la aplicación de dichos sistemas de gestión.
Maestría en Administración de Sistemas de Emergencia
-Descripcion:
Desarrollar y potenciar las aptitudes de gestión, administración y dirección de los estudiantes, para aplicarlas a las misiones para proporcionar un eficaz y eficiente servicio de Emergencias, en diferentes ámbitos, tanto en la administración pública, organizaciones no gubernamentales, entidades privadas y otras.
Proveer a los servicios de emergencia Médica de Guatemala, del recurso humano capacitado para la Gestión, Administración y Dirección de los mismos, con alto grado de calidad y calidez.
Definir el marco en que debe de encuadrarse el concepto de Sistema de Emergencia, en el contexto del funcionamiento del incipiente sistema de salud en Guatemala.
Desarrollar la habilidad del uso de la gestión administrativa en la mejora de los Servicios de Emergencias.
-Año de creación :
2015
-Autoridades:
Director de carrera: Dra. Vilma Chávez de Pop
Coordinador Académico : Dr. Ronny Estuardo Contreras Cojulún
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
30
-Nombre del Programa:
Maestría en Atención Integral del VIH
-Descripcion:
Formar a personas profesionales con grado de licenciatura en el conocimiento, análisis, interpretación y comprensión en atención Psico-bio-inmuno-social a personas con VIH; dentro de un contexto ético-legal; para que el proceso de descentralización y cobertura de atención integral, sea factible.
-Año de creación :
2014
-Autoridades:
Directora: Dra. Vilma Chávez de Pop
Coordinadora Académica: Dra. María Cristina Calderón Melgar
Maestría en Ciencia en Adicciones con énfasis en Clínica de Adicciones
-Descripcion:
Contribuir a dar respuesta en forma efectiva y eficiente a la solución del problema de adicciones en Guatemala y en la región centroamericana, en cuanto a sus necesidades de personal capacitado, para contribuir en la solución del problema de adicciones y sus consecuencias en el individuo, familia y sociedad.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Decana: Dra. Vilma Chávez de Pop
Coordinador Académico: Dr. Jorge Bolívar Díaz
Maestría en Ciencia en Adicciones con énfasis en Comunidad Terapéutica
-Descripcion:
Contribuir a dar respuesta en forma efectiva y eficiente a la solución del problema de adicciones en Guatemala y en la región centroamericana, en cuanto a sus necesidades de personal capacitado, para contribuir en la solución del problema de adicciones y sus consecuencias en el individuo, familia y sociedad.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Decana: Dra. Vilma Chávez de Pop
Coordinador Académico: Dr. Jorge Bolívar Díaz
Maestría en Ciencia en Adicciones con énfasis en Familia
-Descripcion:
Contribuir a dar respuesta en forma efectiva y eficiente a la solución del problema de adicciones en Guatemala y en la región centroamericana, en cuanto a sus necesidades de personal capacitado, para contribuir en la solución del problema de adicciones y sus consecuencias en el individuo, familia y sociedad.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Decana: Dra. Vilma Chávez de Pop
Coordinador Académico: Dr. Jorge Bolívar Díaz
Maestría en Ciencia en Adicciones con énfasis en Gestión Administrativa
-Descripcion:
Contribuir a dar respuesta en forma efectiva y eficiente a la solución del problema de adicciones en Guatemala y en la región centroamericana, en cuanto a sus necesidades de personal capacitado, para contribuir en la solución del problema de adicciones y sus consecuencias en el individuo, familia y sociedad.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Decana: Dra. Vilma Chávez de Pop
Coordinador Académico: Dr. Jorge Bolívar Díaz
Maestría en Ciencia en Adicciones con énfasis en Psicología
-Descripcion:
Contribuir a dar respuesta en forma efectiva y eficiente a la solución del problema de adicciones en Guatemala y en la región centroamericana, en cuanto a sus necesidades de personal capacitado, para contribuir en la solución del problema de adicciones y sus consecuencias en el individuo, familia y sociedad.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Decana: Dra. Vilma Chávez de Pop
Coordinador Académico: Dr. Jorge Bolívar Díaz
El objetivo de la carrera es introducir al estudiante en el campo de la dirección y gestión de las organizaciones hospitalarias y su relación con el entorno social en el que están inmersas.
-Año de creación :
2015
-Autoridades:
Director: Dra. Vilma Chávez de Pop
Coordinador Académico: Dr. Enrique Rodríguez
La formación de postgrado actualmente es requisito imprescindible para el acceso al mercado laboral, ya que las residencias y centros de servicios sociales para mayores demandan profesionales en geriatría y gerontología que sean capaces de resolver la problemática funcional y de salud mental de sus residentes, pero también que estén capacitados para integrarse en el trabajo interdisciplinar para dar respuesta a las familias y a la sociedad en el cuidado y atención a la dependencia de nuestros adultos mayores.
Formar profesionales con habilidades gerenciales y de investigación que contribuyen al desarrollo de instituciones que componen el sector salud de Guatemala.
Mejorar la calidad de los servicios de salud, con eficiencia, eficacia y efectividad de los mismos, por medio del liderazgo de la gestión.
Fortalecer la capacidad de gestión de los servicios de salud, sobre bases científicas, con el fin de proponer alternativas que posibiliten la solución de problemas gerenciales del sistema de salud del país.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Decana: Dra. Vilma Chávez de Pop
Directora Académica Dra. Ivette Anayanci Zeledón Lòpez
Maestría en Gestión de la Salud y Seguridad en el Trabajo
-Descripcion:
Objetivo General: La formación integral de profesionales de alto nivel con capacidad de gestión para lograr el mejoramiento de las condiciones de trabajo, la calidad de vida de los trabajadores, la productividad la competitividad de las empresas.
Objetivos Específicos:
• Desarrollar un nivel de competencias para que el profesional tenga la capacidad de responder a las necesidades del sector productivo del país y para desempeñarse en la promoción de la prevención en las empresas, realizar evaluaciones de riesgos y planificar la actividad preventiva.
• Formación en las técnicas específicas de la Salud Ocupacional para la prevención de riesgos laborales: Seguridad Laboral, Higiene Ocupacional, Ergonomía y psicosociología y en Medicina del Trabajo
• Desarrollar e implementar en el ámbito de la empresa un Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo, integrando la prevención de riesgos en la gestión global de la empresa.
• Administrar programas y proyectos de Salud y Seguridad Ocupacional.
• Desarrollar competencias investigativas que permitan el análisis de la relación salud-trabajo orientadas a elaborar y desarrollar propuestas de intervención en el área.
• Promover la utilización de los resultados de la investigación para el mejoramiento de la productividad y competitividad de la empresa y la calidad de vida de los trabajadores.
• Desarrollar capacidades en las técnicas de comunicación, de información y formación para los trabajadores.
Maestría en Gestión de la Seguridad Alimentaria y Nutricional
-Descripcion:
1. Contribuir al fortalecimiento de la capacidad de gestión de las instituciones en los procesos de investigación, planificación, ejecución y evaluación de programas de seguridad alimentaria y Nutricional.
2. Fortalecer el trabajo colaborativo entre instituciones académicas y aplicativas vinculadas con seguridad alimentaria y Nutricional.
3. Desarrollar en el estudiante la formación teórico metodológica para la administración en el área de seguridad alimentaria y nutricional.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Directora: Dra. Vilma Chávez de Pop
Directora Académica Dra. Ivette Anayanci Zeledón López
La medicina familiar como una especialidad que se inserta en los sistemas de salud a nivel de la Atención Primaria, en donde la prevención, la promoción y la rehabilitación juegan el papel fundamental en el contexto del nuevo paradigma biopsicosocial; y donde el diagnostico tiene una concepción mucho mas amplia, pues está encaminado no solamente al individuo sino a la comunidad, la familia, los grupos laborales y educacionales y hasta al medio ambiente. Por todo esto, el quehacer profesional está impregnado de un cuerpo de conocimientos mucho más extenso, integrador y generalizador y que incluye el método epidemiológico, el método clínico y social y enfoques cualitativos.
-Año de creación :
2005
-Autoridades:
Dra. Vilma Chávez de Pop
Directora y coordinadora Academica
Formar Oftalmólogos con un visión integral en la solución de los principales problemas causantes de ceguera en Guatemala y en otros países latinoamericanos, teniendo como base la detección y tratamiento medico quirúrgico tempranos a través de la captación de pacientes con riesgo en sus propias comunidades e incorporando programas educativos a la población para disminuir la incidencia de ceguera, principalmente en comunidades rurales donde, mas del 80 % de los casos es prevenible, pero por desconocimiento e inaccesibilidad a los servicios actuales acuden muy tardíamente.
-Año de creación :
2005
-Autoridades:
Dra. Vilma Chávez de Pop
Decana
Facultad de Ciencias de la Salud
Dr. Rudy Gutierrez Díaz
Director Académico
Instituto Panamericano contra la Ceguera
Maestría en Planeación y Gestión Política y Programas de Alimentación Infantil
-Descripcion:
Establecer adecuadas políticas y estrategias relacionadas con la Alimentación Infantil puede significar un importante impacto en la reducción de la mortalidad infantil (13% según BMJ 2001;323:303) y de niñas y niños menores de 5 años (19% según the Lancet 362, julio 2003), una de las varias contribuciones que aquellas tendrían para el logro de las Metas de Desarrollo del Milenio. Más allá de esto, su peso en términos de alcanzar niveles óptimos de calidad de vida (y su impacto en términos de reducción de enfermedades crónicas no transmisibles) e igualación de oportunidades iniciales para las niñas y niños que nacen en América Latina es inigualable. El resultado de una adecuada alimentación y nutrición puede ser la llave de los profundos cambios que nuestra Región necesita afrontar, fundamentalmente como estrategia orientada a disminuir en términos reales la inequidad existente. En este sentido se requieren nuevos profesionales y gestores en el campo de la salud capaces de liderar el proceso desde el diseño, planificación y ejecución de políticas y estrategias de Alimentación Infantil que a la vez den cuenta de los acuerdos y tratados internacionales suscriptos.
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
Decana de la Facultad de Ciencias de la Salud (FACISA): Dra. Vilma Chávez de Pop
Maestría en Planificación y Diseño de Recursos Físicos
-Descripcion:
El programa académico pretende dotar a los profesionales dedicados a la planificación sanitaria, a los responsables de los centros santarios y a los técnicos en arquitectura o ingeniería a los que se dirige, de las herramientas necesarias para emprender la creación y puesta en marcha de nuevos centros sanitarios, así como, y de forma muy especial, las actuaciones sobre los centros existentes para mantenerlos planamente competitivos desde el punto de vista estructural y su adaptación a la función con los niveles de aceptación requeridos.
-Año de creación :
2015
-Autoridades:
Directora: Dra. Vilma Chávez de Pop
Coordinador Académico: Dr. Enrique Rodríguez y Dr. José Esteban García
Maestría en Prostodoncia con Énfasis en Estética Dental (MPED)
-Descripcion:
Formar profesionales con un alto nivel de conocimiento y habilidades para resolver los problemas de salud oral, mediante el uso de la evidencia científica, en una clínica dental interdisciplinaria empleando los mejores patrones científicos, artísticos y éticos para la prestación de un servicio de excelencia.
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
Decana: Dra. Vilma Judith Chávez de Pop
Coordinador Académico: Dr. Jose Antonio Contreras
Formar a los participantes en el arte de diagnosticar, pronosticar y realizar tratamientos de rehabilitación oral con los materiales y técnicas más apropiados para cada paciente, utilizando las posibilidades de interacción e interactividad y la variedad de recursos multimedia disponibles en Internet.
-Año de creación :
2014
-Autoridades:
Director: Dra Vilma Chavez de Pop
Coordinador académico Dr Jose Antonio Contreras Matzer
La Maestría en Salud Pública Veterinaria en una oferta formativa de la Facultad de Ciencias de la Salud, de la Universidad Galileo, que surge del estudio de las demandas del sector público y privado, en el campo de la Salud Pública. Su fin primordial es formación y la actualización profesional, en este campo, a través de desarrollar un programa académico que genere y ofrezca las competencias laborales y académicas, para el desarrollo y ejercicio profesional.
En la actualidad esta área de la ciencia veterinaria, no se ha desarrollado aun cuando la globalización y el intercambio comercial de bienes, productos y servicios, así como el manejo del riesgo sanitario, de enfermedades emergentes y reemergentes, demanda a nivel internacional, mayor capacitación de los profesionales en estas áreas específicas.
Además, las experiencias de universidades extranjeras que ofertan estos programas, han permitido que los profesionales de la ciencia veterinaria y de la salud, estén preparados con los conocimientos, habilidades y destrezas aplicables a la realidad en el ámbito nacional, regional e internacional, permitiéndoles participar activa y eficientemente en la conducción de acciones, planes, programas y proyectos en Salud Pública.
Por primera vez, en Guatemala se ofrece la Maestría en Salud Pública Veterinaria, por iniciativa de la Facultad de Ciencias de la Salud – FACISA, de la Universidad Galileo, poniendo a disposición de los profesionales de la Medicina Veterinaria e interesados en la Salud Pública, guatemaltecos y latinoamericanos. El post grado permitirá satisfacer las expectativas laborales y la apertura de nuevos campos de acción que requieren especialistas en Salud Pública.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Dra. Vilma Chávez de Pop DECANA
Dr. Marco Tulio Cueva Coordinador Académico
El Máster universitario en Telemedicina tiene como objetivo general la formación teórica, científica, técnica y experimental en el campo de la telemedicina y de la salud electrónica, analizando las interacciones que se producen en el proceso de implantación de las TIC mediante el estudio de experiencias reales relacionadas con telemedicina, y las transformaciones organizativas, de modelos de gestión, de cambios culturales y de servicios asistenciales.
-Año de creación :
2015
-Autoridades:
Directora: Dra. Vilma Chávez de Pop
Coordinador Académico: Dr. Enrique Rodríguez
Postgrado de Especialidad en Cirugía Oculoplástica y de la Órbita
-Descripcion:
Mejorar la salud visual de la población afectada con intervenciones oportunas, técnicas, científicas basadas en medicina basada en evidencia se especializa en atender a paciente que presenten patologías oftalmológicas médico quirúrgico y tumores que están relacionados con: superficie ocular, conjuntiva, párpados, vías lagrimales, órbita, cavidad y globo ocular.
Implementar procesos de investigación sobre la base del dominio teórico-metodológico del glaucoma así como de su diagnóstico, tratamiento y seguimiento, que aseguren dar solución a los problemas científicos relacionados con las mismas, utilizando de manera óptima los recursos disponibles.
Postgrado de Especialidad en Oftalmología Pediátrica, Estrabismo y Neuro-Oftalmología
-Descripcion:
Mejorar la salud visual de la población afectada con intervenciones oportunas, técnicas, científicas basadas en medicina basada en evidencia en el área de pediatría, estrabismo y neuro-oftalmología.
El fin de la subespecialidad es que el oftalmólogo al terminar tenga la destreza de manejar médica y quirúrgicamente las enfermedades de la retina, vítreo y úvea, diagnosticar los cambios o anormalidades de las estructuras del segmento posterior, que puedan causar pérdida aguda o crónica de la visión.
Postgrado en Ciencias del Comportamiento, Estudio e Investigación del Ser Humano
-Descripcion:
Presentar la oportunidad para superar y organizar de manera real e innovadora la formación del psicólogo en una nueva área, orientando el ejercicio de su profesión y adecuarlo a las demandas actuales de intervención de la psicología en Guatemala.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Directora: Dra. Vilma Chávez de Pop
Coordinadora Académica : Msc. Graciela Cano Mazariegos
Desarrollar la especialización en el Diagnóstico y tratamiento médico de las enfermedades de los párpados, la conjuntiva, la córnea / esclerótica, y segmento anterior. Reconocer el tratamiento para las patologías de segmento posterior que afecten al segmento anterior. Cirugía de conjuntiva, córnea /esclerótica, segmento anterior, el cristalino y vítreo anterior. Principios básicos de la cirugía refractiva.
-Año de creación :
2019
-Autoridades:
Director de carrera: Dra. Vilma Chávez de Pop
Coordinador académico : Dr. Rudy Gutiérrez Paz
-Nivel:
Diplomado de Postgrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
12
-Nombre del Programa:
Postgrado en Medicina de Emergencia
-Descripcion:
Objetivo General
Fortalecer en el gremio médico de Guatemala los conocimientos en materia de Medicina de Emergencia
Objetivos Especificos
• Proporcionar a los médicos en general los conocimientos para actualizarse en los conceptos actuales de medicina de Emergencia y Transporte de paciente crítico
• Fomentar la cultura en Medicina de Urgencias en el gremio médico del país
• Iniciar el proceso de educación superior en Medicina de Urgencias en Guatemala
-Año de creación :
2015
-Autoridades:
Director: Dra. Vilma Chávez de Pop
Coordinador Académico : Dr. Ronny Estuardo Contreras Cojulún
Tecnico Universitario en Hemoterapia E Inmunohematologia
-Descripcion:
Formar técnicos especializados capaces de desempeñarse en un Banco de Sangre, como miembro colaborador y de apoyo para los profesionales responsables de los procesos de extracción, separación, análisis, almacenamiento y administración de componentes sanguíneos utilizados en el tratamiento de los pacientes.
Proveer a la sociedad de técnicos en alimentación y nutrición con capacidad de contribuir eficientemente en la búsqueda de soluciones del problema alimentario-nutricional actual.
-Año de creación :
2008
-Autoridades:
Dra. Vilma Chávez de Pop
Directora ESCISA
Lic. Luis Fernando Galindo Herrera
Coordinador Académico
Técnico Universitario en Atención de Adicciones (TAD)
-Descripcion:
Educar, Formar y Capacitar al alumno, en la rama de Prevención y Rehabilitación, para que empleando las herramientas apropiadas y actualizadas, pueda con eficiencia y eficacia realizar labores de apoyo al profesional con grado de licenciatura, especialista en adicciones y/o equipo multidisciplinario en su lugar de trabajo.
-Año de creación :
2005
-Autoridades:
Decana : Dra. Vilma Judith Chávez de Pop
Coordinador Academico: Dr. Jorge Bolivar Diaz
Técnico Universitario en Ciencia y Tecnología de Alimentos
-Descripcion:
Desarrollo de Tecnicos Universitarios con plena capacidad para desarrollar su trabajo en el campo de la Ciencia y la Tecnología de Alimentos. Será un técnico con nivel universitario que podrá ocupar una posición salarialmente atractiva dentro de la industria de la producción de alimentos, así como en instituciones de gobierno de control de la misma.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Decana: Dra. Vilma Judith Chávez de Pop
Coordinador Académico: Dr. Rodolfo Solis
Somos la entidad académica que forma el mejor elemento humano en enfermería del país, con conocimientos científicos y técnicos actualizados, con altos valores humanos; que le permitan responder a las políticas en salud establecidas a nivel nacional para satisfacer las necesidades de la población. Que pueda desempeñarse en los diferentes ámbitos en donde se requiera la planeación, ejecución, dirección, supervisión y evaluación de los cuidados a la salud del ser humano.
Técnico Universitario en Gastronomía y Administración Culinaria (TGAC)
-Descripcion:
El Técnico Universitario en Gastronomía y Administración Culinaria forma y capacita a personas que pueden llenar las necesidades y expectativas de la Sociedad Guatemalteca, ya que permite al alumno desempeñarse en el manejo apropiado de un Restaurante, tanto en el área de cocina como en el área de servicio al cliente.
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
Decana: Dra. Vilma Judith Chávez de Pop
Coordinador Académico: Chef Luis Del Cid
Formar y capacitar recurso humano que responda a las expectativas y necesidades de la sociedad , al permitir al alumno(a) que se desempeñe en la toma y estudio de las muestras de los elementos del laboratorio que requiera el profesional de la medicina para orientar su diagnostico.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Decana: Dra. Vilma Judith Chávez de Pop
Coordinadora Académica: Licda. Glenda Escalante
Formar lideres tecnicos en el campo de la física óptica, aplicada a la optometría como ciencia, con el propósito de estudiar los posibles defectos de ojo humano analizado como aparato visual, con una base sólida-tecnológica y su aplicación práctica.
-Año de creación :
2002
-Autoridades:
Decana: Dra. Vilma Judith Chávez de Pop
Coordinador académico: Lic. Juan Carlos Aresti
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
30
-Nombre del Programa:
Técnico Universitario en Partería Profesional con Enfoque Intercultural.
-Descripcion:
“Formar parteras profesionales con conocimientos, actitudes y habilidades que les permitan brindar atención de salud sexual y reproductiva a nivel comunitario, que respete, valore y aplique los conocimientos ancestrales, para proveer atención culturalmente pertinente. Incentivar capacidad resolutiva, promoción de la salud comunitaria y establecimiento de redes para garantizar la adecuada derivación de casos especiales.”
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Decana: Vilma Chávez de Pop
Coordinadora Académica: Gabriela Meléndez Peláez
Técnico Universitario en Radiología e Imágenes Diagnósticas (TRAD)
-Descripcion:
EL técnico Universitario en Radiología capacita y forma recurso humano que llena las expectativas y necesidades de la sociedad, permitiendole al alumno desempeñarse en la toma de elementos gráficos en apoyo al profesional de la medicina y que contribuye al diagnóstico del paciente.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Decana:
Dra. Vilma Judith Chávez de Pop
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
30
-Observaciones:
Se ofrecen cursos libres del curso de Protección Radiológica a técnicos de radiologia en General.
Formar y capacitar a personas que pueden llenar las necesidades y expectativas de la Sociedad Guatemalteca, ya que permite al alumno desempeñarse en el manejo apropiado de una pastelería y panadería.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Decana Dra. Vilma Chávez de Pop
Director Académico Chef Luis Del Cid
Técnico Universitario en Salud y Seguridad Ocupacional (TESO)
-Descripcion:
Aportar a la sociedad de personal técnicamente preparado en las diversas disciplinas, que la industria moderna exige, resulta como una respuesta a la necesidad de incrementar la productividad, sin poner en riesgo la salud y seguridad del personal, utilizando la tecnología moderna, y solventando uno de los mayores problemas como lo es el ausentismo por enfermedad o accidente.
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
Decana:
Dra. Vilma Judith Chávez de Pop
Coordinador Académico
Dr. Edin Rolando Pop Juarez
Técnico Universitario en Tecnologías y Ciencias del Esteticismo (TCES)
-Descripcion:
EL programa es una respuesta a la creciente demanda de formación profesional en esta área de desempeño. El objetivo es formar técnicos en la materia estética, tratamientos faciales y corporales, al tener como objetivo el mejoramiento de los problemas estético-cosméticos y de salud.
Técnico Universitario en Urgencias Médicas y Cuidados Intensivos
-Descripcion:
Forma y capacita recurso humano que satisface las expectativas y necesidades de la sociedad , al proveer a sus alumnos los conocimientos y tecnología necesarios. Asímismo , utilizar tecnología de vanguardia y metodologías de excelencia en su calidad profesional para proporcionar servicios de calidad a las personas.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Directora: Dra. Vilma Judith Chávez de Pop
Coordinador Académico: Dr. Ronny Contreras
Técnico Universitario en Visagismo del Cabello, Estilismo e Imagen (TSS)
-Descripcion:
El programa es una respuesta a la creciente demanda de formación profesional en esta área de desempeño. El objetivo es formar técnicos en la materia estética, tratamientos faciales y corporales, para el mejoramiento de los problemas estético-cosméticos y de la salud.
Formar profesionales con la capacidad de comunicación adecuada con los médicos al presentar los productos que estén comercializando, ya que tendrán la formación científica en anatomía y farmacología que les permita conocer aspectos importantes de los beneficios de los productos que ofrecen.
Dotar a los estudiantes del Técnico en Visita Médica y Mercadeo con herramientas necesarias para la correcta administración de su cartera de clientes, técnicas de comunicación, negociación, marketing, y, liderazgo entre otras para la correcta ejecución de su trabajo.
Proveer oportunidades de desarrollo personal que permitan a los estudiantes optar a puestos dentro de la industria farmacéutica, ortopédica y suministros de salud, como vendedores y supervisores.
Decano:
Lic. Bayardo Arturo Mejía Monzón
Vicedecana:
Licda. Elida Julia Castillo García
-Nombre del Programa:
Diplomado en Educación Turística
-Descripcion:
Especializar a los participantes mediante cursos específicos de interés para el turismo que visita Guatemala, en la ecuación Turística
Elevar el nivel de la conducción turística por medio de información científica de calidad
Mejorar la oferta para la profesionalización del recurso humano en el sector turístico nacional, de acuerdo con las necesidades turísticas de la actualidad
Esta dirigido a personas que hayan completado sus estudios de Nivel Medio y que deseen capacitarse en el desarrollo de la docencia en diferentes especialidades.
El diplomado en Problemas de Aprendizaje tiene una duraciòn de un año (dos semestres).
-Año de creación :
2005
-Autoridades:
Decano:
Lic. Bayardo Arturo Mejía Monzón
Director:
M.Sc. Rolando Miguel Rodríguez Lima
Coordinador de Área:
Dra. Beatriz García
-Nivel:
Diplomado de Pregrado
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
12
-Nombre del Programa:
Doctorado en Antropología
-Descripcion:
• Formar profesionales de alto nivel para la investigación, la docencia y la creación de proyectos en las diferentes áreas de la antropología.
• Propiciar la integración de las áreas antropológicas para proporcionar al doctorando elementos críticos y creativos, que le permitan abordar los problemas socioculturales de la actualidad.
• Desarrollar la capacidad de investigación original que contribuya al avance de las disciplinas antropológicas.
• Ampliar las competencias y capacidades para adquirir una especialización intensiva en las diferentes orientaciones antropológicas, según las orientaciones de investigación definidas en el programa.
• Potenciar la iniciativa para el desarrollo de proyectos de investigación con la metodología científica propia, según la línea en la que los doctorandos realicen su investigación.
• Fomentar la adquisición de habilidades generales relacionadas con la capacidad de trabajo personal y en grupo, participación en proyectos de investigación, gestión de bases de datos bibliográficas y proyectos de análisis y transformación.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Decano:
Lic. Bayardo Arturo Mejía Monzón
Directora:
Licda. María de los Ángeles de Mollinedo
Director Académico:
Dr. José Luis Cañas
• Formar doctores en Educación de nivel mundial que son investigadores de primera línea y docentes que empujen la excelencia académica.
• Contribuir a satisfacer las necesidades nacionales y regionales mediante investigación conjunta entre la Universidad Galileo, universidades extranjeras y la industria centroamericana.
• Generar nuevo conocimiento en el área de la Educación y diseminarlo por medio de publicaciones en conferencias y revistas internacionales del más alto nivel.
El pensum de la Licenciatura en Administración Educativa, se encuentra diseñado de tal forma que proporcione al estudiante las técnicas y conceptos fundamentales y avanzados de la administración de la educación, la tecnología y las herramientas necesarias a fin de lograr un profesional de calidad. Tomando en cuenta que no existe oferta educativa en Guatemala de carácter especializado, su misión radica básicamente en desarrollar y fortalecer el liderazgo en profesionales que requieran de una sólida preparación en la administración de la Educación, indispensables para la toma de decisiones acertadas en el contexto de la administración contemporánea.
Sobre las Licenciaturas:
Estos programas están dirigidos a personas que hayan completado sus estudios de Profesorado de Enseñanza Media y/o Tecnico Universitario en Calidad Educativa.
Duración y Horario.
Las clases se imparten en el campus central de la Universidad Galileo los sábados de 7:00 a 16:00 horas y tienen una duración de tres años, divididos en semestres.
Requisitos de Admisión:
Para ingresar a las Licenciaturas de la Universidad Galileo, es necesario:
1. Llenar tarjeta de inscripción de Facultad de Educación.
2. Presentar fotostática de título de Profesor de Enseñanza Media o haber completado el Técnico Universitario en Calidad Educativa.
3. Sustentar entrevista con el Director de Programas o Decano de la Facultad
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Decano:
Lic. Bayardo Arturo Mejía Monzón
Director de Programas:
M.Sc. Rolando M. Rodríguez Lima
Coordinador del Área de Ciencias:
Ing. Rafael Santiago
Webmaster:
Inga. Anabela de León
Licenciatura en Ciencias de la Familia, Orientación y Terapia Familiar Con Especialidad en Logoterapia
-Descripcion:
Objetivos:
-Evaluar la dinámica personal de cada uno de los miembros de una familia y de la familia en su conjunto.
-Identificar, con alto grado de precisión, la psicopatología personal y la disfuncionalidad familiar más frecuente.
-Elaborar un diagnóstico inicial, dinámico y comprensivo, tanto individual como familiar.
-Aplicar las técnicas de Orientación y Terapia, tanto individuales como familiares, más comunes y que convengan, según las circunstancias particulares, a cada caso atendido.
-Diagnosticar las distintas psicopatologías para referir a los diferentes profesionales de las ciencias de la salud mental, para lograr un tratamiento interdisciplinar.
-Organizar y desarrollar cursos, seminarios, talleres, conferencias, etc., que, con sentido preventivo, ayuden a las personas a mantener y fomentar la estabilidad conyugal y familiar.
-Asesorar en el desarrollo de la perspectiva de familia desde las políticas públicas, la empresa, el trabajo social y sanitario.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Decano:
Lic. Bayardo Arturo Mejía Monzón
Directora General:
Licda. María de los Ángeles Mollinedo
Descripciòn:
a) Preparar profesores con calidades acadèmicas y humanas capaces de enfrentar los retos curriculares que se le presentan y las competencias que deban desarrollar;
b) Desarrollar habilidades y destrezas ùtiles para ser aplicadas en su entorno de trabajo;
c) Contribuir al desarrollo cientìfico-investigativo, didactico-pedagògico y tecnològico-humanìstico de los profesores guatemaltecos vinculados a la formacion de los niños en la etapa de la Educacion Pre-Primaria, de tal manera que la permanencia de los alumnos en el aula sea agradable y el aprendizaje efectivo, lo cual dependera de la profesionalizacion del docente a cargo;
d) Ofrecer una preparaciòn profesional a docentes con vocaciòn de servir, de tal manera que sus calidades acadèmicas les permitan formar en sus educandos hàbitos, aptitudes, actitudes, destrezas de pensamiento, juicio crìtico, capacidad de sìntesis, anàlisis y la creatividad necesarios para desenvolverse eficientemente en un mundo globalizado;
Formar al nuevo docente en las corrientes constructivistas, aprendizaje significativo, cooperativo y todas aquellas que conlleven a un cambio positivo enfocado en el aprender a aprender tanto en la pràctica como en la teorìa;
f) Despertar en el futuro profesional la necesidad de reformularse constantemente los modelos didàctico-pedagògicos que este mundo cambiante le requiera, siempre y cuando sean adaptables al medio en que se desenvuelve y que sean vanguardistas;
g) Fomentar en el docente la necesidad de tomar en cuenta la comunidad educativa para el logro de una educaciòn integral, tomando como base las necesidades comunitarias;
h) Demostrar el valor de la evaluacion del desempeño en cualquiera de los estamentos de la educaciòn, ya que el resultado de la misma es ùtil para la toma de decisiones administrativas y docentes
Descripciòn:
a) Preparar profesores con calidades acadèmicas y humanas capaces de enfrentar los retos curriculares que se le presentan y las competencias que deban desarrollar;
b) Desarrollar habilidades y destrezas ùtiles para ser aplicadas en su entorno de trabajo;
c) Contribuir al desarrollo cientìfico-investigativo, didactico-pedagògico y tecnològico-humanìstico de los profesores guatemaltecos vinculados a la formacion de los niños en la etapa de la Educacion Pre-Primaria, de tal manera que la permanencia de los alumnos en el aula sea agradable y el aprendizaje efectivo, lo cual dependera de la profesionalizacion del docente a cargo;
d) Ofrecer una preparaciòn profesional a docentes con vocaciòn de servir, de tal manera que sus calidades acadèmicas les permitan formar en sus educandos hàbitos, aptitudes, actitudes, destrezas de pensamiento, juicio crìtico, capacidad de sìntesis, anàlisis y la creatividad necesarios para desenvolverse eficientemente en un mundo globalizado;
Formar al nuevo docente en las corrientes constructivistas, aprendizaje significativo, cooperativo y todas aquellas que conlleven a un cambio positivo enfocado en el aprender a aprender tanto en la pràctica como en la teorìa;
f) Despertar en el futuro profesional la necesidad de reformularse constantemente los modelos didàctico-pedagògicos que este mundo cambiante le requiera, siempre y cuando sean adaptables al medio en que se desenvuelve y que sean vanguardistas;
g) Fomentar en el docente la necesidad de tomar en cuenta la comunidad educativa para el logro de una educaciòn integral, tomando como base las necesidades comunitarias;
h) Demostrar el valor de la evaluacion del desempeño en cualquiera de los estamentos de la educaciòn, ya que el resultado de la misma es ùtil para la toma de decisiones administrativas y docentes
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Decano:
Lic. Bayardo Arturo Mejía Monzón
Director:
M.Sc. Rolando Miguel Rodríguez Lima
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Educación de Historia y Ciencias Sociales
-Descripcion:
El objetivo del programa es que el alumno:
- Adquiera recursos didácticos para la enseñanza de la Historia y las Ciencias Sociales, con una sólida y actualizada formación científico-pedagógica y con una visión integrada de las ciencias, que facilita el trabajo interdisciplinario.
- Tenga la capacidad para: planificar, conducir, evaluar y asesorar en todo lo referido a procesos de enseñanza y aprendizaje en el área de la Historia y las Ciencias Sociales, en el nivel medio del Sistema educativo nacional.
- Pueda realizar y promover investigaciones sobre la práctica docente y el desarrollo de metodologías innovadoras para la enseñanza de la Historia y las Ciencias Sociales.
Sobre las Licenciaturas:
Estos programas están dirigidos a personas que hayan completado sus estudios de Profesorado de Enseñanza Media en su respectiva especialidad.
Duración y Horario:
Las clases se imparten en el campus central de la Universidad Galileo los sábados de 7:00 a 16:00 horas y tienen una duración de tres años, divididos en semestres.
Requisitos de Admisión:
Para ingresar a las Licenciaturas de la Universidad Galileo, es necesario:
1. Llenar tarjeta de inscripción de Facultad de Educacion.
2. Presentar fotostática de título de Profesor de Enseñanza Media.
3. Sustentar entrevista con el Director de Programas o Decano de la Facultad.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Director de Programas:
M.Sc. Rolando M. Rodríguez Lima
Licenciatura en Educación de la Informática y Ciencias de la Computación
-Descripcion:
El objetivo del programa es que el alumno:
- Adquiera recursos didácticos para la enseñanza de la Informática y Ciencias de la Computación, con una sólida y actualizada formación científico-pedagógica y con una visión integrada de las ciencias, que facilita el trabajo interdisciplinario.
- Tenga la capacidad para: planificar, conducir, evaluar y asesorar en todo lo referido a procesos de enseñanza y aprendizaje en el área de la Informática y Ciencias de la Computación, en el nivel medio del Sistema educativo nacional.
- Pueda realizar y promover investigaciones sobre la práctica docente y el desarrollo de metodologías innovadoras para la enseñanza de la Informática y Ciencias de la Computación.
Sobre las Licenciaturas:
Estos programas están dirigidos a personas que hayan completado sus estudios de Profesorado de Enseñanza Media en su respectiva especialidad.
Duración y Horario.
Las clases se imparten en el campus central de la Universidad Galileo los sábados de 7:00 a 16:00 horas Tienen una duración de tres años, divididos en semestres.
Requisitos de Admisión:
Para ingresar a las Licenciaturas de la Universidad Galileo, es necesario:
1. Llenar tarjeta de inscripción de FACED
2. Presentar fotostática de título de Profesor de Enseñanza Media.
3. Sustentar entrevista con el Director de Programas o Decano de la Facultad
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Decano:
Lic. Bayardo Arturo Mejía Monzón
Director de Programas:
M.Sc. Rolando M. Rodríguez Lima
Coordinador del Área de Ciencias:
Ing. Rafael Santiago
Webmaster:
Inga. Anabela de León
Licenciatura en Educación de la Matemática y la Física
-Descripcion:
El objetivo del programa es que el alumno:
- Adquiera recursos didácticos para la enseñanza de la Matemática y la Física, con una sólida y actualizada formación científico-pedagógica y con una visión integrada de las ciencias, que facilita el trabajo interdisciplinario.
- Tenga la capacidad para: planificar, conducir, evaluar y asesorar en todo lo referido a procesos de enseñanza y aprendizaje en el área de la Matemática y la Física, en el nivel medio del Sistema educativo nacional.
- Pueda realizar y promover investigaciones sobre la práctica docente y el desarrollo de metodologías innovadoras para la enseñanza de la Matemática y la Física.
Sobre las Licenciaturas:
Estos programas están dirigidos a personas que hayan completado sus estudios de Profesorado de Enseñanza Media en su respectiva especialidad.
Duración y Horario:
Las clases se imparten en el campus central de la Universidad Galileo los sábados de 7:00 a 16:00 horas Tienen una duración de tres años, divididos en semestres.
Requisitos de Admisión:
Para ingresar a las Licenciaturas de la Universidad Galileo, es necesario:
1. Llenar tarjeta de inscripción de FACED.
2. Presentar fotostática de título de profesor de enseñanza media.
3. Sustentar entrevista con el Director de Programas o Decano de la Facultad
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Decano:
Lic. Bayardo Arturo Mejía Monzón
Director de Programas:
M.Sc. Rolando M. Rodríguez Lima
Coordinador del Área de Ciencias:
Ing. Rafael Santiago
Webmaster:
Inga. Anabela de León
Licenciatura en Educación de la Química y la Biología (LEQB)
-Descripcion:
El objetivo del programa es que el alumno:
- Adquiera recursos didácticos para la enseñanza de la Química y la Biología, con una sólida y actualizada formación científico-pedagógica y con una visión integrada de las ciencias, que facilita el trabajo interdisciplinario.
- Tenga la capacidad para: planificar, conducir, evaluar y asesorar en todo lo referido a procesos de enseñanza y aprendizaje en el área de la la Química y la Biología, en el nivel medio del Sistema educativo nacional.
- Pueda realizar y promover investigaciones sobre la práctica docente y el desarrollo de metodologías innovadoras para la enseñanza de la la Química y la Biología.
Sobre las Licenciaturas:
Estos programas están dirigidos a personas que hayan completado sus estudios de Profesorado de Enseñanza Media en su respectiva especialidad.
Duración y Horario:
Las clases se imparten en el campus central de la Universidad Galileo los sábados de 7:00 a 16:00 horas y tienen una duración de tres años, divididos en semestres.
Requisitos de Admisión:
Para ingresar a las Licenciaturas de la Universidad Galileo, es necesario:
1. Llenar tarjeta de inscripción de FACED.
2. Presentar fotostática de título de profesor de enseñanza media.
3. Sustentar entrevista con el Director de Programas o Decano de la Facultad.
Licenciatura en Educación del Lenguaje y Comunicación
-Descripcion:
Proporcionar a los docentes herramientas actualizadas que les permitan responder a los retos que representa la educación contemporánea como:
Promover el desarrollo de la capacidad de aprender, de trabajar e investigar en equipo:
Desarrollar destrezas, habilidades y conocimientos necesarios para hacer más eficaz el proceso de enseñanza-aprendizaje en áreas específicas del conocimiento.
Diseñar estrategias de enseñanza-aprendizaje que permitan desarrollar la habilidad de aprender a aprender y por ende a enseñar.
Conocer la nueva tecnología, las posibilidades pedagógicas que éstas ofrecen y lo que significan como recurso para mejorar y enriquecer las actividades docentes.
-Año de creación :
2011
-Autoridades:
Decano:
Lic. Bayardo Arturo Mejía Monzón
Director de Programas:
M.Sc. Rolando Rodríguez Lima
Coordinadora de Sede:
María Lukrecia Hernández Véliz
Julie Castillo García
Desarrollar una licenciatura que dé una formación científica, humanista, metodológica y técnica para formar profesionales especialistas en Psicología clínica. La Psicología Clínica es una rama de la psicología aplicada al campo de la salud que constituye una ciencia y profesión determinada por las necesidades de desarrollo de la sociedad y las discapacidades, disfunciones y trastornos que sus integrantes puedan presentar. De allí la necesidad de organizar una Licenciatura en Psicología Clínica para contribuir al desarrollo personal de quienes necesiten psicoterapia.
Objetivos Específicos de la carrera:
- Mejorar la práctica pedagógica de los maestros guatemaltecos.
- Disminuir los índices de deserción, repitencia y no promoción de los estudiantes del nivel primario y medio.
- Facilitar los procesos de integración social de las personas con discapacidad.
- Contribuir, mediante la investigación científica, a buscar soluciones para la satisfacción de las necesidades educativas especiales, ligadas o no, a la discapacidad.
Duración y Horarios:
La Licenciatura tiene una duración de cinco años, divididos en semestres, con salidas intermedias del Diplomado (2 semestres) y el Técnico (6 semestres). El programa se desarrollará en jornada vespertina, de 16:00 a 20:00 horas, los días lunes, miércoles y viernes (12 horas semanales), en el campus central de la Universidad Galileo.
Requisitos de Admisión:
Para ingresar a las Licenciaturas de la Universidad Galileo, es necesario:
1. Llenar tarjeta de inscripción.
2. Presentar fotostática de título de nivel medio.
3. Sustentar entrevista con el Director de Programas o Decano de la Facultad.
Licenciatura en Psicopedagogía y Problemas de Aprendizaje
-Descripcion:
Los objetivos de la carrera son: Mejorar la práctica pedagógica de los maestros guatemaltecos. Disminuir los índices de deserción, reptiencia y no promoción de los estudiantes a nivel primario y medio.Facilitar los procesos de integración social de las personas con discapacidad.
-Año de creación :
2015
-Autoridades:
Decano:
Lic. Bayardo Arturo Mejía Monzón
Director de carrera:
M.Sc. Rolando Miguel Rodríguez Lima
Coordinadores de área:
Licda. Miriam Liseth Tello Herrera
Licenciatura en Teología Con Especialidad en Psicopedagogía y Familia
-Descripcion:
La presente Licenciatura en Teología con Especialidad en Psicopedagogía y Familia se presenta como una oportunidad de adentrarse, desde el ámbito universitario y científico, en una realidad profundamente arraigada en la historia de la humanidad y en le ethos de nuestro pueblo.
Maestría en Dirección y Gestión Estratégica de Empresas Turísticas
-Descripcion:
Maestría en Dirección Estratégica de Empresas Turísticas, es una especialización ofrecida en dos años, al cabo de cada uno de ellos se obtiene un diplomado: Formulación y Evaluación de Proyectos Turísticos, el primero, y Dirección de Empresas Turísticas, el segundo.
La Maestría en Logoterapia (ML) es un curso de segundo nivel de posgrado universitario que busca ampliar y desarrollar los conocimientos de las distintas técnicas de la logoterapia para la aplicación de eficientes herramientas psicoterapéuticas específicas en el tratamiento de ciertos trastornos de la conducta o del ánimo en la práctica clínica. La formación como Logoterapeuta permitirá al profesional egresado poder encontrar la solución de problemas disciplinarios, interdisciplinarios o profesionales, además de dotar a la persona de los instrumentos básicos que la habilitan como investigador en el área específica que abarca la Logoterapia, que le permitan profundizar teórica y conceptualmente para seguir desarrollando los principios logoterapéuticos en otros campos como la psiquiatría, pedagogía, la medicina, la orientación familiar, el derecho, la mediación de conflictos etc.
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
Decano:
Lic. Bayardo Arturo Mejía Monzón
Directora General:
Licda. María de los Ángeles Mollinedo
Perfil Académico de la Carrera
- Formar profesionales e investigadores que tengan dominio de las teorías y prácticas gerenciales modernas, aplicadas a la Gerencia de los distintos niveles y modalidades del Sistema Educativo.
- Establecer un proceso de transferencia cognoscitivo procedimental entre la teoría y praxis educativa.
- Capacitar profesionales, en las competencias técnicas y genéricas que le permitan desempeñar funciones administrativas y gerenciales utilizando enfoques, técnicas y teorías generales modernas.
- Desarrollar el pensamiento reflexivo y una actitud crítica hacia la investigación como proceso que conlleven a la transformación y modernización de la educación.
- Formar directivos que sean capaces de apropiarse de enfoques teóricos que les permitan comprender, analizar y ejecutar procesos de planificación y de gestión de la educación a diferentes niveles.
- Capacitar profesionales de la docencia, para el ejercicio de los procesos administrativos, organizacionales y curriculares vinculados con la gerencia educativa.
- Formar investigadores capaces de orientar la búsqueda de soluciones a la problemática gerencial en la educación y de generar teorías que sustenten la gestión educativa.
Duración y Horarios:
La Maestría tiene una duración de dos años, divididos en trimestres académicos. Las clase se imparten de manera virtual, a traves del GES (Galileo Educational System).
La Maestría en Psicopedagogía (MPP) es una propuesta de la Facultad de Educación con el propósito de formar, en los profesionales guatemaltecos, las competencias requeridas para poder ofrecer a los estudiantes guatemaltecos, una educación de calidad, dentro de un contexto de diversidad.
El programa está orientado a formar profesionales especializados en la atención de estudiantes con necesidades educativas especiales, con énfasis en problemas de aprendizaje (que sigue siendo la categoría de la educación especial de mayor incidencia y de más investigación), personas superdotadas y estudiantes con trastornos generalizados del desarrollo (discapacidad que incluye autismo, trastorno de Rett, trastorno desintegrativo infantil y trastorno Asperger).
La Maestría en Psicoterapia Familiar y Conyugal es un curso de segundo nivel de postgrado universitario que amplia y desarrolla, combinando la teoría y la practica, los conocimientos sobre el matrimonio y la familia para la solución de problemas personales, conyugales y familiares. Por medio del estudio de este programa se busca reforzar a la persona de los instrumentos necesarios que le habilitan en el campo terapéutico, de investigación y de formación con fines de lograr el desarrollo del matrimonio y de la familia abordados sistemáticamente desde una visión personalista.
Dotar a los profesionales de una técnica de psicoterapia orientada a fomentar la libertad y la responsabilidad de la persona, precisamente en una época en la cual la tecnología y el cientificismo reduccionista amenazan con rebajarla a la categoría de objeto y cuyos actos son considerados como meras reacciones psicofisiológicas.
Profesorado en Enseñanza Media de Educación Inicial y Pre-primaria
-Descripcion:
Descripción:
Preparar profesores con calidades académicas y humanas capaces de enfrentar los retos curriculares que se le presentan.
Desarrollar habilidades y destrezas útiles para ser aplicadas en su entorno de trabajo.
Contribuir al desarrollo científico -investigativo y técnico – docente de los profesores guatemaltecos vinculados a la formación de los niños en la Etapa Inicial y Pre-Primaria.
Ofrecer una preparación profesional a docentes con vocación de servir, de tal manera que formen hábitos y actitudes en los educandos
que tengan bajo su responsabilidad.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Decano:
Lic. Bayardo Arturo Mejía Monzón
Director:
M.Sc. Rolando Miguel Rodríguez Lima
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
Profesorado en Enseñanza Media de Inglés
-Descripcion:
Preparar profesores de segunda enseñanza con la especialización en “Profesorado en Enseñanza Media de Inglés”, contribuyendo a que Guatemala cuente con especialistas en esta importante área de educación.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Decano:
Lic. Bayardo Arturo Mejía Monzón
Director de Programas:
M.Sc. Rolando Miguel Rodríguez Lima
Coordinador de Sede:
Licda. Gladys Cleotocinda Guillen Suárez de Funes
Profesorado en Enseñanza Media de Lenguaje y Comunicación
-Descripcion:
Estos programas están dirigidos a personas que hayan completado sus estudios de Educación Media y que deseen capacitarse en el desarrollo de la docencia en diferentes especialidades.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Decano:
Lic. Bayardo Arturo Mejía Monzón
Director de Programas:
M.Sc. Rolando M. Rodríguez Lima
Coordinador del Área de Ciencias:
Ing. Rafael Santiago
Webmaster:
Inga. Anabela de León
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
Profesorado en Enseñanza Media de la Historia y Ciencias Sociales
-Descripcion:
El objetivo del programa es que el alumno:
- Adquiera recursos didácticos para la enseñanza de la Historia y las Ciencias Sociales, con una sólida y actualizada formación científico-pedagógica y con una visión integrada de las ciencias, que facilita el trabajo interdisciplinario.
- Tenga la capacidad para: planificar, conducir, evaluar y asesorar en todo lo referido a procesos de enseñanza y aprendizaje en el área de la Historia y las Ciencias Sociales, en el nivel medio del Sistema educativo nacional.
- Pueda realizar y promover investigaciones sobre la práctica docente y el desarrollo de metodologías innovadoras para la enseñanza de la Historia y las Ciencias Sociales.
Sobre los Profesorados:
Estos programas están dirigidos a personas que hayan completado sus estudios de Educación Media y que deseen capacitarse en el desarrollo de la docencia en diferentes especialidades.
Duración y Horario:
Las clases se imparten en el campus central de la Universidad Galileo los sábados de 7:00 a 16:00 horas Tienen una duración de tres años, divididos en semestres.
Requisitos de Admisión:
Para ingresar a los profesorados de la Universidad Galileo, es necesario:
1. Llenar tarjeta de inscripción de FACED.
2. Presentar fotostática de título de enseñanza media.
3. Certificaciones originales de los últimos dos años de estudio.
4. Sustentar entrevista con el Director de Programas o Decano de la Facultad.
Profesorado en Enseñanza Media de la Informática y Ciencias de la Computación
-Descripcion:
El objetivo del programa es que el alumno:
- Adquiera recursos didácticos para la enseñanza de la Informática y Ciencias de la Computación, con una sólida y actualizada formación científico-pedagógica y con una visión integrada de las ciencias, que facilita el trabajo interdisciplinario.
- Tenga la capacidad para: planificar, conducir, evaluar y asesorar en todo lo referido a procesos de enseñanza y aprendizaje en el área de la Informática y Ciencias de la Computación, en el nivel medio del Sistema educativo nacional.
- Pueda realizar y promover investigaciones sobre la práctica docente y el desarrollo de metodologías innovadoras para la enseñanza de la Informática y Ciencias de la Computación.
Sobre los Profesorados:
Estos programas están dirigidos a personas que hayan completado sus estudios de Educación Media y que deseen capacitarse en el desarrollo de la docencia en diferentes especialidades.
Duración y Horario:
Las clases se imparten en el campus central de la Universidad Galileo los sábados de 7:00 a 16:00 horas y tienen una duración de tres años, divididos en semestres.
Requisitos de Admisión:
Para ingresar a los profesorados de la Universidad Galileo, es necesario:
1. Llenar tarjeta de inscripción de FACED.
2. Presentar fotostática de título de enseñanza media.
3. Certificaciones originales de los últimos dos años de estudio.
4. Sustentar entrevista con el Director de Programas o Decano de la Facultad.
Profesorado en Enseñanza Media de la Matemática y la Física
-Descripcion:
El objetivo del programa es que el alumno:
- Adquiera recursos didácticos para la enseñanza de la Matemática y la Física, con una sólida y actualizada formación científico-pedagógica y con una visión integrada de las ciencias, que facilita el trabajo interdisciplinario.
- Tenga la capacidad para: planificar, conducir, evaluar y asesorar en todo lo referido a procesos de enseñanza y aprendizaje en el área de la Matemática y la Física, en el nivel medio del Sistema educativo nacional.
- Pueda realizar y promover investigaciones sobre la práctica docente y el desarrollo de metodologías innovadoras para la enseñanza de la Matemática y la Física.
Sobre los Profesorados:
Estos programas están dirigidos a personas que hayan completado sus estudios de Educación Media y que deseen capacitarse en el desarrollo de la docencia en diferentes especialidades.
Duración y Horario:
Las clases se imparten en el campus central de la Universidad Galileo los sábados de 7:00 a 16:00 horas Tienen una duración de tres años, divididos en semestres.
Requisitos de Admisión:
Para ingresar a los profesorados de la Universidad Galileo, es necesario:
1. Llenar tarjeta de inscripción de FACED.
2. Presentar fotostática de título de enseñanza media.
3. Certificaciones originales de los últimos dos años de estudio.
4. Sustentar entrevista con el Director de Programas o Decano de la Facultad.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Decano:
Lic. Bayardo Arturo Mejía Monzón
Director de Programas:
M.Sc. Rolando M. Rodríguez Lima
Coordinador del Área de Ciencias:
Ing. Rafael Santiago
Webmaster:
Inga. Anabela de León
Profesorado en Enseñanza Media de la Química y la Biología
-Descripcion:
El objetivo del programa es que el alumno:
- Adquiera recursos didácticos para la enseñanza de la Química y la Biología, con una sólida y actualizada formación científico-pedagógica y con una visión integrada de las ciencias, que facilita el trabajo interdisciplinario.
- Tenga la capacidad para: planificar, conducir, evaluar y asesorar en todo lo referido a procesos de enseñanza y aprendizaje en el área de la la Química y la Biología, en el nivel medio del Sistema educativo nacional.
- Pueda realizar y promover investigaciones sobre la práctica docente y el desarrollo de metodologías innovadoras para la enseñanza de la la Química y la Biología.
Sobre los Profesorados:
Estos programas están dirigidos a personas que hayan completado sus estudios de Educación Media y que deseen capacitarse en el desarrollo de la docencia en diferentes especialidades.
Duración y Horario:
Las clases se imparten en el campus central de la Universidad Galileo los sábados de 7:00 a 16:00 horas y tienen una duración de tres años, divididos en semestres.
Requisitos de Admisión:
Para ingresar a los profesorados de la Universidad Galileo, es necesario:
1. Llenar tarjeta de inscripción de FACED.
2. Presentar fotostática de título de enseñanza media.
3. Certificaciones originales de los últimos dos años de estudio.
4. Sustentar entrevista con el Director de Programas o Decano de la Facultad.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Decano:
Lic. Bayardo Arturo Mejía Monzón
Director de Programas:
M.Sc. Rolando M. Rodríguez Lima
Coordinador del Área de Ciencias:
Ing. Rafael Santiago
Webmaster:
Inga. Anabela de León
Profesorado en Enseñanza Media en Expresión Artística con Especialidad en Danza
-Descripcion:
Preparar profesores de segunda enseñanza con la especialización en “Profesorado en Enseñanza Media en Expresión Artística con especialidad en Danza”, contribuyendo a que Guatemala cuente con especialistas en esta importante área de educación
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Decano:
Lic. Bayardo Arturo Mejía Monzón
Director de Programas:
M.Sc. Rolando Miguel Rodríguez Lima
Coordinador de Sede:
Licda. Gladys Cleotocinda Guillen Suárez de Funes
Profesorado en Enseñanza Media en Expresión Artística con Especialidad en Artes Plásticas
-Descripcion:
Preparar Profesores de segunda enseñanza con la especialización en “Profesorado en Enseñanza Media en Expresión Artística con especialidad en Artes Plásticas”, contribuyendo a que Guatemala cuente con especialistas en esta importante área de educación.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Decano:
Lic. Bayardo Arturo Mejía Monzón
Director de Programas:
M.Sc. Rolando Miguel Rodríguez Lima
Coordinador de Sede:
Licda. Gladys Cleotocinda Guillen Suárez de Funes
Profesorado en Enseñanza Media en Expresión Artística con Especialidad en Música
-Descripcion:
Preparar Profesores de segunda enseñanza con la especialización en “Profesorado en Enseñanza Media en Expresión Artística con especialidad en Música”, contribuyendo a que Guatemala cuente con especialistas en esta importante área de educación.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Decano:
Lic. Bayardo Arturo Mejía Monzón
Director de Programas:
M.Sc. Rolando Miguel Rodríguez Lima
Coordinador de Sede:
Licda. Gladys Cleotocinda Guillen Suárez de Funes
Profesorado en Enseñanza Media en Expresión Artística con Especialidad en Teatro
-Descripcion:
Preparar profesores de segunda enseñanza con la especialización en “Profesorado en Enseñanza Media en Expresión Artística con especialidad en Teatro”, contribuyendo a que Guatemala cuente con especialistas en esta importante área de educación.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Decano:
Lic. Bayardo Arturo Mejía Monzón
Director de Programas:
M.Sc. Rolando Miguel Rodríguez Lima
Coordinador de Sede:
Licda. Gladys Cleotocinda Guillen Suárez de Funes
El programa se encuentra diseñado de tal forma que proporcione al estudiante las técnicas y conceptos fundamentales y avanzados de la administración de la educación, la tecnología y las herramientas necesarias a fin de lograr un profesional de calidad. Tomando en cuenta que no existe oferta educativa en Guatemala de carácter especializado, su misión radica básicamente en desarrollar y fortalecer el liderazgo en profesionales que requieran de una sólida preparación en la administración de la Educación, indispensables para la toma de decisiones acertadas en el contexto de la administración contemporánea.
Duración y Horario:
Las clases se imparten en el campus central de la Universidad Galileo los sábados de 7:00 a 16:00 horas y tienen una duración de dos años, divididos en trimestres.
Requisitos de Admisión:
Para ingresar al Técnico de la Universidad Galileo, es necesario:
1. Llenar tarjeta de inscripción.
2. Presentar fotostática y certificación de los dos últimos años de nivel medio.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Decano:
Lic. Bayardo Arturo Mejía Monzón
Director de Programas:
M.Sc. Rolando M. Rodríguez Lima
Coordinador del Área de Ciencias:
Ing. Rafael Santiago
Webmaster:
Inga. Anabela de León
El Técnico Universitario en Traducción fue creado en año 2004, a partir de una alianza entre la Universidad Galileo y Academia Elite.
Universidad Galileo, como institución universitaria de avanzada tiene la visión de preparar profesionales para desempeñarse en un mundo cada vez más globalizado.
Academia Elite, con más de 30 años de experiencia en la formación de traductores en Guatemala, tiene la visión de elevar de nivel esta digna profesión y que requiere de tan excelente preparación.
El enfoque de esta carrera es preparar traductores que se desempeñen profesionalmente en las diversas ramas de la traducción y la preparación que ofrecemos no está limitada solamente a la traducción jurada.
El Pensum incluye clases teórico-prácticas en las áreas de:
Técnicas de Traducción y Estilo
Lenguas y Gramáticas Española e Inglesa
Traducción Legal y Jurada, Técnica, Científica, Financiera, Literaria y libre.
Introducción al Derecho, Notariado, Economía, Finanzas y Relaciones Internacionales.
Historia y Cultura
Computación
Inicio:
Febrero de cada año
Jornadas:
• Sabatina (8:00 a 14:30 horas)
• Entre semana vespertina (depende del cupo)
-Año de creación :
2004
-Autoridades:
Director General:
Dr. Eduardo Suger Cofiño
Universidad Galileo
Decano:
Lic. Bayardo Arturo Mejía Monzón
Academia Elite:
Dra. Marta Pilon de Pacheco
Directora Administrativo-Docente:
Flor de Mayo Pacheco Pilon, M. A. Ed.
Coordinadora:
T.J. Janina Ralda de Castellanos
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
30
-Observaciones:
Requisitos de Admisión e Inscripción:
Para ingresar al Técnico Universitario en Traducción de la Universidad Galileo y Academia Elite, es necesario:
Ingreso:
Bilingüismo (inglés-español) comprobable a través de examen
Poseer Título o Diploma de Nivel Medio con validez en Guatemala
Aceptar códigos y reglamentos
Mayoría de edad al iniciar la carrera
Inscripción:
Llenar solicitud
Presentar Fotostática del Título o
Diploma de Educación Media con Autenticación (Acta de Graduación si está en trámite), Certificado de cursos de los dos últimos años de nivel medio, fotocopia de Cédula de Vecindad Autenticada, dos fotografías tamaño Cédula y Currículum Vitae.
Técnico en Problemas de Aprendizaje y Psicopedagogía
-Descripcion:
Este programa va dirigido a personas que hayan completado sus estudios de Nivel Medio y que deseen capacitarse en el desarrollo de la docencia en diferentes especialidades.
Al terminar se obtiene el grado acadèmico de Tècnico en Problemas de Aprendizaje y Psicopedagogìa.
El Tècnico tiene duraciòn de tres años, divididos en semestres, de enero a mayo y julio a noviembre.
-Año de creación :
2005
-Autoridades:
Decano:
Lic. Bayardo Arturo Mejía Monzón
Director:
M.Sc. Rolando Miguel Rodríguez Lima
Coordinador de Área:
Dra. Beatriz García
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
Nombre del entidad
Facultad de Ingeniería de Sistemas, Informática y Ciencias de la Computación, FISICC
Autoridades
Decano:
Ing. Rodrigo Baessa Iunge M.Sc.
-Nombre del Programa:
Diplomado en Instrumentación y Control Automático de Procesos Industriales
-Descripcion:
Objetivo.
Actualizar los conocimientos en la tecnología moderna de la automatización y el control de procesos industriales.
Metodología
Presentaciones magistrales
Videos de apoyo (audiovisuales)
Laboratorios
Visita técnica
Dirigido a
Ingenieros y técnicos relacionados con el campo de la instrumentación, control y automatización de los procesos industriales.
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
Director de Carrera:
Ing. Alberto Marroquín
Director de Área:
Ing. Fredy Velásquez
amarroquin@galileo.edu, frevel@galileo.edu
• Formar doctores de nivel mundial como investigadores de primera línea y docentes que fortalezcan la excelencia académica.
• Asegurar la calidad de asesorías de los doctorandos por los laboratorios de investigación.
• Apoyar a los laboratorios de investigación de la Universidad Galileo a tener alianzas estratégicas con laboratorios e instituciones extranjeras.
• Velar por el respeto de la carta de tesis y su ejecución.
• Apoyar a los doctorandos a preparar y defender su tesis en las mejores condiciones posibles.
• Dar una visibilidad internacional de la oferta de formaciones doctorales impartidas por la universidad Galileo.
Ingeniería Náutica con especialización en Navegación
-Descripcion:
El egresado de la Ingeniería Náutica con la especialización en Navegación, es un profesional que conoce del diseño estructural, la tecnología electrónica y las telecomunicaciones, así como la dinámica de la navegación. Está capacitado para resolver todas las demandas que puedan presentarse en la conducción, maniobra, empleo, propulsión y administración de embarcaciones.
Ingeniería Náutica con especialización en Navegación y Cartografía
-Descripcion:
El egresado de la Ingeniería Náutica con la especialización en Navegación y Cartografía, tiene la profesionalización para resolver tareas en la conducción, maniobra, empleo propulsión y administración de una embarcación, para el fortalecimiento del poder marítimo.
-Año de creación :
2014
-Autoridades:
Decano: Ing. José Eduardo Suger Castillo
Director: Dr. Eduardo Suger Cofiño, en su calidad de Rector
Ingeniería Náutica con especialización en Navegación y Mecánica
-Descripcion:
El egresado de la Ingeniería Náutica con la especialización en Navegación y Mecánica, tiene la profesionalización para resolver tareas en la conducción, maniobra, empleo propulsión y administración de una embarcación, para el fortalecimiento del poder marítimo.
-Año de creación :
2014
-Autoridades:
Decano: Ing. José Eduardo Suger Castillo
Director: Dr. Eduardo Suger Cofiño, en su calidad de Rector
Tiene como objetivo la formación de profesionales de alto nivel tecnológico que permitan el desarrollo en los campos de explotación, distribución, transporte y diseño de sistemas de generación de energía.
Visión
Buscará ser líder en la región en el área de energía para contribuir de esta forma a la innovación tecnológica.
Misión
Formar profesionales capaces de vencer los retos energéticos actuales.
-Año de creación :
2008
-Autoridades:
Directora: M.Sc. Lourdes Socarras Merida
-Nivel:
Diplomado de Pregrado
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Observaciones:
Cualidades que el alumno tendra al graduarse
Ser un profesional altamente capacitado, que será capaz de aplicar todos los conocimientos a todas las áreas de generación de energía eléctrica tanto convencional como alternativa.
Selección,instalación y mantenimiento de plantas de generación de energía eléctrica, motores eléctricos, turbomáquinas térmicas, e hidráulicas, controles e instrumentación de procesos industriales, sistemas de acondicionamiento de aire y refrigeración. Además puede trabajar en el diseño e instalación de sistemas de Automatización Industrial, así como en su mantenimiento.
Ingeniería de Sistemas Informática y Ciencias de la Computación
-Descripcion:
La Ingeniería de Sistemas Informática y Ciencias de la Computación es una carrera dedicada a la formación de profesionales que posean un sólido fundamento científico, un amplio conocimiento de la tecnología y la capacidad de aplicar este conocimiento a las exigencias del mundo contemporáneo de información de procesos industriales, comerciales y de servicio. Su formación les permitirá competir a nivel nacional e internacional observando un estricto apego a los principios éticos.
Perfil del Egresado:
En esta era de la información el graduado de la carrera de Ingeniería de Sistemas Informática y Ciencias de la Computación de la Universidad Galileo es un profesional capaz de transformar una necesidad en la solución aplicando con creatividad e innovación sus conocimientos científicos y de ingeniería mediante el análisis, el diseño y el desarrollo de sistemas informáticos que apoyen a las organizaciones y contribuyan al desarrollo de nuestra sociedad.
Áreas de Aplicación:
El egresado de la carrera de ingeniería encontrará su labor en las siguientes áreas:
- Análisis, diseño y desarrollo de sistemas de información y la capacidad de proponer soluciones.
- Aplicación de la matemática, física y electrónica al campo de la computación.
- Administración de los sistemas de Base de Datos.
- Lenguajes de programación.
- La arquitectura del computador.
- Administración de Sistemas Operativos.
- Conocimiento de herramientas tecnológicas.
- Redes de computadoras y comunicaciones.
- Administración de tecnología.
-Año de creación :
1978
-Autoridades:
Director: Ing. Jacob Salomon Trachtenberg Chargorodsky
Ingeniería en Electrónica, Informática y Ciencias de la Computación
-Descripcion:
El graduado de la carrera de Ingeniería en Electrónica es un profesional orientado al desempeño en cualquiera de las áreas de la electrónica, ya que se cuenta con el conocimiento necesario de equipos que apoyen a la organización y procesos de una empresa o institutición de cualquier tipo, herramientas, dispositivos y aplicaciones, así como la implementación y desarrollo de soluciones.
Será capaz de adaptase al cambio de tecnologías, con la rapidez, cretividad e innovación en la toma de decisiones en proceso industriales, comerciales y de servicio. Su formación y capacidad de aprendizaje le permitirá competir a nivel nacional e internacional en el desarrollo de soluciones técnicas y autorizadas, observando adicionalmente un estricto apego a los principios éticos.
-Año de creación :
1988
-Autoridades:
Director de Carrera: Dr. Oscar Rolando Rodas Hernández
La carrera de Ingeniería en Mecatrónica surge de las necesidades de la Industria Moderna de profesionales que dominen varias disciplinas principalmente, la Mecánica, la Electrónica, la Automatización Industrial y la Integración de Sistemas de Manufactura, entre otras. Esta formación multidisciplinaria es evidente al observar el pensum de estudios, donde se le da énfasis a una sólida formación teórica, una exhaustiva formación práctica y aplicaciones de la vida real.
Visión:
La carrera de Ingeniería en Mecatrónica es líder en la región en el área de Mecatrónica, ya que contribuye de forma decisiva al progreso e innovación de la industria.
Misión:
El programa de Ingeniería en Mecatrónica forma profesionales multidisciplinarios de clase mundial, con sólidos fundamentos científicos, tecnológicos y prácticos, con la capacidad para aplicar sus conocimientos a las exigencias de la industria actual y futura.
-Año de creación :
2008
-Autoridades:
Director: Dr. Alberto Jose Fernando Marroquin Piloña
Ingeniería en Telecomunicaciones y Redes Teleinformáticas
-Descripcion:
El graduado de esta carrera es un profesional altamente calificado, orientado a llenar los requisitos y exigencias laborales de las distintas empresas nacionales e internacionales, acorde a lineamientos educativos de validez internacional, tales como: la obtención de certificados técnicos emitidos por la empresa "CISCO" y diferentes ceps_programas realizados con universidades del exterior. Adicionalmente, la mística autodidacta adquirida le permitirá desenvolverse en los campos de Microonda, Fibra Óptica, Redes Digitales, Sistemas Celulares, Radar y Telefonía para futuras especializaciones en el exterior.
-Año de creación :
2002
-Autoridades:
Director de Carrera:
Dr. Alberto Jose Fernando Marroquin Piloña
Licenciatura en Administración de Sistemas Informáticos
-Descripcion:
Esta carrera forma profesionales en la Administración de Sistemas Informáticos, sustentados en principios científicos y tecnológicos disponibles en el área de informática, capaces de adaptarse al cambio con rapidez, creatividad e innovación en la toma de decisiones. Asimismo, utilizarán los medios y la tecnología de punta que le permitan competir a nivel nacional e internacional en el desarrollo y administración de soluciones informáticas.
-Año de creación :
1978
-Autoridades:
Director:
Lic. Manuel Monroy
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ciencias Económicas
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
Jornada Matutina: Duración 4 años
Jornada Vespertina: Duración 5 años
Al finalizar la carrera, el estudiante estará en capacidad de desempeñarse como:
- Gerente de Sistemas en Empresas de Telecomunicaciones
- Consultor/Asesor/Diseñador de Redes
- Administrador de Proyectos de desarrollo de software
- Administrador de Base de Datos
- Administrador de Sistemas Operativos de red
- Administrador de Centros de Información
- Auditor de Sistemas
- Empresario, al establecer su propia empresa para prestar servicios de informática
- Gerente Administrativo
- Gerente de Informática
- Programador/integrador web.
Asímismo, nuestro graduado obtendrá el título de Administrador de Sistemas Informáticos, en el grado de Licenciado y podrá optar a enfatizar en las siguientes áreas:
- Administración de Redes y Telecomunicaciones
- Administración de Base de Datos,
las cuales le dan la opción de certificarse a nivel internacional a través de Cisco (CCNA) Microsoft (MCSA).
Licenciatura en Administración de Sistemas de Información
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Director: Lic. Manuel Salvador Monroy Ramos
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
120
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Administración de la Calidad
-Descripcion:
La formación de técnicos con conocimientos teórico-prácticos en los procesos industriales, electrónicos, eléctricos, de construcción y de servicios, que les permita una adecuada supervisión de procesos para la toma de decisiones, en el contexto de la competitividad mundial, para una mejor productividad en el desempeño del trabajo, conforme a los valores morales y éticos de una sociedad de libertad responsable.
El objetivo primordial de esta actividad es dar formación universitaria a personal de nivel operativo, mandos medios y gerenciales para reforzar y ampliar los conocimientos necesarios para el desempeño de una administración eficaz en el ramo de las Microfinanzas y contribuir al desarrollo económico de nuestro país.
Los estudios de la Licenciatura en Deporte y Desarrollo Humano formará profesionales con una sólida base tecnológica y científica de aplicación a la realidad nacional, bajo el contexto de competitividad mundial. Los contenidos académicos están fundamentados en cinco pilares básicos que garantizan la mejor formación para nuestros futuros titulados:
1.- Biosanitarios: Anatomía, Fisiología, Biomecánica, Base de Terapia Física, Primeros Auxilios.
2.- Organizativos: Estructura institucional del deporte; Gestión de las instituciones deportivas.
3.- Pedagógicos: Pedagogía, Didáctica y Enseñanza de la Educación Física Infanto-Juvenil, Psicología Deportiva.
4. Comunicación: Comunicación y Periodismo Deportivo. Escrito, Radial y Televisivo.
5.- Matemáticas y Computación: Matemática, Física y Estadística Aplicada. Manejo de programas de computación.
Licenciatura en Informática en Administración y Gestión Cultural
-Descripcion:
Formar alumnos, que a través del tiempo se puedan desenvolver en el ámbito laboral a través de la Administración y Gestión Empresarial
Cada alumno pueda adquirir los conocimientos necesarios de alto rendimiento para poder aplicar la administración en distintos aspectos a través de la gestión empresarial
-Año de creación :
2014
-Autoridades:
Director: Lic. Jean Paul Suger
Coordinador: Lic. Estuardo Burbano
Apoyo Académico: Lic. Fredy Ardón Decaro
Las condiciones del nuevo siglo y la creciente necesidad en el mundo de concebir la educación en forma diferente, basados en las propuestas de instituciones como el Proyecto Cero de la Escuela de Graduados de Harvard, las crecientes investigaciones sobre Neurociencia y Educación, las Escuelas de Aprendizaje Basado en el Cerebro (Brain Based Learning), las metodologías de Aprendizaje Cooperativo de la Universidad de Minesota (Johnson & Johnson) y otras, el aprendizaje Basado en Proyectos, el Aprendizaje Basado en Problemas, el eLearning y muchos otros mas, nos hace crear esta Maestría con el fin de preparar profesionales conocedores de las nuevas tendencias y de la urgente necesidad de repensar la educación de nuestros países. Contamos para esta actividad con profesionales guatemaltecos con amplia experiencia en educación y con algunos profesionales invitados.
-Año de creación :
2010
-Autoridades:
Director: M.Sc. Carlos Alberto Oliva Mayorga
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
La carrera tiene una duración de 3 años, divididos en 6 semestres
Maestría en Administración de Pequeñas y Medianas Empresas
-Descripcion:
Proveer de profesionales a la sociedad con las competencias y habilidades para alcanzar altos niveles de competitividad y productividad en el sector de la pequeña y mediana empresa, contribuyendo a la iniciación, crecimiento y sostenibilidad a largo plazo.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Director: Licenciado Carlos Alberto Oliva Mayorga
Coordinador: Lic. Byron Ayála
Visión:
Que los egresados del Postgrado y Maestría sean profesionales capaces de administrar su empresa y poner en práctica las herramientas del desarrollo y administración del recurso humano.
Misión:
Desarrollar fortalezas y habilidades en los profesionales a través del diseño de cursos especializados que abarcan la administración del recurso humano.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
LICDA. ARACELY FELIPA MONZON MONZON
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Observaciones:
2 años y consta de 8 ciclos académicos trimestrales.
Maestría en Administración y Economía con Énfasis en Finanzas
-Descripcion:
Contribuir con el crecimiento de los profesionales relacionados con la agroindustria azucarera guatemalteca, fortaleciendo las áreas de especialización que les permita mejorar su desempeño en el ámbito de los negocios y los convierta en agentes de cambio que lideren y promuevan el desarrollo de las organizaciones en la que participan.
-Año de creación :
2011
-Autoridades:
Director: Dr. Bernardo Morales Figueroa
Coordinadora: Sra. Julie Castillo García
Ser el primer programa de estudios superiores en Guatemala que se consolida como un referente que impulsa la gestión y dirección de proyectos, a través de modelos educativos basados en competencias, permitiendo así que el egresado de la Maestría en Gestión y Dirección de Proyectos de la Universidad Galileo, aplique, diseñe, gestione y dirija proyectos en las organizaciones con enfoque tecnológico e innovador, basado en los estándares de PMI® e IPMA®.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Director: M.Sc. Melvin García
Coordinador de área: M.Sc. Aracely Vivas
Proveer de profesionales a la sociedad con las competencias y habilidades para alcanzar altos niveles de competitividad y productividad en el sector empresarial, contribuyendo a la iniciación, crecimiento y sostenibilidad a largo plazo.
-Año de creación :
2014
-Autoridades:
Director: Licenciado Carlos Alberto Oliva Mayorga
Coordinador: Licda. Cecilia Oliva
La Universidad Galileo, consciente de la urgente necesidad de preparar profesionales calificados capaces de enfrentar los retos de la globalización de los mercados y la apertura de los mismos a través de la tecnología de la información, especialmente de Internet, diseñó la Maestría en Negocios Electrónicos.
Al aportar nuestra experiencia en educación y el liderazgo que nos caracteriza, se estableció una alianza con los líderes en Tecnología de la Información en el medio: GBM y sus productos: IBM, LOTUS; CISCO y MICROSOFT, para darle forma a la MAESTRIA EN NEGOCIOS ELECTRONICOS.
Contamos para esta actividad con las modernas instalaciones de nuestro Edificio Inteligente, con Tecnología de Información de calidad, profesionales reconocidos y la basta experiencia adquirida en el transcurso de los años, la reconocida calidad mundial como líderes en Tecnología de la Información y en Negocios Electrónicos de nuestros Aliados GBM, MICROSOFT.
OBJETIVO GENERAL:
Capacitar a profesionales latinoamericanos, especialmente guatemaltecos, para desarrollar, implementar y administrar proyectos de Negocios Electrónicos, al ofrecer una formación de calidad, de acuerdo a los estándares de nuestra facultad y de nuestros aliados.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
a)Proporcionar a las empresas guatemaltecas profesionales capaces para desarrollar proyectos de Negocios Electrónicos.
b)Apoyar al desarrollo económico y tecnológico de Guatemala a través de los profesionales graduados.
c)Proporcionar a sus estudiantes los conocimientos de Negocios y Tecnología de la Información para desarrollo de Negocios Electrónicos.
d)Proporcionar a sus estudiantes la oportunidad de participar durante el desarrollo de su carrera, en proyectos reales de Negocios Electrónicos.
e)Formar en el estudiante una actitud positiva hacia el Autoaprendizaje.
f)Desarrollar en el estudiante una disciplina adecuada para actualización permanente.
Objetivos:
-Proporcionarle al alumno teorías y técnicas modernas en cuando al seguro tanto en la especialidad de personas como de daños y fianzas que puedan aplicar en el desarrollo de su trabajo diario.
-Proveer al alumno de conocimientos: gerenciales, administrativos, comerciales para que mejores o implementen en sus áreas de trabajo procedimientos y técnicas que incrementen la eficiencia y productividad de los departamentos o empresas bajo su responsabilidad.
-Capacitarlo en áreas que fortalezca su capacidad de toma de decisiones estratégicas.
-Apoyar los esfuerzos institucionales y empresariales para mejorar los resultaos operativos, técnicos y financieros.
Maestría en Sistemas de Información Base de Datos, (IB)
-Descripcion:
Tiene como objetivo preparar a profesionales que contribuyan al éxito de las empresas que los contratan, para que incrementen la productividad a través de la aplicación de sus conocimientos y uso óptimo de herramientas y tecnología de punta en el área de base de datos.
Debido a que el manejo, almacenamiento y la administración de la información es el común denominador a empresas e instituciones de distintos tipos, la naturaleza del programa es de carácter interdisciplinaria. El programa ha sido diseñado para desarrollar y ampliar los conocimientos tecnológicos de los estudiantes y proveerles una visión gerencial que les permitirá tomar decisiones certeras dentro de sus empresas.
-Año de creación :
1987
-Autoridades:
Director
M. Sc. Erick Reyes Cordova
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Observaciones:
La Escuela de Graduados de la Facultad de Ingeniería de Sistemas, Informática y Ciencias de la Computación, ofrece el programa de Maestría en Sistemas de Información, con énfasis en Bases de Datos. Dicho programa va dirigido a los profesionales en el área mencionada y temas afines.
- Administración de bases de datos
- Aseguramiento de calidad
- Asignación de recursos
- Bases de conocimiento
- Ambientes distribuidos
- Datawarehousing
- Data Mining
- eBusiness
- Economía de mercado
- Gateways
- Grafos
- Herramientas CASE
- Integridad de sistemas
- La trascendencia de las ideas en el mundo
- Manejo del riesgo
- Middleware
- Modelos
- Objetos
- OLAP
- Optimización de ambientes de bases de datos
- Planeación estratégica
- Protección de datos
- Reingeniería de software
- Reusabilidad de objetos
- Seguimiento de proyectos
- Telecomunicaciones
- Web Servers
- SQL
La Maestría en Sistemas de Información con énfasis en Bases de Datos está integrada por cursos en las áreas de Informática, Teoría de la Computación, Bases de Datos (área principal), Tecnología, Economía y Administración. Se incluye la programación de conferencias adicionales de especialistas nacionales y extranjeros para mantener la actualidad en una rama tan dinámica como es la Informática.
El énfasis en Bases de Datos está centrado principalmente en el estudio del modelo relacional, implementación de aplicaciones y administración, sobre todo en ambiente cliente/servidor, Internet y las nuevas tendencias. La administración de la información es el eje del éxito de todo Departamento de Informática, y la información es uno de los recursos más valiosos de toda empresa. Por esta razón el énfasis de la Maestría en Sistemas de Información es el área de Bases de Datos. Asimismo, se incluye una serie de cursos netamente administrativos debido a la importancia que éstos tienen en la formación y en el ejercicio de la carrera del profesional de la Informática.
Para la elaboración de aplicaciones se tiene a disponibilidad de los participantes en esta Maestría varios DBMS sobre plataformas NT y Unix, para que los estudiantes puedan conocer diferentes productos y ambientes para así poder desarrollar aplicaciones con software de tecnología actual.
Está diseñada para que el alumno obtenga conocimientos sólidos de 5 posibles áreas de tecnología.
Este programa brinda a los profesionales la flexibilidad de escoger 2 áreas de interés de especialización, y le permite que forme su programa personalizado.
Duración
Un (1) año para cada especialización, éste se divide en cuatro (4) trimestres. Cada trimestre se imparte tres (3) cursos, para un total de 12 cursos.
Al completar 2 de las especializaciones, el alumno obtiene la Maestría en Tecnologías de Información con las especializaciones que mejor que acomoden a su proyección profesional e intereses personales.
Requisitos de Inscripción:
*Poseer un alto grado de motivación y deseos de aprendizaje de los diversos aspectos teóricos y prácticos de estas disciplinas.
*Grado académico de Licenciatura
*Casos Especiales:
Queda a discreción de la universidad la aprobación del ingreso y la realización de una entrevista personal con el aspirante, para ver si cumple con los requisitos académicos necesarios.
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
Director de Carrera
Ing. José Eduardo Suger
Jefe de Laboratorios
Dr. Oscar Rodas
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
12
-Observaciones:
Al completar una de las especializaciones se obtiene el Título de Postgrado.
Especializaciones:
1. Redes de Computadoras y Telecomunicaciones
2. Redes de Computadoras y Sistemas de Información
3. Redes de Computadoras y Base de Datos
4. Redes de Computadoras y Seguridad Informática
5. Redes de Computadoras y Gestión y Dirección de Proyectos Tecnológicos
6. Sistemas de Información y Telecomunicaciones
7. Sistemas de Información y Base de Datos
8. Sistemas de Información y Seguridad Informática
9. Sistemas de Información y Gestión y Dirección de Proyectos Tecnológicos
10. Bases de Datos y Telecomunicaciones
11. Bases de Datos y Seguridad Informática
12. Bases de Datos y Gestión y Dirección de Proyectos Tecnológicos
13. Seguridad Informática y Telecomunicaciones
14. Seguridad Informática y Gestión y Dirección de Proyectos Tecnológicos
15. Telecomunicaciones y Gestión y Dirección de Proyectos Tecnológicos
-Nombre del Programa:
Maestría en Telecomunicaciones y Redes Teleinformáticas, IG
-Descripcion:
Los profesionales que obtienen esta Maestría poseen alto nivel académico que les permite complementar la educación superior y mejorar su desempeño profesional en las disciplinas de Telecomunicaciones y Redes Teleinformáticas. Por otro lado, el conocimiento de ambas disciplinas le permite ampliar su campo de acción al obtener mayor número de oportunidades para realizar actividades profesionales en estos dos campos, los cuales son sumamente importantes dentro del actual mercado laboral.
En adición a su conocimiento, le permite especializarse en diferentes aplicaciones de tecnología digital relacionadas con estas disciplinas, las cuales, forman parte integral del desarrollo futuro tecnológico del mundo actual. Es importante enfatizar que con el primer año completado, el estudiante obtiene un título intermedio correspondiente al Post-Grado en Redes Teleinformáticas.
-Año de creación :
2002
-Autoridades:
Ing. Rodrigo Baessa
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Postgrado en Administración de Operaciones
-Descripcion:
Visión:
En el año 2016, el Programa de Investigación de Operaciones cuenta con estudios de doctorado y ha establecido programas de intercambio académico con universidades de prestigio de países desarrollados, mediante el cual, alumnos y profesores están completando sus estudios, y profesionales, destacados nos visitan como profesores invitados.
En este programa participan alumnos de toda la República de Guatemala y de otros países por medio de sus programas presencial y virtual.
Misión:
Los postgrados de Investigación de Operaciones de la Universidad Galileo, atienden a la formación superior de profesionales universitarios graduados de área técnicas, que acuden a nuestras aulas en la búsqueda de conocimientos sólidos de gran impacto, para constituirse como consultores en las área de competencia de la maestría.
Proveer conocimientos básicos sobre Manejo y Desarrollo de Proyectos, Emprendimiento e Investigación Científica. Ser la primera opción en educación de estudios especializados para ingenieros electrónicos y afines
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Director de Maestría: Dr. Oscar Rolando Rodas Hernández
Ha sido diseñado para aquellos profesionales que desean aprender a Diseñar, Implementar y Administrar soluciones de Sistemas Gestores de Bases de Datos que cumplan con los requerimientos de Cualquier Organización. Brindan la seguridad, la estabilidad, el servicio, la calidad y escalabilidad que demanda el mercado dinámico de los negocios actuales y futuros.
El enfoque es desde un punto de vista gerencial, que fomente la efectividad y la eficiencia de soluciones, al utilizar buenas prácticas; metodologías de solución de problemas y toma de decisiones.
Perfil de Ingreso
Profesional en el área de
• Tecnología,
• Sistemas,
• Informática.
Conocimientos básicos de:
• Lenguajes y herramientas de programación,
• Administración de Sistemas Operativos.
Temas Incluidos
• Arquitecturas propietarias y abiertas de Sistemas Gestores de Bases de Datos,
• Normas y Estándares del Instituto de Ingeniería de Software,
• Integración de las Bases de Datos con las Redes de Computadoras.
• Bases de Datos Relacionales, Distribuidas e Híbridas,
• Frameworks de Desarrollo,
• Administración del Conocimiento.
Temas de Actualidad
• Consultas por Ubicación,
• Bases de Datos para Dispositivos Móviles,
• Características de las últimas versiones de Sistemas Gestores SQL,
• Server 2008, Oracle 11G, DB2 versión 9,
• SQL 2006 ISO/IEC 9075-14:2006 (XML),
• Aplicaciones Geoespaciales,
• TextMining.
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
Director de Carrera
M.Sc. Erick German Reyes Córdova
-Nivel:
Diplomado de Postgrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
12
-Observaciones:
Perfil de Egreso
• Capaz de administrar la información vital de una Organización,
• Sistematizar, proteger, conservar y desplegar la información,
• Administrador de Bases de Datos,
• Establece, optimiza y preserva el Sistema Gestor de Bases de Datos,
• Líder del grupo de Desarrollo,
• Excelentes conocimientos de SQL para:
o Desarrollar el marco de trabajo,
o Diseñar Bases de Datos,
o Utilizar Herramientas para representar estructuralmente los datos.
• Firme comprensión de Sistemas Operativos y Software de Administración de Datos.
Duración
Un (1) año para la especialización, éste se divide en cuatro (4) trimestres. Cada trimestre se imparte tres (3) cursos, para un total de 12 cursos.
Este postgrado se impartirá los martes, miércoles y jueves, de 18:00-21:00 hrs.
El objetivo de la carrera es preparar a los profesionales de las distintas ramas de pregrado para poder desempeñarse en la gestión de las ventas de cualquier organización.
Este postgrado brinda soluciones concretas a la preparación en la comercialización de productos/servicios y prepara a los profesionales egresados de cualquier pregrado para desempeñarse como supervisores, jefes, gerentes o directores de comercialización de cualquier organización.
Postgrado en Desarrollo de Aplicaciones Electrónicas
-Descripcion:
Proveer conocimientos básicos sobre Manejo y Desarrollo de Proyectos, Emprendimiento e Investigación Científica. Proporcionar capacitación y actualización en tecnologías emergentes para profesionales de ingeniería electrónica, Mecatrónica y de industria con facilidad de pronta aplicación en su campo
Postgrado en Emprendimiento e Innovación Tecnológica
-Descripcion:
Programa enfocado en emprendedores con formación de alto nivel, manteniendo vínculos con sectores público y privado para el beneficio de nuestros estudiantes y las empresas que inician.
Programa que permite formar profesionales de alto nivel, capaces de aplicar metodologías para gerenciar proyectos, promoviendo en las organizaciones la implementación de la Oficina de Gestión de Proyectos (PMO).
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Director: M.Sc. Melvin García
Coordinador de área: M.Sc. Aracely Vivas
Las Telecomunicaciones son el mecanismo que nos permite trabajar al ritmo de un mundo globalizado. Cubren desde microondas y fibra óptica, sistemas de telefonía móvil y telemetría satelital, hasta las estrategias gerenciales que demandan este tipo de proyectos, este postgrado brinda todo el conocimiento que el especialista en telecomunicaciones debe poseer.
El Postgrado en Telecomunicaciones permite al profesional conocer las diferentes tecnologías modernas y, a su vez, sentar las bases para los nuevos retos venideros.
Perfil de Ingreso:
• Profesional en el área de Ciencias de la Computación, Electrónica, Telecomunicaciones y carreras afines del área de tecnología
Conocimientos Básicos de:
• Funcionamiento de redes LAN y WAN,
• Teoría Electromagnética,
• Transmisión de Datos.
Objetivos:
• Enseñar al profesional a analizar los problemas de comunicaciones de una forma analítica y preactiva,
• Preparar al profesional para los retos actuales y venideros (4G, WiMax, FICOM, Metro Ethernet, Fibra Oscura, etc.), con bases que respalden su criterio.
• Suplir la gran demanda de profesionales en telecomunicaciones, a nivel gerencial, que conozcan en detalle todas las tecnologías de telecomunicaciones.
Temas Incluidos:
• TDMA, CDMA, GSM, SMS, etc.,
• Tecnología Microondas,
• Fibra Óptica Monomodo, Multimodo, etc.,
• Radar y su evolución a Sistemas Satelitales,
• Telemetría,
• Gerencia de Proyectos de Tecnología.
Temas de Actualidad:
• Tecnología Celular actual (Edge, GPRS, EVDO) y futuro 4G,
• WiMax,
• Bluetooth, Zigbee,
• FICON.
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
Director: Dr. Marco Antonio To De Leon
-Nivel:
Diplomado de Postgrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
12
-Observaciones:
Perfil de Egreso
• Profesional capaz de formular estrategias gerenciales para manejo de grupos de personal técnico,
• Preparado para asistir a una organización a evolucionar a la velocidad que el mercado requiere,
• Comprende las tecnologías que ayudarán al crecimiento de la oferta de servicios de telecomunicaciones.
Duración
Un (1) año para la especialización, éste se divide en cuatro (4) trimestres. Cada trimestre se imparte tres (3) cursos, para un total de 12 cursos.
Postgrado en Gestión y Dirección de Proyectos Tecnológicos
-Descripcion:
Ser el primer programa de estudios superiores en Guatemala que se consolida como un referente que impulsa la gestión y dirección de proyectos tecnológicos.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Director: M.Sc. Melvin García
Coordinador de área: M.Sc. Aracely Vivas
Visión:
En el año 2016, el Programa de Investigación de Operaciones cuenta con estudios de doctorado y ha establecido programas de intercambio académico con universidades de prestigio de países desarrollados, mediante el cual, alumnos y profesores están completando sus estudios, y profesionales, destacados nos visitan como profesores invitados.
En este programa participan alumnos de toda la República de Guatemala y de otros países por medio de sus programas presencial y virtual.
Misión:
Los postgrados de Investigación de Operaciones de la Universidad Galileo, atienden a la formación superior de profesionales universitarios graduados de área técnicas, que acuden a nuestras aulas en la búsqueda de conocimientos sólidos de gran impacto, para constituirse como consultores en las área de competencia de la maestría.
Este programa persigue que el profesional alcance un conocimiento profundo de todos los componentes que hacen posible el funcionamiento de las redes informáticas que demandan las organizaciones modernas.
Lleva al profesional desde el detalle de la estructura de TCP/IP, componentes de red de un Sistema Operativo hasta la implementación de aplicaciones de voz sobre IP. Esto le brinda a los egresados los elementos necesarios para no sólo implementar, sino dirigir cualquier proyecto en este campo.
Al completar la especialización se obtiene el Título de Postgrado en Redes de Computadoras
Objetivos
• Enseñar al profesional a analizar los problemas de red de una forma analítica y proactiva.
• Preparar al profesional para los retos venideros (Wireless, VoIP, etc.) con bases que respalden su criterio.
• Suplir la gran demanda de profesionales en redes con esta perspectiva.
Perfil de Ingreso
• Profesional en el área de Ciencias de la Computación, Electrónica, Telecomunicaciones y carreras a fines del área de Tecnología.
Conocimientos Básicos de:
• Funcionamiento de una red LAN y WAN,
• Sistemas Operativos,
• Programación,
• Protocolos,
• Funcionamiento de alguna aplicación de red (HTTP, SMTP, POP).
Temas Incluidos
• Diseño y Estructura de Sistemas Operativos en Routers y Switches,
• Programación de Redes (Sockets),
• IPv4 e IPv6,
• Administración de Redes (SNMP, etc.),
• Arquitectura y Diseño de Redes,
• Protocolos de Aplicación (DNS, HTTP, SMTP, entre otros),
• Teoría de Colas,
• Firewalls, IDS, IPS, etc.,
• Estándares de Diseño Físico e implementación de Redes (568b, 569a, 606a, 607a)
Temas de Actualidad
• Redes Wireless 802.11n
• Voz sobre IP
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
Director:
Dr. Marco Antonio To De León
-Nivel:
Diplomado de Postgrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
12
-Observaciones:
Perfil de Egreso
• Conocimiento profundo de los factores que afectan una red y del funcionamiento de las aplicaciones,
• Mecanismos de Heterogeneidad de las diferentes tecnologías de redes,
• Monitoreo y Control de Recursos,
• Perspectiva Proactiva en el mantenimiento y administración de las redes.
Duración
Un (1) año para la especialización, éste se divide en cuatro (4) trimestres. Cada trimestre se imparte tres (3) cursos, para un total de 12 cursos.
Este postgrado se impartirá los lunes, miércoles y viernes, de 18:00-21:00 hrs.
El Postgrado en Seguridad Informática forma profesionales en el aseguramiento de tecnologías y sistemas de información. Actualmente, las organizaciones dependen de sus recursos tecnológicos e información electrónica, que pueden ser blanco de toda clase de ataques informáticos y comprometer, tanto su infraestructura como valiosa información.
En este Postgrado se cuenta con cursos especializados en seguridad de Sistemas Operativos (Microsoft & UNIX), seguridad en redes de computadoras alámbricas e inalámbricas, auditoría y métodos forenses.
Además, se incluye como parte del pensum de estudios, los módulos para la certificación de CISCO Security.
Objetivo:
Preparar profesionales para implementar un verdadero sistema de seguridad informático integral, lo cual es indispensable en cualquier organización.
Perfil de Ingreso:
Profesional en el área de Ciencias de la Computación, Electrónica, Telecomunicaciones y carreras afines del área de tecnología.
Conocimientos sobre:
• Funcionamiento de una red LAN y WAN
• Sistemas Operativos
• TCP/IP
• Protocolos de Aplicación sobre TCP/IP
Perfil de Egreso:
Alto nivel académico que le permite complementar la educación superior y mejorar su desempeño y aspiraciones profesionales y poner en práctica conceptos aprendidos respecto a la Seguridad Informática en todos los niveles de las Tecnologías y Sistemas de Información.
El egresado tendrá las herramientas necesarias para planificar, ejecutar y administrar proyectos relacionados con el aseguramiento de los sistemas informáticos actuales y futuros, que es sumamente importante dentro del mercado laboral nacional e internacional.
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
Director de Carrera
Ing. Marco Antonio To
-Nivel:
Diplomado de Postgrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
12
-Observaciones:
Pensum Integral:
Cursos especializados en:
• Seguridad de Sistemas Operativos (Microsoft y UNIX),
• Seguridad en Redes de Computadoras,(alámbricas e inalámbricas).
• Auditoría y Metodos Forences.
Incluye como parte del pensum de estudios, los mòdulos para la certificaciòn de CISCO Security.
Desarrolla en el profesional alto sentido de ética y responsabilidad.
Importancia de la Seguridad Informática:
• Cada vez es más importante la Seguridad Informática para resguardar la valiosa información de una organización.
Factores claves del aumento de ataques en la actualidad:
• Gran penetración del Internet a nivel mundial,
• Ataques aleatorios (cualquiera es víctima potencial),
• Aumento en la malicia de ataques (lucro y destrucción,
• Aumento de la automatizaciòn de los ataques y el gran poder computacional actual,,
• Hackers con alto nivel de conocimiento técnico.
Necesidad de la Seguridad Informática:
• El costo de ataques exitosos puede ser muy grande al impactar directamente la operaciòn y competitividad de una empresa.
• Medida fundamental de control interno que impacta el valor de los activos (fìsicos e intelectuales).
• Es un factor clave que debe ser inicado por la gerencia para luego ser implementado por el equipo técnico.
Está estructurado para conocer y aplicar la Arquitectura de Sistemas de Información al modelo de negocios de la organización.
Analizar, diseñar, implementar y gestionar la infraestructura tecnológica necesaria para que la empresa logre objetivos estratégicos al menor costo; al aplicar la Teoría de Sistemas, la Administración del Conocimiento y la Inteligencia Artificial. Desarrollando nuevas aplicaciones que permitan el uso estratégico de la Información y el Conocimiento, para Administración del Cambio, Mejora Continua, Calidad Total y obtener ventajas competitivas duraderas.
Perfil de Ingreso
• Profesional de Sistemas, Informática o Ciencias de la Computación,
• Deseos de obtener conocimientos avanzados de Sistemas de Información y su aplicación en las organizaciones.
Temas Incluidos
• Arquitectura y Diseño de Sistemas de Información,
• Integración del Modelo de Negocios con las Tecnologías de Información,
• Auditoria de Sistemas,
• Sistemas de Información para cada una de las áreas funcionales de la organización,
• Aplicaciones de DatawareHousing y Datamining,
• Integración de Sistemas.
Temas de Actualidad
• Inteligencia de Negocios y Sistemas Basados en Conocimiento,
• Ingeniería WEB,
•
• Modelos de Toma de Decisiones,
• Sistemas de Información Geográficos,
• Herramientas de Análisis, Modelado y simulación de Sistemas,
• Estándares COBIT Y COSO,
• Dirección y Planificación de Proyectos.
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
Director de Carrera
M. Sc. Erick Reyes Cordova
-Nivel:
Diplomado de Postgrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
12
-Observaciones:
Duración
Un (1) año para cada especialización, éste se divide en cuatro (4) trimestres. Cada trimestre se imparte tres (3) cursos, para un total de 12 cursos.
Perfil de Egreso
Excelentes conocimientos de Sistemas de Información para:
• Procesamiento de Transacciones,
• Sistemas Ejecutivos Y Gerenciales,
• Toma de Decisiones,
• Sistemas Expertos,
• Teoría y práctica de Administración del Conocimiento y aplicaciones comerciales de Inteligencia Artificial,
• Arquitecturas de Sistemas de Información Corporativos,
• Diseño y Aplicación de Estrategias de SI/TI para grandes organizaciones,
• Conocimientos y Expertise desde el punto de vista corporativo.
Importancia de los Sistemas de Información
• Una de las áreas vitales en toda organización es la información,
• El adecuado manejo y disponibilidad de la información puede hacer la diferencia entre éxito y el fracaso de una organización,
• Combinación de Tecnología y Administración,
• Arquitectura de Sistemas Corporativos,
• Profesionales valiosos y bien remunerados,
• Capacidad de aplicar el conocimiento para el desarrollo de ventajas competitivas,
• Utilización del conocimiento para generar soluciones estratégicas,
• La toma de decisiones debe estar basada en información para que sea una solución inteligente y efectiva.
Formar lideres profesionales en el campo de la calidad con una sólida base tecnológica de aplicación a la realidad nacional bajo el contexto de competitividad mundial.
-Año de creación :
2011
-Autoridades:
Director: M.Sc. Carlos Edgar Antonio Arandi-Klee Moncrief
La carrera del Ingeniero Constructor está dirigida a la formación de profesionales capaces en las áreas técnicas, operacionales y administrativas; con una visión para la mejora personal y empresarial mediante la valoración de la calidad, eficiencia, efectividad y actualización tecnológica, al mantener un profundo fundamento ético y moral en el campo de la construcción.
Misión
Formar profesionales altamente calificados cuya función principal es la gestión total tecnológica y administrativa en el campo de la construcción. El Ingeniero Constructor se diferenciará por su formación tecnológico-administrativa, al proporcionarle un entendimiento mejor del proceso estratégico, las necesidades de mejora y el fomento de valores y ética dentro de su campo ocupacional.
Perfil de Ingreso
Persona dinámica con deseos de distinción en un campo de alto crecimiento en el país, que quiera desempeñarse directamente en los proyectos constructivos, al demostrar liderazgo, trabajo en equipo y la creatividad necesaria para lograr que se cumplan las metas. La carrera une contenidos teóricos, un alto número de horas de laboratorio y prácticas en el campo, las cuales ofrecerán al aspirante experiencias prácticas, métodos contemporáneos y materiales vanguardistas en el campo de al contrucción. De esta forma, el aspirante podrá entender y ejercer efectivamente métodos de administración particulares al campo de la construcción.
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
Director:
M.Sc. Carlos Edgar Antonio Arandi-Klee Moncrief
Maestría en Administración de Proyectos de Construcción
-Descripcion:
- Formar profesionales con elementos teóricos metodológicos que le permitan administrar eficientemente empresas constructoras, considerando el desarrollo de la empresa y el beneficio social.
- Formar profesionales con capacidad para diseñar y aplicar estructuras administrativas congruentes con las actividades que se desarrollan en la Industria de la Construcción.
- Formar profesionales con un alto nivel de especialización capaces de administrar eficaz y eficientemente los recursos de la industria de la construcción y obtener la mejor solución a problemas que se presentan, donde existen recursos limitados, utilizando el método científico y las herramientas de administración disponibles.
- Formar investigadores de alto nivel, con capacidad para desarrollar investigación en el área de administración de proyectos y construcción en sus aspectos técnicos y legales, así como para resolver adecuadamente problemas que se presentan en el sector productivo.
- Desarrollar la investigación en el campo de la construcción con base en las prioridades, regionales, estatales y nacionales de desarrollo.
-Año de creación :
2015
-Autoridades:
Director: Ing. Carlos Arandi-Klee
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Maestría en Valuación de Bienes Inmuebles y Desarrollo Inmobiliario
-Descripcion:
Formar recursos humanos que contribuyan al desarrollo nacional mediante la aplicación de técnicas de valuación de vanguardia en los sectores público y privado.
Apoyar los programas de actualización profesional de la Facultad de Ingeniería de la Construcción (FICON) de la Universidad Galileo mediante la preparación de recursos humanos y la transferencia de conocimientos.
Contribuir a enfrentar la demanda de modernización de los sectores productivos y de servicios.
Director:
Dr. Rocael Hernández
Sub-Director:
Dr. Miguel Morales
-Nombre del Programa:
Maestría en Dirección y Producción de e-Learning
-Descripcion:
La Maestría en Dirección y Producción de e-Learning, ofrece a los profesionales, docentes, diseñadores, gerentes de recursos humanos y administradores del entorno educativo y empresarial, la formación y el desarrollo de las habilidades prácticas, así como, la visión crítica que necesitan en este campo de aplicación de los procesos formativos mejorados por el uso de tecnología.
La Maestría se encuentra conformada por 24 módulos de aprendizaje, ofreciendo al participante las últimas técnicas y prácticas en e-Learning que le permitan alcanzar una alta efectividad e impacto en el desarrollo de proyectos e-Learning.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Director:
Ing. Rocael Hernández MSc.
Coordinador:
Ing. Miguel Morales MSc.
El objetivo del Post-grado en Dirección de e-Learning es formar a personas que estén interesadas en la dirección, producción y gestión de enseñanza y aprendizaje asistido por la tecnología en sus diversas formas y variantes, por medio de las herramientas y conocimientos básicos necesarios que les permitan crear iniciativas e-Learning con base a la tecnología actual. Los participantes adquirirán las competencias necesarias para organizar, gestionar y dirigir el desarrollo de proyectos de formación e-Learning, siendo capaces de utilizar todas las herramientas necesarias para mejorar su competitividad.
Postgrado en Tecnología Educativa y Producción de e-Learning
-Descripcion:
El objetivo del Post-grado en Tecnología Educativa y producción de e-Learning es formar a personas que estén interesadas en la inclusión de nuevas tecnologías en la educación y producción de e-Learning, haciendo énfasis en lo pedagógico, lo tecnológico y lo comunicativo, creando materiales educativos de calidad.
El técnico en Desarrollo de Software tiene como propósito dar respuesta a las necesidades de un mercado de expansión en nuestro país, como lo es el sector informático, en donde actualmente se experimenta una alta demanda de profesionales, capaces de desempeñar cualquier rol del ciclo de desarrollo de software. En la actualidad la industria ha optado por mejorar sus procesos de reclutamiento de personal, fortaleciendo los filtros de ingreso, métodos de evaluación y condiciones laborales. Sin embargo, se ha dado a la tarea de capacitar continuamente a su personal, debido a que no existe por el momento en el mercado guatemalteco un programa académico que fortalezca las competencias necesarias de este perfil de puesto en particular.
El técnico de Desarrollo de Software proveerá al estudiante de las capacidades, habilidades y competencias necesarias para poder construir software siguiendo los estándares de calidad de la industria del software, convirtiéndose en un técnico universitario que produce código de software de calidad. Podrá trabajar para Ingenieros de Software o similares.
-Año de creación :
2014
-Autoridades:
Director:
Ing. Rocael Hernández MSc.
Director Académico:
Ing. Miguel Morales MSc.
Director:
Dr. Nelson Raymundo Amaro Victoria
Director Académico:
Ing. Robert Arnoldo Guzmán Abarca
-Nombre del Programa:
Doctorado en Desarrollo Sostenible
-Descripcion:
Profundizar, a través del estudio e investigación, las diferentes aproximaciones conceptuales a la temática del desarrollo sostenible desde una perspectiva multidisciplinaria en un escenario nacional dentro de un contexto que considere el mejoramiento del nivel de vida, la racionalización del Estado y el desarrollo sostenible; y tomando en cuenta también el escenario internacional que apunta a más alta tecnologías, en un contexto globalizante y competitivo y de formación de bloques económicos y políticos.
-Año de creación :
2014
-Autoridades:
Director: Dr. Nelson Raymundo Amaro Victoria, ph D.
Director Académico: Ing. Robert Arnoldo Guzmán Abarca
Maestría en Estrategias Público-Privadas de Desarrollo Sostenible
-Descripcion:
Profundizar, a través del estudio e investigación, las diferentes aproximaciones conceptuales a la temática del desarrollo desde una perspectiva multidisciplinaria en un escenario nacional de ajuste estructural dentro de un contexto que considere el mejoramiento del nivel de vida, la racionalización del Estado y el desarrollo sustentable; y tomando en cuenta también el escenario internacional que apunta al desarrollo de alta tecnología, en un contexto globalizante y competitivo y de formación de bloques económicos y políticos.
-Año de creación :
2014
-Autoridades:
Director: Dr. Nelson Raymundo Amaro Victoria, Ph. D.
Coordinación Académica: Ing. Robert Arnoldo Guzmán Abarca
Directora Operativa:
Licda. María Belén Jordán Pinzón
-Nombre del Programa:
Diplomado en Automatización de Oficinas
-Descripcion:
En el diplomado de Automatización de Oficinas, el alumno tendrá la capacidad de:
1. Identificar problemas administrativos de equipamiento y/o sistematización.
2. Sugerir soluciones administrativas, al elevar la productividad de su entorno interno.
3. Planificar actividades o proyectos efectivos de Automatización de Oficinas.
4. Diagnosticar los requerimientos del sistema que ayuden a la comprensión de la problemática detectada. (tanto en el área Tecnológica como Administrativa).
5. Realizar el análisis situacional de una Empresa u Organización.
6. Amplio desenvolvimiento en su ambiente de trabajo, interno y externo.
7. Facilidad de expresión
8. Facilidad en desarrollar estudios (proyectos, Investigaciones).
Evaluar requerimientos necesarios para la Automatización de Oficinas.
Evaluar las nuevas tendencias tecnológicas dentro de la empresa, enfocadas a la Automatización de Procesos Administrativos.
Evaluar y llevar a cabo los estudios propuestos.
Evaluar y corregir las planificaciones de los proyectos de Automatización de Oficinas.
Evaluar los Formatos de Entrada y Salidas propuestos.
Proponer Procedimientos en forma ordenada, secuencial y detallada de las operaciones a cargo del área evaluada, los puestos o unidades administrativas que intervienen, al precizar su participación en dichas operaciones, por medio de Diagramas de Flujo de Datos y Manuales de Procedimientos.
-Año de creación :
1994
-Autoridades:
Directora Operativa:
Licda. María Belén Jordán Pinzón
-Nivel:
Diplomado de Pregrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
12
-Nombre del Programa:
Diplomado en Promoción de la Salud en el Adulto Mayor
-Descripcion:
Al recibir este Diplomado:
Se promueve el envejecimiento saludable mediante acciones que mejoren la calidad de vida del adulto mayor.
Se facilitan los conocimientos para una intervención clínica y psicosocial de calidad en la atención al adulto mayor, incluyendo la enfermedad de Alzheimer.
Contribuye a revalorizar el rol social del adulto mayor.
-Año de creación :
1999
-Autoridades:
Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social de Guatemala
Organización Panamericana de la Salud (OPS) Organización Mundial de la Salud (OMS)
-Nivel:
Diplomado de Pregrado
-Tipo:
No regular
-Ciclo:
Otros
-Duración:
6
-Observaciones:
Sólo una vez se impartió este diplomado y se planea impartir para el año en curso (2004)
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Informática y Administración Bancaria, LIAB
-Descripcion:
En la Licenciatura en Informática y Administración Bancaria formamos profesionales con un alto nivel cognoscitivo y excelencia académica, al inculcar el espíritu empresarial, informático y responsabilidad social. Asimismo ser capaces de aplicar en forma eficiente la ciencia administrativa con un apoyo eficaz de tecnología para dirigir y administrar empresas, que contribuyan a su éxito, desarrollo y productividad dentro de un entorno altamente competitivo.
Al terminar la carrera, el alumno tendrá:
1. Altos conocimientos en la gestión bancaria.
2. Visión y espíritu empresarial para emprender negocios privados e inversiones.
3. Capacidad de ocupar mandos medios y altos en cualquier banco.
4. Un alto sentido de responsabilidad, integridad y profesionalismo.
5. Sólidos conocimientos en el uso de herramientas de informática.
6. Creatividad en el desarrollo de soluciones bancarias-informática.
-Año de creación :
1994
-Autoridades:
Directora Operativa:
Licda. María Belén Jordán Pinzón
Director de Carrera:
Lic. Calixto Monteagudo
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ciencias Económicas
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
48
-Observaciones:
El último año en que se autorizó que la Licenciatura en Informática y Administración BANCARIA, tuviera primer ingreso fue en octubre del año 2002.
A partir del año 2003, sólo se imparten los cursos de la licenciatura para los alumnos inscritos con anterioridad.
El último año para que un alumno pueda optar a su titulo de LIAB a través de la Universidad Francisco Marroquín es en noviembre de 2007, y a través de la Universidad Galileo será en noviembre de 2012.
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Informática y Administración Educativa, LIAE
-Descripcion:
En la Licenciatura en Informática y Administración Educativa se forma al profesional que está destinado a la administración de los recursos que conforman el ambiente educativo, con una base sólida en administración y con los conocimientos necesarios para planificar, implementar y mantener sólido funcionamiento en cualquier centro de educación.
Al terminar la carrera, el alumno tendrá:
1. Altos conocimientos en la gestión administrativa.
2. Capacidad de planificar un centro educativo.
3. Creatividad en la solución de los problemas que involucre el funcionamiento de cualquier centro educativo.
4. Un alto sentido de responsabilidad, integridad y profesionalismo.
5. Eficiente habilidad para usar herramientas de informática y de la tecnología educativa.
-Año de creación :
1994
-Autoridades:
Directora Operativa:
Licda. María Belén Jordán Pinzón
Director de Carrera:
Lic. Calixto Monteagudo
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ciencias Económicas
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
48
-Observaciones:
El último año que se autorizó que la Licenciatura en Informática y Administración Educativa tuviera primer ingreso fue en Octubre del año 2002.
A partir del año 2003, sólo se imparten los cursos de la licenciatura para los alumnos inscritos con anterioridad.
El último año para que un alumno pueda optar a su título de LIAE a través de la Universidad Francisco Marroquín será en noviembre del año 2007 y por medio de la Universidad Galileo será en noviembre del año 2012.
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Informática y Administración Pública, LIAP
-Descripcion:
En la Licenciatura en Informática y Administración Pública formamos profesionales con alto nivel cognoscitivo del sector público y excelencia académica; que sean capaces de administrar en forma eficiente los recursos del Estado, que tengan el deseo de adquirir una profesión Universitaria en el área de administración, para mejorar su eficiencia y productividad por medio del conocimiento de herramientas informáticas, financieras y de administración gubernamental.
Se obtendrá:
1. Altos conocimientos en la gestión administrativa pública.
2. Creatividad para desarrollar soluciones administrativas e informáticas para el sector público.
3. Un alto sentido de responsabilidad, profesionalismo e integridad para el manejo de fondos sociales.
-Año de creación :
1996
-Autoridades:
Directora Operativa:
Licda. María Belén Jordán Pinzón
Director de Carrera:
Lic. Calixto Monteagudo
Licenciatura en Informática y Administración Turística y Hotelera, LIATH
-Descripcion:
En la Licenciatura en Informática y Administración Turística y Hotelera formamos profesionales con un alto nivel cognoscitivo y excelencia académica, al inculcar el espíritu empresarial y responsabilidad social. Los alumnos serán capaces de aplicar en forma eficiente la ciencia administrativa en empresas turísticas y hoteleras, con apoyo eficaz de tecnología e informática, para contribuir al éxito, desarrollo y productividad de las mismas. Lo anterior dentro de un entorno altamente competitivo, que laboran en empresas turísticas y hoteleras, estatales o privadas y que tengan el deseo de adquirir una profesión universitaria en el área de administración, para mejorar su eficiencia y productividad por medio del conocimiento de herramientas de informática, servicio al cliente, calidad, gerencia, contabilidad, finanzas y administración.
El alumno obtendrá:
1. Altos conocimientos en la gestión administrativa.
2. Visión y espíritu empresarial para emprender negocios en turismo y hotelería, con alto sentido de responsabilidad, integridad y profesionalismo.
3. Creatividad en el desarrollo de soluciones gerenciales e informáticas, en el área de turismo.
-Año de creación :
1995
-Autoridades:
Directora Operativa:
Licda. María Belén Jordán Pinzón
Director de Carrera:
Lic. Luis Pardo
Licenciatura en Informática y Administración de Negocios, LIAN
-Descripcion:
En la Licenciatura en Informática y Administración de Negocios formamos profesionales con un alto nivel cognoscitivo y excelencia académica, al inculcar el espíritu empresarial y la responsabilidad social para que los alumnos sean capaces de aplicar en forma eficiente la ciencia administrativa con un apoyo eficaz de tecnología e informática para dirigir y administrar empresas para contribuir al éxito, desarrollo y productividad de las mismas. Lo anterior dentro de un entorno altamente competitivo, que laboran en empresas y que desean adquirir una profesión universitaria en el área de administración, para mejorar su eficiencia y productividad por medio del conocimiento de herramientas de informática, gerenciales, contables financieras y administrativas.
El alumno obtendrá:
1. Altos conocimientos en la gestión administrativa.
2. Visión y espíritu empresarial para emprender negocios privados y públicos.
3. Capacidad de ocupar mandos medios y altos en cualquier organización.
4. Un alto sentido de responsabilidad, integridad y profesionalismo.
5. Sólidos Conocimientos en el uso de herramientas de informática.
6. Creatividad para desarrollar soluciones gerenciales-informática.
-Año de creación :
1996
-Autoridades:
Directora Operativa:
Licda. María Belén Jordán Pinzón
Director de Carrera:
Ing. Alvaro Zea Krings
Licenciatura en Informática y Administración de Procesos Industriales LIAPI
-Descripcion:
Formamos profesionales dotados de conocimientos teóricos y prácticos en cuanto a los procesos industriales, que requiere el mundo moderno, que sean capaces de enfrentar los cambios tecnológicos que la industria requiere en el nuevo milenio que laboren en empresas privadas y públicas del área industrial.
El estudiante obtendrá:
- Conocimientos de los procesos industriales de actualidad
- Conocimientos en el área de la informática y de la administración.
- Visión y espíritu empresarial para crear nuevos procesos industriales dentro de la empresa.
- Creatividad para el desarrollo de nuevos proceso en el área industrial.
- Capacidad para ocupar posiciones de mandos medios y de alta gerencia en las empresas de índole industrial.
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
Directora Operativa:
Licda. María Belén Jordán Pinzón
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ciencias Económicas
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Informática y Administración de Recursos Humanos, LIARH
-Descripcion:
En la licenciatura en Informática y Administración de Recursos Humanos formamos administradores de recursos humanos, donde se utilicen los conocimientos científicos más actualizados acerca del comportamiento humano, las técnicas administrativas más modernas y el uso de herramientas tecnológicas para contribuir al desarrollo de las personas, a la productividad de las empresas y a la prosperidad de la nación.
Los ceps_programas están diseñados de tal manera que el egresado:
1. Conozca y esté en capacidad de implementar en las empresas las técnicas más modernas de administración de recursos humanos.
2. Contribuya a mantener el equilibrio entre las necesidades de desarrollo personal de los trabajadores y las de la organización.
3. Oriente su labor de administrador de recursos humanos, al crecimiento y aumento de la productividad de la empresa.
4. Sea un elemento de desarrollo y de cambio constante de la organización.
-Año de creación :
1994
-Autoridades:
Directora Operativa:
Licda. María Belén Jordán Pinzón
Director de Carrera:
Lic. Mynor Zúñiga
Licenciatura en Informática y Administración de la Calidad, LIACT
-Descripcion:
La Licenciatura en Informática y Administración de la Calidad está basada en un conocimiento sólido que permite a los estudiantes utilizar y administrar adecuadamente las tecnologías de la información en la implantación o implementación de ceps_programas de calidad en las empresas.
Esta carrera, por medio de un sistema de educación abierta, busca responder a los grandes desafíos que enfrenta hoy en día la educación superior en nuestro país: que las personas que no tienen acceso a una educación presencial por falta de tiempo tengan la oportunidad de cursar una carrera, ampliar la oferta educativa como respuesta a la creciente población y demanda de servicios educativos y hacer un uso más eficiente de los recursos, los tiempos, los modos y los espacios para aprender.
Al culminar la carrera, el estudiante tendrá:
1. Altos conocimientos en la gestión administrativa.
2. Visión y espíritu empresarial para emprender negocios privados, con alto sentido de responsabilidad, integridad y profesionalismo.
3. Creatividad en el desarrollo de soluciones gerenciales informáticas, en el área de la calidad.
-Año de creación :
1995
-Autoridades:
Directora Operativa:
Licda. María Belén Jordán Pinzón
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ciencias Económicas
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
48
-Observaciones:
El último año en que se autorizó que la Licenciatura en Informática y Administración de la Calidad tuviera primer ingreso fue en octubre de 1999.
A partir del año 2000, sólo se imparten los cursos de la licenciatura para los alumnos inscritos con anterioridad.
El último año para que un alumno pueda optar a su titulo de LIACT a través de la Universidad Francisco Marroquín será en noviembre del año 2007 y por medio de la Universidad Galileo será en noviembre del año 2010.
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Informática y Administración de la Mercadotecnia, LIAME
-Descripcion:
En la Licenciatura en Informática y Administración de la Mercadotecnia formamos profesionales dotados de herramientas prácticas de marketing moderno, que sean capaces de enfrentar los cambios tecnológicos y de mercado que se presentan en el nuevo milenio, que laboren en empresas privadas del área comercial que sean empresarios dueños de pequeños o medianos negocios y egresados de nivel medio de las carreras de mercadotecnia y publicidad.
El estudiante obtendrá:
1. Sólidos conocimientos en la gestión mercadológica.
2. Amplios conocimientos en informática y administración.
3. Visión y espíritu empresarial para emprender negocios.
4. Creatividad para el desarrollo de Sistemas de Información Mercadológica.
5. Capacidad de ocupar posiciones en mandos medios y alta gerencia de una empresa comercial nacional o multinacional.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Directora Operativa:
Licda. María Belén Jordán Pinzón
Licenciatura en Informática y Administración de las Telecomunicaciones, LIATE
-Descripcion:
En la Licenciatura en Informática y Administración de las Telecomunicaciones formamos profesionales con un alto nivel cognoscitivo y excelencia académica, al inculcar el espíritu empresarial y responsabilidad social para que los alumnos sean capaces de aplicar en forma eficiente la ciencia administrativa en empresas de telecomunicaciones, con apoyo de tecnología, informática y criterios de competitividad, para contribuir al éxito, desarrollo y productividad de las mismas. Lo anterior dentro de un entorno altamente competitivo, que laboran en empresas estatales o privadas, y que tengan el deseo de adquirir una profesión universitaria en el área de administración de las telecomunicaciones, para mejorar su eficiencia y productividad por medio del uso y conocimiento de herramientas de informática y telecomunicaciones disponibles en la actualidad.
El alumno tendrá:
1. Capacidad de implementar tecnología de telecomunicaciones en las empresas.
2. Un alto sentido de responsabilidad, integridad y profesionalismo.
3. Sólidos conocimientos en el uso de herramientas de informática y telecomunicaciones.
4. Creatividad en el desarrollo de soluciones de telecomunicaciones e informática.
-Año de creación :
1995
-Autoridades:
Directora Operativa:
Licda. María Belén Jordán Pinzón
Director de Carrera:
Ing. Rodrigo Cifuentes
Técnico Universitario en Informática y Administración
-Descripcion:
Al aprobar los cursos de los dos primeros años del pensum de estudios, el estudiante obtendrá el diploma que respalda los conocimientos referentes a lo que es una empresa, la administración, funcionamiento del mercado y las tendencias económicas en el mundo de la globalización. Asimismo, manejará las herramientas tecnológicas que le ayudarán a identificar y solucionar problemas que se le presenten en la empresa.
-Año de creación :
1994
-Autoridades:
Directora Operativa:
Licda. María Belén Jordán Pinzón
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
Nombre del entidad
Instituto de Estudios en Seguridad, IES
Autoridades
Director:
Lic. Edgar Ricardo Bustamante Figueroa
-Nombre del Programa:
Diplomado Sistema Nacional de Seguridad Para Funcionarios del Sistema
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Lic. Edgar Lizardo Porres Velasquez
-Nivel:
Diplomado de Pregrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
6
-Observaciones:
Seis meses divididos en dos ciclos académicos trimestrales
Misión: Capacitar personal con los conocimientos necesarios sobre Seguridad Privada, para administrar y dirigir las operaciones de las Empresas de Seguridad Privada.
Visión: Especializar personal en Seguridad Privada para mejorar los servicios que brinda la Industria de la Seguridad y así garantizar la actividad productiva, económica y financiera en todo el territorio nacional, al contribuir a mejorar la Seguridad Ciudadana.
-Año de creación :
2005
-Autoridades:
Lic. Edgar Bustamante
Director
-Nivel:
Diplomado de Pregrado
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
12
-Observaciones:
El egresado estará capacitado para administrar, coordinar y dirigir las diferentes operaciones de una Empresa de Seguridad.
Aplicará las diferentes tecnologías y conocimientos para optimizar la administración de recursos humanos y materiales.
Estará capacitado para comprender el marco legal y la importancia del rol de las Empresas de Seguridad Privada para contribuir la Seguridad Ciudadana.
Licenciatura en Administración de la Investigación Criminal
-Descripcion:
Formar profesionales, funcionarios del Ministerio de Gobernación y sus dependencias, que sean capaces de utilizar las ciencias policiales con alto grado académico de eficiencia. Asimismo, manejen políticas de seguridad policial en beneficio de la población guatemalteca.
-Año de creación :
2014
-Autoridades:
Director: Licenciado Edgar Lizardo Porres Velásquez
Coordinador Académico: M.Sc Mario Alfredo Mérida González
Licenciatura en Administración de la Seguridad Integral
-Descripcion:
Misión: Preparar profesionales para administrar y dirigir las instituciones públicas y privadas con los conocimientos especializados sobre la seguridad integral, para contribuir al fortalecimiento del sistema de seguridad y justicia, así como al mejoramiento de las condiciones de vida de los ciudadanos en general.
Visión: Promover la excelencia académica en la formación de profesionales altamente calificados, para desenvolverse en una sociedad en desarrollo al utilizar la ciencia y la tecnología.
Esta tambien formar educadores que estén preparados para participar en la comunidad guatemalteca y facilitar la actualización continua del proceso educativo en Guatemala. Como entidad educativa pretende promover la investigación y el estudio en todas las çareas y desarrollo de nuevas tecnologías en apoyo a la educación.
La Maestría esta dirigida a un amplio colectivo de profesionales, tanto de las ramas del derecho como a funcionarios de los cuerpos del sector de justicia, asistentes sociales, médicos forenses, etc.
Principio a una especialización y formación en el campo criminológico proveyendo un respaldo científico-académico en el estudio del control social y los aspectos de conducta desviada; cuenta con un amplio campo investigativo y un nivel profesional para la adquisición de conocimientos de aspectos relacionados con las conductas del crimen, siendo que estos requieren de la cientificidad, adecuados a los cambiantes procesos de la delincuencia de principios de siglo, enmarcando aspectos de control de la misma.
Misión
Preparar profesionales con los conocimientos necesarios sobre Seguridad, para asesorar o dirigir a las Instituciones de Seguridad Pública gubermentales, municipales y privadas para fortalecer la Seguridad Ciudadana.
Visión
Especializar profesionales en Seguridad Integral, con el conocimiento de las instituciones Estatales y Privadas, para su integración, coordinación y que contribuyan a fortalecer la Seguridad Ciudadana, la Democracia y mejorar el bienestar de la sociedad Guatemalteca.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Lic. Edgar Bustamante
Director
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
Nombre del entidad
Instituto de Investigación de la Ciencia de la Tierra y Astronomía, IICTA
Autoridades
Director:
Ing. Edgar Castro Baten
-Nombre del Programa:
Diplomado en Astronomía y Astrofísica Básica, DAB
-Descripcion:
Visión:
El Diplomado de Astronomía y Astrofísica Básica esta concebida para formar profesionales en esta disciplina, capaces de emitir y solucionar problemas afines a las áreas de estudio. Convirtiéndose en el ente académico promotor de la investigación en el área de la Astronomía y Ciencias de la Tierra.
Misión:
El programa de Diplomado de Astronomía y Astrofísica Básica tiene como objetivo primordial la formación técnica profesional en las diferentes áreas de esta disciplina.
Formar profesionales altamente capacitados, desarrollar investigación y realizar actividades de extensión en Astronomía y Ciencias de la Tierra, así como sus diversas aplicaciones.
Perfil del Egresado
El alumno egresado del Diplomado en Astronomía y Astrofísica Básica será un alumno calificado, orientado a llenar los requisitos y exigencias de esta área de estudio.
Adicionalmente, la mística autodidacta adquirida le permitirá desenvolverse en los campos de: El funcionamiento de variedad de telescopios y binoculares, el uso de cartas astronómicas, catálogos astronómicos y software de astronomía, técnicas de observación y su orientación a cielo abierto, Metodología para el diseño y desarrollo de una investigación en el campo de la astronomía, Identificar, analizar y plantear soluciones para problemas de astrofísica, Seleccionar y catalogar la información referente a un tema, discernir su autenticidad, Utilizar las herramientas de los planetarios virtuales que están disponibles en la red de Internet para realizar pronósticos celestes.
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
Director del Instituto:
Ingeniero Edgar Castro Baten.
-Nivel:
Diplomado de Pregrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
12
-Observaciones:
Horario:
Vespertina de 19:00 hrs. a 20:30 hrs.
Sabatinas de 14:00 hrs. a 17:00 hrs.
Requisitos de Inscripción
Para ingresas al Diplomado de Astronomía y Astrofísica Básica de la Universidad Galileo, se requiere:
-Llenar tarjeta de inscripción
-Presentar fotocopia legalizada del titulo de nivel medio y cedula de vecindad
-Presentar 2 fotografías
-Presentar certificaciones originales de los últimos dos años de nivel medio
Adicionalmente, existen otros requisitos para optar al Diploma detallados a continuación
Requisitos de Graduación
Para optar al Diploma de Astronomía y Astrofísica Básica, el estudiante debe:
-Aprobar el pensum del diplomado
-Estar solvente en las cuatas que designa la Universidad.
Nombre del entidad
Instituto de Recursos Energéticos, IRE
Autoridades
Directora:
Ing. Lourdes Socarrás
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Gestión de la Energía y Ambiente
-Descripcion:
La Licenciatura ejecutiva en energía y gestión ambiental tiene la finalidad de contribuir al desarrollo sostenible del país. El profesional graduado de esta licenciatura tiene la capacidad de comprender los aspectos sociales, técnicos, administrativos, culturales y políticos en materia de gestión ambiental, energías renovables y combustibles fósiles, de manera que brindan soluciones efectivas en el fortalecimiento, la promoción y la evaluación de proyectos y programas vinculados a la energía y al ambiente.
El profesional ocupará cargos de responsabilidad ejecutiva en la gestión ambiental y/o gestión energética en el ámbito público, privado, organismos internacionales, nacionales, ONGs o como consultor independiente.
Tiene como objetivo formar profesionales líderes y emprendedores en la gestión eficiente de los recursos energéticos en la industria y el sector público, así como el desarrollo de programas de gestión ambiental con la finalidad de contribuir al desarrollo sostenible del país.
Visión:
La promoción de la investigación científica, siempre en al búsqueda de la excelencia académica, formando ingenieros y científicos de alta calificación, capaces de adaptarse al cambiante entorno científico y tecnológico y portadores de sólidos valores humanos, culturales y sociales.
Misión:
El enfoque interdisciplinario de la maestría lo hace especialmente idóneo para nuevos titulados en distintas licenciaturas: derecho, económicas, empresariales e ingenierías, proporcionando a cada uno de ellos una formación teórico-práctica complementaria a su formación académica inicial, que les permita incorporarse laboralmente al sector energético desde una posición privilegiada tanto en tareas de gestión, organización y de asesoría jurídica, como en los propios centros productores como responsables técnicos.
Como entidad educativa nuestro principal objetivo es el de contribuir al desarrollo económico de Guatemala, mediante la creaciçpm de nuevo conocimiento y la explotación del mismo por la industria. También pretendemos ser un factor importante del desarrollo científico-tecnológico de nuestro país, promoviendo la difusión de la cultura tecnológica y apoyando la formación de los nuevos profesionales y aquellos en activo mediante programas de postgrado de calidad.
-Año de creación :
2007
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
De investigación
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
27
-Nombre del Programa:
Maestría en Energía Renovable
-Descripcion:
La maestría tiene como objetivo la formación de profesionales especializados en la evaluación de recursos, el diseño, el análisis de viabilidad técnica y económica, la optimización y la gestión de instalaciones de aprovechamiento de Energías Renovables.
-Año de creación :
2007
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Maestría en Negocios Energéticos
-Descripcion:
La maestría en Negocios Energéticos se orienta a la formación de profesionales con capacidades para diseñar, analizar y gestionar políticas y proyectos vinculados a los diseños campos de la energía que tengan sustentabilidad económica, financiera, ambiental e institucional y la necesaria articulación con empresas, organizaciones y actores principales del área específica.
La maestría en Negocios y Gestión de la Energía se orienta a la formación de profesionales con capacidades para diseñar, analizar y gestionar políticas y proyectos vinculados a los diseños campos de la energía que tengan sustentabilidad económica, financiera, ambiental e institucional y la necesaria articulación con empresas, organizaciones y actores principales del área específica.
- Establecer las bases didácticas integradas para los participantes en cuanto a las consideraciones de Eficiencia en el uso de Recursos Energéticos aplicados a los ambientes construidos (edificios habitables por el ser humano).
- Establecer el módulo inicial de contenido didáctico hacia un programa de duración de postgrado universitario a niveles de Maestría en Ciencias y Doctorado en Sostenibilidad con énfasis a Uso de Recursos en Construcciones Habitables y con énfasis en uso de recursos para Construcciones de Infraestructura.
Conocer el funcionamiento del mercado eléctrico de Guatemala y los distintos agentes que lo conforman.
Formar profesionales especializados en la evaluación del recurso energético hídrico.
Diseño y análisis de la viabilidad técnica-económica de una hidroeléctrica.
Postgrado en Sostenibilidad, Ambiente y Energia Renovable
-Descripcion:
La sostenibilidad es un aspecto fundamental del crecimiento económico, que genera beneficios perdurables para la sociedad. Nuestro planeta tiene gran dotación de recursos naturales y activos ambientales, que manejados con eficiencia constituyen la base de la actividad productiva, la reducción de la pobreza y el mejoramiento de la calidad de vida de la población.
El desafío actual consiste en lograr los mayores niveles de crecimiento, calidad de vida y equidad, al mismo tiempo que conservar y utilizar de manera sostenible la biodiversidad, los bosques, los suelos, las cuencas y otros elementos de su capital natural. Para lo cual se necesitan profesionales capacitados que puedan asumir los retos que la situación actual impone.
Técnico Universitario en Diseño E Instalación de Sistemas de Energía Solar, Térmica y Fotovoltaica
-Descripcion:
Formar técnicos profesionales calificados en el manejo e implementación de la tecnología que involucra los sistemas de energía solar térmica, para el empleo de agua caliente sanitaria (ACS) y los sistemas de energía solar fotovoltaica para suministrar energía eléctrica a sistemas conectados a la red o sistemas aislados en el área residencial e industrial.
Técnico en gestión administrativa en empresas del sector energético
-Descripcion:
Programa específico para la capacitación de personal relacionado con el subsector eléctrico del país. La formación integra la evaluación de los aspectos sociales, técnicos, administrativos, culturales y políticos en materia de gestión energética y valora la contribución de las empresas del sector energético al desarrollo sostenible del país. Explica los procesos de transformación del recurso renovable y/o no renovable en energía eléctrica, la situación energética global y nacional, políticas, leyes y normas operativas que establecen un orden sistemático del uso y gestión de los recursos que brindan seguridad eléctrica al país.
Técnico en gestión socio-ambiental en el sector energético
-Descripcion:
Formación de profesionales con responsabilidad ejecutiva en la gestión energética - ambiental en el ámbito público y/o privado del subsector eléctrico, de manera tal que brindan soluciones y estrategias efectivas en el fortalecimiento, la promoción y la evaluación de proyectos energéticos de acuerdo con la normativa vigente, que favorecen la gobernabilidad, la participación ciudadana y la responsabilidad social.
Técnico en gestión tecnológica en empresas del sector energético
-Descripcion:
Formación en diversas áreas técnicas que optimizan la administración de un sistema energético. En este programa se adquieren las habilidades en las áreas de informática, automatización de mecanismos y controles, telecomunicaciones y administración de redes, que permitan integrar los ejes de: Tecnología - Eficiencia – Innovación que favorecen la gestión energética.
Técnico en operación y mantenimiento de Centrales Hidroeléctricas
-Descripcion:
Programa específico para la capacitación de personal técnico relacionado con la operación de centrales de energía hidroeléctrica. Durante el proceso de formación adquieren habilidades para optimizar la operación de los equipos mecánicos, hidráulicos, electromagnéticos y auxiliares, así como ejecutar en forma eficiente los mantenimientos que permiten un suministro continuo y seguro de potencia y energía eléctrica.
Técnico en operación y mantenimiento de líneas y subestaciones eléctricas de transmisión
-Descripcion:
Programa específico para la capacitación de personal técnico relacionado con líneas y subestaciones eléctricas de transmisión. Durante el proceso de formación adquieren habilidades para valorar las pruebas y ensayos en transformadores trifásicos, operar sobre en base a planes y programas los mantenimientos de los diferentes elementos de una subestación eléctrica de transmisión y ejecutar en forma eficiente los protocolos de seguridad y normativa que garanticen una instalación y operación óptima de líneas y subestaciones eléctricas.
Programa específico para la capacitación de personal responsable de la operación y control del equipo, accesorios y sistemas auxiliares en una planta de generación de energía eléctrica con énfasis en la hidroelectricidad. Durante la formación adquiere habilidades para el manejo de controles e instrumentación del proceso de transformación del recurso energético y sistemas informáticos de control a distancia.
Director:
Dr. Jorge Samayoa
Sub-Director:
Dr. José Ramírez
-Nombre del Programa:
Maestría en Investigación de Operaciones
-Descripcion:
Esta maestría es responsable de la formación superior de profesionales universitarios de áreas técnicas, que acuden a nuestras aulas en la búsqueda de conocimientos sólidos de gran impacto, para constituirse en consultores en las áreas de la competencia de la maestría. Cuenta con un selecto cuerpo de catedráticos con gran experiencia docente y profesional que garantiza la excelencia académica.
Los graduados de la Maestría en Investigación de Operaciones destacan por su profesionalismo en la búsqueda de optimizar el uso de los recursos de las empresas a las que asesoran, al valerse de la tecnología y de las herramientas apropiadas para la resolución de una amplia gama de problemas y contribuyen, en el ejercicio de su especialidad, al éxito de las empresas que los contratan.
Visión:
En el año 2016, el Programa de Investigación de Operaciones cuenta con estudios de doctorado y ha establecido programas de intercambio académico con universidades de prestigio de países desarrollados, mediante el cual, alumnos y profesores están completando sus estudios, y profesionales, destacados nos visitan como profesores invitados.
En este programa participan alumnos de toda la República de Guatemala y de otros países por medio de sus programas presencial y virtual.
Misión:
Los postgrados de Investigación de Operaciones de la Universidad Galileo, atienden a la formación superior de profesionales universitarios graduados de área técnicas, que acuden a nuestras aulas en la búsqueda de conocimientos sólidos de gran impacto, para constituirse como consultores en las área de competencia de la maestría.
Visión:
En el año 2016, el Programa de Investigación de Operaciones cuenta con estudios de doctorado y ha establecido programas de intercambio académico con universidades de prestigio de países desarrollados, mediante el cual, alumnos y profesores están completando sus estudios, y profesionales, destacados nos visitan como profesores invitados.
En este programa participan alumnos de toda la República de Guatemala y de otros países por medio de sus programas presencial y virtual.
Misión:
Los postgrados de Investigación de Operaciones de la Universidad Galileo, atienden a la formación superior de profesionales universitarios graduados de área técnicas, que acuden a nuestras aulas en la búsqueda de conocimientos sólidos de gran impacto, para constituirse como consultores en las área de competencia de la maestría.
Rector
Dr. Raúl Horacio Arévalo Alburez
Vicerrector Académico
Dr. Oscar Montero
Vicerrector de Calidad
Dr. Juan José Sobrino García
Secretario General
Dr. Roberto Recio Vázquez
Página en internet
http://www.uni.edu.gt
Fecha de fundación
2009-08-06 00:00:00
Teléfonos:
(+502) 2269-9463
Nombre del entidad
Escuela de Estudios Superiores – Pitágoras
Autoridades
Decano: (vacante)
Licenciatura en Administración Pública
• Lic. José Alberto Chan Laínez
Licenciatura en Administración Aduanera y Comercio Exterior
• Lic. José Alberto Chan Laínez
Licenciatura en Contaduría Pública y Auditoría
• Lic. José Alberto Chan Laínez
Licenciatura en Administración Industrial y Financiera
• Lic. José Alberto Chan Laínez
Maestría en Administración Aduanera
• Lic. José Alberto Chan Laínez
Maestría en Administración Financiera
• Lic. José Alberto Chan Laínez
-Nombre del Programa:
Diplomado en Legislación Básica Aduanera
-Descripcion:
El estudiante será capaz de diseñar y ejecutar acciones de integración comercial trasnacional, tanto en el ámbito empresarial, privado como público, de administrar y solucionar los problemas en materia aduanera y el proceso administrativo en el caso de ajustes, tomando en cuenta los tributos internos.
-Año de creación :
2018
-Nivel:
Diplomado de Postgrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
12
-Nombre del Programa:
Diplomado en Regímenes y Procedimientos Aduaneros
-Descripcion:
Brindar información detallada de la normatividad vigente para interpretar y manejar adecuadamente la documentación aduanera y de comercio exterior que permita agilizar operaciones y evitar sanciones.
-Año de creación :
2020
-Nivel:
Diplomado de Postgrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
12
-Nombre del Programa:
Diplomado en Valoración Aduanera
-Descripcion:
Tener a cargo la clasificación de mercancías en las agencias aduanales, así como en las empresas la importación o exportación de las mismas, lograr obtener las herramientas y conocimientos técnicos sobre valoración arancelaria de mercaderías, para poder realizar correctamente la Clasificación Arancelaria de los productos, mediante un uso correcto del método de clasificación arancelaria.
- Identificar, analizar y resolver situaciones prácticas en materia de valoración aduanera de las mercancías objeto de comercio internacional.
- Desarrollar la habilidad de aplicar las reglas de valoración aduanera en los diferentes elementos que la conforman.
-Año de creación :
2022
-Nivel:
Diplomado de Postgrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
12
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Administración Aduanera y Comercio Exterior
-Descripcion:
Con la Licenciatura en Administración Aduanera y Comercio Exterior el alumno se convertirá en un profesional con conocimientos en gestión aduanera y gestión del comercio exterior como: administración, economía, merceología, clasificación arancelaria, legislación y valoración aduanera, regímenes y procedimientos aduaneros, mercadeo, logística, tratados comerciales, contabilidad, legislación interna y defensa aduanera, entre otros. De igual manera, ayuda a comprender los problemas en el entorno aduanero, aprendiendo a plantear estrategias de solución y defensa de contribuyentes en el ámbito administrativo y de asesoramiento penal, desarrollando actividades de inteligencia estratégica, sobre temas de política exterior, relaciones y comercio internacional. Así estará en disposición de trabajar en la gestión aduanera y el comercio exterior, un rubro en crecimiento debido a la apertura comercial de Centro América y la globalización de los mercados internacionales.
Licenciatura en Administración Industrial y Financiera
-Descripcion:
Con la Licenciatura en Administración Industrial y Financiera el alumno se especializará en la logística de distribución y en los procedimientos de compra y venta de productos que gestiona una empresa. Con estos conocimientos podrá trabajar en micro, pequeñas, medianas y grandes empresas en cualquiera de las áreas de la gestión administrativa y financiera.
Será capaz de diseñar, planear, implementar y mantener proyectos pensados para la generación de nuevos negocios dentro de la industria, siempre de manera eficiente y con una visión competitiva. Algo que le permitirá para dar respuesta a las problemáticas de las organizaciones, sobre sus sistemas de gestión, finanzas y administración del recurso humano. Siempre con un alto sentido de ética, honestidad y lealtad, buscando la mejora de la productividad, calidad y competitividad en el contexto nacional e internacional.
Con la Licenciatura en Administración Pública el alumno obtendrá una visión actualizada y pluridisciplinar en la ejecución de políticas públicas. Será capaz de incidir en los desafíos y demandas de modernización del sector público, con un marco teórico y metodológico orientado a una mejora continua de las administraciones públicas. Aprenderá a aplicar normas de compras y presupuestales, contabilidad gubernamental, políticas públicas o administración financiera. Además, adquirirá solidez técnica para resolver problemas, acompañados de una innovadora formación financiera.
Se formará como un administrador público capaz de incidir en los desafíos y demandas de modernización del sector, orientado a proponer mejoras en el área de administración y gestión pública con eficiencia. Siempre para el beneficio de la población y del país.
Con la Licenciatura en Contaduría Pública y Auditoría (LCPA) el alumno se formará para ser gerente, contador o consultor. Aprenderá a elaborar, analizar e interpretar estados financieros e informes de una entidad económica pública o privada, para fines gerenciales y de toma de decisiones a partir de los registros de operaciones económicas y financieras.
También va a desarrollar habilidades éticas y de responsabilidad social para el aseguramiento de la información, clave en un profesional que quiere llegar a ser depositario de la confianza pública. Para ello practicará con las herramientas que permitirán adquirir las destrezas para el desarrollo en el campo de la contabilidad y la auditoria. Todo ello de acuerdo con normas y principios nacionales e internacionales, según sean pertinentes.
La Licenciatura en Dirección de Empresas - Presencial de Universidad InterNaciones, es un programa de alto nivel, con desarrollo interdisciplinar, que tiene como objetivo principal capacitar a profesionales para desempeñar labores directivas de administración, asesoramiento y evaluación en las empresas, desarrollando capacidades de liderazgo, trabajo en equipo y toma de decisiones, basados en sólidos valores éticos y morales.
La licenciatura brinda una formación técnica y humanística, capacitando en la comprensión de los sistemas de información gerencial como un instrumento esencial de toda gestión administrativa para la toma de decisiones, logrando que los estudiantes del programa logren alcanzar un perfil innovador que les ayude a participar en la mejora de los procesos administrativos de una empresa.
De esta forma el estudiante podrá desempeñarse en empresas del sector de servicios, industrial o de gestión; en empresas locales, internacionales o multinacionales, pero también tener los conocimientos para emprender un negocio propio.
Con la Maestría en Administración Aduanera el alumno aprenderá todo lo referido a la rama del derecho público que estudia las funciones de la aduana, comercial y de los tratados de libre comercio. Así, conocerá de primera mano los distintos procesos de importaciones y exportaciones, así como las autoridades y las organizaciones implicadas en el comercio exterior. Aprenderá sobre administración, economía, merceología, clasificación arancelaria, legislación y valoración aduanera, regímenes y procedimientos aduaneros, mercadeo, logística o tratados comerciales. También será capaz de gestionar la documentación necesaria, la información económica, las clasificaciones arancelarias, los diferentes regímenes y los procedimientos aduaneros, de mercadeo o logística. Además, conocerá los tratados comerciales al respecto.
Con la Maestría Administración Financiera el alumno se formará como un profesional experto en finanzas con la capacidad de crear e implementar estrategias financieras y bursátiles acordes con las necesidades del mercado guatemalteco e internacional. Obtendrá un perfil demandado tanto en las empresas como en la banca, con un alto conocimiento de análisis de información financiera, administración de informes o ejecución de planes financieros. Aprenderá sobre análisis de capital e inversiones, riesgos, ingeniería económica, modelos de simulación, impuestos y fiscalidad, análisis micro y macroprudencial, liderazgo o competitividad. Tendrá todas las herramientas a su alcance para la toma de decisiones financieras acertadas en aras de una correcta gestión de un negocio. Aplicará instrumentos y técnicas relacionadas con la inversión, la financiación, el reparto de utilidades y gestión de los recursos financieros de las organizaciones.
Con la Maestría en Dirección y Políticas Públicas el alumno conseguirá ser un especialista con sólidos conocimientos en ciencias político-administrativas para la innovación de las políticas públicas. Además, desarrollará habilidades de liderazgo y de alta dirección institucional basadas en principios éticos y en actitud de servicio. Podrá realizar una gestión pública eficaz, con un profundo sentido ético y con altos estándares de excelencia, a través de herramientas y conocimientos avanzados para propiciar una mejor gobernabilidad.
Este programa virtual brindará las competencias necesarias para conocer mejor los nuevos modelos de gestión en la Administración Pública. Además, obtendrá una base profesional compuesta por experiencia analítica, estrategias de comunicación y herramientas con las que avanzar en una agenda de políticas.
Con la Maestría en Finanzas y Tributación el alumno desarrollará competencias para interactuar con organizaciones multiculturales, negociar en ambientes de mercados globalizados y tomar decisiones financieras acertadas mediante la combinación del conocimiento, la aplicación de avanzadas metodologías financieras y el uso intensivo de la tecnología.
Todo ello basado en el conocimiento, administración y aplicación de instrumentos, herramientas y técnicas que se utilizan en los procesos de inversión, financiación, reparto de utilidades y gestión de los recursos financieros de las organizaciones.
Maestría en Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF)
-Descripcion:
En la Maestría en Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF) el alumno aprenderá de una forma totalmente práctica a través de casos y de resolución de problemas reales y se formará para auditar Estados Financieros, brindando información al más alto nivel a todos los usuarios de los mismos y a actuar bajo los más altos estándares éticos de la profesión de una forma socialmente responsable.
El enfoque de esta titulación servirá para formarse como profesional en contabilidad a nivel internacional y desarrollarse como profesional con fundamentos en normativa económica, teórica y técnica para responder a una gestión más exigente en un mundo globalizado. Está dirigido a auditores externos e internos, gerentes financieros, contadores, consultores y asesores. Tras finalizar el curso, el alumno podrá implantar y controlar las NIIF y en pequeñas y medianas empresas (Pymes).
La Maestría en Tributación formará al alumno como profesional capaz de aplicar el derecho y las leyes tributarias en forma equitativa bajo las más altas normas de ética profesional y moral. Contribuirá a modernizar los modelos de recaudación, fiscalización y sanción, en beneficio del Estado, la población y el sector productivo. También podrá ayudar a que las organizaciones cumplan con sus obligaciones según la normativa, sin riesgos ni sobrecostes.
El alumno tendrá una visión completa y realista del mundo tributario, jurídico y empresarial, sólidos conocimientos en el campo de los impuestos y la fiscalidad, y competencias específicas en el análisis de estas variables desde las perspectivas de los entes recaudadores y tributarios. Así se ubicará en la vanguardia de los aspectos fiscales a nivel nacional y mundial.
El Posgrado en Aduanas de Universidad InterNaciones es una especialización interdisciplinaria que forma profesionales con sólidos conocimientos de la gestión aduanera y la gestión del comercio exterior desde la teoría y práctica gerencial; lo que permite la correcta aplicación de la legislación, normativas y procedimientos vigentes.
Busca preparar a los estudiantes con las herramientas y conocimientos fundamentales en temas aduaneros que contribuyan al aumento de la competitividad empresarial vinculada al comercio exterior.
A lo largo de un completo temario, el estudiante se introducirá en la clasificación y valoración arancelaria, poniendo especial atención a la legislación, regímenes y derechos aduaneros aplicables.
Programa de Actualización Profesional de la Licenciatura en Contaduría Pública y Auditoría
-Descripcion:
El Programa de Actualización de la Licenciatura Contaduría Pública y Auditoría brinda la oportunidad de concluir la formación profesional si el estudiante cerró el pensum de estudios en otra universidad, pero aún no ha podido obtener el grado académico respectivo. También está dirigido a quienes estén trabajando pero quieren actualizar sus conocimientos a la normativa internacional vigente al día de hoy.
Durante el proceso de actualización, el estudiante se preparará a nivel profesional con las herramientas y conocimientos necesarios para poder elaborar, analizar e interpretar estados financieros e informes de una entidad económica pública o privada. También para fines gerenciales y de toma de decisiones, a partir de los registros de operaciones económicas y financieras, de acuerdo con normas y principios nacionales e internacionales, según sea pertinente, basados en sólidos conocimientos en las áreas de contabilidad, finanzas y auditoría.
Programa de Actualización Profesional de la Licenciatura en Dirección de Empresas
-Descripcion:
El Programa de Actualización Profesional de la Licenciatura en Dirección de Empresas brinda al estudiante la oportunidad de concluir su formación profesional si cerró el pensum de estudios en otra universidad, en la Licenciatura en Administración de Empresas o su equivalente, pero que aún no ha podido obtener el grado académico respectivo. También está dirigido a profesionales que quieren actualizar sus labores directivas de administración, asesoramiento y evaluación en las empresas; desarrollando capacidades de liderazgo, trabajo en equipo y toma de decisiones, basados en sólidos valores éticos y morales.
El Programa brinda una formación técnica y humanística, capacitando en la comprensión de los sistemas de información gerencial como un instrumento esencial de toda gestión administrativa para la toma de decisiones, para que el estudiante alcance un perfil innovador que le ayude a participar en la mejora de los procesos administrativos de una empresa.
De esta forma podrá desempeñarse en empresas del sector de servicios, industrial o de gestión en empresas locales, internacionales o multinacionales, pero también tener los conocimientos para emprender un negocio propio.
Con la Licenciatura en Administración de Empresas de InterNaciones el alumno adquirirá las competencias necesarias para desenvolverse de manera innovadora y exitosa en las áreas de finanzas, gestión del talento humano, operaciones, cadena de suministro y, sobre todo, en marketing y ventas. También desarrollará capacidades de liderazgo, trabajo en equipo y toma de decisiones, siempre de forma eficiente a través de análisis de datos o estudios de mercado. De esta forma podrá desempeñarse en empresas del sector de servicios, industrial o de banca, en empresas locales, internacionales o multinacionales, pero también tener los conocimientos para emprender un negocio propio.
El MBA de InterNaciones orienta la carrera laboral hacia la dirección y administración de empresas. Una maestría con la que se potenciará las competencias y habilidades para liderar equipos de trabajo, ocupar cargos de responsabilidad en compañías nacionales e internacionales y llegar a formarse como directivo. El alumno aprenderá de la mano de docentes en activo en diferentes rubros profesionales.
Durante el curso académico va a conocer en profundidad todas las áreas funcionales de una compañía para desarrollarse profesionalmente en cualquiera de ellas: dirección, recursos humanos, finanzas y contabilidad, marketing y ventas, producción o atención al cliente, entre otras. También conocerá algunas de las metodologías más innovadoras para el lanzamiento de 'startups' (metodologías lean).
Con la Maestría en Administración de la Seguridad Social de InterNaciones el alumno profundizará en el funcionamiento del Instituto Guatemalteco de Seguridad Social, su acción protectora hacia la sociedad o su sistema financiero. Con estos conocimientos podrá trabajar en el sector público, pero también en empresas privadas que realizan tareas de forma externalizada. También aprenderá cómo se gestiona todo lo relacionado con los servicios de salud y las prestaciones en pensiones: temas como la asistencia sanitaria, la protección familiar, la maternidad, las contribuciones, invalidez, vejez, afiliados o los pensionados, entre otros. En general, los programas que rinden soporte de vida a la clase trabajadora en su edad de retiro.
Maestría en Business Intelligence and Data Analytics
-Descripcion:
Con la Maestría en Business Intelligence and Data Analytics de InterNaciones el alumno adquirirá los conocimientos técnicos y tecnológicos para transformar una empresa u organización apoyándose en el análisis de datos. Esto es clave para una mejora de la toma de decisiones en las personas que ocupan cargos de responsabilidad en una compañía.
Obtendrá un perfil profesional con una base sólida, capaz de implementar sistemas de Business Intelligence en proyectos de transformación digital con las herramientas más actuales. Siempre, adaptándose a las situaciones con agilidad y flexibilidad, presentando propuestas de valor con una clara orientación hacia el negocio.
Con la Maestría en Ciencias Actuariales de InterNaciones el alumno se convertirá en un profesional especializado en el desarrollo de distintos productos financieros y minimizará los impactos del riesgo. También valuará las operaciones que realizan las entidades sujetas a seguros personales, generales, seguridad social, mercados de capitales e inversiones.
Como experto, promoverá y evaluará en sus valuaciones el equilibrio actuarial, la viabilidad y la estabilidad de las acciones. Propondrá procedimientos para estabilizar, solventar y rentabilizar a largo plazo estos proyectos.
Maestría en Gestión y Dirección del Talento Humano
-Descripcion:
La Maestría en Gestión y Dirección del Talento Humano está dirigida principalmente a estudiantes con experiencia laboral de al menos dos años en funciones de RH, sin embargo, también está abierto a aquellos estudiantes con experiencia laboral que hayan trabajado en otras áreas de conocimiento empresarial, pues la metodología formativa y estructura de clases, trabajos, videos, actividades, casos, etc., permite al alumno aprehender las competencias que requerirá en un futuro puesto de recursos humanos en la organización. Tal y como exige el nuevo entorno, la maestría se compone de ocho materias, íntimamente interrelacionadas, que a través de sus cursos dotan al estudiante de las competencias adecuadas para saber responder al entorno volátil y complejo, a la incertidumbre y al cambio constante.
Así, los estudiantes que reciban la formación específica en recursos humanos estarán más y mejor preparados para desarrollarse profesionalmente en el área que los que hayan recibido un conocimiento tangencial englobado de un programa curricular más o menos generalista en psicología del trabajo o en management. En este sentido, esta maestría supone cubrir una necesidad básica de estudiantes y empresas.
La Maestría en Marketing Digital proporcionará al alumno una visión global de todos los aspectos del marketing digital que se desarrollan en una empresa: estrategias de posicionamiento SEO y SEM, performance, social media, mobile, o inbound marketing, entre otros. Además, cursará conocimientos específicos sobre e-commerce con los que se formará como experto en este sector.
El título incluye talleres prácticos digitales sobre SEM, SEO, Analytics y Wordpress. El alumno se especializará así en las estrategias de marketing digital más avanzadas, e-commerce o publicidad digital junto a profesionales en activo con amplia experiencia laboral y un gran reconocimiento profesional.
Maestría en Transformación Digital de las Organizaciones
-Descripcion:
En la Maestría en Transformación Digital de las Organizaciones el alumno se forma para que sea capaz de afrontar la evolución de las organizaciones, profundizando en estrategias, metodologías, marcos de trabajo, habilidades y herramientas digitales. Se capacita para mejorar la competitividad de una compañía, adaptándola a los cambios provocados por la evolución tecnológica.
Durante la maestría aprenderá cómo llevar a cabo este proceso exitosamente y lograr que las empresas adquieran ventajas competitivas, habilitando nuevos modelos de negocio que permitan a las compañías seguir creciendo.
Con la Maestría en Transformación Digital de las Organizaciones adquirirá los conocimientos necesarios para hacer frente a los nuevos retos que plantea el mercado e implementar procesos de transformación digital en proyectos empresariales.
Decano: (Vacante)
Coordinadora de la Licenciatura de Psicología:
Mgtr. Astrid Guillén de Rivera
Coordinadora de la Licenciatura en Odontología:
Dra. Evelyn Carolina Masaya Anleu
Coordinadora de la Maestría en Estética Dental, Odontología Restauradora y Flujo Digital:
Dra. Evelyn Carolina Masaya Anleu
Maestría en Intervención en Psicología Clínica:
Mgtr. Astrid Guillén de Rivera
Maestría en Neuropsicología Clínica:
Mgtr. Astrid Guillén de Rivera
Maestría en Psicología Forense:
Mgtr. Astrid Guillén de Rivera
Maestría en Psicoterapia: Terapias de Tercera Generación:
Mgtr. Astrid Guillén de Rivera
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Enfermería
-Descripcion:
La Licenciatura en Enfermería capacita al estudiante para trabajar en instituciones hospitalarias del ámbito público y privado, centros sociosanitarios, clínicas y otros centros asistenciales.
Con nuestro plan de estudios estará preparado para ejercer en todos los ámbitos que engloba la profesión enfermera, como por ejemplo en la administración y gestión de una unidad hospitalaria, en atención primaria y especializada e incluso en la docencia universitaria y la investigación en cuidados enfermeros.
En la Universidad InterNaciones, formamos a profesionales capaces, comprometidos, con una fuerte vocación por ayudar a los demás, ofreciendo lo mejor de sí mismos.
Lo hacemos a través de un modelo didáctico híbrido-flexible llamado ViP Learning, que combina la presencialidad de las prácticas hospitalarias, con la virtualidad de aquellas materias teóricas que no lo requieren.
Si estudia el grado enfermería en InterNaciones, realizará prácticas preclínicas en nuestro Centro de Simulación Clínica de Alta Fidelidad y completarás tu formación Clínica Asistencial.
Contenidos y Competencias adaptados a las titulaciones del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
La Licenciatura en Medicina capacita al estudiante para trabajar en instituciones hospitalarias del ámbito público y privado, centros sociosanitarios, clínicas y otros centros asistenciales, con una amplia variedad de salidas profesionales.
Con el plan de estudios el estudiante estará preparado para ejercer en todos los ámbitos que engloba la profesión de medicina, pudiendo emprender el ejercicio libre de la profesión en su propia clínica de especialidades médicas o quirúrgicas, realizar medicina asistencial en centros de Atención Primaria o en Centros Hospitalarios públicos o privados, e incluso en la docencia universitaria y la investigación en todas sus facetas de especialidades médicas. La licenciatura en Medicina tiene como objetivo formar a los futuros médicos con las habilidades necesarias para trabajar en cualquier ámbito sanitario. Guiado por el profesorado y en combinación con oportunidades de hacer prácticas, el estudiante de la carrera en medicina irá descubriendo en qué área de la medicina le gustaría especializarse.
La licenciatura de Odontología capacita al estudiante para ejercer la odontología en hospitales y clínicas del ámbito público y privado. En Universidad InterNaciones, formamos a profesionales capaces, comprometidos, con una fuerte vocación por ayudar a los demás, ofreciendo lo mejor de sí mismos.
Lo hacemos a través de un modelo didáctico híbrido-flexible llamado ViP Learning, que combina la presencialidad de las prácticas clínicas, con la virtualidad de aquellas materias teóricas que no lo requieren.
Si estudia la licenciatura de Odontología en Universidad InterNaciones, tendrá acceso a instalaciones de primer nivel con laboratorios propios de Simulación Clínica y nuestro Centro Odontológico Universitario de Especialidades Avanzadas.
Contenidos y Competencias adaptados a las titulaciones del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
Con la Licenciatura en Psicología de InterNaciones se puede intervenir dentro de las tres grandes áreas de conocimiento en este campo: Psicología Clínica, Industrial/Organizacional y Educativa. Así se puede encontrar empleo en el rubro de más interés, pudiendo desarrollarse en centros de salud, hospitales, clínicas, instancias del sistema educativo, ONG, empresas o industrias, entre otros. También se puede emprender y crear el propio espacio de trabajo.
Durante los cuatro años académicos de la licenciatura se obtiene las capacidades para promocionar la salud mental y el bienestar de la sociedad, trabajar en la gestión de talento y recursos humanos o potenciar el aprendizaje en las aulas. Además, se culmina la formación realizando prácticas en los diversos campos de la Psicología.
Con la Maestría en Dirección y Administración en Salud de InterNaciones el alumno adquirirá las competencias directivas necesarias para ser capaz de administrar y dirigir de forma efectiva diferentes niveles de las organizaciones del sistema sanitario, tanto público como privado. Estudiará los modelos de gestión hospitalaria y sistemas sanitarios, su legislación y cómo hacer una adecuada gestión de personal.
Los sistemas de salud se han visto impactados tras la contingencia actual sanitaria, centrando sus esfuerzos en combatir la crisis sanitaria y en adaptarse hacia la nueva realidad. El nuevo contexto de la atención médica supone el rediseño de los sistemas sanitarios y la demanda de profesionistas altamente cualificados, y actualizados a los nuevos modelos de organización y tecnologías, que optimicen y garanticen trabajos de mayor valor.
A través de esta Maestría el alumno se convertirá en un profesional altamente cualificado para ofrecer una atención sanitaria de forma racional, equitativa y eficiente, obteniendo los conocimientos necesarios que aseguren la calidad asistencial y la satisfacción de los pacientes.
Maestría en Estética Dental, Odontología Restauradora y Flujo Digital
-Descripcion:
Con la Maestría en Estética Dental, Odontología Restauradora y Flujo Digital de Universidad InterNaciones el estudiante alcanzará unos niveles de excelencia evolucionando hacia una odontología minimamente invasiva, donde la integración de los tratamientos en términos de estética y mimetismo se presenta como fundamental, realizando un proceso diagnóstico y plan terapéutico que te permitirán ofrecer al paciente la mejor opción posible en cada situación.
Con esta maestría dominará todas las técnicas necesarias: modelado dental, aplicación de resinas compuestas de manera directa e indirecta, conocimiento de las porcelanas dentales y su aplicación en odontología estética; blanqueamiento dental, técnicas de odontología mínimamente invasiva y la integración de esta disciplina con otras especialidades odontológicas (ortodoncia, implantología, periodoncia).
En Universidad InterNaciones, formamos a profesionales capaces, comprometidos, con una fuerte vocación por ayudar a los demás, ofreciendo lo mejor de sí mismos.
Lo hacemos a través de un modelo didáctico híbrido-flexible llamado ViP Learning, que combina la presencialidad de las prácticas clínicas, con la virtualidad de aquellas materias teóricas que no lo requieren.
Si estudia Maestría en Estética Dental, Odontología Restauradora y Flujo Digital de Universidad InterNaciones, realizará prácticas clínicas sobre paciente y completará su formación gracias a nuestro convenio con La Clínica Vitalmed.
Contenidos y Competencias adaptados a las titulaciones del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
Maestría en Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes
-Descripcion:
Con la Maestría en Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes de Universidad InterNaciones el estudiante podrá adquirir los conocimientos teóricos y habilidades necesarias que le permitirán desarrollar su labor profesional en el ámbito de la intervención psicológica en niños y adolescentes.
Esta Maestría le capacitará para delinear y aplicar planes de intervención psicológica y realizar los informes adaptados al marco de esta disciplina teniendo en cuenta los contextos sociales y familiares de los menores. Así mismo, le preparará para analizar los conocimientos científicos sobre la intervención psicológica en niños y adolescentes que puedan sentar las bases para prácticas innovadoras.
Para poder acceder a esta Maestría es requisito contar con el título de Licenciatura en Psicología.
La Maestría en Intervención en Psicología Clínica de InterNaciones desarrolla la labor profesional en la práctica clínica. Se aprende a realizar investigaciones, evaluaciones e intervenciones psicológicas y se especializa en la identificación de problemas, evaluación, comunicación del diagnóstico, intervención y seguimiento. Así se consigue mejorar el estado general de su salud de las personas. También se aprende a redactar informes psicológicos de forma correcta y aplicar diferentes estrategias terapéuticas dependiendo del trastorno del paciente. Durante el curso se aborda casos clínicos variados y con diferentes grados de complejidad para afianzar los conocimientos en diferentes supuestos. Con todo esto se capacita para derivar a cada paciente al especialista adecuado.
Con la Maestría en Neuropsicología Clínica de InterNaciones el alumno logrará especializarse en la valoración e intervención neuropsicológica de trastornos del neurodesarrollo en niños, adolescentes, adultos con trastornos neurológicos y en estimulación cognitiva en personas mayores. Además, podrá conocer todos los avances en evaluación y rehabilitación neuropsicológica.
A través de esta Maestría adquirirá destrezas para la redacción de informes de valoración neuropsicológica, y habilidades comunicativas para su relación con los pacientes, familiares y otros profesionales.
Con la Maestría en Psicología Forense de InterNaciones el alumno recibirá formación teórica, técnica y procedimental que permitirá adquirir las competencias esenciales para un adecuado desempeño profesional en diferentes áreas jurisdiccionales.
Adquirirá los conocimientos necesarios para preparar, estructurar y presentar adecuadamente distintos tipos de informes periciales psicológicos.
Para poder acceder a esta Maestría es requisito imprescindible contar con el título de Licenciatura en Psicología o Licenciatura en Medicina con especialización en Psiquiatría.
Maestría en Psicoterapia: Terapias de Tercera Generación
-Descripcion:
Con la Maestría en Psicoterapia: Terapias de Tercera Generación de InterNaciones el alumno se formará con casos clínicos simulados y combinará diferentes terapias para un mismo tratamiento psicológico. Aprenderá a manejar las emociones en el abordaje del paciente, familiares y cuidadores.
Aprenderá con un claustro docente especializado en distintas terapias, como psicoterapia integradora, terapia cognitivo-conductual (TCC), psicoterapia basada en la mentalización, terapia de aceptación y compromiso, EMDR, mindfulness y terapia dialéctico-conductual.
Facultad de Humanidades, Educación y Ciencias Sociales
Autoridades
Otto René Blanco Silva (Director Académico)
-Nombre del Programa:
Maestría en Aprendizaje, Cognición y Desarrollo Educativo
-Descripcion:
Esta maestría capacitará al estudiante para desarrollar el talento de los alumnos en el aula y a optimizar su rendimiento escolar, además de potenciar las habilidades y destrezas para orientar al alumnado y evaluar los procesos de aprendizaje.
La La Maestría en Aprendizaje, Cognición y Desarrollob Educativo, aportará los conocimientos necesarios para conocer todos los trastornos de aprendizaje, poniendo especial atención a la aplicación de tecnologías de la información y la comunicación.
Es la única maestría basada en la mejora del rendimiento escolar y reducir las cifras de fracaso escolar. Además, el estudiante aprenderá a detectar las diversas inteligencias múltiples y sus capacidades específicas, ayudando así a desarrollar constructivamente el potencial de sus alumnos.
Este posgrado, permitirá conocer los procesos y etapas del desarrollo cognitivo de los estudiantes para poder llevar a cabo su labor docente con éxito. Además, es de gran importancia que sepa detectar a tiempo las necesidades.
Maestría en Atención a las Necesidades Educativas del Desarrollo
-Descripcion:
La Maestría en Atención a las Necesidades Educativas del Desarrollo, brinda una formación especializada para responder a las demandas que plantea el estudiantado con necesidades educativas especiales.
Es una maestría especializada que permite desarrollar estrategias educativas para la intervención en personas con trastornos como: del espectro autista, por déficit de atención e hiperactividad, negativista desafiante, explosivo intermitente, disocial, de ansiedad y obsesivo compulsivo; además, enuresis, encopresis y síndromes de Down, de Angelman y de Prader-Willi.
Maestría en Didáctica de la Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas
-Descripcion:
La Maestría en Didáctica de la Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas proporcionará todos los conocimientos necesarios para planificar, diseñar y enseñar con éxito a sus alumnos las disciplinas más relevantes de la rama de ciencias: matemáticas, biología, física, química, geología y tecnología.
A lo largo de la maestría, el estudiante aprenderá a diseñar programas, recursos didácticos y materiales, así como a planear actividades y experiencias para favorecer el aprendizaje. Además, abordará los diversos métodos y sistemas de evaluación y el estudiante será capaz de desarrollar unidades didácticas para la planificación del trabajo del aula. Esta maestría, es la única que ofrece una visión amplia de la Didáctica en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas.
Al estudiar la Maestría en Educación el estudiante será capaz de comprender el contexto educativo para detectar y atender necesidades de manera estratégica.
En este posgrado profundizará en la experiencia de aprendizaje-enseñanza, conocerá procesos educativos con estrategias innovadoras y consolidará conocimientos, habilidades y actitudes relacionadas con temas de tutoría, competencias, ambientes de aprendizaje, flexibilidad curricular y gestión del talento en las organizaciones.
La Maestría en Educación permitirá crecer profesionalmente y asumir roles estratégicos, facilitando el acceso a puestos de mayor responsabilidad dentro de la institución educativa.
Con la Maestría en Educación Inclusiva e Intercultural el estudiante aprenderá a favorecer el desarrollo de la institución educativa en el aula con estudiantes diversos. Sabrá promover el aprendizaje colaborativo para valorar la sana convivencia, lo que reducirá la exclusión dentro y fuera del sistema educativo.
Con la Maestría en Inclusión Educativa será capaz de diagnosticar, intervenir, prevenir y ofrecer orientación sobre atención a la diversidad y la inclusión. Además, podrá contribuir al establecimiento de ambientes educativos innovadores a través de la aplicación de nuevas tecnologías de la información.
Amplía sus oportunidades laborales con la Maestría en Enseñanza del Inglés (TEFL). Esta titulación responde a la gran demanda de profesionales especializados en la enseñanza del inglés, ya que la lengua inglesa es la más estudiada del mundo, con casi 1,5 billones de estudiantes, por lo que es esencial su correcta formación entre el alumnado.
El estudiante dominará la enseñanza y el aprendizaje del inglés como lengua extranjera en diferentes entornos educativos, incorporando las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación en un contexto que se caracteriza por la promoción de la comunicación intercultural.
Maestría en Liderazgo y Direción de Centros Educativos
-Descripcion:
La Maestría en Liderazgo y Dirección de Centros Educativos brindará al estudiante las herramientas y conocimientos para mejorar la organización, estructura y calidad en instituciones educativas.
Con este posgrado se especializará en las cuatro áreas relevantes de la administración educativa: gestión y organización de instituciones, liderazgo, marketing e innovación y modelos. Además, esa maestría la oportunidad de aprender la gestión global de una organización educativa desde la perspectiva directiva y de gestión.
El programa de estudios guiará al estudiante en dar imagen a la institución, concienciar al grupo de colaboradores de sus funciones académico - administrativas y en estar al día con las responsabilidades económicas. La dirección implica una visión integral a partir de las necesidades de cada área, así como compromiso para dirigir con eficacia. Estas visiones las adquirirán durante los tres semestres que dura la maestría.
Maestría en Métodos de Enseñanza en Educación Personalizada
-Descripcion:
Detecta los diferentes enfoques, niveles y ritmos de aprendizaje para adaptar la enseñanza a las necesidades de cada estudiante. Con la Maestría en Métodos de Enseñanza en Educación Personalizada el estudiante podrá poner en práctica las metodologías educativas más novedosas, mejorando tanto el clima escolar como el rendimiento académico y el desarrollo personal de sus alumnos en los distintos niveles educativos.
En los ambientes de aprendizaje está implicado no solo reconocer, sino abordar e intervenir en las diferencias que existen entre los estudiantes para adaptar la enseñanza a las necesidades y características del contexto. De esta manera, los docentes generan un ambiente de aprendizaje inclusivo y equitativo promoviendo el desarrollo integral de cada estudiante.
La Maestría en Orientación Educativa Familiar aporta los conocimientos para acompañar con profesionalismo a las familias, dar respuesta eficaz a sus necesidades e influir en el tejido social, con un carácter tanto preventivo como de intervención.
Esta titulación te prepara para desarrollar proyectos de educación familiar de manera integral. Además, profundiza en el conocimiento de las perspectivas familiares para orientar educativamente.
El núcleo familiar es la base del ser humano, es un espacio de apoyo personal y social. Aprenderás a comprender, intervenir y valorar a cada persona por su esencia. Tendrás la oportunidad de conocer diferentes herramientas para acompañar a las personas en su proceso de desarrollo.
Estudiar la Maestría en Psicopedagogía proporciona al estudiante un enfoque para la orientación profesional en la inserción laboral de diversos colectivos, acciones de carácter comunitario con una visión de menores en riesgo, información y orientación familiar y asesoramiento e intervención psicopedagógica con adultos mayores.
En la actualidad, la Psicopedagogía es una estructura de apoyo fundamental para la atención a la comunidad educativa en centros escolares, con una visión global que interrelaciona a la familia, al estudiantado y la gestión académica.
Maestría en Tecnología Educativa y Competencias Digitales
-Descripcion:
La maestría en Tecnología Educativa y Competencias Digitales de es la única maestría que ofrece conocimientos para el desarrollo de competencias docentes en BigData, gamificación, robótica educativa, tecnología educativa, emprendimiento, innovación y creatividad digital.
Con el nuevo plan actualizado, el estudiante descubrirá todas las oportunidades que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) brindan en el contexto educativo y aplicarás su potencial para estimular al estudiantado.
Además, aprenderá a desarrollar estrategias para aumentar la usabilidad, la seguridad y la funcionalidad en los aprendizajes virtuales. Creará estrategias pedagógicas adaptadas a la realidad educativa, en la que los alumnos demandan una nueva forma de enseñar y una nueva forma de aprender.
Facultad de Ingeniería, Ciencia, Arte y Tecnología - ICAT
Autoridades
Decano: (Vacante)
-Nombre del Programa:
Ingeniería en Informática con especialización de Software
-Descripcion:
Con la Ingeniería en Informática con especialización de Software de InterNaciones se adquiere una formación centrada en el enfoque sistemático y en la gestión de proyectos. Esto abrirá las puertas laborales de las medianas y pequeñas empresas que requieren sistemas sofisticados y funcionales para gestionar todas sus tareas diarias.
Se aprende a planificar lógica y teóricamente un proyecto y plasmarlo a un software funcional, eficiente e intuitivo en su utilización. Así, se puede realizar un desarrollo orientado al Internet de las Cosas (IoT) para conseguir un alto nivel de productividad y competitividad para el cliente.
Con la Ingeniería Informática de Universidad InterNaciones el estudiante adquirirá una formación centrada en el enfoque sistemático y en la gestión de proyectos. Esto le abrirá las puertas laborales de las medianas y pequeñas empresas que requieren sistemas sofisticados y funcionales para gestionar todas sus tareas diarias.
Va a aprender a planificar lógica y teóricamente un proyecto y plasmarlo a un software funcional, eficiente e intuitivo en su utilización. Así podrá realizar un desarrollo orientado al Internet de las Cosas (IoT) para conseguir un alto nivel de productividad y competitividad para el cliente.
También podrá, de manera opcional, obtener Certificaciones de Cloud Computing o Curso de Programación en Python.
Ingeniería en Informática con Especialización en Videojuegos
-Descripcion:
Con la Ingeniería en Informática con Especialización en Videojuegos de InterNaciones el alumno será capaz de desarrollar todo tipo de juegos y aplicaciones multimedia, obteniendo así un perfil de alta demanda en el mercado laboral y estará capacitado para trabajar en grandes proyectos relacionados con los videojuegos y la animación en cualquier empresa del país o internacional. Se aprende a desarrollar, programar, aplicar y crear desde cero videojuegos de entretenimiento, educativos, publicitarios o en línea para PC, videoconsolas o celulares, entre otras plataformas. Se hace a través de herramientas y software específicos para generar productos comerciales con diversos enfoques aplicados al negocio.
La Licenciatura en Diseño de Videojuegos de InterNaciones preparará al alumno para convertirse en un profesional de la industria del 'gaming', uno de los rubros con una mayor proyección. Profundiza los fundamentos de la programación de juegos al más alto nivel y proporciona adquisición de grandes habilidades para implementar código en la creación de videojuegos para consolas, PC o celulares, entre otros dispositivos. Además, se aprende sobre arquitectura de 'software', sistemas realidad virtual, programación de inteligencia artificial, plataformas multimedia y técnicas de animación. Así se obtiene un perfil profesional que aumentará las oportunidades profesionales.
En la Licenciatura en Realización y Animación 3D de InterNaciones se aprende las técnicas aplicadas a la animación digital con enfoque cinematográfico y comercial. El alumno será partícipe de la evolución de un proyecto desde la concepción de la idea hasta la distribución en su formato final.
El alumno se convertirá en un profesional del rubro, potencializando su talento y creatividad. Así podrá desempeñarse en cualquier ámbito de una producción audiovisual con un gran manejo de las nuevas tecnologías y será capaz de crear mundos imaginarios interactuando con personas de carne y hueso o películas completamente animadas.
Con la Maestría en Cibersecurity de InterNaciones el alumno se formará para dar respuesta a las necesidades de seguridad informática más demandadas por las organizaciones, tanto del sector público como privado, utilizando las últimas técnicas frente a ataques o amenazas.
La maestría tiene como objetivo formar en las principales técnicas de protección frente a riesgos o amenazas en sistemas operativos, redes, software de aplicación, sistemas web y bases de datos.
En esta maestría aprenderá a utilizar las herramientas vanguardistas para afrontar los problemas de ciberseguridad a los que se exponen las empresas.
La Maestría en Diseño Gráfico Digital de Universidad InterNaciones proporciona el perfil creativo y tecnológico que permitirá al estudiante desarrollar su carrera profesional como diseñador gráfico. Aplicará conocimientos de diseño, comunicación y creatividad en proyectos multidispositivo y aprenderá a dirigir un departamento creativo con las técnicas más actuales.
Con la Maestría en Diseño Gráfico Digital aprenderá de manera práctica y realizará creaciones digitales a través de las herramientas más actuales de diseño, prototipado, montaje, animación, o edición. Además, estudiará con casos de estudio de Europa, USA o de Latinoamérica, para conocer los ejemplos más relevantes de diseño tanto nacionales como internacionales. Conocerá y empleará las últimas tendencias tecnológicas en diseño UX/UI aplicadas al diseño de Apps, diseño WEB Front-End y otros productos de carácter digital.
Adquirirá la capacidad de desarrollar una idea creativa desde su planteamiento hasta convertirla en un diseño claro y visual adaptado a las últimas tendencias del mercado. Con la Maestría en Diseño Gráfico Digital el estudiante se formará para uno de los perfiles más demandados y con mayor empleabilidad dentro del ámbito de los contenidos digitales.
La Maestría en Diseño y Desarrollo de Videojuegos de Universidad InterNaciones proporcionará al alumno el perfil profesional para afrontar los retos técnicos y de gestión que genera la industria del videojuego, así como controlar los aspectos claves artísticos.
Durante la Maestría en Diseño de Videojuegos logrará el perfil de Game Developer y Game Design al desarrollar su propio videojuego con las herramientas más punteras que utilizan los estudios de videojuegos como UNITY y UNREAL.
Aprenderá de la mano de un claustro con amplia experiencia en el sector y podrá adquirir habilidades prácticas, desarrollando su propio portafolio y trabajando con colaboradores de alto nivel como EA.
Maestría en Gestión de Tecnologías de la Información
-Descripcion:
Con la Maestría en Gestión de Tecnologías de la Información de InterNaciones el alumno aprenderá a dirigir áreas de tecnología, a gestionar sistemas de información y a desarrollar planes estratégicos para la implementación de proyectos. Preparará para la gobernanza bi-modal, la gestión tradicional de la TI y la gestión ágil del negocio digital, con prototipado, lean Start up, design thinking y metodologías ágiles.
Con esta maestría el alumno se formará en todo lo referente a los procesos de innovación tecnológica para las empresas, aprendiendo de manera práctica, mediante casos reales y contenidos aplicables en el día a día de las empresas.
Maestría en Ingeniería Sanitaria con Especialización en Agua Potable
-Descripcion:
Con la Maestría en Ingeniería Sanitaria con Especialización en Agua Potable de InterNaciones el alumno obtendrá los conocimientos necesarios para realizar actividades profesionales relacionadas con la potabilización del recurso más precisado, el Agua. Así, se capacitará para asumir la dirección, planificación, evaluación, gestión y construcción de proyectos sanitarios.
Esta titulación está enfocada en la creación de elementos de infraestructura o modelos que tienen como finalidad el tratamiento de problemas sanitarios. De esta manera se forma a los profesionales para que sean capaces de contribuir a la gestión del manejo integrado de cuencas en los ámbitos del agua potable.
Maestría en Ingeniería Sanitaria con Especialización en Aguas Residuales
-Descripcion:
En la Maestría en Ingeniería Sanitaria con Especialización en Aguas Residuales de InterNaciones se obtiene el conocimiento técnico necesario para realizar actividades profesionales relacionadas con el manejo del agua potable y el saneamiento. Así, el alumno será capaz de realizar una adecuada dirección, planificación, evaluación, gestión y construcción de proyectos sanitarios a nivel nacional e internacional.
La titulación está enfocada en la creación de elementos de infraestructura o modelos que tienen como finalidad el tratamiento de problemas sanitarios. De esta forma se previenen y disminuyen una gran variedad de casos de contacto y consumo de aguas contaminadas. Por lo tanto, el conocimiento de esta actividad genera un impacto sanitario y medioambiental positivo.
Maestría en Ingeniería Sanitaria con Especialización en Desechos Sólidos
-Descripcion:
En la Maestría en Ingeniería Sanitaria con Especialización en Desechos Sólidos de InterNaciones se obtiene el conocimiento técnico necesario para realizar actividades profesionales relacionadas con el saneamiento. Así, el alumno será capaz de realizar una adecuada dirección, planificación, evaluación, gestión y construcción de proyectos sanitarios a nivel nacional e internacional.
La titulación está enfocada en la creación de elementos de infraestructura o modelos que tienen como finalidad el tratamiento de problemas sanitarios. Por lo tanto, el conocimiento de esta actividad genera un impacto sanitario y medioambiental positivo.
La Maestría en Inteligencia Artificial de InterNaciones aportará un conocimiento profundo, tanto técnico como práctico, del comportamiento de las máquinas inteligentes. Se obtiene un perfil profesional conocido como cognitive computing, que abrirá las puertas de empresas nacionales e internacionales del sector tecnológico.
El alumno será capaz de encontrar soluciones innovadoras, integrando múltiples técnicas y herramientas en una misma solución de inteligencia artificial. Además, adquirirá unas habilidades de gestión y desarrollo de software para liderar proyectos.
La Maestría en Visual Analytics y Big Data generará profesionales capaces de diseñar e implementar sistemas que monitoricen un proceso, extraigan información relevante del mismo y la comuniquen de manera elocuente y eficiente. A través de la formación de profesionales en el ámbito, la Universidad da respuesta a la demanda real del mercado laboral. Así, la presente maestría se centrará en tres aspectos principales: técnicas de captura y almacenamiento de la información, técnicas de minería de datos para el análisis inteligente de la información capturada, y técnicas de visualización de la información. Como complemento a esta formación técnica, el plan de estudios incluye asignaturas que permiten contextualizar el analytics en el ámbito empresarial, dado que este es uno de los entornos de aplicación real más recurrentes.
Rector
Dr. Álvaro Rolando Torres Moss.
Vicerrector de Investigación
MSc. Rolando Torres
Vicerrector Académico
Dr. Ricardo San José.
Vicerrectora Administrativa
MBA. Rosa Santizo
Secretaria General
Dra. Ruby Santizo de Hernández.
Arq. M.A. Víctor Hugo Hernández Ordoñez.
vhernandez@umg.edu.gt
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Arquitectura
-Descripcion:
El programa de Arquitectura está acreditado internacionalmente por segunda vez, por cinco años.
Algunas de las competencias, o el campo ocupacional del Arquitecto graduado en la Universidad Mariano Gálvez, son las suguientes:
El ARQUITECTO, recibe una formación que lo capacita técnica y científicamente en el campo profesional.
EL ARQUITECTO, está capacitado para prestar sus servicios profesionales en cualquiera de las siguientes actividades o especialidades: Diseño Arquitectónico, Diseño de Interiores, Diseño del Paisaje, Construcción de edificios, Administración y Control de obras, Planificación, Diseño Urbano, Investigación, Docencia universitaria, Peritajes, Estudio y Gestión Ambiental.
El ARQUITECTO puede realizar su actividad profesional en el Sector Público (Organismos del Estado), el Sector Privado (Empresas Privadas), Instituciones Educativas, Instituciones Ambientales y de Investigación, o ejercer su profesión por cuenta propia.
El ARQUITECTO es un profesional universitario capacitado para proyectar y construir edificios de cualquier tipo, viviendas, lotificaciones, urbanizaciones, condominios, integrar equipos de trabajo multidisciplinarios, hacer peritajes y avalúos, está formado para ser un profesional con gran capacidad de análisis, toma de decisiones y dominio de la tecnología de la construcción.
El ARQUITECTO se ocupa de proveer el bienestar físico, espiritual y social del guatemalteco, a través de una arquitectura ambiental, tanto interior como exterior, que ofrezca comodidad y toda clase de satisfacción a su propietario.
EL ARQUITECTO está formado con un alto concepto de la ética, y los principios y valores del cristianismo.
Programa acreditado por segunda vez por la "Acreditadora Nacional de Programas de Arquitectura y Disciplinas del Espacio Habitable A.C." (ANPADEH).
-Año de creación :
1980
-Autoridades:
Decano: Dr. Arq. Víctor Hugo Hernández
Vicedecano: Arq. MA. Julio Hernández
Secretario: Arq. MSc. Guillermo Gutiérrez
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
El estudiante se puede graduar al terminar sus privados sustituyendo la tesis por Créditos de Posgrado (Maestría).
Jornada Fin de Semana en el Interior del País.
El Arquitecto de Interiores, recibe una formación que lo capacita técnica y científicamente en el campo profesional; su formación es paralela a la del Arquitecto.
EL ARQUITECTO DE INTERIORES, está capacitado para prestar sus servicios profesionales en cualquiera de las siguientes actividades o especialidades: En la integración del Diseño de Interiores con el Diseño Arquitectónico, la Psicología de la Arquitectura y el manejo del color y la decoración en los edificios, Administración y Control de obras, Planificación, Investigación, Docencia universitaria, Mantenimiento de edificios, como asesor del arquitecto.
El ARQUITECTO DE INTERIORES puede realizar su actividad profesional en el Sector Público (Organismos del Estado), el Sector Privado (Empresas Privadas), Instituciones Educativas y de Investigación, Empresas de Arquitectura, Ingeniería o Construcción; o ejercer su profesión por cuenta propia.
El ARQUITECTO DE INTERIORES es un profesional universitario capacitado para proporcionar a través del ejercicio profesional el confort que el ser humano necesita tener en los lugares donde habita, labora o desarrolla su vida social. Su profesión puede ejercerla en edificios de cualquier tipo, viviendas, condominios, integrar equipos de trabajo multidisciplinarios, está formado para ser un profesional con gran capacidad de análisis, toma de decisiones y dominio de la tecnología de la construcción relacionada con su profesión.
EL ARQUITECTO DE INTERIORES está formado con un alto concepto de la ética, y los principios y valores del cristianismo
-Año de creación :
1996
-Autoridades:
Decano: Dr. Arq. Víctor Hugo Hernández
Vicedecano: Arq. MA. Julio Ernesto Hernández
Secretario: Arq. MSc. Guillermo Gutiérrez
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
El estudiante se puede graduar al terminar sus privados sustituyendo la tesis por Créditos de Posgrado (Maestría).
Jornada Fin de Semana se imparte en el interior del país.
El Diseñador Gráfico recibe una formación que lo capacita técnica y científicamente en el campo profesional.
El DISEÑADOR GRÁFICO de la UMG, está capacitado para prestar sus servicios profesionales en cualquiera de las siguientes actividades o especialidades: En la publicidad de la Arquitectura de Interiores, la mercadotecnia de la Arquitectura, las ilustraciones de libros. Todo anuncio o aviso que necesite una buena presentación, el manejo del color, la Investigación, la Docencia universitaria, o como colaborador del arquitecto.
El DISEÑADOR GRÁFICO puede realizar su actividad profesional en el Sector Público (Organismos del Estado), el Sector Privado (Empresas Privadas), Instituciones Educativas y de Investigación, Empresas de Arquitectura, Ingeniería o Construcción; o ejercer su profesión por cuenta propia.
El DISEÑADOR GRÁFICO es un profesional universitario capacitado para proporcionar a través del ejercicio profesional el confort visual que el ser humano necesita ver en los lugares donde labora o desarrolla su vida social, los almacenes los productos, en el diseño de etiquetas, logos, afiches, etc.
El DISEÑADOR GRÁFICO graduado en la UMG podrá ejercer su profesión por sí mismo, integrar equipos de trabajo multidisciplinarios o alguna sociedad, porque su formación para ser un profesional con gran capacidad de análisis, toma de decisiones y dominio de la tecnología del diseño gráfico, ha sido de altura, a través de una constante supervisión.
El DISEÑADOR GRÁFICO graduado en la UMG está formado con un alto concepto de la ética, y los principios y valores del cristianismo
-Año de creación :
2014
-Autoridades:
Decano: Dr. Arq. Víctor Hugo Hernández
Vicedecano: Arq. MA. Julio Ernesto Hernández
Secretario: Arq. MSc. Guillermo Gutiérrez
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
72
-Observaciones:
El estudiante se puede graduar al terminar sus privados sustituyendo la tesis por Créditos de Posgrado (Maestría).
Jornada Fin de semana (viernes y sábado)
Es una especialización en el área de la Administración dedicada a los Arquitectos, Ingenieros y otras profesiones que tengan alguna relación con proyectos de desarrollo o inmobiliarios.
-Año de creación :
1998
-Autoridades:
Decano: Dr. Víctor Hugo Hernández
Vicedecano: MSc. Julio Hernández
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Observaciones:
El Programa requiere aprobar 12/23 cursos incluyendo un Seminario que es obligatorio.
La Maestría en Evaluación y Control Ambiental MSc, es una especialización en el área Ambiental, que la Facultad de Arquitectura de la Universidad Mariano Gálvez ha creado para la región Centroamericana con el objetivo de proveerle los profesionales especializados que necesita para el desarrollo, protección y cuidado de su patrimonio natural.
Este posgrado ambiental está dedicado a los Arquitectos, Ingenieros y todo aquel profesional que tengan alguna relación o interés o en el medio ambiente y su futuro.
La Facultad de Arquitectura de la Universidad Mariano Gálvez, para satisfacer la demanda de profesionales especializados en el campo del medio ambiente creó este posgrado para que nuestros profesionales puedan establecer procedimientos de carácter técnico aplicables al esclarecimiento de problemas ambientales o contribuir a velar por el cumplimiento de la legislaciòn ambiental del país.
El Pensum de esta especialidad tiene varios cursos que se programan anualmente para que el estudiante apruebe únicamente doce, más un Seminario que es obligatorio. Todo esto, con el fin de preparar un equipo de profesionales con alguna variación en su Pensum, y que sean capaces de enfrentar los requerimientos que el desarrollo de un país o una empresa puedan necesitar.
Todo profesional graduado como Magister Scientiae (MSc) en Evaluación y Control Ambiental, ampliará su ejercicio profesional, como Consultor, Administrador o investigador en la evaluación y análisis de proyectos ambientales de cualquier sector, según su profesión y su preparación en la Maestría.
Este programa busca la formacón de Economistas especializados en Comercio Internacional, que puedan enfrentar el entorno de economías globalizadas, que presentan retos y oportunidades de negocias en el ámbito internacional, originados por los tratados de libre comercio además del proceso natural de globalización. Los profesionales de esta carrera poseen las capacidades y habilidades para la busqueda de nuevos mercados tanto nacionales como internacionales, así como su participación en negociaciones públicas yprivadas de comercio internacional. Además formado en principios y valores éticos y morales.
-Año de creación :
1989
-Autoridades:
Licda. M.A Sue Jionsehyon Kim Morales
economicas@umg.edu.gt
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
66
-Observaciones:
Titulo profesional de Economísta en Comercio Internacional.
Grado Académico: Licenciado en Comercio Internacional.
Plan Diario Jornada Vespertina.
En un programa que busca formar a profesionales en la Contaduría Pública y Auditoría en principios éticos y morales, que responda a las exigencias de las empresas que necesitan competir en un mundo globalizado.
Además los profesionales de esta rama están técnicamente capacitados para hacerle frente a los problemas empresariales y tomar decisiones en el área contable, financiera, de contro interno, auditoría etc, y con independencia mental para realizar sus labores sin importar las circunstancias en que se den o las aplicaciones que se deriven.
-Año de creación :
1985
-Autoridades:
Licda. M.A Sue Jionsehyon Kim Morales
economicas@umg.edu.gt
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Observaciones:
En el Centro Universitario de Antigua Guatemala, Sacatepéquez se imparte la jornada de diario vespertino y fin de semana.
Licenciatura en Economía con Especialización en Riesgos Financieros
-Descripcion:
En un programa que busca formar a profesionales en Economía, con una concepción de los problemas socieo-económicos del país, además de especializado en riesgos financieros. Capaz de asesorar a las empresas en el contexto de administración basados en riesgos, no sólo en el área bancaria sino en general, ya que toda actividad conlleva riesgos de pérdidas financieras, sea por fallas humanas (riesgo operativo), riesgos de tasas de interes , tipo de cambio, liquidez, de competencia (riesgo de mercado), por falta de cobertra de factores de riesgo al otorgar un crédito (riesgo de crédito), sea por no considerar los riesgos polítios o enoómicos existentes en el país (riesgo país), por no considerar cláusulas especiales en los contratos (riesgo legal), etc.
Además está formado en principio y valores éticos y morales.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Decano
Licda. M.A Sue Jionsehyon Kim Morales
jkim@umg.edu.gt
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
Título profesional de Economista con énfasis en Riesgos Financieros.
Plan Diario Jornada Vespertina.
Maestría en Ciencia Política con Especialización en Desarrollo Económico Social
-Descripcion:
Contribuír a la formación de profesionales capacitados para interpretar, formular y desarrollar políticas en los campos de la Economía, Desarrollo Social, y Jurídico que estén relacionados con la función legislativa.
Formar profesionales de alto nivel capaces de interpretar los paradigmas técnicos y prácticos relacionados con el desarrollo económico, jurídico y social del país.
Maestría en Economía con Especialización en Comercio Internacional, Economía y Finanzas Internacionales y Negociaciones Internacionales
-Descripcion:
Este programa se propone preparar a sus estudiantes para la docencia, la investigación, el trabajo especializado y la consultoría nacional e internacional, en los sectores público y privado. Está destinado a quienes hayan concluido carreras en el área social (Derecho, Economía, Administración, Ciencias Políticas, Comunicación social, Sociología, Antropología, etc.).
Comercio Internacional: En esta especialización se analizan los elementos conceptuales y las tendencias más importantes de los flujos internacionales de bienes y servicios así como de la dinámica globalización-regionalización en América Latina y en el mundo en consecuencia pone énfasis en el estudio del comercio exterior y de los procesos de integración.
Economía y Finanzas Internacionales: Está especialización se propone dar una visión comprensiva de las tendencias económicas recientes concentrando su atención en el estudio de las finanzas internacionales e incluyendo el análisis de los mercados financieros internacionales y de las crisis financieras registradas en el periodo reciente.
Negociaciones Internacionales: El interés fundamental de esta especialización se sitúa en el análisis y el manejo de los procesos de negociación internacional, tanto de carácter politico como económico enfatizando en la revisión de las perspectivas internacionales de diversos tipos, así como de los procesos reales de negociación económica internacional
-Año de creación :
2001
-Autoridades:
Licda. Ma. Elena Blanco Urrutia M.A. Económicas
mblanco@umg.edu.gt
Ante el fenómeno de la globalización y un mundo cada vez más complejo se hace indispensable que los Abogados y Notarios cuenten con las herramientas necesarias que les permitan insertarse en este mercado cada vez más competitivo, por lo que a través de un programa de Doctorado, podrán profundizar en el estudio del Derecho, particularmente en el ámbito de la especialidad (Derecho Público o Derecho Privado) que los doctorando elijan y de esta forma puedan hacer frente a los nuevos retos y desafíos que implica la liberación de fronteras, la libre circulación de personas y de capitales.
Los programas de estudio que ofrece la Universidad Mariano Gálvez en la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, permite a sus egresados adquirir las siguientes habilidades profesionales:
Reconoce los principios filosóficos y éticos del quehacer jurídico.
Habilidad para evaluar el contexto político, social y económico para el análisis y aplicación de los ordenamientos jurídicos.
Habilidad para aplicar la metodología y las técnicas de investigación jurídica en el desarrollo de casos del Derecho Público, Privado y Social.
Capacidad para aplicar las técnicas jurídicas en las tareas del Derecho Civil, Penal, Mercantil y Laboral.
Interpretar y analizar los documentos y ordenamientos jurídicos a fin de establecer los procedimientos legales correspondientes.
Participación en el desarrolo de la doctrina jurídica, aportando nuevas fórmulas que amplíen y faciliten el conocimiento del Derecho.
Capacidad para relacionarse con otros profesionales en la realización de trabajos interdisciplinarios.
Sensibilidad y precisión para captar e interpretar la información obtenida.
Participación y responsabilidad social.
-Año de creación :
1980
-Autoridades:
Decano
Licda. M.A. Mireya Barrera Morales
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
66
-Observaciones:
66 meses plan Diario jornada Matutina y 72 meses plan diario jornada vespertina.
La Maestría en Derecho Penal y Procesal Penal tiene como objetivos establecer un sistema de enseñanza que atienda la constante evolución legal y jurisprudencial del Derecho Penal y Procesal Penal. Que el preceso enseñanza-aprendizaje estimule a los estudiantes a formular nuevos planteamientos que superen el nivel de conocimientos que se imparten en los planes de estudio en las carreras de pregrado. Formar profesionales especializados para el ejercicio liberal de la profesión o del ejercicio de la Judicatura. Que el profesional egresado de esta maestría desarrolle su capacidad crítica y de análisis en el ámbito del Derecho Penal y Procesal Penal, fundamentalmente sobre problemas e innovaciones actuales en esta materia.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Licda. Mirna Valenzuela de Mérida
mvalenzuela@umg.edu.gt
La Maestría en Derecho Procesal Civil y Mercantil tiene como objetivos establecer un sistema de enseñanza que atienda la constante evolución legal y jurisprudencial del Derecho Procesal Civil y Mercantil. Que el preceso enseñanza-aprendizaje estimule a los estudiantes a formular nuevos planteamientos que superen el nivel de conocimientos que se imparten en los planes de estudio en las carreras de pregrado. Formar profesionales especializados para el ejercicio liberal de la profesión. Que el profesional egresado de esta Maestría desarrolle su capacidad crítica y de análisis en el ámbito del Derecho Procesal Civil y Mercantil; se le dotará de conocimientos que exceden del ámbito procedimental y se insertan en la teoría general del preceso y de la Filosofía del derecho aplicada al fenómeno del proceso.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Licda. Mirna Valenzuela de Mérida
mvalenzuela@umg.edu.gt
El programa de Maestría en Derecho Ambiental, se ha diseñado para dar respuesta a las necesidades, intereses y problemas de investigación y desarrollo ambiental de los profesionales que deseen participar.
OBJETIVOS.
El programa de Maestría en Derecho Ambiental, tiene los siguientes objetivos:
1. Formar profesionales que posean las actitudes, las habilidades y las destrezas necesarias para promover la innovación y el mejoramiento de las Ciencias Ambientales.
2. Ofrecer a los interesados en estos estudios, las facilidades para mejorar su formación profesional en beneficio de la nuevas generaciones universitarias.
El programa de Maestría en Derecho Mercantil, se ha diseñado para lograr el perfeccionamiento científico y técnico de los graduados egresados de las distintas universidades del país. Actualizar a los profesioanales sobre las nuevas corrientes e instituciones del Derecho Mercantil y prácticas del Tráfico Mercantil, Bursátil, Bancario y Financiero. Dotar a los profesionales de una formación con los conocimientos y las actitudes favorables a la docencia y la investigación. Fortalecer la formación académica y práctica en el Derecho Mercantil.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Licda. Mirna Valenzuela de Mérida
mvalenzuela@umg.edu.gt
Los programas de estudio que ofrece la Universidad Mariano Gálvez en el programa de Maestría de Derecho Notarial, permite a sus egresados adquirir las siguientes habilidades:
a) Lograr el perfeccionamiento científico y técnico de los graduados como Notarios egresados de las distintas universidades del país.
b) Actualizar al Notario sobre las nuevas corrientes, e instituciones del Derecho Notarial, prácticas del Tráfico Mercantil y contratos civiles.
c) Contribuir a la afirmación de los principios del notariado latino.
d) Dotar a los Notarios de una formación con los conocimientos y las actitudes favorables a la docencia y la investigación.
e)Fortalecer la formación académica y práctica en el ejercicio profesional del Notario.
-Año de creación :
1993
-Autoridades:
Licda. Mirna Valenzuela de Mérida
mvalenzuela@umg.edu.gt
Licenciatura en Ciencias Médicas (Médico y Cirujano)
-Descripcion:
El Médico y Cirujano que forma la Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud de la Universidad Mariano Gálvez se caracteriza por: estar consciente de que la vida y la salud del ser humano conlleva una enorme responsabilidad para atender los requerimientos médico sociales del proceso salud-enfermedad, con eficiencia y con sólida actitud ética, científica, tecnológica y humanitaria. Por ello es consciente de que el conocimiento médico abarca no sólo el conocimiento de las características clínicas de las enfermedades, sino también su epidemiología y las relaciones con la ciencia de la salud pública con un enfoque de actualización pertinente de los descubrimientos constantes que fundamentan la medicina basada en evidencia. Actúa dentro de un marco de respeto, compasión e integridad con los pacientes, la familia, la comunidad y el equipo de salud, manteniendo una compostura ética ante los dilemas médicos que vive. Utiliza la ciencia de la medicina basada en evidencia, demuestra liderazgo y capacidad de gestión y trabajo en equipo ante los procesos administrativos y de evaluación que le toca vivir como médico general.
-Año de creación :
1998
-Autoridades:
Dr. Rafael Espada Decano,
Dra. Patricia Salazar Vicedecana,
Dra. Sara Guerra de Aldana Secretaria de Facultad
La carrera de Enfermeria brinda conocimientos en los niveles de técnico universitario y licenciados de acuerdo a las necesidades y demandas de la sociedad , con orientación técnica,cientifica, moral, humanistica y ética,mediante el desarrollo integral del proceso educativo implementado por docentes altamente calificados,que impulsen en los estudiantes una actitud receptiva a las nuevas tendencias en la atencion en salud con amplio criterio ,creativos , innovadores ,proactivos y con renovado espiritu de servicio , orientado hacia el desempeño exitoso y a la solucion de problemas de salud de la población como aporte especifico de su disciplina, enfocado en el proceso de atención de Enfermeria.
-Año de creación :
1988
-Autoridades:
Licda. Karen Lorena Dubón, Directora
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
72
-Observaciones:
Duración de la carrera
Plan diario 6 años
Plan mixto 6 1/2 años
La Fisioterapia es el arte y la ciencia del tratamiento por medio del ejercicio terapéutico,medios físicos (calor, frío, masaje) incluyendo, pruebas eléctricas y manuales para determinar el valor de la afección y fuerza muscular, pruebas para determinar las capacidades funcionales, amplitud articular y fuerza muscular y pruebas diagnósticas para comprobar la efectividad y control del tratamiento y evolución de la persona con deficiencia y o discapacidad.
La licenciatura en medicina veterinaria brinda los conocimientos teórico - prácticos para la formación de profesionales con conocimientos para promover y mantener la salud y el bienestar de los animales, incrementando su eficiencia productiva y funcional para mantener la salud humana a través de la prevención de zoonosis y el aseguramiento de la calidad e inocuidad de los alimentos de origen animal. De tal forma que está capacitado para participar en acciones de desarrollo agropecuario, impacto ambiental y medidas de mitigación con el objetivo de asegurar el uso racional y renovación de los recursos naturales a través de investigación, docencia y servicio.
"La carrera de Nutrición Clínica brinda los conocimientos científicos en el área de Nutrición para implementar con calidad, efectividad y ética profesional el proceso de cuidado y soporte nutricional como parte de un equipo multidisciplinario a nivel hospitalario y ambulatorio para mejorar y recuperar el estado de salud de individuos utilizando eficazmente los recursos y tecnología disponibles a través de un modelo por competencias que integra la investigación científica y procesos de comunicación y educación alimentaria nutricional para orientar acciones de prevención y atención de individuos y grupos poblaciones promoviendo los valores de la facultad con compromiso social y capacidad de gestión y liderazgo.
"
Formar gerentes con capacidad de liderazgo en la conducción, análisis y evaluación de políticas, estrategias y modelos de atención en salud. Contribuir a la construcción teórica y práctica del conocimiento de enfermería, orientado al bienestar del individuo, familia y comunidad.
Decano Dr.Carlos Federico Cárdenas Castellanos
Secretario: Edgar Vásquez
-Nombre del Programa:
Técnico Universitario en Visita Médica
-Descripcion:
El Visitador Médico es un técnico de nivel superior que posee conocimientos en las áreas de patología, farmacología, marketing, técnicas de promoción y ventas, con vasta habilidad para promocionar, vender productos farmacéuticos; homeopáticos, naturales, dentales, de belleza, como también insumos y equipos médicos, destrezas que pueden eventualmente utilizarse en otras áreas. Capacitado para elaborar permanentes informes que reflejen su desempeño laboral para presentar a sus superiores jerárquicos. Es capaz de abordar situaciones y resolver problemas relacionados con el ámbito de acción de la organización en la que se desenvuelve, aplicando competencias técnicas propias del área, las relacionadas con la adaptación, comunicación, la colaboración eficiente con el equipo de trabajo, el compromiso personal y grupal.
El estudiante de visita Médica tiene en la Escuela el apoyo académico para su asignación y seguimiento de cursos.
El egresado de la carrera de Licenciatura en Administración de Empresas: "Ejerce la profesión con responsabilidad social en un marco ético, mediante un enfoque integral y flexible adaptando modelos administrativos que mejoran el desempeño y la dirección de grandes sociedades de capital, micro, pequeñas y medianas empresas y organizaciones sociales. Integran habilidades, conocimientos y actitudes para la toma de decisiones, dirigen grupos multidisciplinarios para el logro de los objetivos de las organizaciones, desarrollan el sentido empresarial identificando oportunidades de negocios y promueven el desarrollo de las personas".
-Año de creación :
1968
-Autoridades:
Decano: Dr. Carlos Cardenas
Secretario: Dr. Edgar Vásquez
"El Licenciado en Mercadotecnia tendrá la capacidad de visualizar de manera integral las oportunidades que se generan con ayuda de la investigación comercial y la aplicación de la inteligencia de mercados, estará preparado para generar su propia empresa, además brindar servicios de consultoría a empresas de cualquier sector. Será un profesional con habilidades de liderazgo que le permitan relacionarse en diversos contextos. Será consciente de los cambios en el entorno / mercado, además de analizar eficientemente la información para la toma de decisiones, por lo que contará con conocimientos, habilidades, actitudes y valores que demostrará según sus competencias".
-Año de creación :
1995
-Autoridades:
Decano: Dr. Carlos Cárdenas Castellanos
Secretario: Dr. Edgar Vásquez
Directora de Escuela: Licda. Silvia Cifuentes
Maestria en Administración de Negocios (MBA) Menciones: Marketing o Negocios Internacionales
-Descripcion:
Ampliar las perspectivas de los profesionales de la Administración así como otras disciplinas a través de acciones de estudio e investigación en las diferentes áreas que comprende la Administración de Negocios, tales como Marketing, Ingeniería Financiera, Administración Financiera, Economía, Administración y Recursos Humanos Métodos Cuantitativos y Negocios Internacionales.
Su propósito es formar especialistas con la capacidad necesaria de planear ejecutar y evaluar teoría y metodo lógicamente acciones profesionales en las diferentes disciplinas que integran el pensum de estudio con el fin que su desempeño contribuya a la solución de problemas reales que afectan a la organización el día de hoy.
Maestría en Administración Financiera, Menciones: Bursátil/Bancaria, Finanzas de Inversión, Riesgos Financieros
-Descripcion:
OBJETIVO GENERAL DE LA MAESTRÍA
Ampliar las perspectivas de los profesionales de la Administración así como otras disciplinas a través de estudio e investigación en el área financiera, con el propósito de formar especialistas con la capacidad de planear, ejecutar y evaluar técnicamente acciones profesionales en esta área, así como formar ejecutivos que le demande el entorno globalizado.
INFORMACIÓN DE LA MAESTRÍA
La Maestría comprende diez y seis cursos y un trabajo de Graduación, repartidos a través de ocho ciclos. El trabajo de graduación se implementa al tomar el área troncal de especialización y es requisito para graduarse como MAGÍSTER ARTIUM EN ADMINISTRACIÓN FINANCIERA en la especialidad respectiva.
El Programa de Maestría en administración Financiera consta de un área básica y formativa (10 cursos) y una Profesional. (6 cursos).
-Año de creación :
1995
-Autoridades:
Doctor Luis Alfredo Coronado Alvarado
lacorona@umg.edu.gt
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Maestría en Dirección y Gestión del Marketing
-Descripcion:
La Maestría en Dirección y Gestión del marketing tiene como objetivo, ampliar las perspectivas de los profesionales de la Administración, asi como otras disciplinas a tráves de estudio e investigación en el área del Marketing, con el propósito de formar especialistas con la capacidad de planear, ejecutar y evaluar técnicamente acciones profesionales en esta área, así como formar ejecutivos que le demande el entorno globalizado.
-Año de creación :
1999
-Autoridades:
Licenciado y Magister Luis Alfredo Coronado
lacorona@umg.edu.gt
Maestría en Dirección y Gestión del Recurso Humano
-Descripcion:
Introducir al profesional de las Ciencias Administrativas y carreras afines, en la metodología Técnica/Práctica de los enfoques modernos utilizados en la actualidad para la Gestión de Recursos Humanos, con la finalidad de alcanzar los conocimientos que permitan al profesional mantener un alto grado de eficacia y visión estratégica en las crecientes exigencias de las relaciones negociaciones de la organizacion.
Preparar Gerentes capaces de implementar estratégicamente las políticas, directrices y proyectos que en materia de Recursos Humanos se conciban por la alta dirección en las organizaciones. Contar en un período determinado con Gerentes de Recursos Humanos socialmente conscientes que asuman un papel proactivo en el desarrollo de las organizaciones del país.
-Año de creación :
1996
-Autoridades:
Licenciado y Magister Luis Alfredo Coronado
lacorona@umg.edu.gt
Licenciatura en Ciencias de la Comunicación con énfasis en Locución
-Descripcion:
Investigar, analizar, interpretar, dirigir y producir los mensajes de los diversos formatos radiofónicos y audiovisuales: radiogramas, noticieros, entrevistas, narraciones, descripciones deportivas, spots, doblajes, animación, conducciones y otros.
Licenciatura en Ciencias de la Comunicación con énfasis en Periodismo
-Descripcion:
Manejo con eficiencia y calidad las diferentes técnicas así como los géneros periodísticos en los medios de comunicación social (radio, prensa, televisión e Internet).
Licenciatura en Ciencias de la Comunicación con énfasis en Publicidad
-Descripcion:
Formación de Publicistas Profesionales con valores, un alto sentido ético y científico para investigar, analizar y dirigir la comunicación publicitaria en diferentes medios y formatos mediante la aplicación de técnicas y estrategias publicitarias innovadoras que garanticen la efectividad de sus mensajes en relación con el público objetivo.
-Año de creación :
1998
-Autoridades:
Dr. Moisés Ricardo Jerez Morales, Decano
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
Viernes noche y sábado todo el día (obligatorio los dos días)
La Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, ofrece a los comunicadores y profesionales en distintas áreas de especialidad que laboran e instituciones públicas, privadas y organismos nacionales e internacionales, los estudios de Maestría en Comunicación e Imagen Pública. Dicha especialidad se caracteriza por la actual demanda profesional competitiva que exige el mercado local e internacional, con el desarrollo de diversas herramientas digitales en el campo de la Comunicación Socia
El egresado podrá desarrollarse como administradores educativos y gerentes administrativos de calidad, así como directivos de instituciones educativas de todos los niveles, tanto públicas, como privadas, por cooperativa, municipales y otras. El propósito de la Licenciatura en Administración educativa es la formación de profesionales de alto nivel; competentes para administrar de manera técnica y científica las instituciones educativas, de forma ética y responsable, y capaces de enfrentarse a las innovaciones que exigen los cambios de la sociedad actual. La Licenciatura en Administración Educativa, en modalidad virtual, con duración de 2 años, es una carrera universitaria completa que incluye: cursos del área administrativa, financiera y gerencial; cursos específicos de la Administración Educativa y cursos del área de currículo e investigación educativa, utilizando la metodología constructivista, y el modelo basado en competencias. Puede cursarla al contar con un Profesorado anterior, no importa el área.
Licenciatura en Educación Preprimaria con especialización en Gestión Educativa Intercultural
-Descripcion:
El propósito de la Licenciatura es la formación de profesionales de alto nivel; competentes para administrar de manera técnica y científica las instituciones educativas del nivel pre-primario, de forma ética y responsable, y capaces de enfrentarse a las innovaciones que exigen los cambios de la sociedad actual. Está focalizada en la especialización y la capacitación de profesionales preparados para resolver, a través de una reflexión crítica, las particularidades del nivel. Es un programa de carácter profesional, que pretende fortalecer los conocimientos disciplinarios, didácticos, pedagógicos y prácticos de los educadores de dicha área. Propicia una formación del docente con enfoque intercultural, inclusivo; a través del desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes referidos a la enseñanza y aprendizaje del nivel orientados al dominio de los procesos de enseñanza-aprendizaje y de evaluación de las habilidades, que potencien una formación holística de profesionales especialistas en el área, como líderes que respondan a las necesidades del mercado laboral y del espacio profesional en las Instituciones Educativas. Es una Licenciatura con duración de 2 años y medio, puede ser cursada al contar con un título de Profesorado anterior en la misma área.
Licenciatura en Educación Primaria con especialización en Gestión Educativa Intercultural
-Descripcion:
El propósito de la Licenciatura es la formación de profesionales de alto nivel; competentes para administrar de manera técnica y científica las instituciones educativas del nivel pre-primario, de forma ética y responsable, y capaces de enfrentarse a las innovaciones que exigen los cambios de la sociedad actual. Está focalizada en la especialización y la capacitación de profesionales preparados para resolver, a través de una reflexión crítica, las particularidades del nivel. Es un programa de carácter profesional, que pretende fortalecer los conocimientos disciplinarios, didácticos, pedagógicos y prácticos de los educadores de dicha área. Propicia una formación del docente con enfoque intercultural, inclusivo; a través del desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes referidos a la enseñanza y aprendizaje del nivel orientados al dominio de los procesos de enseñanza-aprendizaje y de evaluación de las habilidades, que potencien una formación holística de profesionales especialistas en el área, como líderes que respondan a las necesidades del mercado laboral y del espacio profesional en las Instituciones Educativas. Es una Licenciatura con duración de 2 años y medio, puede ser cursada al contar con un título de Profesorado anterior en la misma área.
Licenciatura en Educación de la Comunicación y el Lenguaje
-Descripcion:
Está focalizada en la especialización y la capacitación de profesionales preparados para resolver, a través de una reflexión crítica, las particularidades del área de comunicación y lenguaje en el ámbito educacional. Es un programa de carácter profesional, que pretende fortalecer los conocimientos disciplinarios, didácticos, pedagógicos y prácticos de los EDUCADORES en el área. Propicia una formación del docente con enfoque intercultural, inclusivo; a través del desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes referidos a la comunicación oral y escrita, el sistema conceptual del lenguaje y los fundamentos estéticos y socio históricos de la literatura, orientados al dominio de los procesos de enseñanza-aprendizaje y de evaluación de las habilidades lingüísticas, que potencien una formación holística de profesionales especialistas en el área, como líderes que respondan a las necesidades del mercado laboral y del espacio profesional en las Instituciones Educativas. La licenciatura se organiza en cuatro ciclos semestrales. Cada curso se implementa en 20 sesiones.
Licenciatura en Educación de la Física y la Matemática
-Descripcion:
El propósito de la Licenciatura en la Educación de la Física y la Matemática es la formación de profesionales de alto nivel; competentes para administrar de manera técnica y científica las instituciones educativas, de forma ética y responsable, y capaces de enfrentarse a las innovaciones que exigen los cambios de la sociedad actual. Está focalizada en la especialización y la capacitación de profesionales preparados para resolver, a través de una reflexión crítica, las particularidades del área de la física y la matemática, en el ámbito educacional. Es un programa de carácter profesional, que pretende fortalecer los conocimientos disciplinarios, didácticos, pedagógicos y prácticos de los educadores de dicha área. Propicia una formación del docente con enfoque intercultural, inclusivo; a través del desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes referidos a la enseñanza y aprendizaje de la física y la matemática, el sistema conceptual y los fundamentos de ambas ciencias, orientados al dominio de los procesos de enseñanza-aprendizaje y de evaluación de las habilidades, que potencien una formación holística de profesionales especialistas en el área, como líderes que respondan a las necesidades del mercado laboral y del espacio profesional en las Instituciones Educativas. La licenciatura se organiza en cuatro ciclos semestrales. Cada curso se implementa en 20 sesiones. Es una Licenciatura con duración de 2 años, no requiere evaluación privada, para cursarla se debe contar con un Profesorado en la misma área o realcionado
Este diseño se ha elaborado para satisfacer la demanda de candidatos que deseen desempeñarse en la formación educativa de nivel superior y catedráticos de las distintas Universidades y Centros Universitarios. La Maestría en Educación Superior se imparte en modalidad semipresencial para atender las necesidades de los participantes que tienen dificultades para asistir a sesiones presenciales en un horario específico y en ella se combinan las sesiones presenciales o por videoconferencia simultáneas y las sesiones a distancia (virtuales).
Este programa ha sido diseñado para satisfacer la demanda de candidatos que deseen desarrollarse como educadores a distancia. El propósito de la Maestría es ofrecer una formación de alto nivel especializada en eLearning (educación a distancia) inmersa dentro de la sociedad del conocimiento y de la información. El diseño curricular de la maestría está enfocado en preparar con excelencia académica a los profesionales para diseñar, implementar y poner en marcha proyectos de formación en modalidades del eLearning (semipresenciales y virtuales) en los diferentes niveles educativos de la educación formal inmersos dentro de la sociedad del conocimiento. Incorpora las innovaciones tecnológicas y metodológicas enfocadas en potenciar el aprendizaje, con el fin de optimizar los resultados de desarrollo del estudiante.
El perfil de la formación del futuro profesor se sustenta en cuatro dimensiones básicas: - Mente (Desarrollo de las diferentes competencias instrumentales) - Cuerpo (A través de la expresión de emociones y las clases interactivas) - Espíritu (Dejar un legado) - Corazón (Educar en el amor) Como modelo de la formación integral que deben alcanzar con cada uno de sus futuros estudiantes. Todo ello desde una perspectiva del profesor como investigador de su práctica, creativo, capaz de analizar y contrastar ideas, de planificar y tomar decisiones adecuadas para el desarrollo de innovaciones curriculares comprometidas con la realidad social, el progreso y el bienestar social. Las competencias a fortalecer son: • Maneja los conocimientos actuales del área de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana. • Es capaz de realizar y orientar la investigación social para el conocimiento de la realidad nacional. • Es capaz de favorecer la interpretación y resolución de problemas nacionales y del contexto internacional. • Cuenta con un amplio conocimiento sobre la realidad nacional y su interpretación histórico-social. Es un profesorado con duración de 3 años que se imparte en modalidad semi-presencial, es decir, el primer año y medio de forma presencial y el siguiente año y medio de forma virtual, puede ser cursado contando únicamente con nivel diversificado. A partir del pensum 2017 no requiere evaluación técnico profesional.
El perfil de la formación del futuro profesor se sustenta en cuatro dimensiones básicas: - Mente (Desarrollo de las diferentes competencias instrumentales) - Cuerpo (A través de la expresión de emociones y las clases interactivas) - Espíritu (Dejar un legado) - Corazón (Educar en el amor) Como modelo de la formación integral que deben alcanzar con cada uno de sus futuros estudiantes. Todo ello desde una perspectiva del profesor como investigador de su práctica, creativo, capaz de analizar y contrastar ideas, de planificar y tomar decisiones adecuadas para el desarrollo de innovaciones curriculares comprometidas con la realidad social, el progreso y el bienestar social. Las competencias a fortalecer son: • Maneja los conocimientos actuales del área de Comunicación y Lenguaje. • Se expresa de forma oral y escrita con fluidez, claridad y corrección. • Demuestra habilidad para desarrollar procesos dinámicos y agradables de aprendizaje-enseñanza, dirigidos a enriquecer y rectificar el conocimiento espontáneo y natural de la lengua. Es un profesorado con duración de 3 años que se imparte en modalidad semi-presencial, es decir, el primer año y medio de forma presencial y el siguiente año y medio de forma virtual, puede ser cursado contando únicamente con nivel diversificado. A partir del pensum 2017 no requiere evaluación técnico profesional.
El perfil de la formación del futuro profesor se sustenta en cuatro dimensiones básicas: - Mente (Desarrollo de las diferentes competencias instrumentales) - Cuerpo (A través de la expresión de emociones y las clases interactivas) - Espíritu (Dejar un legado) - Corazón (Educar en el amor) Como modelo de la formación integral que deben alcanzar con cada uno de sus futuros estudiantes. Todo ello desde una perspectiva del profesor como investigador de su práctica, creativo, capaz de analizar y contrastar ideas, de planificar y tomar decisiones adecuadas para el desarrollo de innovaciones curriculares comprometidas con la realidad social, el progreso y el bienestar social. Las competencias a fortalecer son: • Maneja los conocimientos actuales del área de la Física y Matemática. • Utiliza técnicas innovadoras en el proceso aprendizaje-enseñanza de la Física y Matemática. • Utiliza actividades de aplicación de la Física y la Matemática. Es un profesorado con duración de 3 años que se imparte en modalidad semi-presencial, es decir, el primer año y medio de forma presencial y el siguiente año y medio de forma virtual, puede ser cursado contando únicamente con nivel diversificado. A partir del pensum 2017 no requiere evaluación técnico profesional.
Es un Profesorado con duración de 1 año y medio, orientado a docentes en servicio que cuentan con mínimo 4 años de experiencia impartiendo clases a nivel medio o con 2 años de experiencia como docentes de nivel medio y 3 años o título de una Licenciatura afín a la experiencia docente. El perfil de la formación del futuro profesor se sustenta en cuatro dimensiones básicas: - Mente (Desarrollo de las diferentes competencias instrumentales) - Cuerpo (A través de la expresión de emociones y las clases interactivas) - Espíritu (Dejar un legado) - Corazón (Educar en el amor) Como modelo de la formación integral que deben alcanzar con cada uno de sus futuros estudiantes. Todo ello desde una perspectiva del profesor como investigador de su práctica, creativo, capaz de analizar y contrastar ideas, de planificar y tomar decisiones adecuadas para el desarrollo de innovaciones curriculares comprometidas con la realidad social, el progreso y el bienestar social. No requiere evaluación técnico profesional, al cerrar pensum se puede gestionar el título.
El perfil de la formación del futuro profesor se sustenta en cuatro dimensiones básicas: - Mente (Desarrollo de las diferentes competencias instrumentales) - Cuerpo (A través de la expresión de emociones y las clases interactivas) - Espíritu (Dejar un legado) - Corazón (Educar en el amor) Como modelo de la formación integral que deben alcanzar con cada uno de sus futuros estudiantes. Todo ello desde una perspectiva del profesor como investigador de su práctica, creativo, capaz de analizar y contrastar ideas, de planificar y tomar decisiones adecuadas para el desarrollo de innovaciones curriculares comprometidas con la realidad social, el progreso y el bienestar social. Las competencias a fortalecer son: • Diseña, planifica e implementa proyectos de tecnología educativa. • Realiza pequeñas asesorías a instituciones educativas en aspectos referidos a la tecnología educativa. • Produce material educativo utilizando lo último en tecnología en el ámbito de las disciplinas del nivel medio. Es un profesorado con duración de 3 años que se imparte en modalidad semi-presencial, es decir, el primer año y medio de forma presencial y el siguiente año y medio de forma virtual, puede ser cursado contando únicamente con nivel diversificado. A partir del pensum 2017 no requiere evaluación técnico profesional
PEM. en Pedagogía, Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
-Descripcion:
Es un Profesorado con duración de 1 año, orientado a personas que cuentan con un Profesorado anterior y que desean obtener la especialidad. No requiere evaluación técnico profesional, al cerrar pensum se puede gestionar el título. El perfil de la formación del futuro profesor se sustenta en cuatro dimensiones básicas: - Mente (Desarrollo de las diferentes competencias instrumentales) - Cuerpo (A través de la expresión de emociones y las clases interactivas) - Espíritu (Dejar un legado) - Corazón (Educar en el amor) Como modelo de la formación integral que deben alcanzar con cada uno de sus futuros estudiantes. Todo ello desde una perspectiva del profesor como investigador de su práctica, creativo, capaz de analizar y contrastar ideas, de planificar y tomar decisiones adecuadas para el desarrollo de innovaciones curriculares comprometidas con la realidad social, el progreso y el bienestar social.
Es un Profesorado con duración de 1 año, orientado a personas que cuentan con un Profesorado anterior y que desean obtener la especialidad. No requiere evaluación técnico profesional, al cerrar pensum se puede gestionar el título. El perfil de la formación del futuro profesor se sustenta en cuatro dimensiones básicas: - Mente (Desarrollo de las diferentes competencias instrumentales) - Cuerpo (A través de la expresión de emociones y las clases interactivas) - Espíritu (Dejar un legado) - Corazón (Educar en el amor) Como modelo de la formación integral que deben alcanzar con cada uno de sus futuros estudiantes. Todo ello desde una perspectiva del profesor como investigador de su práctica, creativo, capaz de analizar y contrastar ideas, de planificar y tomar decisiones adecuadas para el desarrollo de innovaciones curriculares comprometidas con la realidad social, el progreso y el bienestar social.
Es un Profesorado con duración de 1 año, orientado a personas que cuentan con un Profesorado anterior y que desean obtener la especialidad. No requiere evaluación técnico profesional, al cerrar pensum se puede gestionar el título. El perfil de la formación del futuro profesor se sustenta en cuatro dimensiones básicas: - Mente (Desarrollo de las diferentes competencias instrumentales) - Cuerpo (A través de la expresión de emociones y las clases interactivas) - Espíritu (Dejar un legado) - Corazón (Educar en el amor) Como modelo de la formación integral que deben alcanzar con cada uno de sus futuros estudiantes. Todo ello desde una perspectiva del profesor como investigador de su práctica, creativo, capaz de analizar y contrastar ideas, de planificar y tomar decisiones adecuadas para el desarrollo de innovaciones curriculares comprometidas con la realidad social, el progreso y el bienestar social.
Es un Profesorado con duración de 1 año, orientado a personas que cuentan con un Profesorado anterior y que desean obtener la especialidad. No requiere evaluación técnico profesional, al cerrar pensum se puede gestionar el título. El perfil de la formación del futuro profesor se sustenta en cuatro dimensiones básicas: - Mente (Desarrollo de las diferentes competencias instrumentales) - Cuerpo (A través de la expresión de emociones y las clases interactivas) - Espíritu (Dejar un legado) - Corazón (Educar en el amor) Como modelo de la formación integral que deben alcanzar con cada uno de sus futuros estudiantes. Todo ello desde una perspectiva del profesor como investigador de su práctica, creativo, capaz de analizar y contrastar ideas, de planificar y tomar decisiones adecuadas para el desarrollo de innovaciones curriculares comprometidas con la realidad social, el progreso y el bienestar social.
Profesorado especializado en Educación Preprimaria
-Descripcion:
Está focalizada en la especialización y la capacitación de profesionales preparados para resolver, a través de una reflexión crítica, las particularidades del área de pre-primaria. Es un programa de carácter profesional, que pretende fortalecer los conocimientos disciplinarios, didácticos, pedagógicos y prácticos de los educadores en el área. Propicia una formación del docente con enfoque intercultural, inclusivo; a través del desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes referidos a la educación de niños y al dominio de los procesos de enseñanza-aprendizaje y de evaluación de las habilidades , que potencien una formación holística de profesionales especialistas en el área, como líderes que respondan a las necesidades del mercado laboral y del espacio profesional en las Instituciones Educativas. Es un profesorado con duración de 3 años, para ingresar al mismo se requiere únicamente contar con nivel diversificado. No requiere evaluación técnico profesional, al cerrar pensum puede tramitar el título.
Está focalizada en la especialización y la capacitación de profesionales preparados para resolver, a través de una reflexión crítica, las particularidades del área de primaria. Es un programa de carácter profesional, que pretende fortalecer los conocimientos disciplinarios, didácticos, pedagógicos y prácticos de los educadores en el área. Propicia una formación del docente con enfoque intercultural, inclusivo; a través del desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes referidos a la educación de niños y al dominio de los procesos de enseñanza-aprendizaje y de evaluación de las habilidades , que potencien una formación holística de profesionales especialistas en el área, como líderes que respondan a las necesidades del mercado laboral y del espacio profesional en las Instituciones Educativas. Es un profesorado con duración de 3 años, para ingresar al mismo se requiere únicamente contar con nivel diversificado. No requiere evaluación técnico profesional, al cerrar pensum puede tramitar el título.
Licenciatura en Administración de Sistemas de Información
-Descripcion:
Integración de conocimientos de las Ciencias de la Ingeniería y de la Administración aplicando modelos y herramientas de las Tecnologías de Información utilizadas en la gestión de los Sistemas de Información.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Ing. Jorge Alberto Arias Tobar
Decano.
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ciencias Económicas
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Observaciones:
Gremio Profesional: Colegio de Ciencias Económicas
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Ingeniería de Sistemas de Información y Ciencias de la Computación
-Descripcion:
La carrera de Ingeniería en Sistemas de Información y Ciencias de la Computación, de la Universidad Mariano Gálvez está enfocada en especializar, con un alto nivel, a profesionales capaces de contribuir con el desarrollo del país en la seguridad informática y soluciones.
-Año de creación :
1983
-Autoridades:
Decano: Ing. Jorge Alberto Arias Tobar,
Secretario: MA. Hugo Hernández Santizo
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
Plan diario: Matutino o vespertino
Fin de semana: Sábado o domingo
La estructuración de este programa de estudios superiores, independiente, tutorial y no tradicional, ofrece a los profesionales la oportunidad de obtener un grado académico superior con un horario presencial muy reducido y óptima calidad académica; sin que por ello los estudiantes deban descuidar sus compromisos laborales o de otra índole.
-Año de creación :
1997
-Autoridades:
Dr. Edgardo Álvarez.
ealvarez@umg.edu.gt
-Nivel:
Doctorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
Maestría en Análisis Forense Informático
-Descripcion:
Fortalecer las diversas áreas disciplinares de la especialización.
Formar investigadores en el campo de la auditoria y análisis forense informático a nivel local como regional.
Fortalecer la formación de la docencia de grado.
Promover las habilidades de comunicación verbal y escrita.
Proveer a la región de profesionales de alto nivel y suplir la demanda de personal especializado y actualizado tanto para el sector gobierno como para el privado.
Generar producción teórica en el campo de la auditoria y análisis forense informático, orientando los proyectos de tesis de maestría hacia aquellos temas relevantes y significativos del sector.
Fortalecer las habilidades analíticas y de resolución de problemas.
-Año de creación :
2023
-Autoridades:
Decano: Ing. Jorge Alberto Arias
Coordinador: MA Hugo Adalberto Hernández
Maestría en Informática con Énfasis en Banca Electrónica y Comunicaciones
-Descripcion:
La estructuración de este programa de estudios superiores, independiente, tutorial y no tradicional, ofrece a los profesionales la oportunidad de obtener un grado académico superior con un horario presencial muy reducido y óptima calidad académica; sin que por ello los estudiantes deban descuidar sus compromisos laborales o de otra índole.
OBJETIVO GENERAL.
Formar profesionales que utilicen de forma óptima los conceptos generales de la informática en la formulación y desarrollo de proyectos actuales, con énfasis en aplicaciones a la Banca Electrónica y Comunicaciones. Potenciar su formación científica, humanística e investigación, enfocados al estudio y solución de problemas nacionales.
-Año de creación :
1991
-Autoridades:
Dr. Edgardo Álvarez.
ealvarez@umg.edu.gt
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Maestría en Redes y Telecomunicaciones
-Descripcion:
Objetivo Capacitar a profesionales egresados de licenciatura en aspectos de análisis, diseño, gestión y monitoreo de redes de datos y redes telefónicas, que permitan dar respuesta a las necesidades y generar oportunidades en estos sectores estratégicos en las organizaciones, tanto a nivel país como en el extranjero. Especializar con un nivel competitivo a los profesionales, para que sean capaces de contribuir con el desarrollo de las organizaciones nacionales y extranjeras, en los sectores de las redes de datos y las telecomunicaciones. Generar en esta casa de estudios, las oportunidades para nuestros egresados de los programas de Licenciatura para quedan especializarse, en campos con muchas oportunidades laborales para que puedan integrarse en este mundo globalizado. Tiempo de estudio Dos años distribuidos en ocho trimestres, dos cursos por trimestre con una duración de diez semanas. El programa requiere una inversión aproximada de 960 horas (3 hrs semanales en aula + 3 horas de estudio independiente como mínimo, por 10 semanas de duración por cada asignatura, por 16 asignaturas). El horario de clase en plan fin de semana es de 07:00 a 10:00 y de 11:00 a 14:00)
-Año de creación :
2018
-Autoridades:
Decano: Ing. Jorge Alberto Arias
Coordinador: MA Hugo Adalberto Hernández
Objetivos: Especializar, con un alto nivel, a profesionales capaces de contribuir con el desarrollo del país en la seguridad informática. Proveer alternativas para el futuro que permitan al país vivir en un ambiente seguro y sostenible mediante el concurso de profesionales especializados. Entregar al país una maestría fundamentada en la responsabilidad que los profesionales de ingeniería en sistemas tienen en el proceso de la estrategia nacional de ciberseguridad, de manera que el país sobresalga en este tema a nivel regional. Los graduados en esta maestría estarán capacitados para desarrollar actividades diversas, de control, auditoria y análisis de seguridad informática. Tiempo de estudio: Dos años distribuidos en ocho trimestres, dos cursos por trimestre con una duración de diez semanas. El programa requiere una inversión aproximada de 960 horas (3 hrs semanales en aula + 3 horas de estudio independiente como mínimo, por 10 semanas de duración por cada asignatura, por 16 asignaturas). El horario de clase en plan diario vespertino es de 18:00 a 21:00 de lunes a jueves El horario de clase en plan fin de semana es de 07:00 a 10:00 y de 11:00 a 14:00)
-Año de creación :
2018
-Autoridades:
Decano: Ing. Jorge Alberto Arias
Coordinador: MA Hugo Adalberto Hernández
Facultad de Ingeniería, Matemática y Ciencias Físicas
Autoridades
Ing. y MSc. Estructuras Rolando Estuardo Torres Salazar
-Nombre del Programa:
Ingeniería Química
-Descripcion:
La Ingeniería Química es la rama de la Ingeniería que se dedica al estudio, síntesis, desarrollo, diseño, operación y optimización de todos aquellos procesos industriales que producen cambios físicos, químicos y/o bioquímicos en los materiales. El campo de acción del ingeniero químico de la Universidad Mariano Gálvez, no se limita a un sector específico, si no, debido a las habilidades y conocimientos adquiridos durante su estadía en la Universidad, lo hace competente para desempeñarse en diferentes sectores de la industria, tales como: Industria Alimenticia, Industria de Productos de Limpieza, Productos Petroquímicos, etc. La carrera de Ingeniería Química tiene una duración de 5 años, distribuidos en 10 ciclos semestrales en los que el estudiante deberá aprobar los cursos de acuerdo con el pensum de estudios. Actualmente se imparte en jornada matutina de lunes a viernes de 7:00 a 12:05 horas y laboratorios durante la tarde a partir de las 14:00 horas, cualquier día de lunes a viernes. En el quinto año (noveno ciclo), los alumnos migran obligatoriamente a jornada vespertina de 17:15 a 21:45 horas, para poder realizar sus prácticas profesionales
La Ingeniería en alimentos es la rama de la Ingeniería que brinda las bases teóricas y metodológicas necesarias para la búsqueda de la optimización de procesos, desarrollo de productos nuevos, haciendo énfasis en la calidad e implementación de tecnologías de vanguardia para la conservación de los alimentos. El campo de acción del ingeniero en alimentos de la Universidad Mariano Gálvez es amplio y causa un gran impacto en la población, pudiéndose desempeñar en diferentes sectores de la industria alimenticia, tales como: Procesadoras de alimentos, Azucareras, Productos cárnicos, Productos lácteos, etc. La carrera de Ingeniería en Alimentos tiene una duración de 5 años, distribuidos en 10 ciclos semestrales en los que el estudiante deberá aprobar los cursos de acuerdo con el pensum de estudios. Actualmente se imparte en jornada matutina de lunes a viernes de 7:00 a 12:05 horas y laboratorios durante la tarde a partir de las 14:00 horas, cualquier día de lunes a viernes. En el quinto año (noveno ciclo), los alumnos migran obligatoriamente a jornada vespertina de 17:15 a 21:45 horas, para poder realizar sus prácticas profesionales
La carrera de Ingeniero Civil, consta principalmente de tres áreas:
1. Área Ciencias básicas
2. Área Matemáticas
3. Área de cursos profesionales
-Año de creación :
1970
-Autoridades:
MSc Rolando Estuardo Torres Salazar
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
66
-Observaciones:
Campus Central plan: diario matutino o diario vespertino
Centros Universitarios
Plan mixto: jueves y viernes de 17:00 21:00 horas y sábado de 07:00 a 17:00 horas
El pensum de estudios ha sido preparado persiguiendo la formación de profesionales que sean capaces de contribuir al desarrollo del país y enfrentar los retos de procesos como: El Tratado de Libre Comercio, la globalización, el control de calidad y la competitividad.
Los contenidos de los cursos son revisados periódicamente, para participar adaptarlos a los cambios que se van produciendo, con el fin de que la preparación de los egresados esté al día con dichos avances.
-Año de creación :
1995
-Autoridades:
Ing. y MSc. Estructuras Rolando Estuardo Torres Salazar
La Facultad de Odontología de la Universidad Mariano Gálvez, busca formar profesionales, que sean capaces de diagnosticar y tratar las enfermedades más comunes de la cavidad bucal. el egresado deberá contribuir eficientemente a mejorar la salud bucal del guatemalteco, mediante la implementación de la odontología preventiva y correctiva.
La carrera se inicia con énfasis en el aprendizaje de las ciencias básicas que dan soporte a las materias específicas. Desde el principio, el estudiante tiene contacto con cursos relacionados con la Odontología, que le permiten conocer directamente aspectos de la profesión que ha decidido estudiar.
En los primeros ciclos de la carrera, se hace énfasis en la teoría, sin menoscabo de la práctica, pero ésta va en aumento a medida que el estudiante avanza en sus estudios e inicia su práctica clínica.
La modalidad de estudios es por semestre y el estudiante tiene que aprobar todas las materias de un ciclo para tener derecho a cursar el siguiente.
El propósito de la Facultad de Teología es la preparación académica a nivel universitario de hombres y mujeres que desean servir a Cristo en Guatemala u otros países donde fueren llamados a ejercer su ministerio, así como de personas que tengan vocación por los estudios teológicos.
La facultad de Teología se somete incondicionamelente a las Sagradas Escrituras del Antiguo y Nuevo Testamento reconociéndolas como la palabra de Dios divinamente inspirada y la única regla infalible en asuntos de fe y conducta.
-Año de creación :
1968
-Autoridades:
Dr. Federico Meléndez González
fmelendez@umg.edu.gt
-Profundizar y ampliar el conocimiento bíblico y teología de los egresados en la carrera de Teología y de otros profesionales universitarios interesados;
-Proveer las herramientas para alentar la reflexión bíblica y teología aplicada al contexto social y cultural guatemalteco en particular, y latinoamericano en general;
-Alentar la producción biblico-teológica para el servicio de la iglesia y de sus instituciones.
Escuela de Ciencias Criminológicas y Criminalísticas
Autoridades
Dra. Miriam Ovalle Gutiérrez
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Criminalística y Ciencias Forenses
-Descripcion:
Esta es una carrera que aborda el área social y el área científca, da al estudiante una visión integral de la investigación criminal, fortalecida con cursos de ciencias exactas como Química y Física y del área científica analítica como Biotecnología; los cursos con un enfoque forense que los hace poner la mirada en el campo que abarcarán. Son al graduarse profesionales aptos para el manejo integral de la investigación Criminal.
El estudiante es formado en las ciencias sociales, específicamente en el área psico-criminológica es una formación sociocultural, sobre el entorno del hecho delicitivo, las opciones para investigarlo, los mecanismos de prevenirlo y sobre todo la capacidad de manejar aspectos inherentes a la personalidad de quien delinque.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Dra. Miriam Ovalle Gutiérrez
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Abogados y Notarios
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
Jornada de estudio: en Centros Universitario se imparte en plan sábado o domingo
El estudiante tiene la oportunidad de formarse en materia criminalística y de las ciencias forenses, lo cual le da la visión del manejo del suceso criminal con la óptica más objetiva. Es una carrera con alto perfil que facilita la ubicación de fallas en el proceso investigativo y oportunidad de sugerir soluciones. Apto para conocer y dirigir aspectos inherentes a su campo con el conocimiento básico en derecho penal.
Maestría en Criminología con enfoque Psicológico Forense
-Descripcion:
Es una formación en el área de la Criminología con un claro enfoque psicológico que hace al egresado en conocedor de la conducta del delincuente y sobre todo apto para el manejo de la investigación criminal con el concepto de neurociencias. El conocimiento de la psico-criminología favorece enormemente a quien en la entrevista de víctima y delincuente. El egresado es apto para conocer y dirigir modelos de prevención y contención de la criminalidad así como procesos de reinserción criminal entre otras actividades en el sector seguridad y justicia.
Decana: Dra. Nidia Giorgis Directora: M.A. Mercilinda Ortíz Mena
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Enseñanza del inglés con especialización en Tecnología educativa
-Descripcion:
Licenciatura en Enseñanza del Idioma Inglés con especialización en Tecnología Educativa, es una alternativa para la consecución de la preparación profesional de los estudiantes egresados del Profesorado de Enseñanza Media en Idioma Inglés.
La finalidad primordial es proveerles de un nivel de competencia que les permita desarrollarse en el área educativa del país o en el extranjero, bajo un perfil que cuente con las capacidades de administración, organización, consultoría y/o dirección de programas educativos bilingües o tecnológicos, para constituirse como entes de cambio e innovación en sus respectivas áreas de trabajo.
Perfil de Egreso Capacidades de uso frecuente de los recursos multimedia y programas de computación, que le ayuden en la tarea docente. Demostrar ser una persona Ética social-humanística (con valores) Demostrar el uso apropiado de las Herramientas para la productividad tecnológica Demostrar el uso adecuado de las Herramientas para la comunicación tecnológica Demostrar el uso adecuado de las Herramientas para la investigación tecnológica Demostrar el uso adecuado de las Herramientas para solución de problemas y toma de decisiones en el ámbito educativo.
-Año de creación :
2022
-Autoridades:
Decana: Dra. Nidia Giorgis Directora: M.A. Mercilinda Ortíz Mena
Licenciatura en Traducción Inglés-Español, Español-Inglés
-Descripcion:
A nivel nacional e internacional la demanda de profesionales capacitados para traducir documentos de índole literaria, comercial y científica, ha aumentado. Con la facilidad que ofrece el poder traducir como freelance, a través del uso del internet, en Guatemala cada vez más, las empresas están contratando a sus propios traductores, tanto libres, como jurados, para la elaboración de documentos que les ayuden a mantener mejores relaciones internacionales; siendo el idioma inglés el idioma oficial para los negocios, para muchos empresarios es más fácil contar con personal en las empresas que además de poder firmar como traductores jurados, tengan los conocimientos científicos a nivel universitario, para comprender el texto y el contexto de lo que traducen, por ello la Escuela de idiomas pretende ofrecer la carrera ,de manera tal que aquellos traductores o técnicos en traducción que se inscriban, adquieran conocimientos en el área literaria, científica, legal y de negocios; lo cual se pretende lograr al ofrecer un programa integral, en el que además de la preparación en el área lingüística, se desarrollen los conocimientos científicos y literarios que les capaciten como traductores profesionales.
-Año de creación :
2011
-Autoridades:
Decana: Dra. Nidia Giorgis Directora: M.A. Mercilinda Ortíz Mena
Perfil de egreso del PEM en Inglés Al término del Profesorado, el profesional estará capacitado para: Planificar, conducir y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua inglesa. Organizar tareas extracurriculares de enseñanza-aprendizaje de la lengua inglesa. Ser competente en el manejo del idioma Inglés para desenvolverse en las actividades propias de su campo ocupacional. Poseer una sólida formación lingüística que le permita el manejo de las cuatro habilidades y la producción de discursos (escritos y orales) en situaciones de comunicación diversas. Poseer conocimientos actualización y totalizadores de las distintas áreas de estudio que definen su ámbito teórico-práctico. Poseer una amplía preparación en Literatura e Historia de los Pueblos de Habla Inglesa, Lingüística y en las metodologías específicas de los estudios de las áreas de conocimiento, que le permitan acceder en forma cada vez más autónoma a nuevos contenidos y transferencias. Tener capacidad para orientar el aprendizaje de conocimientos con eficiencia e idoneidad. Ser capaz de desarrollar una competencia intercultural. Poseer una actitud reflexiva y crítica y transformadora con respecto a las lenguas y a la interpretación de la realidad educativa. Desarrollar una actitud favorable hacia el perfeccionamiento y la formación permanente.
-Año de creación :
1990
-Autoridades:
Decana: Dra. Nidia Giorgis Directora: M.A. Mercilinda Ortíz Mena
El Programa de Profesionalización para docentes en servicio esta dirigido a Docentes con 5 años mínimo de experiencia docente en el área de idioma inglés, comprobable y con excelente dominio del idioma, que desean profesionalizarse y obtener el título de P.E.M. en Inglés. Tiene una duración de 2 años 4 ciclos semestrales
-Año de creación :
2022
-Autoridades:
Decana: Dra. Nidia Giorgis Directora: M.A. Mercilinda Ortíz Mena
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
28
Nombre del entidad
Escuela de Trabajo Social
Autoridades
Directora: M.A. Mayra Patricia Montúfar
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Trabajo Social
-Descripcion:
La licenciatura de Trabajo Social, incorpora dentro de su pensum de estudios una serie de cursos que permiten a la/el estudiante confrontar los conocimientos teóricos con la realidad social de país. Así como aplicar conocimientos prácticos en el área específica del Trabajo Social; el razonamiento lógico en la problematización de situaciones específicas relacionadas con el Trabajo Social. Formandose especialmente en la gestión social y en la capacidad para poder responder a la problemática social aplicando técnicas y herramientas de la gerencia social. Reconocemos al Trabajo Social como una profesión prioritaria para los servicios de emergencia y de respuesta ante la calamidad pública. La importancia de nuestra intervención en la promoción y la participación de la comunidad en la planificación, la difusión de información adecuada y facilitar contextos donde las personas actúan en solidaridad. Los y las trabajadoras sociales en todos los niveles tienen las habilidades y la capacidad de traducir el miedo y la desesperanza en empoderamiento y transformación social.
Maestría en Gestión de los Sistemas de Protección Social
-Descripcion:
La maestría en Gestión de los Sistemas de Protección Social tiene como objetivo fortalecer las habilidades y destrezas de los profesionales de las ciencias sociales, que se vinculan a las instituciones encargadas de restituir derechos a la población. Así como promover acciones para evitar y prevenir situaciones de riesgo social, específicamente a los grupos sociales que se encuentran ante casos de fragilidad o rotura de su entorno social. El especialista en protección social tiene como campo de acción los niveles de gerencia, directivo, asesor o profesional Especializado; en instituciones de los subsistemas de la protección social guatemalteco.
Rector: Pbro. Mgtr. José Francisco Rómulo Gallegos Alvarado SDB.
Vice-Rector General: Dr. Luis Fernando Cabrera Juárez
Secretaria: Mgtr. María Teresa García Kennedy-Bickford
Tesorero: Mgtr. Ileana Carolina Aguilar Morales
Vocales: Mgtr. José Raúl Vielman Deyet
Mgtr. Ing. Richard Herbert Mazariegos Cuyuch
Pbro. Mgtr. Ricardo José Rodríguez SDB.
Directores de Sede:
Alta Verapaz: Mgtr. Armando Tzul Sagüi
Centro Salesiano
de Estudios Superiores: Mgtr. Víctor Bermúdez
Morales, Izabal: Mgtr. Ana Marlene Martínez
Quetzaltenango: Mgtr. José Raúl Vielman Deyet
Directora Académica
Quetzaltenango: Mgtr. Miriam Verónica Maldonado Reyes
Diseñada en función de las necesidades presentes y futuras de las empresas. Por ello su enfoque es altamente práctico, lo cual permite la aplicación inmediata de los nuevos conocimientos a la realidad empresarial. Los egresados obtendrán una visión de carácter global de los negocios, comprenderán las aplicaciones tecnológicas requeridas en la nueva economía y tendrán a su disposición las herramientas técnicas que les permitan desarrollar las competencias centrales de su empresa basadas en el capital humano.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Director: Ing. Manuel de Aguirre
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Maestría en Finanzas Empresariales (MBF)
-Descripcion:
Diseñada en función de las necesidades presentes y futuras de las empresas. Por ello su enfoque es altamente práctico, lo cual permite la aplicación inmediata de los nuevos conocimientos a la realidad empresarial. Los egresados obtendrán una visión de carácter global de los negocios, comprenderán las aplicaciones tecnológicas requeridas en la nueva economía y tendrán a su disposición las herramientas técnicas que les permitan desarrollar las competencias centrales de su empresa basadas en el capital humano.
-Año de creación :
2008
-Autoridades:
Director: Ing. Manuel de Aguirre
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Maestría en Marketing (MMK)
-Descripcion:
Diseñada en función de las necesidades presentes y futuras de las empresas. Por ello su enfoque es altamente práctico, lo cual permite la aplicación inmediata de los nuevos conocimientos a la realidad empresarial. Los egresados obtendrán una visión de carácter global de los negocios, comprenderán las aplicaciones tecnológicas requeridas en la nueva economía y tendrán a su disposición las herramientas técnicas que les permitan desarrollar las competencias centrales de su empresa basadas en el capital humano.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Director: Ing. Manuel de Aguirre
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
Nombre del entidad
Facultad de Ingeniería
Autoridades
Decano: Mgtr. Ing. Herberh Richard Mazariegos Cuyuch
-Nombre del Programa:
Ingeniería en Electrónica, Informática y Ciencias de la Computación
-Descripcion:
La carrera de Ingeniería en Electrónica, Informática y Ciencias de la Computación tiene como propósito preparar profesionales para cubrir los requerimientos técnicos de la industria productiva del país. Guatemala como un país en desarrollo, está cada vez más necesitada de ingenieros que implementen tecnologías de punta en sus procesos productivos y así cumplir
con los estándares mundiales de calidad.
Los egresados de la carrera podrán desempeñarse en empresas de automatización industrial, telecomunicaciones, bioingeniería, desarrollo
de software de automatización, educación tecnológica y hacerse cargo de cualquier actividad en donde se necesite de la implementación de la electrónica para mejorar el desempeño y eficiencia.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Decano: Mgtr. Ing. Herberth Richard Mazariegos Cuyuch
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
Ingeniería en Informática
-Descripcion:
La Universidad Mesoamericana ofrece una propuesta a futuros Ingenieros en informática con un nivel de competitividad nacional e internacional, basando fuertemente la ingeniería en ciencias de la computación, matemática, física y telecomunicaciones.
El estudio de la informática contemporánea se fundamenta en el entendimiento del hardware de computadoras, sistemas operativos, software de aplicación y como éstas son interconectadas por medio de redes de voz y datos locales e internacionales.
-Año de creación :
2008
-Autoridades:
Decano: Mgtr. Ing. Herberth Richard Mazariegos Cuyuch
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Ingeniería en Sistemas. Informática y Ciencias de la Computación
-Descripcion:
El graduado de la carrera de Ingeniería de Sistemas es un profesional orientado a la planeación y diseño de sistemas informáticos, que apoyan la organización de cualquier tipo.
El ingeniero de Sistemas es también capaz de adaptarse al cambio con rapidez, creatividad e innovación en la tomas de decisiones sobre la formaciónde procesos industriales, comerciales y de servicios. Su formación le permite competir a nivel nacional e internacional en desarrollo de solucionesinformáticas, apegándose a los principios éticos y legales del país en donde
preste sus servicios.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Decano: Mgtr Ing. Herberth Richard Mazariegos Cuyuch
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
Ingeniería en Telecomunicaciones
-Descripcion:
La ingeniería en Telecomunicaciones trata de una moderna ingenieríamultidisciplinaria que abarca los cambo de: Microelectrónica, (hardware),
Informática (software), Electricidad (instalaciones eléctricas, centrales y
subestaciones) y Telecomunicaciones (telefonía y radio, televisión, redes decomputadoras, etc.)
Su objetivo fundamental es formar ingenieros capaces de desarrollar proyectos en cualquier campo que involucre a las nuevas tecnologías.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Decano: Mgtr. Ing. Herberth Richard Mazariegos Cuyuch
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
Nombre del entidad
Facultad de Agronomía
Autoridades
Ing. Agr. José Salvador Aquino Manzo
-Nombre del Programa:
Ingeniería en Agronomía
-Descripcion:
La agricultura constituye uno de los instrumentos más eficaces para reducir la pobreza e impulsar el desarrollo. La academia debe dar un aporte al incremento de la producción agrícola y alimentaria del país, desde principios y técnicas de cultivo orgánico rescatando el saber comunitario, de manera que se logre competitividad a nivel nacional e internacional; la planificación de los territorios para el desarrollo sostenible; el diseño de prácticas agrícolas pertinentes que contribuyan a protección y cuidado de la casa Común; los desafíos en que nos coloca el cambio climático, así como las nuevas dinámicas de conflictividad social producto de las luchas por el uso y aprovechamiento de los recursos naturales.
La Universidad Mesoamericana a través de la carrera de Ingeniero Agrónomo en énfasis en agricultura orgánica, ofrece un programa académico para la formación de profesionales con competencias en conocimientos de las ciencias agrícolas, producción agropecuaria, manejo forestal sostenible, agrimensura, investigación, formulación y evaluación de proyectos, certificación y acceso a mercados, agroindustria, Planificación y ordenamiento territorial con enfoque de cuencas, comercio internacional y cambio climático; un programa que contribuye a generar soluciones para la gestión sostenible, a través de la formación de competencias en modelos de desarrollo rural que contribuyen a promover estos cambios.
-Año de creación :
2017
-Autoridades:
Ing. Agr. José Salvador Aquino Manzo
-Nivel:
Ingeniería
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros Agrónomos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
Aprobar con un mínimo de 61 puntos todas las materias que conforman el pensum de estudios.
Tener un promedio de general acumulado de 70 puntos
Desarrollar y Sustentar satisfactoriamente la Práctica de campo y aprobarla con un mínimo de 70 puntos (efectuada al concluir el nivel técnico)
Desarrollar y sustentar satisfactoriamente un Proyecto Profesional y aprobarlo con un mínimo de 70 puntos.
Aprobar el Examen General Privado con un mínimo de 70 puntos
Ingles. El estudiante debe cumplir con cualquiera de las siguientes opciones:
Cuatro cursos de inglés en horario extra al establecimiento en su carrera
Exámenes por suficiencia
Examen de Profesional Toefl o Elash
La agricultura constituye uno de los instrumentos más eficaces para reducir la pobreza e impulsar el desarrollo. La academia debe dar un aporte al incremento de la producción agrícola y alimentaria del país, desde principios y técnicas de cultivo orgánico rescatando el saber comunitario, de manera que se logre competitividad a nivel nacional e internacional; la planificación de los territorios para el desarrollo sostenible; el diseño de prácticas agrícolas pertinentes que contribuyan a protección y cuidado de la casa Común; los desafíos en que nos coloca el cambio climático, así como las nuevas dinámicas de conflictividad social producto de las luchas por el uso y aprovechamiento de los recursos naturales.
La Universidad Mesoamericana a través de la carrera de Ingeniero Agrónomo en énfasis en agricultura orgánica, ofrece un programa académico para la formación de profesionales con competencias en conocimientos de las ciencias agrícolas, producción agropecuaria, manejo forestal sostenible, agrimensura, investigación, formulación y evaluación de proyectos, certificación y acceso a mercados, agroindustria, Planificación y ordenamiento territorial con enfoque de cuencas, comercio internacional y cambio climático; un programa que contribuye a generar soluciones para la gestión sostenible, a través de la formación de competencias en modelos de desarrollo rural que contribuyen a promover estos cambios.
-Año de creación :
2017
-Autoridades:
Ing. Agr. José Salvador Aquino Manzo
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros Agrónomos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Observaciones:
Aprobar con un mínimo de 61 puntos todas las materias que conforman el pensum de estudios.
Tener un promedio general acumulado de 70 puntos
Aprobar el Examen General Privado con un mínimo de 70 puntos.
Desarrollar y sustentar satisfactoriamente una Práctica de Campo y aprobarla con un mínimo de 70 puntos
El programa contempla 10 semestres, debiendo completar la carrera con el Internado Profesional, (Práctica de campo). La carrera
está dividida en tres etapas o fases de formación comprendidas así:
Formación Inicial: El estudiante conoce y se introduce al campo de la Arquitectura.
Formación Intermedia: El estudiante profundiza en los campos de diseño, medios digitales y tecnología de la construcción.
Formación avanzada: Se profundiza en la enseñanza del Urbanismo, Diseño Urbano, Conservación de Monumentos y Diseño de Estructura.
En la licenciatura de Diseño Gráfico el alumno desarrolla una actividad creativa integrada a una práctica profesional metódica y racional. A través de talleres, el alumno desarrolla su creatividad y realiza simulacros profesionales que lo orientan en el conocimiento del futuro laboral. Están preparados para resolver con creatividad y profesionalismo las demandas de un mercado cada vez más exigente y versátil.
Decana: Mgtr. Mayra Beatriz López Pastor
Coordinador: Mgtr. Abel Estuardo García Gaitán
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Administración de Empresas
-Descripcion:
La carrera de Administración de Empresas tiene como propósito, desarrollar habilidades gerenciales para el desempeño competitivo del profesional tanto en forma independiente o liberal, como en cargo de Gerencia, cimentar normas éticas de aplicación en todos los campos de la profesión y dentro del marco de la Legislación Civil, Comercial, Laboral y Tributaria. Proporcional al profesional
el análisis y la visión global y crítica en aspectos Socio-económicos, Técnico- administrativos y de Gestión Empresarial, Financieros, Mercadológicos e informáticos, necesarios para diversos entornos.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Decana: Mgtr. Mayra Beatriz López Pastor
Director: Mgtr. Abel Estuardo García Gaitán
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Contaduría Pública y Auditoria
-Descripcion:
La carrera tiene el propósito de contribuir a la formación de profesionales en las ramas de contabilidad, auditoría, finanzas y tributación para que esten capacitados para actuar dentro del ámbito interno y externo de cualquier entidad ya sea de carácter público o privado.
-Año de creación :
2010
-Autoridades:
Decana: Mgtr. Mayra Beatriz López Pastor
Director: Mgtr. Abel Estuardo García Gaitán
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ciencias Económicas
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Informática y Administración de Empresas
-Descripcion:
Esta carrera ofrece al estudiante la preparación adecuada para emprender con éxito el estudio de una organización con el fin de automatizar sus sistemas, ofreciendo soluciones completas que serán el resultado de la creación, selección e integración de productos y servicios computacionales. Para esto, el futuro profesional contará con las herramientas y técnicas adecuadas para el desarrollo de análisis y diseño de sistemas de información, conocimientos de base de datos, redes y sistemas operativos.
Tiene como propósito formar profesionales que tengan los conocimientos teóricos y prácticos para poder desarrollarlos en empresas privadas,
importadoras y/o exportadoras de bienes y servicios, organizaciones no gubernamentales y gubernamentales y consultoras.
Crear empresas exportadoras que coadyuven al desarrollo del país, mediante el análisis de mercado, producto, distribución, precios, promoción y marco legal. Dominio del idioma inglés para facilitar las negociaciones internacionales. Interpretar y
analizar fenómenos de la economía internacional.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Decana: Mgtr. Mayra Beatriz López Pastor
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Mercadotecnia y Publicidad
-Descripcion:
El egresado de la licenciatura en Mercadotecnia y Publicidad podrá desarrollarse de manera profesional en actividades relacionadas con el
análisis, diseño, creación, implementación, administración y control de las estrategias de comercialización de productos y servicios adecuados a los diferentes mercados, tanto nacionales como internacionales. Así como en la realización y lanzamiento de campañas publicitarias, administrativas y control de una agencia de publicidad.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Decana: Mgtr. Mayra Beatriz López Pastor
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Maestría en Administración de Empresas (Especialidades: Empresarialidad y Finanzas)
-Descripcion:
La Maestría en Administración de Empresas, en sus 3 especialidades tiene como propósito desarrollar a líderes con las más altas habilidades gerenciales para su desempeño competitivo, en cargos de empresarialidad o gerencia, desarrollando el más alto valor agregado de sus actuaciones, adquiriendo los conocimientos para competir exitosamente en un mundo globalizado, dinámico y exigente;
Para quienes desean hacer una reflexión, con rigor científico, sobre Dios a partir de los datos de la revelación bíblica, cristiana y católica. Dicha reflexión tiene una apertura ecuménica.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Decana: Mgtr.Jéssica Bhetzabé Ureta de León
Director: Mgtr. Víctor Bermúdez
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
Maestría en Docencia Superior
-Descripcion:
Esta Maestría ha sido diseñada en función de las competencias docentes requeridas por la Educación Superior, por ello su enfoque es altamente didáctico, lo cual permite la aplicación inmediata de los nuevos conocimientos, contribuyendo a la calidad del procesos educativo universitario.
A través de sus 16 cursos y el Proyecto Profesional, los egresados de esta Maestría obtendrán una visión de carácter global sobre la gestión de la formación andragógica, de la aplicación de tecnologías requeridas en la Educación Superior y una mejor comprensión.
El programa enfatiza el desarrollo de las competencias humanas, científicas, académicas, tecnológicas que constituyen una mejor
Tiene como objetivo desarrollar en los estudiantes competencias tanto en el ámbito filosófico como pedagógico. Este plan de estudios es ofrecido a todas las personas que deseen profundizar en la historia y temática de la filosofía, sus principales corrientes y autores, con la finalidad de poner en relaciòn los temas filsòficos con los derivados de la realidad social y cultural del mundo actual. Por medio del estudio y reflexión de los problemas de la vida del hombre, del mundo y de Dios, el egresado estará capacitado para dirigirse a la investigación permanente como forma de enriquecimiento personal y superación docente en beneficio de nuestra cultura.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Decana: Jéssica Bhetzabé Ureta de León
Director: Mgtr. Víctor Bermúdez
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
Profesorado de Enseñanza Media en Inglés
-Descripcion:
El pensum de estudios enfatiza la formación pedagógico-didáctica para la enseñanza del inglés como lengua extranjera en niveles de primaria y de secundaria. Los profesores egresados de este programa cubrirán una urgente necesidad de docentes especializados en esta área, en un amplio mercado laboral en los sectores secundario y universitario tanto en el sector oficial como en el privado.
Profesorado de Enseñanza Media en Pedagogía y Licenciatura en Administración Educativa
-Descripcion:
Con el fin de colaborar con la Educación Superior de Guatemala, brinda oportunidades de profesionalización a personas que se interesan por su superación personal y social. Dentro de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales están las carreras de Profesorado en Pedagogía y Licenciatura en Administración Educativa, las que pretenden formar educadores y administradores eficientes que mejoren la calidad de la educación guatemalteca.
Esta carrera está dirigida a todas aquellas personas que desean mejorar su formación religiosa y adquirir los conocimientos que requiere la enseñanza y didáctica de la fe. El diseño curricular está pensado, especialmente para religiosos/as y laicos, que desempeñan diversas funciones en la vida y pastoral de la Iglesia.
Decano: Dr. Luis Fernando Cabrera Juárez
Coordinador: Mgtr. Ángel Estuardo Barrios Izaguirre
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Sociales, Abogado y Notario
-Descripcion:
Tiene como objetivo formar profesionales capacitados y formados con calidad humana. Dichos profesionales podrán desenvolverse dentro del ámbito judicial o ejercer el notariado, considerando los aspectos modernos de actuación profesional y la aplicación apropiada de las leyes dentro de un marco de justicia, humanismo y solidaridad.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Decano: Dr. Luis Fernando Cabrera Juárez
Director: Mgtr. Ángel Estuardo Barrios Izaguirre
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Abogados y Notarios
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
Nombre del entidad
Facultad de Ciencias de la Comunicación Social
Autoridades
Decano: Mgtr. Luis Roberto Villalobos Quesada
Directora: Mgtr. Astrid María Ovalle López
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Ciencias de la Comunicación Social
-Descripcion:
Licenciatura en Ciencias de la Comunicaciòn Social. Se trata de un programa que concentra la enseñanza en los primeros años de fin de semana, pero a partir del quinto semestre, requiere la presencia de los estudiantes durante la semana, para realizar sus prácticas de laboratorio. El pensum de estudios, aunque enfatiza las Ciencias de la Informaciòn, sin embargo está diseñado de forma muy global, lo que permite una preparaciòn profesional de gran versatilidad y posibilidades de ubicación laborales en las diversas áreas de la Comunicación Social.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Decano: Mgtr. Luis Roberto Villalobos Quesada
Directora: Mgtr. Astrid María Ovalle López
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Ciencias de la Comunicación Social con Especialización de Producción de Radio y Televisión
-Descripcion:
Esta carrera esta diseñada en respuesta a las demandas de la sociedad actual, que requiere profesionales de alta calidad en este campo. La finalidad de esta carrera es preparar profesionalmente a personas que piensan desenvolverse como Directores de Productoras, Directores de Medios de Comunicación radiales y televisivos. El pensum de estudios refleja tanto el área de Ciencias de la Comunicación Social en general, cuanto el énfasis que se pone en producciòn radiofónica y televisiva.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Decano: Mgtr. Luis Roberto Villalobos Quesada
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Producción Audiovisual y Artes Cinematográficas
-Descripcion:
La Licenciatura en Producción Audiovisual y Artes Cinematográficas responde a una necesidad para atender las demandas de la Industria de la Producción Audiovisual en Guatemala y para ofrecer una opción educativa actualizada y atractiva a
los jóvenes de hoy que se interesan en estudiar esta carrera. Se describe el perfil del egresado, información general de la carrera, requisitos de egreso, ejes, pensum y cursos de la
carrera de Licenciatura en Producción Audiovisual y Artes Cinematográficas.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Decano: Mgtr. Luis Roberto Villalobos Quesada
Directora: Mgtr. Astrid María Ovalle López
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Publicidad
-Descripcion:
La finalidad de esta carrera es preparar profesionales en el sector publicitario, especialemente: Directores de Agencias de Publicidad y Directores de Producciòn Publicitaria. El pensum de estudios está diseñado desde esta perspectiva. Por ello durante los tres primeros años se enfatizan las Ciencias de la Comunicaciòn Social y durante los dos siguientes la publicidad. En el estudio de ella se abarcan los sectores impresos, radiales y televisivos.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Decano: Mgtr. Luis Roberto Villalobos Quesada
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Publicidad con Especialidad en Diseño Gráfico
-Descripcion:
La finalidad de esta carrera es preparar profesionales que desean trabajar en Agencias de publicidad. La carrera contempla un área común en ciencias de la Comunicación Social (3 primeros años) y un área de especialización en Diseño Gráfico aplicada a la publicidad (4to. y 5to. año)
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Decano Mgtr. Luis Roberto Villalobos Quesada
Directora: Mgtr. Carlos Alberto López de León
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Técnico en Ciencias de la Comunicación Social
-Descripcion:
Carrera intermedia, Técnico en Ciencias de la Comunciaciòn Social y una especializaciòn en esta àrea, Licenciatura en Ciencias de la Comunicaciòn Social. Se trata de un programa que concentra la enseñanza en los primeros años de fin de semana, pero a partir del quinto semestre, requiere la presencia de los estudiantes durante la semana, para realizar sus prácticas de laboratorio. El pensum de estudios, aunque enfatiza las Ciencias de la Informaciòn, sin embargo está diseñado de forma muy global, lo que permite una preparaciòn profesional de gran versatilidad y posibilidades de ubicación laborales en las diversas áreas de la Comunicación Social.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Decano Mgtr. Luis Roberto Villalobos Quesada
Directora: Mgtr. Astrid María Ovalle López
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
Nombre del entidad
Facultad de Medicina
Autoridades
Decano: Mgtr. Dr. Juan Carlos Moir Rodas
Vicedecana: Dra. Zoila Elena Fernández Juárez
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Medicina
-Descripcion:
El ejercicio profesional de la medicina se basa en la excelencia de la formación de los futuros profesionales, en las áreas de las ciencias básicas, el conocimiento y práctica de las cuatro áreas básicas de la Medicina (Medicina Interna, Cirugía General, Pediatría y Gineco-Obstetrícia); así como el conocimiento general de las distintas especialidades ante las cuales deberá
concientizarse el estudiante durante su formación al cumplir sus estudios superiores en su práctica de la medicina. Esta meta de la excelencia conlleva a que el médico recién egresado esté capacitado a desarrollar una buena práctica de la medicina y/o someterse a pruebas de evaluación para continuar con su formación en Postgrados de especialización.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Decano: Mgtr. Dr. Juan Carlos Moir Rodas
Vicedecana: Dra. Zoila Elena Fernández Juárez
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Médicos y Cirujanos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
72
Nombre del entidad
Facultad de Odontología
Autoridades
Decana: Mgtr. Dra. Nycthé Rodas Soberanis de Castellanos
Directora de clínicas: Mgtr. Dra. Angela María Morales Coyoy
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Odontología
-Descripcion:
El objetivo general de la carrera es la formación de profesionales encargados del diagnóstico, prevención y tratamiento de las distintas
alteraciones del sistema estomatognático o de las personas, tanto adultos como niños que conforman la comunidad en donde desarrollan su quehacer profesional a través de proporcionar a todos los estudiantes las instalaciones,calidad educativa, laboratorios, sitios clínicos, etc. que son demandados por los estudiantes de una facultad de alto nivel competitivo a nivel nacional e internacional.
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
Decana: Dra. Nycthé Rodas de Castellanos
Directora de clínicas: Mgtr. Dra. Angela María Morales Coyoy
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Estomatológico
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
72
Nombre de Universidad
Universidad Panamericana
Autoridades:
CONSEJO DIRECTIVO
M. Th. Mynor Augusto Herrera Lemus
Rector
Dra. Alba Aracely Rodríguez Bracamonte de González
Vicerrectora Académica
M. Sc. César Augusto Custodio Cobar
Vicerrector Administrativo
EMBA Adolfo Noguera Bosque
Secretario General
DECANOS:
Facultad de Ciencias de la Comunicación
M.Sc. Alfred Antonio Kaltschmitt Luján
Facultad de Teología
Dra. Alba Aracely Rodríguez Bracamonte de González
Facultad de Ciencias Económicas
M.A. Ronaldo Antonio Girón Díaz
Facultad de Ciencias Jurídicas y Justicia
Dr. Enrique Fernando Sánchez Usera
Facultad de Humanidades
M.A. Julia Elizabeth Herrera Quiroz de Tan
Facultad de Ciencias de la Salud
Dr. Roberto Antonio Orozco Mejía
Facultad de Ciencias Médicas
Dr. Jorge David Alvarado Andrade
Facultad de Odontología
Dr. Jorge David Alvarado Andrade
Facultad de Ciencias de la Educación
M.Sc. Sandy Johana García Gaitán
Facultad de Ingeniería y Ciencias Aplicadas
M.Sc. MBA. Ing. Cesar Agusto Cuevas Guerra
Facultad de Educación Virtual
M. Sc. Miguel Ángel Franco de León
Página en internet
http://www.upana.edu.gt
Fecha de fundación
1998-10-02 00:00:00
Teléfonos:
1779
Nombre del entidad
Facultad de Arquitectura
Autoridades
M.Sc. Cesar Augusto Cuevas Guerra
Decano
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Arquitectura
-Descripcion:
La carrera de Licenciatura de Arquitectura comprende áreas de conocimiento tales como:
o Teoría y tendencias históricas de la Arquitectura.
o Sostenibilidad ambiental.
o Social humanística.
o Científica.
o Creatividad y diseño.
o Técnicas de presentación.
o Conocimiento de modelos y sistemas constructivos.
o Sistemas estructurales.
o Sistemas digitales (creación de modelos proyectuales asistido por ordenador).
o Investigación y legislación.
o Conocimiento medular propio de la carrera.
M.A. Ronaldo Antonio Girón Díaz
Decano
M.Sc. Miguel Ángel Franco de León
Decano UPANA Virtual
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Administración Bancaria e Innovación en los Servicios Financieros
-Descripcion:
La carrera de Licenciatura en Administración Bancaria e Innovación en los Servicios Financieros de Universidad Panamericana para el Grupo Financiero Bantrab pretende formar profesionales con un alto sentido de responsabilidad, interesados por lograr los máximos niveles de satisfacción de la sociedad a través de los bienes y servicios financiero
como, no financieros, que administren con una constante práctica de valores, a través del desarrollo transversal de competencias blandas.
El estudiante desarrollará competencias para la toma de decisiones financieras estratégicas valorando riesgos y rentabilidades, conocerá las políticas comerciales de marketing y de control de gestión que utilizan las entidades de crédito y obtendrá una profunda visión del marco legal bancario. Diseñado para profesionales del sector financiero que deseen dar un impulso cualitativo a su carrera como para titulados universitarios que deseen profesionalizarse en este ámbito, en la Licenciatura podrá relacionar la evolución del entorno económico y financiero. También permitirá dar al estudiante un proceso de aprendizaje que le permita desenvolverse en el sistema financiero, con los conocimientos y competencias para prestar un mejor servicio o para obtener los mejores resultados de las instituciones financieras, con mayor nivel de productividad, para alcanzar con mayor grado de probabilidad las metas personales y empresariales propuestas.
Ofrece las herramientas necesarias para destacar como profesional en este siglo XXI y proporciona la obtención de capacidades empresariales de liderazgo, gestión, administración de recursos y ejecución de actividades de emprendimiento. Esta carrera tiene salida intermedia el Técnico en Administración de Negocios.
Licenciatura en Administración de Empresas con especialidad en Banca
-Descripcion:
La carrera de Técnico Universitario en Banca y la Licenciatura en Administración de Empresas de Universidad Panamericana, pretende formar profesionales con un alto sentido de responsabilidad, preocupados por lograr los máximos niveles de satisfacción de la sociedad a través de los bienes y servicios financiero como, no financieros, que administren con una constante práctica de valores, a través del desarrollo transversal de competencias blandas.
Durante la carrera profesional, se tendrá la oportunidad de interactuar en plataformas con ejercicios virtuales por medio de simuladores, que permitirán desarrollar todas las habilidades adquiridas en la teoría. Se espera además formar empresarios emprendedores que a futuro se convertirán en generadores de empleo y productividad para el país.
Formar profesionales de contaduría pública y auditoría con dominio teórico-práctico de las áreas del conocimiento contable auditoría, económico-financiero y la regulaciones legales y tributorias para la producción de bienes y servicios.
Esta licenciatura está formulada con el próposito de formar estudiantes competentes en las áreas teórico práctico de la económica, con una sólida formación cuantitativa y con un conocimiento profundo del entorno ecónomico global, que contribuyan con su desempeño profesional con el desarrollo económico y social del pais.
Licenciatura en Gestión Aduanera y Comercio Internacional
-Descripcion:
Busca formar a nuevos profesionales desde los ambitos de las importaciones, exportaciones y tránsito de mercancías. La carrera abre la oportunidad para que el egresado pueda tener la acreditación como Agente Aduanero, considerando que contará con la autorización por parte de la Superintendencia de Administración Tributaria para eximirlos de los exámenes de competencia respectivos que establece como requisitos el Reglamento del Código Aduanero Uniforme Centroamericano.
La Carrera de Marketing de Universidad Panamericana tiene como propósito formar a los estudiantes con habilidades y competencias para dirigir o emprender negocios de manera efectiva, tomando mejores decisiones empresariales, implementando nuevas formas de pensar, innovando y aprovechando de mejor manera los recursos existentes.
Durante la carrera profesional, se tendrá la oportunidad de interactuar en plataformas con ejercicios virtuales por medio de simuladores, que permitirán desarrollar todas las habilidades adquiridas en la teoría. Se espera además formar empresarios emprendedores que a futuro se convertirán en generadores de empleo y productividad para el país.
TIene como proposito formar a los estudiantes con habilidades y competencias para dirigir o emprender negocios de manera efectiva, tomando más y mejores desiciones empresariales, implementando nuevas formas de pensar, innovando y aprovechando de mejor manera los recursos existentes. Esta carrera tiene salida intermedia de Técnico Universitario en Mercadeo y Ventas.
Tiene como propósito desarrollar en los futuros profesinales la capacidad de manejar tecnica, humana y tranzparente el proceso de la administración y asignación de los recursos financieros de las organizaciones; para ejecutar administrativos, planes y políticas para alcanzar objetivos de las organizaciones. Con una metodología de aprendizaje presencial, resolución de casos, investigaciones y conferencias.
La Maestría en Administración de Negocios (MBA por sus siglas en inglés) se define como los estudios más avanzados, desde una perspectiva profesional y académica, en la dirección y gestión de empresas. Los retos del entorno empresarial demandan profesionales capaces de crear y dirigir empresas de todo tipo a nivel nacional e internacional. Dado esto, la Maestría en Administración de Negocios (MBA) de UNIVERSIDAD PANAMERICANA (Guatemala), persigue la formación de profesionales en las diferentes áreas clave de la dirección y administración de una empresa, en su proceso de creación y desarrollo, en la asunción de responsabilidades y en el desarrollo de las principales competencias directivas.
Para ello, la Maestría expone un programa de aprendizaje y especialización en las mejores prácticas de dirección y en el desarrollo de las habilidades y actitudes necesarias que faciliten la toma de decisiones y la resolución de problemas empresariales, que los estudiantes como ejecutivos en el mundo real y en su día a día puedan afrontar y que lleven a cabo todas estas gestiones y toma de decisiones basado y apoyándose en simuladores de negocios del socio tecnológico CompanyGame®.
Maestría en Business Management con salida intermedia en Posgrado en Dirección Estratégica
-Descripcion:
Maestría en Business Management con salida intermedia en
Posgrado en Dirección Estratégica
Es un programa atiende las necesidades de formación en gestión empresarial avanzada, brindando al mercado laboral profesionales de las Ciencias Económicas que puedan tomar decisiones estrategicas considerando un contexto post pandemia a nivel macro y microempesarial, para lo cual es necesario potenciar la capacidad de análisis y fomentar el pensamiento estratégico.
Tiene como propósito desarrollar los procedimientos pertinentes para actualizar profesionales de las carreras de Contaduría pública y Auditoria, Administración de Empresas y, Abogados y Notarios, otorgandoles el título de Magister en Consultoría Tributaria. Fortalece estrategias de aprendizaje basadas en el desarrollo del pensamiento de alto nivel que lleva a los profesionales a conocer, utilizar y aplicar las leyes, normativas nacionales e internacionales y sus procedimientos sobre la base de valores absolutos que les permitan hacer ejercicio de su profesión con capacidad, honestidad y responsabilidad.
Maestría en Consultoría Tributaria con salida intermedia en Posgrado en Planeación Tributaria
-Descripcion:
La Maestría en Consultoría Tributaria con salida intermedia en Posgrado en Planeación Tributaria tienen como propósito desarrollar los procedimientos pertinentes para actualizar profesionales de las carreras de Contaduría Pública y Auditoría, Administración de Empresas y, Abogados y Notarios, otorgándoles el título de Magíster en Consultoría Tributaria. Fortalece estrategias de aprendizaje basadas en el desarrollo del pensamiento de alto nivel que lleva a los profesionales a conocer, utilizar y aplicar las leyes, normativas nacionales e internacionales y sus procedimientos sobre la base de valores absolutos que les permitan hacer un ejercicio de su profesión con capacidad, honestidad y responsabilidad.
La Maestría en Dirección de Proyectos busca desarrollar las competencias directivas en planificación, dirección, estrategia e innovación de proyectos. Actualmente las instituciones privadas y públicas han aceptado la importancia de realizar proyectos con la finalidad de aprovechar las oportunidades que se les presentan, para lograr ventajas competitivas en su entorno, logrando resolver problemas o satisfacer las necesidades en su operación.
La administración de proyectos es la aplicación de conocimientos, herramientas, habilidades y técnicas, para lograr los requerimientos, las diferentes necesidades y expectativas que los interesados –Stakeholders- tienen sobre el proyecto; esto involucra el balance entre demandas competentes que se presentan en el alcance, la calidad, el programa, el presupuesto, los recursos y el riesgo del proyecto, de acuerdo con lo establecido por el Project Management Institute (PMI®)
Para desarrollar proyectos exitosos, el administrador de proyectos debe no sólo distinguir las características y áreas de conocimiento de la disciplina propia de cada proyecto, sino dominar las herramientas y técnicas que debe de utilizar durante las etapas de cada uno de ellos.
Para ello, la Maestría expone un programa de aprendizaje y especialización en las mejores prácticas de dirección y en el desarrollo de las habilidades y actitudes necesarias que faciliten la planificación y ejecución de proyectos.
Maestría en Dirección de entidades Bancarias e Instituciones financieras
-Descripcion:
La Maestría busca ampliar los conocimientos sobre el negocio bancario y de las instituciones que integran los sistemas y mercados financieros nacionales e internacionales. Así como asociaciones de ahorro y crédito, cooperativas, almacenadoras, aseguradoras, entre otras.
A lo largo de la Maestría en Dirección Bancaria e Instituciones Financieras, el estudiante aprenderá a tomar decisiones financieras estratégicas valorando riesgos y rentabilidades, conocerá las políticas comerciales de marketing y de control de gestión que utilizan las entidades de crédito y obtendrá una profunda visión del marco legal bancario. Concebido tanto para profesionales del sector financiero que deseen dar un impulso cualitativo a su carrera como para titulados universitarios que deseen profesionalizarse en este ámbito, en la Maestría aprenderá a relacionar la evolución del entorno económico y financiero. Con esta maestría se busca dar al estudiante, ya sea que se desenvuelva o no en el sistema financiero, los conocimientos y competencias para prestar un mejor servicio o para obtener los mejores resultados de las instituciones financieras, con mayor nivel de productividad, para alcanzar con mayor grado de probabilidad las metas personales y empresariales propuestas.
Esta maestría permitira al maestrando adquirir habilidades de análisis económico, de manera que podrá desde los primeros dos trimestres, comenzar a aplicar dichos conocimientos en su ámbito de gestión profesional.
Maestría en Economía Aplicada con salida intermedia en Posgrado en Economía Empresarial
-Descripcion:
Maestría en Economía Aplicada con salida intermedia en Posgrado en Economía Empresarial surge por la necesidad de responder a la demanda de profesionales capaces y competentes, que con su gestión dinámica y responsable contribuyan al desarrollo económico y social del país. La creación del presente proyecto busca dotar de las competencias en el manejo de los conocimientos de la economía y el derecho a aquellos profesionales que deseen complementar las habilidades y destrezas que ya poseen, con conocimientos y técnicas que la economía proporciona.
La maestría tiene como objetivo principal el formar profesionales capaces de tomar desiciones a traves de las distintos métodos cuantitativos, manejar y apllicar oportunamente los conceptos del entorno económico de los negocios, administración y planeación financiera.
Maestría en Gerencia Comercial y Marketing Estratégico
-Descripcion:
Integra los conceptos fundamentales vinculados al sistema de pensamiento, de acción y gestión del Marketing en el siglo XXI, en el marco de una dirección comercial y estratégico, con enfoque intetgrador en las organizaciones empresariales privadas y públicas, lucrativas y no lucrativas, brindando diferentes procesos, técnicas y herramientas que pueden ser útiles para una conducción eficaz de las organizaciones y el logro de objetivos comerciales, formulando estrategias competitivas y globalizadas en temas de marketing y apertura de nuevos mercados.
Maestría en Gestión Estratégica de Marketing con salida intermedia en Posgrado en Gerencia Comercial
-Descripcion:
La Maestría en Gestión Estratégica de Marketing con salida intermedia en Posgrado en Gerencia Comercial incorpora los conceptos fundamentales vinculados al sistema de pensamiento, de acción y gestión del Marketing en el siglo XXI, en el marco de una dirección comercial y estratégica, con enfoque integrador en las organizaciones empresariales privadas y públicas, lucrativas y no lucrativas, brindando diferentes procesos, técnicas y herramientas que pueden ser útiles para una conducción eficaz de las organizaciones y el logro de objetivos comerciales, formulando estrategias competitivas y globalizadas en temas de marketing y apertura de nuevos mercados.
Maestría en Gestión de Comercio y Mercadeo Digital
-Descripcion:
La maestría está diseñada para la formación de profesionales que deseen realizar sus operaciones de comprar y venta de productos y servicios por medio de los negocios digitales, que cubre 3 grandes sistemas de hacer comercio. El primero B2B que hace negocios de empresa a empresa, segundo B2C el intercambio comercial que se da entre empresas y clientes finales y por último el C2C que se realiza entre personas individuales sin ser empresas, este método de C2C ha ganado auge en las plataformas virtuales.
La maestria tiene como enfoque el desarrollar valores y herramientas ; especializándose en los procesos de administración de personal, desarrollo organizacional, evaluación de la función del talento humano, relaciones laborales, ergonomía, comunicación empresarial, seguridad industrial y compensaciones entre otros.
Posgrado con Especialización en Dirección Estratégica de Operaciones
-Descripcion:
Esta especialización que presenta Universidad Panamericana a través de Escuela de Negocios Alto Nivel otorga conocimientos avanzados, desde una perspectiva profesional y académica, en la dirección y gestión de las operaciones y la logística. Los retos del entorno empresarial demandan profesionales capaces de crear y dirigir empresas de todo tipo a nivel nacional e internacional.
Esta especialización que presenta Universidad Panamericana a través de Escuela de Negocios Alto Nivel ha sido diseñada para personas que desean desarrollar las capacidades analíticas de negocio a modo de liderar iniciativas estratégicas con enfoque en el área financiera sin ser especialista financiero, siendo la alternativa académica que permitirá al participante tener una visión integral de las finanzas
Posgrado de especialización Liderazgo Virtual y Gestión del Teletrabajo
-Descripcion:
Este Posgrado desarrollará competencias de alto nivel, visión y aplicación de un liderazgo virtual de alto impacto que le brindará herramientas para dirigir equipos de trabajo de alto desempeño, herramienta de gestión efectiva que le permitirá gestionar el teletrabajo a través de técnicas confiables, con ética, tecnología y alto enfoque a resultados. Estos elementos permitirán agregar valor a su perfil profesional y los resultados de su gestión le llevarán a alcanzar el éxito profesional avizorado."
Posgrado de especialización en Comunicación en Imagen Corporativa
-Descripcion:
Esta especialización que presenta Universidad Panamericana a través de Escuela de Negocios Alto Nivel otorga conocimientos y las herramientas El lenguaje de marca permite transmitir la personalidad, los valores y las características más representativas las instituciones. Como parte del mensaje que lanza la institución con aspectos que mayor influencia que tienen en el posicionamiento, la reputación y la percepción de la marca.
Esta especialización que presenta Universidad Panamericana a través de Escuela de Negocios Alto Nivel otorga conocimientos y las herramientas para el proceso de compra y venta de productos por medios electrónicos, como aplicaciones móviles e Internet. El E- Commerce se refiere tanto al comercio minorista en línea como a las compras en línea, así como a las transacciones electrónicas.
El Posgrado en Especialización Bancaria surge de la necesidad de innovación y actualización de conocimientos para profesionales miembros de la banca o instituciones financieras. El Posgrado está diseñado para brindar a los egresados de la Especialización Bancaria una comprensión profunda de los aspectos específicos y fundamentales del sector bancario, por medio de cursos que se desarrollan con una metodología de enseñanza práctica y aplicada.
En el posgrado se incluyen temas principales como la gestión integral de riesgos, en la cual se abordan los diversos tipos de riesgos del sector bancario así como las herramientas para gestionarlos; las regulaciones y políticas gubernamentales del sector bancario; la banca de inversión y la gestión de cartera; la seguridad de la información y cómo gestionarla de forma adecuada para prevenir amenazas; así como normas internacionales para prevenir y combatir el lavado de dinero.
En la actualidad Marketing Digital es el conjunto de estrategias que se enfocan hacia la promoción de una marca o en internet. Se hace diferente del marketing tradicional por incluir el uso de canales y metodologías que permiten el análisis de los resultados en tiempo real. El Marketing Digital considera diversas herramientas para su actuación, tales como Marketing de Contenido, Email Marketing, redes sociales, entre otras, que aumentan tu alcance e influencia en el proceso de compra de los consumidores.
Postgrado de especialización en Gestión de Cadena de Valor en Retail
-Descripcion:
La carrera permitirá a los estudiantes desarrollar competencias con un estándar eficiente en la cadena de valor de los negocios en retail, teniendo un alto nivel de eficiencia, específicamente en lo que se refiere al marketing, al área financiera, al estudio de la economía digital, al análisis de mercados en entornos digitales y en todo el proceso administrativo que esta área conlleva, con un enfoque orientado a resultados.
Técnico Universitario en Administración de Negocios Digitales
-Descripcion:
Brinda las herramientas necesarias para destacar como profesional en este siglo XXI, propiciando las capacidades empresariales de liderazgo, gestión, administración de recursos y ejecución de actividades de emprendimiento.
El Doctorado ha sido concebido para desarrollar en el profesional habilidades sólidas de investigación que le permitan producir conocimiento científico original en el ámbito del Derecho y la justicia. El contenido aborda la teoría de las formas de estado y gobierno, Derecho Comparado, axiología jurídica, teoría de la justicia, nuevas tendencias de Derecho, técnica legislativa, justicia y práctica jurídica. Dirigido a Abogados y Notarios que ostenten el grado de maestría en alguna de las áreas del Derecho y deseen especializarse en el campo de la investigación jurídica.
Licenciatura en Ciencias Jurídicas y de la Justicia (Abogado y Notario)
-Descripcion:
El objetivo es formar abogados y notarios, licenciados en ciencias jurídicas y justicia, capaces de ejercer la profesión desde una perspectiva doctrinaria, legal y pragmática, de forma objetiva, justa y apegada a normas éticas y morales. El contenido aborda cursos fundamentales de las ciencias jurídicas, cursos del área pública y área privada tanto sustantivos como adjetivos y cursos de otras ciencias íntimamente relacionados.
Licenciatura en Negocios y Relaciones Internacionales
-Descripcion:
Tiene como objetivo formar a especialistas en relaciones internacionales, sin sesgo ni adoctrinamiento político alguno, capaces de aplicar razonamientos científicos en el ejercicio de su profesión y en la toma de sus decisiones. En el tercer año el estudiante elige entre dos especialidades a cursar: a) Comercio Internacional y Diplomacia Económica; b) Geopolítica y Geoestrategia.
El objetivo es que el profesional conozca y comprenda las principales formas de registro documental en Guatemala y genere habilidades que le permitan desarrollar la función registral, garantizando la seguridad y certeza de los actos y hechos jurídicos sujetos a inscripción, desde una perspectiva doctrinaria, legal y pragmática. La formación de la especialidad aborda técnicas de redacción de documentos, función registral y administración pública, Derecho registral de las personas y de la familia, tecnología aplicada al registro, Derecho registral de bienes y derechos reales, Derecho registral de los contratos civiles, Derecho registral de los contratos mercantiles, procedimientos registrales y jurisprudencia registral. Para quiénes: Abogados y Notarios o profesionales de ciencias afines cuya labor se relacione con los diferentes registros públicos existentes en el país.
El objetivo es dotar al profesional de herramientas que le permitan planificar, diseñar e implementar estrategias jurídicas para la solución de casos y toma de decisiones judiciales, a la luz de las garantías y derechos fundamentales. La formación de la especialidad aborda la Teoría General del Derecho Procesal, Derecho Probatorio, Derecho Procesal Constitucional, Derecho Procesal Civil, Oratoria Forense y Argumentación Jurídica, Derecho Procesal Penal, Derecho Procesal Mercantil, Derecho Procesal Administrativo y Derecho Procesal Laboral. Para Abogados y Notarios que se desempeñan en el ámbito de las funciones jurisdiccionales o como litigantes en las diferentes áreas del Derecho.
El objetivo es dotar al profesional de herramientas que le permitan ofrecer una respuesta eficaz y oportuna en escenarios donde existan relaciones jurídico tributarias, desde una perspectiva doctrinaria, legal y pragmática. La formación de la especialidad aborda las finanzas públicas, Derecho Tributario, poder tributario, defraudación tributaria, proceso administrativo tributario, Derecho sancionador o punitivo tributario, Derecho tributario internacional, Derecho Aduanero. Para quiénes: Abogados y Notarios o profesionales de las ciencias económicas cuya labor se relacione, directa o indirectamente, con los tributos.
Maestría en Gestión Internacional y Geopolítica de la Energía
-Descripcion:
La Maestría en Gestión Internacional y Geopolítica de la Energía (MGIGE) será ofertada por la Facultad de UPANA Virtual y la Facultad de Ciencias Jurídicas y de la Justicia, de la que académicamente depende el área de ciencias políticas y relaciones internacionales. La MGIGE tiene como objetivo formar profesionales:
• Capacitados para el diseño, implementación y evaluación de políticas públicas en Guatemala en contextos participativos.
• Con conocimientos en la organización, funcionamiento y bases legales de las instituciones del Estado guatemalteco.
• Especializados en análisis político, diagnósticos de los problemas nacionales e internacionales y en la búsqueda de propuestas de soluciones innovadoras a los mismos.
• Con capacidades de investigación y análisis crítico como herramientas para generar nuevos conocimientos sobre la realidad del país e incidir en el desarrollo.
• Con habilidades de comunicación, negociación, y liderazgo asertivo.
• Con ética y valores en el desempeño profesional y la vida personal.
El diplomao de Dx. de anomalías fetales por USG, tiene la finalidad de proveer al profesional médico las competencias para el diagnóstico preciso y oportuno de las anomalías que pueden afectar el desarrollo fetal; esto para poder hacer el diagnóstico adecuado para poder brindar una alternativa del pronostico que tiene la afección en el futuro desarrollo del feto. Se dispone de este programa para fortalecer las estrategias a nivel nacional para disminuir la morbimortalidad perinatal y en alguna medida impactar en mejorar el pronostico y rehabilitación de los casos que son suceptibles a tratamiento médico, por medio del diagnóstico prenatal y de programación de intervenciones oportunas.
El Diplomado de Ultrasonografía Dx. Básica tiene la finalida de proveer al profesional medico las competencias necesarias para el uso eficiente y efectivo del ultrasonido en el diagnóstico de las patologias comunes que afectan a la población en el país. Promueve el uso adecuado y juicioso de la ultrasonografía mejorando con base en el conocimiento de las técnicas adecuadas las competencias para hacer diagnósticos certeros.
El curso de Ultrasonografía Ginecoobstétrica ofrece a los profesionales el perfeccionamiento de las técnicas ultrasonográficas para el diagnóstico y seguimiento efectivo del crecimiento y desarrollo fetal, promoviendo el uso adecuado y juicioso de la ultrasonografía como una herramienta de apoyo a la clínica para identificar situaciones de alarma y peligro para la madre y el feto. Conlleva la contribución de mejorar el bienestar perinatal al tecnificar y mejorar las competencias del diagnóstico prenatal.
La licenciatura contempla la formación integral de futuros médicos llevandoles desde el conocimiento de las ciencias básicas, ciencias clínica e integrando los cursos de investigación y desarrollo personal, que contemplan generar las competencias en un ejercicio médico altamente eficiente y efectivo, que satisfaga las necesidades de atención medica de la población en forma integral.
Maestría en Administración de hospitales y servicios de salud
-Descripcion:
La Maestría está diseñada para optimizar la gestión administrativa de las organizaciones y los recursos humanos del ámbito de la salud, tanto en el sector privado como público. Lo cual conlleve a un mejoramiento del nivel de salud de la población que busca estos vitales servicios.
El técnico permite a los estudiantes adquirir conocimientos relacionados a la logística, atención, servicio y almacenamiento de medicamentos en farmacias. Por medio de este programa los estudiantes adquieren las competencias para brindar una atención certera y eficiente a los clientes en farmacias, así como aprender las gestiones de los productos y servicios farmacéuticos para el buen desarrollo del proceso administrativo.
El Diplomado “Sonido en Vivo” está diseñado para fortalecer las capacidades en el campo de la producción sonora en vivo, dirigido a personas interesadas en el audio en vivo para conciertos, iglesias y diferentes tipos de eventos y recintos. Está dirigido como programa totalmente abierto sin requisitos académicos. Está diseñado en 4 cursos con prácticas continuas que permitirán al estudiante aplicar los conocimientos teóricos al campo del audio en vivo y la producción sonora de eventos.
Licenciatura en Composición de Música Contemporánea con énfasis en Music Business
-Descripcion:
La carrera de Composición de Música Contemporánea con énfasis en Music Business está diseñada para formar expertos en composición de música contemporánea, con capacidad técnica y científica para planificar, producir y/o dirigir procesos de la producción musical y sonora, en la industria de la música. La carrera comprende dos niveles: a) Técnico en Audio y Música Digital, b) Licenciatura de Productor de Audio y Música Digital con énfasis en Music Business.
Licenciatura en Comunicación y Producción Audiovisual
-Descripcion:
El avance de la tecnología, abonado a la inexorable influencia de la globalización, genera una creciente demanda de profesionales de la ciencas de la comunicación preparados, académica y culturalmente para poder desenvolverse en un campo más complejo y especializado, el Licenciado en Comunicación Audiovisual, podrá investigar, planificar, dirijir y controlar proyectos de comunicación con alto grado de conocimiento teórico-práctico dentro del campo de la comunicación y producción audiovisual.
La carrera Comunicación y Tecnología Digital está diseñada para formar expertos en comunicación y tecnología digital, con capacidad técnica y científica para planificar, producir y/o dirigir procesos de comunicación digital. La carrera comprende dos niveles: a) Técnico en Comunicación Digital, b) Licenciado en Comunicación y Tecnología Digital. La duración de técnico es de 3 años y de licenciatura es de 5 años, incluyendo el proyecto de graduación
La carrera tiene como objetivo formar profesionales de la comunicación visual con gran sensibilidad artística, la forma, el color y la composición visual. Los alumnos desarrollan sus aptitudes y habilidades expresándolas creativamente a través de las más modernas herramientas del diseño, el dibujo, la fotografía, el simbolismo visual y la computación gráfica. Profesionalmente, se desempeña como director creativo, director de arte, bocetista, supervisor de producción gráfica, diseñador fotográfico, productor y realizador en gráfica computacional y multimedios.
La carrera tiene como objetivo formar profesionales creativos, artistas del diseño y el movimiento con gran sensibilidad estética sobre la forma, el color, la composición visual y el movimiento conceptual. Los alumnos desarrollan sus aptitudes y habilidades técnicas expresándolas creativamente a través de las más modernas herramientas del diseño, el dibujo, la fotografía, la animación, el modelado, el simbolismo visual y la tecnología. Se desarrolla el pensamiento creativo para el trabajo en producciones audiovisuales. Profesionalmente, se desempeña como diseñador, bocetista, ilustrador, animador, modelador y artista digital en técnicas interactivas y multimedia.
Licenciatura en Producción de Audio y Música Digital con énfasis en Music Business
-Descripcion:
La carrera de Producción de Audio y Música Digital con énfasis en Music Business está diseñada para formar expertos en audio y música digital, con capacidad técnica y científica para planificar, producir y/o dirigir procesos de la producción de audio, la música digital y la industria musical.
Maestría en Comunicación y Gestión de Industrias Creativas
-Descripcion:
La Maestría en Comunicación y Gestión de Industrias Creativas, busca el desarrollo y profesionalización de una industria que requiere un tratamiento y proceder diferente a aquellas comerciales. Fortalece los modelos de la comunicación para empresas de la industria creativa y al mismo tiempo, ayuda al profesional en la gestión empresarial de este tipo de industria. Es un programa centrado en la práctica como principio de aprendizaje y especialización del conocimiento.
M.Sc. Sandy Johana García Gaitán
Decana
M.Sc. Miguel Ángel Franco de León
Decano UPANA Virtual
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Educación
-Descripcion:
"Es una carrera de grado orientada a la formación de profesionales en Educación. Se implementa utilizando un enfoque académico basado en el desarrollo de las competencias básicas para el ejercicio profesional, teniendo como ejes fundamentales la investigación, la generación de nuevos conocimientos, la innovación, el uso de tecnología y el ejercicio profesional cimentado en principios y valores.
La carrera permite a sus egresados desenvolverse como profesionales en el campo de la Educación (proyectos educativos, docencia, investigación educativa, capacitaciones, diseño, etcétera), de forma eficaz y eficiente, aplicando enfoques funcionales, dinámicos y relacionados a la realidad nacional.
La carrera tiene una duración de dos años, organizados en seis trimestres. Incluye una Práctica Profesional y un Examen Técnico Profesional, está dirigida a personas egresadas de un Profesorado de Segunda Enseñanza en cualquier especialidad."
-Año de creación :
2012
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Observaciones:
Debe contar con un Profesorado de Segunda enseñanza en cualquier especialidad.
Licenciatura en Educación con Orientación en Preprimaria
-Descripcion:
Es una carrera de grado, orientada a la formación y a la especialización de profesionales, con énfasis en educación inicial y preprimaria. Por tal razón, permite a sus egresados puedan desenvolverse como expertos educativos que de forma eficaz y eficiente, aplicando enfoques pedagógicos funcionales, dinámicos y relacionados a la realidad nacional así como conocer experiencias de otras instituciones educativas en otros ambientes o países con características similares que servirán para adaptarlas y aplicarlas al contexto donde se desenvuelva profesionalmente. Se implementa utilizando un enfoque académico basado en el desarrollo de las competencias básicas para el ejercicio profesional; teniendo como ejes fundamentales la investigación, la pedagogía, la educación infantil, la psicología, la tecnología y el ejercicio profesional cimentado en principios y valores.
-Año de creación :
2005
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Observaciones:
Dirigida a personas con el Profesorado en Educación Preprimaria.
Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa
-Descripcion:
"Es una carrera de grado orientada a la formación y a la especialización de profesionales, con énfasis en administración educativa. Se implementa utilizando un enfoque académico basado en el desarrollo de las competencias básicas para el ejercicio profesional, teniendo como ejes fundamentales la investigación, la generación de nuevos conocimientos, la innovación, el uso de tecnología y el ejercicio profesional cimentado en principios y valores.
La carrera permite a sus egresados desenvolverse como administradores educativos de forma eficaz y eficiente, aplicando enfoques funcionales, dinámicos y relacionados a la realidad nacional.
La carrera tiene una duración de dos años, organizados en 6 trimestres. Incluye una Práctica Profesional y un Examen Técnico Profesional. Está dirigida a personas egresadas de Profesorado de Segunda Enseñanza de cualquier especialidad."
-Año de creación :
2004
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Observaciones:
Dirigida a personas egresadas de un Profesorado de Segunda Enseñanza en cualquier especialidad.
Está orientada a la formación y a la especialización de profesionales de la educación, capaces de diseñar, gestionar y evaluar programas y proyectos educativos; pertinentes en cualquier ámbito, nivel y modalidades que se le requieran. Tiene como ejes fundamentales la investigación, la generación de nuevos conocimientos, la innovación, el uso de tecnología y el ejercicio profesional cimentado en principios y valores.
-Año de creación :
2012
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Observaciones:
Dirigida a profesionales con Profesorado en cualquier especialidad.
"Tiene el propósito profesional formativo de desarrollar capacidades para la intervención en el ámbito
curricular considerado en términos amplios (educación formal, no formal, escolar y extraescolar; en todos
los niveles educativos).
Esta maestría se fundamenta en el conocimiento de la teoría curricular y manejo de procesos reflexivos
orientados a la adquisición de competencias para el diseño, desarrollo, implementación, ejecución y
evaluación del currículo en los distintos niveles de concreción de este y su contextualización pertinente."
"Esta carrera responde a las oportunidades actuales y a la necesidad de profesionales competentes en el
ámbito de educación virtual para que sean capaces de desarrollar programas pertinentes y de calidad
bajo esta modalidad.
Esta maestría se desarrolla en dos años. La opción de egreso es elaboración de tesis. Se acompaña al
estudiante durante el último año de la carrera para que completen su investigación al mismo tiempo que
cierran su maestría. Su modalidad de estudio es totalmente virtual."
"Ofrece especialización en gestiones administrativas del ámbito de la educación para desarrollar
competencias profesionales en los administradores que dirigen y manejan los recursos de una institución
educativa.
Desarrolla las competencias necesarias que el mundo de la gerencia educativa requiere, tales como el
manejo de estrategias, finanzas, mercadeo, cuidado y desarrollo del talento humano y las políticas
actuales, así como la legislación que rige los procesos. Su modalidad de estudio es totalmente virtual."
"El programa tiene como propósito desarrollar competencias clave para todos los profesionales
que ejercen la docencia o desean hacerlo a nivel de educación superior en ambientes
presenciales y virtuales.
Ofrece las tendencias de la educación a este nivel, las metodologías para la enseñanza de
adultos, herramientas didácticas y el complemento integral de un profesional: los principios y
valores. Se imparte en modalidad virtual."
Maestría en Lectoescritura en Ambientes Bilingües e Interculturales
-Descripcion:
"Esta maestría es de tipo profesionalizante y está diseñada para fortalecer las competencias de la enseñanza
de la lectura y escritura. Se desarrolla en modalidad virtual con una carga académica de 12 módulos de la
especialidad.
Paralelo al desarrollo de los módulos, los estudiantes elaboran una propuesta de proyecto que aplique en
forma creativa los fundamentos científicos de la enseñanza de la lectoescritura en los grados de preprimaria
y primer ciclo del nivel primario: primero, segundo y tercero."
Maestría en Neuroeducación y Aprendizaje ofrece tres certificaciones diferentes que se obtienen durante el estudio de los cursos al finalizar cada semestre: 1. Neurociencia cognitiva, 2. Neurociencia para el Aprendizaje y 3. Tecnología y Gestión Educativa.
Está orientada a proveer el conocimiento teórico de la neurociencia, así como la explicación del funcionamiento del cerebro en relación con el proceso de aprendizaje. También se contempla la aplicación de estrategias combinadas con tecnología que favorecen no solo la interacción del docente con el estudiante sino el desarrollo de habilidades y destrezas importantes para el proceso de aprendizaje que realiza el estudiante, independientemente del nivel de estudio.
Profesorado Segunda Enseñanza en Pedagogía y Ciencias Sociales
-Descripcion:
"Es una carrera de pregrado orientada a la formación de profesionales de la educación con amplios conocimientos en Pedagogía y Ciencias Sociales, y con destrezas y habilidades que les permitirán desenvolverse, de forma eficaz y eficiente, en la docencia.
Su enfoque académico prepara a los futuros profesionales para un desempeño orientado al mejoramiento de la calidad, teniendo como fortalezas la investigación, la aplicación de los conocimientos a la práctica, la innovación, el uso de tecnología y el ejercicio profesional cimentado en principios y valores.
La carrera tiene una duración de tres años, organizados en nueve trimestres. Incluye dos fases de Práctica Docente y un Seminario de Sistematización de dicha práctica, y está dirigida a personas egresadas de cualquier especialidad del Ciclo Diversificado del Nivel Medio."
Profesorado Segunda Enseñanza en Pedagogía y Ciencias de la Educación con Especialidad
-Descripcion:
Es una carrera a nivel de pregrado (profesorado), dirigida a personas egresadas del Nivel Medio del Ciclo de Educación Diversificad, con título en cualquiera de las especialidades de estudios de dicho nivel.
Su propósito es la formación de profesionales de la Educación que posean principios y valores sólidos, que desarrollen competencias para desempeñarse en la docencia, investigación, evaluación, en el ámbito de la educación a nivel medio.
Profesorado Universitario Especializado en Idioma Inglés
-Descripcion:
"Este programa de formación profesional está diseñado para personas graduadas del nivel medio por una
institución autorizada por el MINEDUC y que poseen conocimiento del idioma inglés en el nivel requerido, ya que
el 70% de la carga curricular de esta carrera es impartido en idioma inglés.
Se forma al participante en el área pedagógica que le permitirá alcanzar las competencias necesarias que se
requieren en el ejercicio docente. Al egresar obtiene un título de pregrado que le habilita para impartir la
asignatura del idioma como segunda lengua en los diferentes niveles del sistema educativo."
Profesorado Universitario en Educación Pre Primaria
-Descripcion:
"La educación básica es uno de los pilares más importantes para el desarrollo personal y profesional de una persona. Por consiguiente, el enfoque académico de este pregrado es preparar a los futuros profesionales para el mejoramiento de la calidad de la educación. El programa tiene como fortalezas la investigación, la aplicación de conocimientos en la práctica profesional; la innovación, el aprovechamiento de la tecnología y el ejercicio profesional cimentado en principios y valores permitirá a los egresados desenvolverse de forma eficaz y eficiente, en su quehacer docente.
Este profesorado cuenta con programas de estudios actualizados de conformidad con las nuevas tendencias de la pedagogía y enfoques educativos, y con el Currículo Nacional Base de los niveles inicial y preprimaria del país."
Profesorado Universitario en Educación Primaria con Especialidad en Didáctica de la Comuniación y la Matemática
-Descripcion:
"La educación básica es uno de los pilares más importantes para el desarrollo personal y profesional de una persona. Por consiguiente, el enfoque académico de este pregrado es preparar a los futuros profesionales para el mejoramiento de la calidad de la educación. El programa tiene como fortalezas la investigación, la aplicación de conocimientos en la práctica profesional; la innovación, el aprovechamiento de la tecnología y el ejercicio profesional cimentado en principios y valores permitirá a los egresados desenvolverse de forma eficaz y eficiente, en su quehacer docente.
Este profesorado cuenta con programas de estudios actualizados de conformidad con las nuevas tendencias de la pedagogía y enfoques educativos, y con el Currículo Nacional Base de los niveles inicial y preprimaria del país."
Profesorado de Segunda Enseñanza con Especialidad en Comunicación y Ciencias Sociales con Certificación en Ambientes Virtuales e Integración de la Tecnología
-Descripcion:
Este profesorado, se orienta a la formación de profesionales que posean las habilidades para trabajar las áreas de las Ciencias Sociales, Comunicación y Lenguaje, diseñado para formar docentes que tengan los conocimientos, las destrezas y experiencia necesaria para enseñar en estas áreas. En el área de Comunicación el estudiante en formación fortalecerá conocimientos, habilidades y destrezas de comunicación, redacción, análisis, crítica, entre otras; y, para las Ciencias Sociales, fortalecerá la capacidad analítica que permite observar su entorno desde una perspectiva abierta, al contexto que rodea a la sociedad guatemalteca. Es intención de esta propuesta formativa que los futuros profesionales intervengan activamente en la realidad de sus contextos y generen mejores condiciones de acceso al conocimiento del campo educativo.
Profesorado de Segunda Enseñanza con Especialidad en Matemática y Física con Certificación en Ambientes Virtuales e Integración de la Tecnología
-Descripcion:
El Profesorado de Segunda Enseñanza con Especialidad en Matemática y Física está diseñado para docentes en servicio que desean continuar con una carrera universitaria completa que les permita desarrollar destrezas que implementarán con sus estudiantes. Este profesorado está estructurado de tal manera que permite, al profesional, adquirir y fortalecer conocimientos en las distintas áreas de la Matemática y Física, enriquecido con el énfasis en los ambientes virtuales y también con la integración de la tecnología en cada etapa de su desarrollo.
Profesorado de Segunda Enseñanza con Especialidad en Química y Biología con Certificación en Ambientes Virtuales e Integración de la Tecnología.
-Descripcion:
El Profesorado de Segunda Enseñanza (PSE) con Especialidad en Química y Biología está diseñado para formar docentes que tengan los conocimientos y destrezas necesarias para enseñar estas ciencias.
El programa incluye una formación en las metodologías de la educación del siglo XXI, forma a los docentes con capacidad para impartir sus cursos en modalidades, presencial, híbrida y/o virtual, así como, prepara al docente en herramientas tecnológicas que harán de la enseñanza de la ciencia, una experiencia diferente. Como parte del programa, los profesores serán certificados para trabajar en ambientes virtuales.
Profesorado de Segunda Enseñanza en Pedagogía con Orientación en Dirección y Administración de Centros Educativos
-Descripcion:
"Es una carrera de pregrado orientada a la formación de profesionales de la educación con amplios conocimientos en Pedagogía y Dirección y Administración de Centros Educativos, con destrezas y habilidades docentes y gerenciales que les permitirán desenvolverse de forma eficaz y eficiente, tanto en la educación formal como no formal.
Su enfoque académico prepara a los futuros profesionales para un desempeño orientado al mejoramiento de la calidad, teniendo como ejes fundamentales la investigación, la profundización en el conocimiento, la innovación, el uso de tecnología y el ejercicio profesional cimentado en principios y valores.
La carrera tiene una duración de tres años, organizados en nueve trimestres. Incluyendo Práctica Profesional y un Seminario de Sistematización de dicha práctica. Está dirigida a personas egresadas de cualquier especialidad del Ciclo Diversificado del Nivel Medio.
"
Profesorado en Pedagogía con Especialidad en Tecnologías del Aprendizaje
-Descripcion:
"La formación en esta especialidad facilita a los participantes la selección y conocimiento del uso de herramientas
digitales y software, de esta manera estarán en la capacidad de orientar a estudiantes de diferentes niveles del
sistema educativo, en el conocimiento y correcta aplicación de la tecnología en su entorno.
Esta carrera brinda la adquisición de habilidades blandas, competencias digitales y académicas, ya que incluye
contenidos y actividades que enriquece"
Profesorado en Segunda Enseñanza en Educación y Expresión Artística con Certificación en Ambientes Virtuales e Integración de la Tecnología
-Descripcion:
El Profesorado de Segunda Enseñanza en Educación y Expresión Artística provee las herramientas básicas de los cuatro lenguajes artísticos (artes plásticas, danza, educación musical y teatro) a docentes del área de expresión artística, que, por lo general, son profesionales de una o dos especialidades artísticas.
Al mismo tiempo especializa al docente y lo habilita para impartir cursos en el sistema educativo privado y público, proporcionándole competencias metodológicas, pedagógicas, evaluativas y tecnológicas para la enseñanza en modelos presenciales, virtuales e híbridos.
La licenciatura en Enfermería y gestión de la salud, se fundamenta en el interés de ofrecer soluciones a los problemas de salud en áreas comunitarias e instituciones hospitalarias, con un enfoque integral multidisciplinario para contribuir a un mayor bienestar de personas en las diferentes etapas de la vida.
La Licenciatura en Nutrición tiene como objetivo la formación de profesionales especializados en el abordaje de los alimentos y sus propiedades, los requerimientos y la salud nutricional. El licenciado en Nutrición podrá orientar y acompañar de forma individual y colectiva a las personas para mejorar su salud e higiene nutricional buscando el bienestar integral por medio de tratamientos clínicos.
Maestría en Enfermería con énfasis en Atención Primaria en Salud Renovada
-Descripcion:
La Maestría en Enfermería con énfasis en Atención Primaria en Salud Renovada, está orientada a la formación de profesionales capaces de contribuir efectivamente a las metas sociales del sistema de prestaciones de servicios de salud, a la luz de la meta social Salud para Todos, a través de implementación de acciones de salud en los distintos niveles de atención.
M.A. Julia Elizabeth Herrera Quiroz de Tan
Decana
M.Sc. Miguel Ángel Franco de León
Decano UPANA Virtual
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Ciencias Psicológicas
-Descripcion:
"Es una carrera de cuatro años diseñada para formar a profesionales con conocimientos amplios en áreas de la psicología que les permite acceder a diferentes oportunidades laborales, cuenta con cursos generales y de especialidad que fundamentan tres áreas en se desarrollan las ciencias de la conducta: psicología clínica, psicología organizacional y psicología educativa.
Los profesionales de la conducta tienen nuevas oportunidades de gestión con amplia demanda de servicios psicológicos en distintos ambientes: las escuelas y la diversidad de estudiantes, los servicios hospitalarios, las organizaciones labores, la gestión social, el sistema de justicia y la investigación. La psicología general es una opción para el estudio de la ciencia de la conducta permitiendo dejar al profesional en formación, ampliar sus conocimientos y experiencias de acuerdo a sus intereses y el medio en donde se desenvuelve"
Licenciatura en Psicología Clínica y Consejería Social
-Descripcion:
La licenciatura en Psicología Clínica y Consejería Social estudia los factores psicológicos, biológicos y sociales que intervienen en la salud mental del ser humano; cumple con el objetivo de prevención, evaluación, diagnóstico e intervención psicoterapéutica para promover la transformación personal, la restauración del equilibrio y motivar la modificación de conductas. El programa de estudio tiene una especialidad en Consejería como eje curricular para lograr la fusión de la teoría psicoterapéutica y las herramientas del couseling en la intervención clínica. Esta fusión permite el desarrollo de competencias profesionales que garantizan procesos clínicos exitosos. El pensum se desarrolla en cinco años con una metodología en donde se desarrollan cursos de formación general, especialidad e investigación, se promueve la aplicación de teoría a través de un sistema de prácticas que genera experiencias en el ejercicio clínico.
Licenciatura en Psicología Organizacional y Gestión del Talento Humano.
-Descripcion:
La psicología organizacional es la aplicación de los principios, la investigación y la teoría de la psicología al escenario laboral. Esta rama de la psicología tiene como objetivo comprender los fenómenos de la conducta humana dentro de las organizaciones en función de la cultura organizacional, el clima laboral, la comunicación, la satisfacción, motivación y el liderazgo para una buena gestión del talento humano. El psicólogo organizacional tiene competencias profesionales para explicar, predecir y resolver problemáticas concretas como el rendimiento, la productividad, el desarrollo personal y la calidad de vida laboral. El programa de estudio tiene una especialidad en gestión del talento humano como eje transversal para lograr la fusión de la teoría administrativa y psicológica.
"La psicopedagogía surge como una ciencia interdisciplinaria fusionada por los conocimientos de la psicología y la pedagogía, y enfocada en el ser humano. Por un lado la psicología como una ciencia que estudia el comportamiento humano, y por otro la pedagogía como la ciencia que estudia su formación. Esta integración amplía la visión de la formación y la educación de la persona, tomando en cuenta las exigencias de la época. Es así como la psicopedagogía concentra sus esfuerzos en conocer y educar, partiendo de la idea de que no es posible educar a quien no se conoce.
La carrera está dirigida a Profesores de segunda enseñaza y técnicos universitarios en el áreas de la educación y psicología, esta organizada en seis trimestres, por 21 cursos y 3 prácticas dirigidas. Se abordan los principales ejes de la vida escolar y los patrones de conducta normal y anormal en la infancia, la niñez y la adolescencia para poder generar competencias profesionales en el abordaje e intervención de la problemática infantil. "
"El Trabajo Social, es definido como una disciplina de las Ciencias Sociales que investiga, analiza e interpreta los problemas políticos, socioeconómicos y culturales de una sociedad, la carrera de Trabajo Social con Enfoque en Desarrollo Sostenible, forma profesionales que aportan a reducir las brechas de inequidad en el país, a potenciar capacidades humanas, participan a nivel nacional en la defensa y promoción de los Derechos Humanos, equidad de género y justicia social, con la finalidad de facilitar procesos de desarrollo humano sostenible.
El programa de estudios tiene una duración de cuatro años e integra cursos del área de especialidad, política, economía, psicología, desarrollo sostenible e investigación."
La Maestría en Desarrollo Humano Empresarial está dirigida a profesionales en contacto con organizaciones humanas, pretende generar espacios de crecimiento, aprendizaje y desarrollo de competencias que permitan una gestión estratégica orientada al desarrollo humano dentro de empresa. Para ello plantea cuatro módulos de especialidad: el primero acerca el fundamento del comportamiento humano desde la psicología, analizando las transacciones en la dinámica humana y su importancia en la empresa. El segundo módulo desarrolla desde la acción humana los componentes, jerarquías y modelos estratégicos encaminados al desarrollo humano. El tercer módulo de especialidad parte desde la neurociencia y sus aplicaciones en el marketing, relacionando las estructuras cerebrales, la metacognición, la emoción y el actuar del ser humano. Y el último módulo es diseño de proyectos, enfocado a la estructura, desarrollo y gerenciamiento de planificaciones que hagan eficiente la gestión empresarial.
El perfeccionamiento de las habilidades terapéuticas llegan con la experiencia, sin embargo la adquisición de estrategias psicoterapéuticas son la llave del éxito en las intervenciones psicológicas en el área clínica, por lo que con la intensión de fortalecer éstas habilidades se plantea una maestría en Enfoques Psicoterapéuticos que permita al psicólogo clínico profesionalizarse con cuatro enfoques aplicables en diversas condiciones emocionales y trastornos psicológicos en niños, adolescentes y adultos . La psicoterapia ha hecho innovaciones respaldadas en investigación científica, lo que requiere una actualización en el pensum, y se proponen los siguientes módulos: Logoterapia; Terapia Gestáltica; Terapia Sistémica Breve; Terapia Cognitiva y un egreso con una temporalidad más amplia: Artículo Científico I y Artículo Científico II
El estudiante que curse la maestr a en “Gesti n Social para el Desarrollo” tendr la
capacidad de analizar y profundizar desde una mirada hol stica y dial ctica, la realidad y las
diversas problem ticas sociales. Lo cual, le dar la preparaci n para orientar procesos de
Proyecto maestr a “Gesti n Social para Desarrollo” UPANA 2022
3 | P g i n a
desarrollo econ mico social y pol tico, contando con fundamentos te ricos, pr cticos y
legales para sostener su intervenci n.
Retomar el rol del trabajador social, requiere de una formaci n profesional con especialidad
en el manejo de derechos humanos, pol ticas p blicas, gesti n de proyectos, incidencia
pol tica y estrategias de comunicaci n social; todas las herramientas, necesarias para
acompa ar procesos de formaci n, gesti n, organizaci n, incidencia, comunicaci n y todos
aquellos conocimientos que fortalezcan el trabajo social y su involucramiento en la
b squeda por la promoci n de espacios de construcci n social y pol tica con mayor equidad.
La carrera está planificada en cuatro semestres (módulos) de formación, en cada uno de ellos se trabaja un proyecto de aplicación, que da lugar a la obtención de una Certificación de acuerdo con las competencias del semestre.
1. Certificación en Psicoeducación preventiva de trastorno del neurodesarrollo
2. Certificación en Trastornos del neurodesarrollo y Altas Capacidades
3. Certificación en Evaluación e Inclusión de los Trastornos del Neurodesarrollo
4. Certificación en Intervención y Abordaje integrativo de la Discapacidad
La Maestría en Psicoterapia Infantil, es una carrera de Postgrado, la cual está dirigida a profesionales de las diciplinas de Psicología General, Clínica, Educativa y Psicopedagogía, que desean especializarse en el conocimiento del desarrollo, diagnóstico y tratamiento de problemas y trastornos infantiles.Está diseñada con una duración de dos años. En el primer año se pretende afianzar los tres pilares básicos del quehacer profesional de la psicología; con el fin de comprender a profundidad el desarrollo normal, anormal y patológico de dicha población, así como el proceso de diagnóstico y el conocimiento de bases teórico- prácticas de los modelos de vanguardia. En el segundo año de la especialización, el maestrando podrá aprender teorías y técnicas esenciales, basadas en Terapia de Juego y modelos prácticos, creativos e innovadores para el abordaje de problemas y trastornos emocionales, así como la atención de trastornos del neurodesarrollo y su correspondiente orientación sobre las necesidades educativas especiales, de esta población infantil.
La Maestría en Sexología Clínica y Terapia de Parejas, es un programa del Instituto Superior de Estudios Psicológico (ISEP), que adaptado a los requerimientos de Universidad Panamericana (UPANA), está fundamentado en su carácter eminentemente práctico y su formación teórica. Mediante un conjunto integrado de actividades relacionadas con la sexología y la terapia de parejas, los estudiantes disponen de las herramientas que le permitirán profundizar y consolidar el aprendizaje de habilidades, destrezas, conocimientos y técnicas necesarias para el abordaje de estas áreas de intervención. Centra su formación en la intervención clínica de las distintas disfunciones sexuales y conflictos de pareja.
Según el Instituto Superior de Estudios Psicológicos (ISEP) la problemática sexual puede tener distintas etiologías. Aspectos biológicos, como una enfermedad específica, o factores culturales y psicológicos pueden ser los responsables de conflictos sexuales. Diversidad cultural, falta de comunicación de negociación y pocas habilidades para resolver problemas son las causas más comunes de los conflictos en la pareja.
El programa que Universidad Panamericana junto al Instituto Superior de Estudios Psicológicos (ISEP) permite a los estudiantes la posibilidad de revisar las variables implicadas en aspectos preventivos, así como el diagnóstico e intervención en dificultades sexuales y la mejora de las relaciones de pareja.
La maestría para el Tratamiento del Abuso Sexual e Incesto tiene el objetivo fortalecer la capacidad científica y técnica de las y los profesionales de la salud mental de Guatemala, en aras de mejorar desde una perspectiva integral, la calidad de la atención a personas adultas y personas menores de edad que están viviendo abuso sexual o que hayan vivido abuso sexual a lo largo de su vida. Lo que se logra por medio de la capacitación en intervención terapéutica especializada del personal en salud mental que trabaja en instituciones públicas y privadas en la atención directa de víctimas y sobrevivientes de abuso sexual e incesto.
El Posgrado de Especialización en Gerencia en Salud Pública tiene como propósito desarrollar capacidades específicas sobre el área de intervención vinculadas con la salud. El estudiante que curse el Posgrado de Especialización tendrá un título sobre “Especialización en Gerencia en Salud Pública”, con un amplio conocimiento sobre la estructura, funcionamiento, cobertura, fuentes de funcionamiento, programas y niveles de atención entre otros temas vinculados con la
administración y el enfoque de atención desde los derechos humanos.
Profesorado en Segunda Enseñanza en Pedagogía y Psicología
-Descripcion:
" El profesorado de segunda enseñanza es la formación académica a nivel universitario que habilita al estudiante pedagógica y didácticamente para desarrollar procesos de enseñanza aprendizaje en el nivel medio del sistema educativo guatemalteco.
Es una carrera de pregrado con duración de tres años, diseñada para obtener las competencias y los conocimientos de la Pedagogía y Psicología como ciencias que sustentan la conducta y el aprendizaje."
Los Terapistas del Lenguaje forman parte de equipos multi profesionales dedicados a establecer o rehabilitar la comunicación lingüística no desarrollada, interrumpida o alterada en individuos en edades preescolares, escolares y en la edad adulta.
El Técnico Universitario se centra en la función del habla y la expresión del lenguaje, la reeducación de las funciones asociadas a la comprensión y a la expresión del lenguaje oral y escrito a través de la terapia, partiendo de los conocimientos básicos de la psicología general, el desarrollo cognoscitivo, social, emocional en el individuo, haciendo énfasis en las estructuras físicas, químicas y neurológicas que permiten tanto la producción del habla, como los elementos implícitos en la pérdida de la habilidad lingüística.
La licenciatura de "Ingeniería Agroforestal y Ambiental", está orientada a la formación de profesionales dedicados a áreas agrícolas y forestales, incremento de la producción variada de alimentos, manejo adecuado del bosque aplicando tecnología, manejo de suelo, agua y bosques. Esta carrera tiene una salida intermedia como Técnico Agroferestal y Ambiental.
La licenciatura en “Ingeniería Civil”, está orientada a la formación de profesionales dedicados a la dirección y/o supervisión de construcción, estudios de suelos, mediciones topográficas, estudios hídricos, así como la administración de proyecto inmobiliarios.
La carrera de Ingeniería Industrial es una combinación de las principales ciencias y de la ingeniería como principios de administración empresarial y recursos humanos. Formando profesionales competentes para desempeñarse en las diferenrtes ramas de las empresas y las industrias del país.
La licenciatura en “Ingeniería Mecánica” está orientada a la formación de profesionales dedicados a la dirección y/o supervisión de operaciones industriales, encargados de mantenimientos y logística en operaciones como apoyo a las labores que se desarrollan en diversas industrias.
Ingeniería en Sistemas y Tenologías de la Información y la Comunicación
-Descripcion:
La carrera de Ingeniería de Sistemas, Tecnologías de la Información y Comunicación tiene como objetivo preparar profesionales con las herramientas necesarias para diseñar, implantar y administrar la infraestructura tecnológica que requieren tanto personas como empresas para ser competitivos en este mundo globalizado. Los conocimientos y habilidades desarrollados en la carrera, permiten evaluar, seleccionar, instalar y administrar las aplicaciones, el equipo de cómputo y de comunicaciones,además de velar por la seguridad necesaria para resguardo de la informaciónque una organización requiere, para incrementar su eficiencia y productividad. Esta carrera cuenta con una salida intermedia como Técnico en Sistemas y Tecnologías de la Información y la Comunicación.
La maestría en "Control Tecnológico y Ciberseguridad", está orientada a la formación de profesionales dedicados al área gerencial de IT en el ámbito de seguridad de la información, dirección de tecnologías de la información, dirección de informática, gerencia de auditoría de sistemas, profesionales de Hacking Ético.
La Maestría en Maestría en Dirección de Operaciones y Logística se define como los estudios más avanzados, desde una perspectiva profesional y académica, en la dirección y gestión de las operaciones y la logística. Los retos del entorno empresarial demandan profesionales capaces de crear y dirigir empresas de todo tipo a nivel nacional e internacional. Dado esto, la Maestría en Maestría en Dirección de Operaciones y Logística de UNIVERSIDAD PANAMERICANA (Guatemala), persigue la formación de profesionales en las áreas en donde se participa como parte de la cadena de suministros, en la asunción de responsabilidades y en el desarrollo de las principales competencias directivas de esta rama.
Para ello, la Maestría expone un programa de aprendizaje y especialización en las mejores prácticas de dirección y en el desarrollo de las habilidades y actitudes necesarias que faciliten la toma de decisiones y la resolución de problemas de operaciones y logísticos, que los estudiantes como ejecutivos en el mundo real y en su día a día puedan afrontar y que lleven a cabo todas estas gestiones y toma de decisiones basado y apoyándose en simuladores de negocios del socio tecnológico CompanyGame®.
Maestría en Inteligencia de Negocios, Analítica y Ciencia de los Datos
-Descripcion:
La maestría en "Inteligencia de Negocios, Analítica y Ciencias de los Datos", está orientada a la formación de profesionales dedicados al área gerencial de Business Intelligence o Datawarehouse, jefatura de área social media para marketing, arquitectura de soluciones de Business Intelligence, Analytics y Bigdata.
La licenciatura en Odontología pertenece al área de las ciencias de la salud. Es orientada en la formación de profesionales capaces de contribuir en la prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de la patología bucal, así también en la educación y promoción de estilos saludables. Fomentando la generación y desarrollo de proyectos que mejoren la calidad de vida.
Esta maestría está dirigida a Cirujanos Dentistas, graduados en cualquier universidad reconocida del país o extranjeros. Tiene una duración de dos años y su proceso de egreso, que consiste en la presentación de un caso clínico y la publicación de un artículo especializado.
La Maestría en Ortodoncia y Ortopedia Dentofacial de Universidad Panamericana responde a la necesidad de contar con especialistas conocedores de técnicas modernas de tratamientos de ortodoncia y diagnóstico digital para mejorar la calidad de vida de las personas, devolviéndoles su función y estética.
Durante el desarrollo de la maestría el estudiante conocerá los fundamentos de la Ortodoncia y Ortopedia Dentofacial, desde los procesos fisiológicos, principios anatómicos y aspectos funcionales de una correcta disposición orofacial; además conocerás técnicas clásicas y modernas para la ortopedia facial, todo por medio de actividades teórico – prácticas que le permitirán adquirir las competencias necesarias a medida que satisface la curva de aprendizaje requerida para cada técnica de abordaje.
Dra. Alba Aracely Rodríguez Bracamonte de González
Decana
M.Sc. Miguel Ángel Franco de León
Decano UPANA Virtual
-Nombre del Programa:
Diplomado en Ciencias Bíblicas
-Descripcion:
El diplomado desarrolla la tarea de conocer el texto bíblico, la conceptualización de los temas bíblicos y la elaboración de propuestas que sean factor de transformación personal, social y eclesial
El diplomado busca motivar la formación del liderazgo de la iglesia cristiana guatemalteca, desde una contextualización de las ciencias bíblicas y de diversas pedagogías bíblicas. Desarrollando la tarea de conocer el texto bíblico, la conceptualización de los temas bíblicos y la elaboración de propuestas que sean factor de transformación personal, social y eclesial.
Es un programa con amplias y variadas áreas en el campo de la profesionalización; especialmente sociológicas, teológicas y eclesiológicas. Es un programa doctoral que responde a las nuevas exigencias en materia de formación de recursos eclesiásticos y teológicos del más alto nivel académico.
El Doctorado en Teología Aplicada se centra en la investigación y promoción de principios, metodología y técnicas que han incidido en la conformación del pensamiento sociológico, teológico y eclesiológico. Diseñado para integrar las investigaciones, evaluaciones y valoraciones de los nuevos paradigmas teológicos en un ministerio pastoral contextualizada.
La Licenciatura en Educación Cristiana y Valores es un programa centrado en la práctica como principio de aprendizaje y especialización del conocimiento. En este sentido se pretende con ella, optimizar y potenciar la experiencia de futuros profesionales de la educación cristiana, bíblica y teológica, interrelacionando sus experiencias, conocimientos y posibilidades en el que hacer educativo en sus respectivas comunidades de trabajo.
La Licenciatura en Teología es un programa centrado en la práctica como principio de aprendizaje y especialización del conocimiento, se pretende optimizar y potenciar la experiencia de futuros profesionales de la teología, interrelacionando sus experiencias, conocimientos y posibilidades en el que hacer teológico en sus respectivas comunidades de trabajo.
Esta Maestría responde a la gran necesidad de personas con los conocimientos y habilidades necesaria para profundizar en el análisis de los textos bíblicos, a fin de lograr que estos textos cumplan con su propósito de ser instrumentos para traer vida, paz y justicia al mundo que vivimos. Hoy día hacen falta personas con la capacidad, no solo de interpretar las Sagradas Escrituras de una manera que genere cambios en la realidad que nos rodea, sino también d colaborar en la formación de otros ministros de la Palabra de Dios.
Maestría en Liderazgo y Gestión de Organizaciones Religiosas
-Descripcion:
La Maestría en Liderazgo y Gestión de Organizaciones Religiosas, es un programa que tiene como objetivo formar profesionales capaces de liderar efectivamente organizaciones dentro del contexto social e histórico mundial de la actualidad.
La disciplina de la Teología Sistemática o Dogmática, parte de la interpretación que los padres de la Iglesia iniciaron como la reflexión de la fe, ante el cúmulo de herejías que pululaban ya a partir del primer siglo en el contexto de la Iglesia cristiana. La formulación, sistematización y posterior enseñanza de la fe provocó el nacimiento de los dogmas y su progreso hasta alcanzar, como en el día de hoy esa misma sistematización de la fe. Aunque reconocemos que el dogma tiende a revisarse, actualizarse o reinterpretarse y éste es el contenido de la Maestría en Teología Sistemática que nos brinda el nacimiento de la dogmática, su desarrollo y contextualización.
La Maestría en Teología y Ministerio responde a una necesidad detectada en la comunidad eclesiástica en cuanto a la capacitación en el campo teológico y el ejercicio del ministerio cristiano, con el propósito fundamental de la formación íntegra, académica y técnica de sus profesionales. Es un programa en modalidad virtual centrado en la investigación práctica como principio de aprendizaje y especialización del conocimiento. Esta maestría pretende optimizar y potenciar la experiencia de los participantes que la cursan; interrelacionando sus experiencias, conocimientos y posibilidades de acción comunitaria, eclesiástica y profesional.
P. Miquel Cortés Bofill S. J.
Rector
P. José Antonio Rubio Aguilar, S. J.
Vicerrector de Identidad Universitaria
Dra. Martha Romelia Pérez Contreras de Chen
Vicerrectora Académica
Dr. José Juventino Gálvez Ruano
Vicerrector de Investigación y Proyección
Mgtr. Silvana Guisela Zimeri Velásquez de Celada
Vicerrectora Administrativa y Financiera
Dr. Larry Amilcar Andrade-Abularach
Secretario General
Página en internet
http://www.url.edu.gt
Fecha de fundación
1961-10-18 00:00:00
Teléfonos:
2426-2626
Nombre del entidad
Facultad de Arquitectura y Diseño
Autoridades
Mgtr. José David Hernández Prera
Decano
Mgtr. María Regina Alfaro Maselli
Vicedecana
Mgtr. Luis Estuardo Quan Mack
Secretario de Facultad
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Arquitectura
-Descripcion:
El plan de estudios de arquitectura en Landívar responde a retos contemporáneos y globalizados de la disciplina, donde nuestros alumnos tienen una formación con una mirada integral y critica desde el arte, historia, cultura, técnica, tecnología y sostenibilidad, comprendiendo la relación del proyecto de arquitectura con el ambiente, con la ciudad y con el territorio en el cual se emplaza, desarrollando en nuestros estudiantes, capacidades y habilidades para resolver problemáticas por medio de elaboración de investigación y/o proyecto desde la arquitectura.
-Año de creación :
1973
-Autoridades:
Mgtr. María Gabriela Alonzo Meléndez
Directora
Departamento de Arquitectura
mgalonzo@url.edu.gt
El diseño gráfico landivariano, con más de 40 años de experiencia, apunta a la formación de futuros profesionales capaces de dominar el Management del diseño, al gestionar procesos y estrategias de comunicación visual con un alto nivel de calidad funcional y estético, basados en la investigación, códigos visuales pertinentes y recursos para transmitir un mensaje efectivo e innovador. Se fortalecen las habilidades, conocimientos y actitudes para desenvolverse en las áreas de la ilustración, fotografía, publicaciones impresas y digitales, branding e identidad gráfica, animación, proyectos interactivos web y multimedia.
-Año de creación :
1975
-Autoridades:
Mgtr. Gustavo Adolfo Ortíz Perdomo
Director
Departamento de Diseño Gráfico
gaortiz@url.edu.gt
La Licenciatura en Diseño Industrial es una disciplina que aplica lo ético, el ingenio y la capacidad creativa del hombre para generar soluciones por medio de objetos, servicios, sistemas, experiencias y estrategias. El enfoque de la carrera radica en mejorar la calidad de vida de las personas, comunidades, negocios u otros entornos.
-Año de creación :
1986
-Autoridades:
Mgtr. María Regina Alfaro Maselli
Directora
Departamento de Diseño Industrial
mralfaro@url.edu.gt
Mgtr. Anna Cristina Bailey Hernández
Decana
Mgtr. Luis Moises Peñate Munguía
Vicedecano
Mgtr. Alma Leticia Cifuentes Alonzo
Secretaria de Facutlad
-Nombre del Programa:
LIC. EN INGENIERÍA AGRÍCOLA CON ÉNFASIS EN CULTIVOS TROPICALES
-Descripcion:
La Licenciatura en Ciencias Agrícolas con Énfasis en Cultivos Tropicales prepara al ingeniero agrónomo, especializándolo en el manejo de sistemas productivos tropicales, siendo capaces de promover procesos de agronómicos y de desarrollo de proyectos empresariales, con una visión de sostenibilidad.
-Año de creación :
2024
-Autoridades:
Director BENAVENTE MEJÍA, JOSÉ MANUEL (jmbenavente@url.edu.gt)
Coordinadora SIERRA ALVAREZ, KATY ROSEMARY (krsierra@url.edu.gt)
Coordinador académico BONILLA BARREDA, ALEJANDRA FRANCISCA
(afbonilla@url.edu.gt)
Coordinador académico SALAZAR CUQUE, OSCAR ROLANDO
(orsalazar@url.edu.gt)
ESPECIALIZACIÓN EN DIAGNÓSTICO Y MANEJO INTEGRADO DE PLAGAS AGRÍCOLAS Y MAESTRÍA EN CIENCIAS EN PROTECCIÓN VEGETAL EN EL COMERCIO INTERNACIONAL
-Descripcion:
La especialización permite actualizar, ampliar y
profundizar los conocimientos en el diagnóstico y
manejo integrado de plagas agrícolas, a efecto de
fortalecer competencias para el ejercicio profesional o académico, relacionado con la necesidad de atender la problemática en torno a la presencia de plagas y enfermedades agrícolas de importancia económica para productores pequeños, medianos y comerciales.
La maestría, provee las herramientas científicas y técnicas para que los profesionales se desenvuelvan de manera creativa y
propositiva en la temática de protección vegetal con énfasis en el comercio internacional. Durante el segundo año se incorporan cursos metodológicos
que implican el fortalecimiento de competencias de análisis y síntesis, en los cuales se hace uso de
técnicas basadas en el método científico.
-Año de creación :
2002
-Autoridades:
Director de Carrera:
Mgtr. Rodolfo Véliz Zepeda
Correo: reveliz@url.edu.gt
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros Agrónomos
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
0
-Observaciones:
La tesis la desarrollan dentro de dos cursos dentro del pensum de estudios
El impacto económico ambiental resultante de la dependencia a los combustibles fósiles obliga a buscar opciones más sustentables para lidiar con la demanda energética. La Especialización en Energía Renovable es una respuesta a la necesidad de la sociedad, del medio ambiente y del mercado de promover el desarrollo de energías alternativas y el uso racional de la energía ya que las consecuencias del cambio climático cobran cada vez mayor relevancia. Este posgrado pretende formar profesionales especializados en la promoción y gestión de energías renovables que contribuyan al desarrollo social, equitativo, limpio y sostenible del país, propiciando el aprovechamiento de los recursos energéticos que mejoren los estándares de vida de la población rural y urbana.
-Año de creación :
2018
-Autoridades:
Director de Carrera:
Mgtr. Rodolfo Véliz Zepeda
Correo: reveliz@url.edu.gt
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros Agrónomos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
12
-Observaciones:
La mayor parte pertenecen al Colegio de Ingenieros Agrónomos de Guatemala, sin embargo, hay algunos que pertenecen a otros colegios, debido a que se aceptan profesionales de otras profesiones distintas a la agronómica
En esta especialización no se realiza tesis
ESPECIALIZACIÓN EN SISTEMAS AGROFORESTALES Y MAESTRIA EN CIENCIAS EN AGROFORESTERIA TROPICAL
-Descripcion:
La especialización permite actualizar, ampliar y
profundizar los conocimientos en sistemas
agroforestales, con el fin de fortalecer competencias para el ejercicio profesional o académico, relacionado con la necesidad de diseñar, planificar y promover sistemas agroforestales o hacer eficiente los ya
existentes, como una herramienta para el desarrollo de los territorios.
La maestría provee las herramientas científicas y
técnicas para que los profesionales puedan ejercer de manera creativa y propositiva en la temática de
agroforestería tropical. En el segundo año se incorporan cursos metodológicos que implican el fortalecimiento de competencias de análisis y síntesis, en los cuales se hace uso de técnicas basadas en el método científico.
-Año de creación :
2014
-Autoridades:
Director de Carrera:
Mgtr. Rodolfo Véliz Zepeda
Correo: reveliz@url.edu.gt
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros Agrónomos
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Observaciones:
La tesis la desarrollan dentro de dos cursos dentro del pensum de estudios.
La mayor parte pertenecen al Colegio de Ingenieros Agrónomos de Guatemala, sin embargo, hay algunos que pertenecen a otros colegios, debido a que se aceptan profesionales de otras profesiones distintas a la agronómica.
ESPECIALIZACIÓN Y MAESTRÍA EN PRODUCCIÓN AGRÍCOLA BAJO CONDICIONES CONTROLADAS
-Descripcion:
La especialización permite ampliar y profundizar los conocimientos sobre la producción agrícola bajo condiciones controladas, lo cual se logra con la impartición de los cursos que brindan los elementos básicos y aplicados.
La maestría, provee las herramientas científicas y técnicas para que los profesionales puedan ejercer de manera creativa y propositiva en la temática de producción agrícola bajo condiciones controladas. Se incorporan en el segundo año los cursos metodológicos que implican el fortalecimiento de competencias profesionales.
-Año de creación :
2016
-Autoridades:
Director de Carrera:
Mgtr. Rodolfo Véliz Zepeda
Correo: reveliz@url.edu.gt
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros Agrónomos
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Observaciones:
La tesis la desarrollan dentro de dos cursos dentro del pensum de estudios
INGENIERÍA AGRÍCOLA CON ÉNFASIS EN PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO
-Descripcion:
La Ingeniería Agrícola con énfasis en Productividad y Desarrollo, forma a las y los ingenieros agrónomos para que puedan realizar un análisis crítico de la problemática agrícola y propongan soluciones innovadoras acordes al contexto regional. Los egresados tendrán las herramientas necesarias para promover el emprendimiento y la producción agrícola sostenible.
-Año de creación :
2019
-Autoridades:
Director de carrera Campus Central, Campus Quetzaltenango y Campus Quiché:
Mgtr. Sergio Mansilla, samansilla@url.edu.gt.
Coordinadora de carrera Campus Central, Campus Quetzaltenango y Campus Quiché
Mgtr. Luz María Cortez Dávila lmcortezd@url.edu.gt.
Mgtr. Marco Antonio Abac, maabac@url.edu.gt
INGENIERÍA FORESTAL CON ÉNFASIS EN SILVICULTURA Y MANEJO DE BOSQUES
-Descripcion:
La carrera tiene un amplio campo de acción, adiestrando Ingenieros Forestales que incidirán en el sostenible aprovechamiento de plantaciones forestales, la recuperación y conservación de los recursos naturales y biodiversidad, la conservación y desarrollo de recursos hídricos con enfoque de manejo de cuencas, agroforestería y adecuada gestión de bosques
-Año de creación :
2001
-Autoridades:
Director: Campus y Sedes Mgtr. José Manuel Benavente jmbenavente@url.edu.gt
Coordinadora de carreras de Campus y Sedes, Ingeniera Katy Rosmeri Sierra krsierra@url.edu.gt
Coordinador académico: Mgtr. Roberto Waldemar Moya Fernández, rwmoya@url.edu.gt
La carrea plantea abordar los problemas relacionados con el medio ambiente, ofreciendo a los alumnos las bases teóricas y metodológicas que se requieren para el desarrollo de tecnologías y procesos aplicados, para la solución de problemas que permitan evitar el desequilibrio medioambiental causado por diversos proyectos y por riesgos ambientales.
La Licenciatura en Ciencias Agrícolas con énfasis en Riegos forma profesionales en la ciencia y tecnología agrícola y de riegos, con una base humanística y conocimientos económico-administrativos. Prepara al ingeniero agrónomo para la gestión de procesos productivos de manera compatible y amigable con la conservación del agua y el ambiente
-Año de creación :
2004
-Autoridades:
Director: Campus y Sedes Mgtr. José Manuel Benavente jmbenavente@url.edu.gt
Coordinadora de carreras de Campus y Sedes, Ingeniera Katy Rosmeri Sierra krsierra@url.edu.gt
Coordinador académico, Ingeniero Roni Osman Carrillo Aguilar rocarrillo@url.edu.gt
Coordinador académico, Ingeniero Jhonnattan Alexander Gándara Pimentel, jagandara@url.edu.gt
La Licenciatura en Ciencias Agrícolas con énfasis en Riegos forma profesionales en la ciencia y tecnología agrícola y de riegos, con una base humanística y conocimientos económico-administrativos. Prepara al ingeniero agrónomo para la gestión de procesos productivos de manera compatible y amigable con la conservación del agua y el ambiente
-Año de creación :
2024
-Autoridades:
Director: Campus y Sedes Mgtr. José Manuel Benavente jmbenavente@url.edu.gt
Coordinadora de carreras de Campus y Sedes, Ingeniera Katy Rosmeri Sierra krsierra@url.edu.gt
Coordinador académico, Ingeniero Roni Osman Carrillo Aguilar rocarrillo@url.edu.gt
Coordinador académico, Ingeniero Jhonnattan Alexander Gándara Pimentel, jagandara@url.edu.gt
LIC. EN CIENCIAS AGRÍCOLAS CON ÉNFASIS EN CULTIVOS TROPICALES
-Descripcion:
La Licenciatura en Ciencias Agrícolas con Énfasis en Cultivos Tropicales prepara al ingeniero agrónomo, especializándolo en el manejo de sistemas productivos tropicales, siendo capaces de promover procesos de agronómicos y de desarrollo de proyectos empresariales, con una visión de sostenibilidad.
-Año de creación :
2001
-Autoridades:
Director: Campus y Sedes
Mgtr. José Manuel Benavente jmbenavente@url.edu.gt
Coordinadora de carreras de Campus y Sedes,
Ingeniera Katy Rosmeri Sierra krsierra@url.edu.gt
Coordinador académico:
Oscar rolando Salazar Cuque orsalazar@url.edu.gt
Coordinador de carrera; Ingeniera Alejandra Bonilla Barrera afbonilla@url.edu.gt
La carrera forma e incorpora al mercado laboral ingenieros agrónomos preparados para dirigir procesos de producción hortícola y su comercialización, tales coma las hortalizas, frutas, follajes, flores y otros cultivos no tradicionales. El profesional se forma para ser agentes impulsores de desarrollo, en el sector de productos no tradicionales del país, altamente calificados para desarrollar una agricultura empresarial competitiva.
-Año de creación :
2001
-Autoridades:
Director: Campus y Sedes Mgtr. José Manuel Benavente jmbenavente@url.edu.gt
Coordinadora de carreras de Campus y Sedes, Ingeniera Katy Rosmeri Sierra krsierra@url.edu.gt
Coordinador de carrera; Ingeniera Yulma Yanileth Tobar Salazar, yytobar@url.edu.gt
LIC. EN INGENIERÍA AGRÍCOLA CON ÉNFASIS EN HORTICULTURA
-Descripcion:
La carrera forma e incorpora al mercado laboral ingenieros agrónomos preparados para dirigir procesos de producción hortícola y su comercialización, tales coma las hortalizas, frutas, follajes, flores y otros cultivos no tradicionales. El profesional se forma para ser agentes impulsores de desarrollo, en el sector de productos no tradicionales del país, altamente calificados para desarrollar una agricultura empresarial competitiva.
-Año de creación :
2024
-Autoridades:
Director: Campus y Sedes Mgtr. José Manuel Benavente jmbenavente@url.edu.gt
Coordinadora de carreras de Campus y Sedes, Ingeniera Katy Rosmeri Sierra krsierra@url.edu.gt
Coordinador de carrera; Ingeniera Yulma Yanileth Tobar Salazar, yytobar@url.edu.gt
LICENCIATURA EN CIENCIAS AMBIENTALES CON ÉNFASIS EN GESTIÓN
-Descripcion:
La Licenciatura en Ciencias Ambientales con énfasis en Gestión, formas profesionales de excelencia capaces de gestionar el desarrollo a través de conocimientos, aplicación y formulación de herramientas para abordar los procesos productivos de manera compatible con la conservación del ambiente y el uso sostenible de los recursos naturales.
-Año de creación :
2001
-Autoridades:
Director de carrera Campus Central, Campus Quetzaltenango y Campus Quiché:
Mgtr. Sergio Mansilla, samansilla@url.edu.gt.
Coordinadora de carrera Campus Central, Campus Quetzaltenango y Campus Quiché
Mgtr. Luz María Cortez Dávila lmcortezd@url.edu.gt.
Mgtr. Marco Antonio Abac, maabac@url.edu.gt
LICENCIATURA EN INGENIERÍA AGRÍCOLA CON ÉNFASIS EN GERENCIA
-Descripcion:
La Licenciatura en Ingeniería Agrícola con énfasis en Gerencia, brinda herramientas prácticas para que el profesional egresado se constituya en un generador de soluciones en el manejo tecnológico de la producción agrícola, la prospección y el desarrollo comercial y rural.
-Año de creación :
2015
-Autoridades:
Director de carrera Campus Central, Campus Quetzaltenango y Campus Quiché:
Mgtr. Sergio Mansilla, samansilla@url.edu.gt.
Coordinadora de carrera Campus Central, Campus Quetzaltenango y Campus Quiché
Mgtr. Luz María Cortez Dávila lmcortezd@url.edu.gt.
Mgtr. Marco Antonio Abac, maabac@url.edu.gt
El Técnico Universitario en Productividad Agrícola está orientado a formar análisis crítico sobre la problemática agrícola y está dirigido a proporcionar herramientas básicas para proponer soluciones innovadoras y acordes al contexto regional.
-Año de creación :
2019
-Autoridades:
Director de carrera Campus Central, Campus Quetzaltenango y Campus Quiché:
Mgtr. Sergio Mansilla Jiménez
Correo: samansilla@url.edu.gt.
Mgtr. Luz María Cortez Dávila, coordinadora de carrera Campus Central, Campus Quetzaltenango y Campus Quiché, lmcortezd@url.edu.gt.
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Técnico Universitario en Productividad Agrícola
-Descripcion:
El técnico esta orientado a formar análisis crítico sobre la problemática agrícola y esta dirigido a proporcionar herramientas básicas para proponer soluciones innovadoras y acordes al contexto regional.
Mgtr. Maria Antonieta del Cid Navas De Bonilla
Decana
Mgtr. Claudia Anabell Camposano Cartagena
Vicedecana
Mgtr. Sergio Villatoro Hernández
Secretario de Facultad
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Administración de Empresas
-Descripcion:
El egresado de la Licenciatura de Administración de Empresas de la Universidad Rafael Landívar dispone de los conocimientos teóricos y capacitación práctica que le permite dirigir, en forma efectiva, sus actividades profesionales. Conoce y maneja los instrumentos técnicos, metodológicos y de informática que le permiten actuar con sentido crítico e investigador sobre la problemática de su competencia y asumir su responsabilidad social.
La carrera de Administración de Empresas incorpora conceptos y formas de comportamiento basados en valores, ética, solidaridad y apoyo a los intereses colectivos de la sociedad. Busca, además, incentivar en los profesionales el liderazgo y la empresarialidad como elementos claves del cambio social y organizacional. Asimismo, otorga el conocimiento y las herramientas necesarias para garantizar un desempeño exitoso en ceps_programas de postgrado nacional e internacional. Todo esto inspirado en la formación propia de la tradición educativa jesuita.
Licenciatura en Administración de Hoteles y Restaurantes
-Descripcion:
Siendo el Turismo una actividad propia de nuestra época, es importante hacer notar que la especialización en los rubros turísticos es relevante, por tal motivo el egresado de la Licenciatura en Administración de Hoteles y Restaurantes de la Universidad Rafael Landívar dispone de conocimientos en la administración, operación, producción y comercialización buscando la excelencia en los servicios propios de la Industria hotelera y restaurantera; siendo capaz de interpretar con sentido crítico y propositivo la problemática económica nacional e internacional acorde a su área de especialización. Además, tendrá el conocimiento instrumental de los idiomas inglés y otro, así como por supuesto el castellano.
Al terminar los estudios el egresado de la Universidad, es un profesionista comprometido con su país con sólidos conocimientos en el área de Tecnología del Hospedaje, Operación de Alimentos y Bebidas, Cultura Turística, Sistemas de Información, Contabilidad y Finanzas, Administración y Mercadotecnia, todo esto con un sentido moral y ético. Aunado a lo anterior, el enfoque empresarial le permitirá optar en su momento y de acuerdo a sus circunstancias, la viabilidad de emprender su propio negocio, brindando así la oportunidad de empleo a más guatemaltecos; todo esto inspirado en la formación propia de la tradición educativa jesuita.
El Contador Público y Auditor -CPA- graduado de la Universidad Rafael Landivar es un experto en contabilidad, finanzas y auditoria, que posee conocimientos de administración, economía y otras importantes ciencias y técnicas empresariales afines, que le permiten desempeñar un papel clave en los negocios y en la nueva economía. En efecto, ser Contador Público y Auditor, egresado de la Universidad Rafael Landivar, abre oportunidades en esferas tales como: - Empresarial, en la que identifica, dirige y realiza exitosamente proyectos empresariales propios o de inversionistas. - Contabilidad y Finanzas. En el ámbito de las empresas y corporaciones, conoce, entiende y evalúa su situación financiera, sus resultados económicos, sus flujos de efectivo y optimiza las finanzas de los negocios. Por ello, el Contador Público y Auditor puede desenvolverse como Gerente General, Director o Gerente Financiero, Gerente de Contabilidad o Contador General, Contralor, Tesorero, Contralor o Auditor Interno en empresas y corporaciones nacionales, regionales y globales. - Auditoría Externa, que constituye el ejercicio profesional independiente, asegurando la calidad de la información financiera que es la base para la toma de decisiones financieras por los diferentes agentes en la economía. En esta esfera, el Contador Público y Auditor puede unirse y desarrollar carrera profesional en una de las firmas auditoras globales, regionales o nacionales, o incluso iniciar su propio despacho de auditoria.
-Año de creación :
0
-Autoridades:
Mgtr. Luis Enrique Carranza Olivares
lcarranza@url.edu.gt
El egresado de la Licenciatura en Economía de la Universidad Rafael Landívar dispone de un conocimiento apropiado de las herramientas de análisis macroeconómico, análisis microeconómico y técnicas cuantitativas adecuadas para sustentar sus propuestas profesionales en los diversos campos de la economía y la empresa. Además cuenta con habilidades básicas propias de un profesional de las ciencias económicas, incluyendo el manejo de herramientas informáticas que le permitan realizar análisis cuantitativos de diversa índole. La carrera de Economía le brinda al egresado la capacidad de abordar con sentido crítico y propositivo fenómenos centrales de la realidad nacional como son la pobreza y la exclusión, el tratamiento del medio ambiente, y la diversidad cultural propia de Guatemala. Asimismo, otorga el conocimiento y el instrumental necesario que garantiza un desempeño exitoso en ceps_programas de postgrado nacional e internacional; promueve la excelencia académica, la ética, los valores, la solidaridad y el servicio. Todo esto inspirado en la formación propia de la tradición educativa jesuita.
El egresado de Licenciatura en Mercadotecnia de la Universidad Rafael Landívar posee la habilidad para determinar que las actividades generales de las organizaciones públicas y privadas (industrial, comercial y servicio) estén enfocadas hacia la detección de mercado, distribución de productos, administración de la fuerza de ventas, conocimiento de las campañas publicitarias y su incidencia en las ventas; así como para utilizar los conocimientos acerca de las estrategias del uso de la mercadotecnia integral y moderna para el beneficio del productor y consumidor, inclusive el nacional e internacional. Además, desarrolla habilidades básicas propias de un profesional de las Ciencias Económicas, incluyendo el manejo de herramientas de informáticas que le permitirán realizar análisis cuantitativos de diversa índole.
-Año de creación :
0
-Autoridades:
Mgtr. Mario Rolando Paredes Escobar
mrparedes@url.edu.gt
La Maestría en Finanzas ubica a los profesionales en la vanguardia de los aspectos financieros a nivel mundial y en la solución de los problemas gerenciales a través de la toma de decisiones con ética y responsabilidad social, para contribuir al desarrollo del país, siguiendo la tradición ignaciana de solidaridad y respeto al bien común.
Está dirigida a profesionales de las distintas ramas interesados en conocer sobre el tema.
La Maestría en Administración de Empresas brinda a la sociedad guatemalteca, profesionales competitivos con alta capacidad analítica, capaces de actuar y proyectarse en el campo de la administración y las organizaciones, tomando en consideración el entorno socioeconómico del país y las influencias del ámbito internacional.
Está dirigida a profesionales de las distintas ramas interesados en conocer sobre el tema.
El egresado del Técnico Universitario en Comercio Internacional de la Universidad Rafael Landívar dispone de conocimientos en la teoría económica y en el área cuantitativa, además de un adecuado manejo de la teoría del Comercio Internacional que le permite desenvolverse de manera eficiente tanto en el sector público como en el privado. Además, desarrolla habilidades básicas propias de un profesional de las ciencias económicas, incluyendo el manejo de herramientas informáticas que le permita realizar análisis cuantitativos de diversa índole. La composición del nuevo orden económico mundial exige que la carrera de Técnico en Comercio Internacional proporcione al egresado las herramientas y conocimientos sobre negociaciones y tratados internacionales, indispensables para el desarrollo local y regional. Todo esto inspirado en la formación propia de la tradición educativa jesuita.
El egresado del Técnico Universitario en Publicidad de la Universidad Rafael Landívar posee habilidades que le permiten dominar las técnicas de la Publicidad, Administración y Mercadotecnia propias de su área profesional. La carrera de Técnico Universitario en Publicidad proporciona al egresado los conocimientos necesarios para que pueda desempeñarse en las distintas áreas, relacionadas con la planificación, organización, ejecución y evaluación de campañas publicitarias, así como con la organización y administración de agencias publicitarias. Los estudios de esta carrera se refieren principalmente a las áreas de Ventas, Administración, Mercadotecnia y Publicidad. Todo esto inspirado en la formación propia de la tradición educativa jesuita.
Dr. Hugo Rolando Escobar Menaldo
Decano
Mgtr. Helena Carolina Machado Carballo
Vicedecana
Mgtr. Christian Roberto Villatoro Martínez
Secretario de la Facultad
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Sociales
-Descripcion:
Al estudiar la Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Sociales, también se obtienen los títulos profesionales de Abogado y Notario. Con una formación academica de calidad, la Universidad Rafael Landivar forma profesionales del Derecho éticos y con rigor cientifico, con un claro sentido de equidad, probidad y justicia social.
-Año de creación :
1967
-Autoridades:
Mgtr. Christian Villatoro
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Abogados y Notarios
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
66
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Investigación Criminal y Forense
-Descripcion:
Adicionalmente a la formación obtenida en el técnico, la licenciatura persigue complementar la formación, generando en los estudiantes un alto de grado de especialización cientifica, lo cual les permitirá dirigir una investigación y a los equipos de investigación , asi como entidades públicas y privadas vinculadas a la materia.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Dra. Rebeca Aida Gonzalez Leche
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Maestría en Asesoría Tributación
-Descripcion:
Programa diseñado a favor de la información de asesores, consultores o funcionarios en el ámbito tributario con un conocimiento integral de la tributación. La Maestría en Asesoria en Tributación combina las bases teóricas prácticas para desarrollar competencias para integrar el sistema tributario guatemalteco y con ella promover el cumplimiento apropiado de esta importante carga social. Está dirigida, a abogados interesado en especializarse en la materia; sin embargo se considera que pueda ser aprovechada por profesionales de las ciencias económicas cuya función se vincula a los tributos, tales como Administradores de Empresas, Contadores Públicos y Auditores e Ingenieros Industriales.
-Año de creación :
2008
-Autoridades:
Mgtr. Ángel Estuardo Menéndez Ochoa
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Maestría en Ciencias Forenses y Probática
-Descripcion:
La Maestría en Ciencias Forenses y Probática, tiene como objetivo formar profesionales con alto grado de esepecialización y un profundo conocimiento integral en las ciencias forenses y la probática, que coadyuven a la consolidación y eficacia de la investigación científica como herramienta imprescindible para la adecuada administración de justicia, seguridad pública y el combate a la criminalidad e impunidad. Este posgrado tiene características peculiares que lo hacen único en el medio académico de educación superior de Guatemala, integra en su estudio un alto componente de cursos prácticos, haciendo uso para ello de equipo de alta tecnología, saladas de debate, laboratorios para la práctica y la investigación de: escena del crimen, dactiloscopia, comparación balística, química e informática. Los cursos son impartidos por destacados profesionales nacionales y extranjeros.
-Año de creación :
2016
-Autoridades:
Dr. Jorge Luis Córdova Guzmán
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Maestría en Derecho Constitucional
-Descripcion:
El derecho constitucional reviste especial importancia tanto en el orden nacional como internacional y su enseñanza redunda en la consolidación del Estado de Derecho. La Maestría se ha diseñado para profesionales del Derecho, con una fuerte formación teórica y práctica en la citada rama del derecho.
-Año de creación :
2008
-Autoridades:
Dra. Ailyn Ordoñez Reyna
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Maestría en Derecho Corporativo
-Descripcion:
Maestría que responde a las necesidades de un mercado laboral nacional y la actualización de profesionales, con un alto grado de especialización en Derecho Corporativo capces de asesorar corporaciones y empresas nacionales y extranjeras, en sus diferentes ámbitos.
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
Dra. Cynthia Mariela Salazar Muñoz
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Maestría en Derechos Humanos
-Descripcion:
Primera Maestría en esta especialidad implementada en el país en 1999. Su finalidad es apoyar los esfuerzos de paz realizados en la región centroamericana y la construcción y consolidación de la democracia, el respeto a los derechos humanos y la consolidación del Estado de Derecho. Constituye un espacio en el que profesionales de distintas disciplinas conocen, analizan y reflexionan sobre los principales contenidos, principios, doctrinas y normativas de Derechos Humanos, procurando su contextualización en el área nacional y regional.
-Año de creación :
1999
-Autoridades:
Mgtr. Aida Elizabeth Franco Cordón
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Técnico Universitario en Investigación Criminal y Forense
-Descripcion:
Con esta carrera se persigue que el Estudiante desarrolle y aplique conocimientos y destrezas parar desempeñarse como Investigador Criminal y Forense durante todas las etapas de una investigación y hasta la incorporación de los resultados de la misma al proceso judicial.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Dra. Rebeca Aida Gonzalez Leche
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
Nombre del entidad
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Autoridades
Mgtr. Lourdes Claudette Balconi Villaseñor
Decana
Mgtr. Astrid Carolina Villatoro Solórzano
Vicedecana
Mgtr. Anabella del Rosario Amado Alemán
Secretaria de la Facultad
-Nombre del Programa:
Especialización en Herramientas de Política Fiscal
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Mgtr. Maria Isabel Rosales Sandoval
mirosales@url.edu.gt
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
30
-Nombre del Programa:
Especialización y Maestría en Políticas Públicas
-Descripcion:
Es una maestría dirigida a profesionales de distintos ámbitos académicos, que pretenden desempeñarse, desde la formación de su propia disciplina científica; en procesos de formulación, gestión y planificación de políticas, tanto en el ámbito público como en el privado. Cuenta con un equipo docente integrado por profesores guatemaltecos y extranjeros de alta calificación.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Mgtr. Maria Isabel Rosales Sandoval
mirosales@url.edu.gt
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Especialización y Maestría en Estudios Estratégicos
-Descripcion:
Es una maestría dirigida a profesionales de distintos ámbitos académicos que pretendan potencializar su formación de base a través del aprendizaje de herramientas de prospectiva política y formulación de escenarios. Tiene la finalidad de que quienes la estudien, piensen en términos de acción política y puedan involucrarse, competentemente, en equipos interdisciplinarios que diseñan, planifican y deciden estrategias, sobre procesos que pretenden incidir en la vida pública. Cuenta con un equipo docente integrado por profesores guatemaltecos y extranjeros de alta calificación.
-Año de creación :
2004
-Autoridades:
Mgtr. Maria Isabel Rosales Sandoval
mirosales@url.edu.gt
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Especialización y Maestría en Relaciones Internacionales
-Descripcion:
Es una maestría dirigida principalmente a profesionales de las Ciencias Sociales cuyo interés sea realizar análisis político sobre la realidad internacional, desempeñarse en organismos nacionales con proyección internacional o en organismos internacionales de carácter público y privado. Cuenta con un equipo docente integrado por profesores guatemaltecos y extranjeros de alta calificación.
-Año de creación :
1998
-Autoridades:
Mgtr. Maria Isabel Rosales Sandoval
mirosales@url.edu.gt
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Ciencia Política
-Descripcion:
La carrera de ciencia política tiene como fin preparar analistas, estudiosos (as) y profesionales capaces de interpretar los fenómenos sociales y políticos; las relaciones de poder; la estructura y función del Estado; así como los problemas y desafíos de las democracias modernas, por medio de teorías, metodologías e instrumentos de la ciencia política. Todo ello con el fin de servir a la nación con criterios éticos y de compromiso social.
-Año de creación :
1969
-Autoridades:
Mgtr. Guisela Elizabeth Martinez Chang de Neutze
gmartinez@url.edu.gt
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Abogados y Notarios
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
54
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Gestión Pública y Desarrollo Territorial
En el proceso dinámico de mundialización, Guatemala requiere, al igual que los demás países del orbe, integrarse, cooperar y competir dentro de un ámbito sujeto a las normas coherentes de un derecho internacional práctico y con contenido intrínseco de justicia. Es así, que surge la necesidad de profesionales que, combinando una excelente preparación académica, valores éticos y morales firmemente fundados y una solida conciencia social en lo global y en lo regional, puedan hacer frente a los retos que plantean las relaciones internacionales del Estado contemporáneo en sus diversos niveles: subnacional, nacional y supranacional.
La carrera tiene como fin formar profesionales con dominio teórico y práctico en el campo de las relaciones internacionales para que, desde una perspectiva interdisciplinaria y metodológica, estén en condiciones de manejar, en forma experta, operaciones internacionales de índole política, además de:
Formar profesionales con el perfil requerido para que se desempeñen exitosamente en el sector privad y público, en las entidades que entienden las relaciones internacionales.
Formar analistas capacitados para brindar opiniones sobre asuntos de carácter nacional e internacional.
-Año de creación :
2004
-Autoridades:
Mgtr. Guisela Elizabeth Martinez Chang de Neutze
gmartinez@url.edu.gt
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Abogados y Notarios
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
54
-Observaciones:
Dominio de dos idiomas: inglés y uno optativo, dependiendo de los intereses del estudiante.
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Trabajo Social con énfasis en Gerencia del Desarrollo
-Descripcion:
Supone el dominio de enfoques integrales del desarrollo humano y el manejo de métodos y técnicas de la planificación y administración social, con visión estratégica y con criterio de eficiencia, calidad, equidad y justicia.
se ubican laboralmente como investigadores/as sociales, como gestores de recursos, como coordinadores de programas sociales, como gerentes del desarrollo. Esto lo hacen en instituciones públicas y privadas que se dedican a la investigación social, a la promoción del empleo, la educación, la seguridad social, la salud, la vivienda, la pequeña y mediana empresa y los derechos humanos en general, particularmente los referidos a la familia, la mujer, la infancia y a otros sectores sociales.
Por su papel como facilitador/promotor de la participación social y de la autogestión, el ámbito municipal-regional le es cada vez más propio. Está siendo contratado en instancias regionales y municipales, tanto para la promoción de la organización local como para la formulación de proyectos sociales y la mediación en conflictos de diverso tipo. A su vez, su formación como gerente del desarrollo le abre las puertas en instituciones nacionales e internacionales que diseñan políticas e impulsan procesos de desarrollo humano y mas recientemente, se está insertando en espacios vinculados a la gestión social del riesgo.
-Año de creación :
1981
-Autoridades:
Lcda. Ana Graciela Hernandez Ixen
aghernandez@url.edu.gt
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
30
-Nombre del Programa:
Maestría Regional en Integración Centroamericana y Desarrollo
-Año de creación :
2014
-Autoridades:
Mgtr. Sofia Del Carmen Matheu Sifontes
SDMATHEU@url.edu.gt
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
30
-Nombre del Programa:
Maestría en Ciencia Política
-Año de creación :
1996
-Autoridades:
Mgtr. Maria Isabel Rosales Sandoval
mirosales@url.edu.gt
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
30
-Nombre del Programa:
Técnico Universitario en Trabajo Social
-Descripcion:
Debe ser un hábil promotor de la organización local y del desarrollo comunitario, por medio de métodos participativos que propicien la autogestión y la autosostenibilidad de los proyectos sociales que se impulsen, y de las propias estructuras organizativas de las comunidades. Buscará que tales procesos se articulen a otras instancias y estructuras de la sociedad civil, y del Estado, a fin de lograr un mejor aprovechamiento de los recursos y un mayor impacto social. Particularmente propiciará la articulación de los proyectos de la comunidad con el gobierno local e implementará técnicas y métodos de desarrollo local.
-Año de creación :
1981
-Autoridades:
Lcda. Ana Graciela Hernandez Ixen
aghernandez@url.edu.gt
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
Nombre del entidad
Facultad de Ciencias de la Salud
Autoridades
Dr. Edgar Miguel López Álvarez
Decano
Dra Candelaria Letona Verganza
Vicedecana
Mgtr. Wendy Mariana Ordóñez Lorente
Secretaria de Facultad
-Nombre del Programa:
Especialidad en Pediatría
-Año de creación :
2004
-Autoridades:
Mgtr. Juan Luis Guzmán Torre
JLGUZMAN@url.edu.gt
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Enfermería
-Descripcion:
Carrera dirigia a los Técnicos Universitarios en Enfermería prepara al profesional para desempeñarse en las cuatro áreas del ejercicio profesional en los tres niveles de atencion del pais, capaz de dirigir servicios hospitalarios, comunitarios públicos y privados, generales y especializados, brindando atención en los procesos de desarrollo del ciclo vital del ser humano.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Lcda. Irma Elida De la Cerda Maldondo de García
iedelacerda@url.edu.gt
Es una carrera dedicada a la formación de recurso humano calificado para la atención integral de la persona y su familia en el campo de la rehabiliación física.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Mgtr. Samuel Velàsquez Ramírez
svelasquezr@url.edu.gt
Formar médicos (as) con excelencia científico-técnica y compromiso para trabajar con humanismo por la salud de todos (as) los (as) guatemaltecos (as),a través de intervenciones clínicas y colectivas de la más alta calidad, basados en la evidencia científica.
-Año de creación :
2004
-Autoridades:
Dr. Edgar Enrique Chavez Barillas
echavez@url.edu.gt
En la Facultad de Ciencias de la Salud pretendemos formar un profesional de la nutrición caracterizado no solo por un alto nivel técnico científico, sino también un nutricionista comprometido con la realidad social, que le permita cumplir con excelencia sus funciones en los diversos campos de desempeño para buscar soluciones a la problemática alimentario nutricional del país. Esta carrera ofrece además, la opción de obtener el Técnico en Nutrición al término del tercer año. Tanto la Licenciatura como el Técnico en Nutrición se desarrollan en un horario de 17:20 a 20:45 en plan diario de lunes a viernes.
-Año de creación :
1999
-Autoridades:
Mgtr. Genoveva Núñez de Calderón
gnsaravia@url.edu.gt
Es la encargada de formar recurso humanao especializado con conocimientos tecnológicos para una adecuada atención y conocimiento adecuado y una pronta rehabilitación del paciente para incorporarse a sus actividades productivas. Calificar a puestos de mayor complejidad dentro del equipo de salud y brindar cuidado con técnicas de terapia respiratoria avanzada
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Mgtr. Samuel Velàsquez Ramírez svelasquezr@url.edu.gt
Maestría en Salud Pública con énfasis en Epidemiología
-Descripcion:
La epidemiología y la gerencia son dos disciplinas que se integran y complementan en el quehacer de la salud pública. Los análisis de situación de salud, a partir de el cual se planean y orientan las acciones de la gerencia, requieren de la aplicación rigurosa de la epidemiología. De la misma manera, en la administración de los servicios y las evaluaciones de impacto, es necesario hacer una amplia utilización de conceptos, métodos e instrumentos epidemiológicos. La Maestría en Salud Pública ha sido elaborada con el objetivo de dar respuesta a las necesidades en salud de los Guatemaltecos, a través de un trabajo interinstitucional con organismos nacionales e internacionales de relevancia para la salud del país y otras facultades de la Universidad.
Maestría en Salud Pública con énfasis en Financiamiento de la Salud
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Mgtr. Juan Luis Guzmán Torre
JLGUZMAN@url.edu.gt
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Maestría en Salud Pública con énfasis en Gerencia y Administración de Servicios de Salud
-Año de creación :
2014
-Autoridades:
Mgtr. Juan Luis Guzmán Torre
JLGUZMAN@url.edu.gt
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Tecnico Universitario Terapia Respiratoria
-Descripcion:
La carrera de Terapia Respiratoria es la encargada de formar recurso humano capacitado para desempeñarse en la prevención y tratamiento de las enfermedades respiratorias, con conocimientos tecnológicos para una adecuada atención y lograr una pronta rehabilitación e incorporación del paciente
-Año de creación :
2014
-Autoridades:
Mgtr. Samuel Velàsquez Ramírez svelasquezr@url.edu.gt
Técnico Universitario en Enfermería con Orientación en Atención Primaria
-Descripcion:
Carrera dirigida al personal aux. de Enfermería con titulo de educación media. que busca graduarse para trabajar como T.U. en Área Hospitalaria y comunitaria. En los tres niveles de atención de salud el pais.
-Año de creación :
2004
-Autoridades:
Lic. Irma Elida De la Cerda Maldondo de García
iedelacerda@url.edu.gt
Técnico Universitario en Profesionalización en Enfermería
-Descripcion:
Carrera dirigida a egresados de educación media, que se preparan para graduarse de técnicos en Enfermería y trabajar en el contexto del área hospitalaria y preventiva, publico y privada
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Lcda. Irma Elida De la Cerda Maldondo de García
iedelacerda@url.edu.gt
Técnico Universitario en Terapia Física y Ocupacional
-Descripcion:
Carrera dirigida a egresados de educación media, que se preparan para graduarse de técnicos en Enfermería y trabajar en el contexto del área hospitalaria y preventiva, publico y privada
-Año de creación :
1996
-Autoridades:
Mgtr. Samuel Velàsquez Ramírez
svelasquezr@url.edu.gt
Técnico Universitario en Terapia de Audición, Voz y Lenguaje
-Descripcion:
La carrera es la encargada de la formación de recurso humano capacitado para la prevención, detección y tratamiento de las alteraciones del lenguaje y la comuniación
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Mgtr. Samuel Velàsquez Ramírez
svelasquezr@url.edu.gt
Dr. Juan Pablo Escobar Galo
Decano
Dra. Leslie Vanessa Rosales Flores De Véliz
Vicedecana
Mgtr. Ana Isabel Lucas Corado
Secretaria
-Nombre del Programa:
Licenciatura Psicología Clínica
-Descripcion:
La psicología clínica es una disciplina, una ciencia y una profesión que cubre el estudio de la totoalidad de la conducta humana para lograr promover su desarrollo, así como la intervención psicoterapeuta de los problemas emocionales de la vida cotidiana de las personas.
El pensum prepara al estudiante para contituirse en un profesional que promueva la salud mental en los diferentes escenarios que apoyan el desarrollo de la persona y la salud en general. Asi mimso lo prepara para ofrecer psicoterapia a las personas que subran problemas emocionales.
El psicólogo encuentra su lugar de trabajo en la docencia e investgación así como en las áreas de intervención psicoterapéutica y de asesoría en hospitales, ONGS, Colegios y clínicas privadas.
-Año de creación :
0
-Autoridades:
Mgtr. Georgina Maria Mariscal Castillo de Jurado
gmdejurado@url.edu.gt
La Licenciatura en Educación Bilingüe Intercultural ofrece propuestas alternativas para profesionales de alto nivel competitivo que puedan diseñar ceps_programas educativos que atiendan las diferencias lingüísticas y culturales del país. Esta licenciatura genera en los estudiantes el conocimiento y aplicación en teorías y técnicas administrativas y de toma de decisión que permitan mejorar la educación bilingüe intercultural así como su implementación.
El egresado tiene la capacidad de desarrollarse como personal técnico y/o administrativo en los ceps_programas y proyectos de educación bilingüe intercultural y en la supervisión educativa.
La Carrera se imparte en las Sedes de Cobán y Quiché
La Licenciatura en Letras y Filosofía forma profesionales con capacidades para analizar, interpretar, pensar y criticar la realidad, a partir de una sólida base de estudios filosóficos y humanísticos, contribuyendo así al desarrollo de la cultura y al mejoramiento de la enseñanza-aprendizaje de la filosofía en el país, aportando profesionales dotados de una sólida orientación ética y de responsabilidad social.
Los egresados de este programa se desempeñan en la docencia a nivel medio y universitario, investigación, periodismo cultural, consultorías lingüísticas, entre otros.
-Año de creación :
0
-Autoridades:
Mgtr. Eduardo Jose Blandon Ruiz
ejblandon@url.edu.gt
La psicología educativa es la rama de la psicología que se especializa en la comprensión de la enseñanza y el aprendizaje en distitnso escenarios. Para ello, es preciso estudiar la enseñanza en sus diversas dimensiones: académica, social, afectiva, tomando en cuenta el tema de la salud y la ética.
El profesional conentrará sus esfuezos en conocer el sistema educativo analizado desde sus distintas partese y la relación que éstas establecen para poder así identificar los campos de acción y desarrollar espacios cada vez más adecuados.
El psicólogo educatvio podrá trabajar en instituciones educativas de distintos niveles, clínicas privadas, docencia, investigación y en puestos académico-administrativos.
Además, estará capacitado para dar orientación a escolares (niños y adolescentes) con porblemas de aprendizaje; niños y adolescentes con problemas emocionales; capacitar a padres de familia, personal académico y estudiantes en desevolvimiento de sus tareas.
Licenciatura en Psicología Industrial/Organizacional
-Descripcion:
La psicologia organizacional se ocupa de conocer el comportamiento del recurso humano de una institución, a través de una adecuada organización en función de ambas partes: la porductividad de la empresa y calidad de vida del sujeto que labora. Los temas organizacionales incluyen las actitudes de los empleados, el comportamiento, el estrés laboral y las técnicas de supervisión, sin dejar de lado aspectos tan importantes como la motivación y las relaciones interpersonales que conducen al bienestar de los empleados.
El profesional de la psicología Industrial/Organizacional esta preparado para optimizar y desarrollar el potencial del recurso humano que integra las distitntas organizaciones, propiciando que trabaje de manera estratéggica contribuyendo al alcance de los objetivos corporativos, en un entorno laboral dinámico, a través de las técnicas psicológicas más avanzadas.
La maestría en Filosofía busca fomentar la formación de pensadores compenetrados en los diversos modos de reflexión, practicados a lo largo de la historia de la filosofía y que puedan contribuir a la construcción de un pensamiento que manifieste al ser humano de nuestras comunidades. Asimismo, busca llenar el vacío de la discusión reflexiva sobre los problemas humanos perennes y coyunturales que aquejan a las culturas y sociedades, reflexión que buscará realizarse a la luz de la misión y visión de la Universidad Rafael Landívar.
Está dirigida a profesionales en licenciatura en Letras y Filosofía o en cualquier otra área de las humanidades. También se podrán inscribir profesionales de otras áreas que deseen efectuar estudios de esta naturaleza.
Maestría en Comunicación Estratégica e Imagen Institucional.
-Año de creación :
2009
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
Maestría en Literatura Hispanoamericana
-Descripcion:
La maestría en Literatura Hispanoamericana pretende capacitar a los estudiantes para escribir trabajos académicos (artículos, libros, trabajos de comisión), sobre cualquier tema relacionado con la literatura hispanoamericana en general, formando así una generación de críticos, pensadores y creadores guatemaltecos.
Está dirigida a profesionales en licenciatura en letras o en cualquier otra área de las humanidades. También se podrán inscribir profesionales de otras áreas que deseen efectuar estudios de esta naturaleza.
Profesorado y Licenciatura en educación inicial y pre primaria
-Descripcion:
Orientado a la formación de profesionales especialidstas en orientación de niños y niñas comprendidas entre las edades de 0 a 6 años. La especialidad permite un profundo y sólido conocimiento en la comprensión y desarrollo de la primera infancia.
Asi mismo contempla un fuerte componente de investigación de aulas centrado en la sistematización de experiencias educativas exitosas que permiten la aplicación de los aprendizajes adecuados a los diferentes contextos sociales y culturales en que se desarrollan los infantes.
-Año de creación :
2004
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
Nombre del entidad
Facultad de Ingeniería
Autoridades
Mgtr. Jorge Antonio Guillén Galván
Decano
Mgtr. Anabella Clara Beatriz López Lobos
Vicedecana
-Nombre del Programa:
Ingeniería Civil
-Descripcion:
El profesional en Ingeniería Civil tiene una participación importante en la planeación, diseño y construcción de las obras que nos proporcionan vivienda, sitios de trabajo y producción, servicios básicos, vías de comunicación, proyectos de saneamiento, etc. La carrera ofrece una sólida formación en áreas como: hidráulica, vías de comunicación y transporte, materiales y métodos de construcción, estructuras, ciencias ambientales y suelos, ciencias básicas, desarrollo de proyectos, entre otras.
-Año de creación :
2001
-Autoridades:
Ing. Mario Roberto García (director): mrgarcia@url.edu.gt.
Ing. María Elisa Duarte (coordinadora académica):
meduarte@url.edu.gt
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
La carrera tiene un sello distintivo debido a los cursos del área administrativa que se incluyen en su programa de estudios.
Dentro de su ambiente laboral, esta profesión identifica y define los sistemas que la componen. Los analiza basándose en habilidades y conocimientos especializándose en habilidades y conocimientos especializados en matemática, física y administración. Identifica los problemas o limitaciones, genera y evalúa las alternativas de solución, para luego tomar decisiones e implementarlas de manera productiva y sostenible. Así mismo es la responsable de la integración de recursos necesarios como los financiero-económicos, personal, información, producción energía, logística y comercialización, los cuales agregan valor.
El Ingeniero Industrial Landivariano tiene una formación que se fundamenta en valores y el proceso de aprendizaje de las ciencias básicas y de la ingeniería, así como de las competencias gerenciales, se sustenta en la aplicación interactiva de la teoría a procesos de simulación en laboratorios equipados con alta tecnología que permitan replicar las experiencias de una realidad inmediata y de la innovación que toma en cuenta la visión de desarrollo personal y de su comunidad.
La tendencia de las industrias a nivel mundial es la búsqueda constante de la mejora continua para poder ser competitivas dentro del mercado cambiante. Debido a esto, se realizan grandes inversiones en maquinarias y equipos que les permita obtener economías de escala para lograr ser competitivos.
El ingeniero mecánico es el profesional que desempeña varias funciones dentro de esta industria, en aspectos como el mantenimiento del equipo, funciones específicas dentro del área térmica, el diseño de elementos de máquinas, instalaciones eléctricas y la administración de estas diferentes áreas para mantener en óptimas condiciones las fuertes inversiones en maquinaria.
El ingeniero mecánico tiene la capacidad para desenvolverse en cualquiera de las diferentes áreas de la industria determinando los problemas reales que se presentan utilizando métodos científicos y así tomar la decisión más apropiada.
El ingeniero mecánico de la universidad Rafael Landivar a su vez, tiene la formación académica para ser un líder y coordinar las metas individuales y alinearlas con la visión de la organización para la cual colaboren
-Año de creación :
2001
-Autoridades:
Mgtr. Carlos Enrique García Bickford
cgbickford@url.edu.gt
La Ingeniería Química se encarga de la producción y la operación de plantas, donde se elaboran compuestos con ayuda transformaciones físicas y químicas de la materia.
-Año de creación :
2001
-Autoridades:
Dr. Mario Rene Santizo Calderon
msantizo@url.edu.gt
Informática y Sistemas es una de las ramas de la ingeniería que mayor desarrollo ha experimentado en los últimos años.
En Guatemala este desarrollo es impulsado especialmente por los sectores financiero y banca, industrial, pequeña y mediana empresa, gobierno, académico y educativo, entre otros.
Las empresas y entidades modernas generan enormes volúmenes de información que deben ser manejados de forma profesional, apoyándose en tecnología y sistemas que evolucionan constantemente.
El ingeniero en informática y sistemas afronta retos importantes especialmente por la globalización y la consiguiente necesidad de pasar de un modelo de negocios con relaciones personales directas (de cara a cara) a un esquema de comercio electrónico con sistemas que deben integrarse a otros sistemas: bancarios, fiscales, gremiales, de clientes, de proveedores, etc.
El Máster en Administración Industrial (MBA) enfatiza el estudio técnico de las disciplinas gerenciales básicas por una parte, y por otra, el enfoque concentrado en el desarrollo de los juicios críticos del estudiante y su habilidad para tomar decisiones a través del análisis estratégico sobre la base cualitativa y con énfasis en lo cuantitativo de los distintos escenarios. Este programa ha sido diseñado con un enfoque de experiencia compartida en el análisis de casos que enfatiza el desarrollo de la capacidad reflexiva del alumno enfrentado a problemas de difícil solución. El principio en el que se basa el diseño de este programa lleva a desarrollar dos niveles de aprendizaje en el ámbito de la gestión:
El primer nivel de aprendizaje son conocimientos e información actualizada sobre los distintos tópicos de la gestión. Los alumnos se exponen en una primera etapa a cursos de actualización:
Gerencia / Liderazgo y negociación, Contabilidad, Finanzas, Marketing, Producción /Operaciones y Economía.
Un segundo nivel de aprendizaje, es el de competencias en los distintos ámbitos de gestión. Esto significa que aprenden cómo hacer la diferencia a través de liderar cambios organizacionales por medio de la formulación de la estrategia empresarial, su implementación y el control estratégico a través de los sistemas de información así como las distintas estrategias de las áreas funcionales que la soportan, tomando en cuenta el entorno económico, social y político en que operan.
-Año de creación :
1973
-Autoridades:
MBA. Ing. Mynor Romero. Director de Maestría y Posgrados. mmromero@url.edu.gt
Ing. Ana Pamela Sagastume. Coordinadora de Maestría y Posgrado. apsagastume@url.edu.gt
El programa de Maestría den Gerencia de Sistemas de Información está diseñado en dos áreas principales: a. Tecnología de la Información y b. Administración y Finanzas, que abordan temas específicos que lograrán preparar al egresado como gerente de tecnología de la información (CIO) que genere valor en las organizaciones.
Se cuenta con la participación de catedráticos extranjeros quienes aportan su experiencia sobre la forma en que la tecnología de la información debe apoyar la estrategia de una organización.
Contamos con una de las mejores plantillas de catedráticos nacionales con amplia experiencia, con maestrías y doctorados en universidades nacionales y extranjeras.
POSGRADO EN DIRECCIÓN INDUSTRIAL: El posgrado en Dirección Industrial tiene como propósito el agregar valor a profesionales universitarios relacionados o interesados con las operaciones y manejo de tecnología en la industria de servicios y manufacturera.
Sus objetivos son el de formar profesionales con recursos altamente calificados en la administración general de las operaciones y en la aplicación de técnicas modernas para el mejoramiento de la calidad y productividad.
Desarrolla una habilidad analítica y una capacidad de síntesis dentro del proceso de decisiones para la producción de bienes y servicios obteniendo una perspectiva general del entorno nacional e internacional de los sistemas de logística.
El énfasis de este programa permite el trabajo interdisciplinario, de apertura a las nuevas corrientes mundiales con flexibilidad y poder de adaptación en circunstancias cambiantes. Así mismo se enfoca en la necesidad de la calidad en las organizaciones, en las condiciones de operación de los procesos de servicio y manufactura, las características de los productos finales y en la ejecución de servicios al cliente.
El posgrado en Ingeniería Administrativa entrega competencias distintivas e integradas en los ámbitos relevantes de Gerencia, Liderazgo, Finanzas, Mercadeo, Operaciones y la Organización Industrial fundamentado en la responsabilidad social empresarial.
El egresado de este programa estará en condiciones de generar, dirigir y ejecutar procesos innovadores de transformación y rediseño de las empresas tradicionales.
El posgrado en Ingeniería Administrativa tiene como propósito el agregar valor a profesionales universitarios a nivel de licenciatura que desean fortalecer las áreas de gestión en empresas industriales, comerciales y de servicios adquiriendo las competencias necesarias para desempeñarse de manera exitosa en cargos a nivel gerencial con un enfoque integrador para la toma de decisiones en las distintas actividades empresariales.
Mgtr. Diana Verdugo Urréjola
Decana a.i.
Mgtr. Diana Verdugo Urréjola
Vicedecana
Mgtr. Andy Roger Aguilar López
Secretario
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Teología
-Descripcion:
La Facultad de Teología ofrece la Licenciatura en Teología para mujeres y hombres laicos, religiosos y religiosas y toda persona que desee consolidar su fe, por medio de una formación teológica sistemática y actualizada. Esto compromete al equipo de la Facultad a ofrecer la oportunidad de una formación sólida y con rigor académico, que lleve a escrutar e interpretar los “signos de los tiempos” en el aquí y ahora de nuestra realidad económica, política, social, cultural y religiosa, como señales de la actuación de Dios en la historia y en la vida de la humanidad.
La Licenciatura se desarrolla de manera presencial, y el cuerpo docente está compuesto por sacerdotes y personal laico especializado en las diferentes materias teológicas. Asimismo, se imparte en jornada sabatina y matutina en diez ciclos.
Estamos convencidos que hoy, es imposible ser auténticos cristianos y evangelizar eficazmente, sin una formación teológica sólida y actualizada de forma permanente. Esto es lo que ofrecemos y nos comprometemos a llevarlo a cabo a lo largo de toda la carrera.
La Facultad de Teología ofrece un Diplomado Universitario en Teología para principiantes que disponen de tiempo limitado para dedicar a sus estudios. Este programa está creado para mujeres y hombres laicos, religiosos y religiosas, agentes de pastoral de parroquias y todas las personas, que buscan un programa básico de estudios teológicos y que les capacita para ejercer la enseñanza religiosa en instituciones cristianas y parroquias. El programa tiene el fin de asegurar una formación elemental e íntegra en las principales áreas de la teología.
-Año de creación :
2008
-Autoridades:
CDMENDEZ@url.edu.gt
-Nivel:
Diplomado de Pregrado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
Nombre de Universidad
Universidad Rural de Guatemala
Autoridades:
CONSEJO DIRECTIVO
Rector
Dr. Fidel Reyes Lee
Secretario
Lic. Mario Santiago Linares García
Tesorero
Dr. Ahmed Ricardo Arturo Abdalla Álvarez
Vocal I
Dra. Georgina Marisol Rodríguez
Vocal II
Ing. Adiel Epifanio Rojas Barahona
Vocal III
Lic. Mario Raúl García Morales
Vocal IV
Señor Rubén García López
Vocal V
Señor Marco Antonio Flores
Consejo Académico
Presidente
Lic. Mario Linares
Decano de la Facultad de Ciencias Económicas
Dr. Ahmed Ricardo Abdalla Álvarez
Decano de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Mag. Lorena Isabel Flores Estrada
Decano de la Facultad de Ciencias Naturales y del Ambiente
Ing. Braudio Leonidez Morán Burgos
Decano de la Facultad de la Educación
Licda. Georgina Marisol Rodríguez
Decano de la Facultad Ciencias de la Salud
Dr. Jorge Alberto Pérez Marroquín
Decano de la Facultad Ciencias de la Comunicación
Decano de la Facultad de Ingeniería
Ing. Luis Adolfo Martinez Díaz
Decano de la Facultad de Arquitectura
Arq. Ricardo Dominique Cabrera Morales
Director Sede Central
Director Sede Centro Occidental
Lic. Junior González
Director Sede Occidental
Lic. Edilzar Paz López
Director Sede Oriental-1
Ing. Adiel Epifanio Rojas Barahona
Director Sede Norte-Petén
Licda. Alma Guerra
Director Sede Sur Occidente
Ing. Irma Lucrecia Vela
Director Sede Nor-occidente
Ing. Leyder Gómez
Director Sede Sololá-Quiché
Ing. Luis Brito
Director Sede Occidente-1
Lic. Evgenii Iunchenkov
Director Sede Sur
Licda. Irene Rosales
Director Sede Nor-Oriente
Ing. Rubén Asencio
Director Sede Izabal
Ing. José Luis Javier
Director Sede Oriental-2
Lic. Martín Guzmán
Director Sede Centro-Oriente
Ing. Rubén Fernández
OTRAS AUTORIDADES
Director Ejecutivo (rector@urural.edu.gt)
Dr. Fidel Reyes Lee
Director Administrativo y Financiero
Dra. Georgina Marisol Rodríguez
Encargado de Control Académico
Lic. Mario de León
Encargado de Cuenta Corriente
Sayda Arriaza
Encargado de Informática
Elvis De león
Encargado de Bufete
Licda. Patricia De Paz
Encargado de Programa de graduación
Lic. Helmuth Vaides
Director de Comunicación
Ing. MA Orlando Vega
Director de Personal
Lic. MSc. Hugo Asencio
Página en internet
http://www.urural.edu.gt
Fecha de fundación
1995-03-28 00:00:00
Teléfonos:
+(502) 22182727
Nombre del entidad
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Autoridades
Decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Dr. Ahmed Ricardo Abdalla Álvarez
-Nombre del Programa:
Baccalaureatus Artibus (BA) en Administración
-Descripcion:
El pensum de estudios de Administración posee dos opciones: a) La del Baccalaureatus en Administración, para quienes deseen continuar estudios de maestría y doctorado. No es colegiable. b) La licenciatura, para aquellas personas que deseen ejercer la profesión a éste nivel académico, conforme las leyes educativas del país. Es colegiable.
-Año de creación :
1999
-Autoridades:
Decano de la Facultad de Ciencias Económicas
Dr. Ahmed Ricardo Abdalla Álvarez
Baccalaureatus Artibus (BA) en Contaduría Pública y Auditoría
-Descripcion:
El pensum de estudios de Contador Público y Auditor, posee dos opciones: a) La del Baccalaureatus en Contaduría Pública y Auditoría, para quienes deseen continuar estudios de maestría y doctorado. No es colegiable. b) La licenciatura en contaduría pública y auditoría, para aquellas personas que deseen ejercer la profesión a éste nivel académico, conforme las leyes educativas del país. Es colegiable.
-Año de creación :
1999
-Autoridades:
Decano de la Facultad de Ciencias Económicas
Dr. Ahmed Ricardo Abdalla Álvarez
Baccalaureatus Artibus en Administración con Énfasis en el Sector Público
-Descripcion:
El presente documento contiene los elementos principales de los pensa de estudios de la carrera terminal de administración, con énfasis en el sector público, a nivel de baccalaureatus y licenciatura; respectivamente, de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Rural de Guatemala; desarrollada en forma conjunta con la Contraloría General de Cuentas, a efectos de profesionalizar al personal que haya completado el nivel de enseñanza media y con experiencia previa en administración gubernamental. Los programas de asignatura enfatizarán los temas sustantivos de interés de esa instancia de fiscalización gubernamental en particular y del Estado de Guatemala en su conjunto.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Decano de la Facultad de Ciencias Económicas
Dr. Ahmed Ricardo Abdalla Álvarez
Esta carrera intermedia, forma profesionales universitarios para registrar las operaciones contables de organizaciones lucrativas y no lucrativas, públicas y privadas, nacionales e internacionales, conforme los principios de contabilidad generalmente aceptados.
-Año de creación :
1999
-Autoridades:
Decano de la Facultad de Ciencias Económicas
Dr. Ahmed Ricardo Abdalla Álvarez
Este diploma se otorgará a los candidatos que cierren pensum hasta el primer año del Programa de maestrías. Se orienta a la adquisición de conocimientos, habilidades y destrezas, para formular y evaluar proyectos; así como para desarrollar investigaciones científicas en el campo de su formación profesional previa en especial.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Decano de la Facultad de Ciencias Naturales y del Ambiente
Ing. Braudio Leonidez Morán Burgos
Esta carrera se orienta a la formación de Gerentes, con conocimientos, habilidades y destrezas para administrar efectivamente, en su nivel, instituciones públicas y privadas, especialmente las relacionadas con los recursos naturales renovables.
-Año de creación :
1999
-Autoridades:
Decano de la Facultad de Ciencias Económicas
Dr. Ahmed Ricardo Abdalla Álvarez
Licenciatura en Administración con Énfasis en el Sector Público
-Descripcion:
El presente documento contiene los elementos principales de los pensa de estudios de la carrera terminal de administración, con énfasis en el sector público, a nivel de baccalaureatus y licenciatura; respectivamente, de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Rural de Guatemala; desarrollada en forma conjunta con la Contraloría General de Cuentas, a efectos de profesionalizar al personal que haya completado el nivel de enseñanza media y con experiencia previa en administración gubernamental. Los programas de asignatura enfatizarán los temas sustantivos de interés de esa instancia de fiscalización gubernamental en particular y del Estado de Guatemala en su conjunto.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Decano de la Facultad de Ciencias Económicas
Dr. Ahmed Ricardo Abdalla Álvarez
Esta carrera forma profesionales para que interpreten, opinen y proporcionen confianza a la información financiera que utilizarán las organizaciones lucrativas y no lucrativas, públicas y privadas, nacionales e internacionales, para la toma de decisiones; dentro de los valores éticos y morales que garanticen transparencia, libertad de criterio, responsabilidad y madurez en las labores profesionales que desarrolle.
-Año de creación :
1999
-Autoridades:
Decano de la Facultad de Ciencias Económicas
Dr. Ahmed Ricardo Abdalla Álvarez
Magíster Artibus en Proyectos, con énfasis en investigación
-Descripcion:
Uno de estos títulos otorgará a los estudiantes, que habiendo cerrado pensum hasta el primer año de estudios del programa, elaboren y aprueben, ante terna examinadora, tesis de grado o proyecto de graduación, en el área en que el estudiante se haya formado al nivel de licenciatura o equivalente y además posea conocimientos y experiencia previas del tema. Si se trata de tesis deberán sustentar su(s) hipótesis en un informe final; y si se trata de un proyecto, deberán formularlo y evaluarlo ex ante, al nivel de factibilidad. Entre el estudiante y el Encargado del Programa, se asignará el título de la tesis o el nombre del proyecto a formular. Para la elaboración de la tesis o el proyecto, el Programa, asignará al candidato, un asesor con maestría o doctorado en el tema, a inicio del segundo año de estudios. Los estudiantes para obtener el título correspondiente, se sujetarán a éstas normas y en lo que fuere aplicable, al procedimiento de graduación establecido por la Universidad.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Decano de la Facultad de Ciencias Naturales y del Ambiente
Ing. Braudio Leonidez Morán Burgos
Baccalaeuratus Artibus (BA) en Ciencias Jurídicas y Sociales
-Descripcion:
Este título habilita a sus egresados a continuar estudios de maestría y doctorado. No es colegiable y se orienta aquellas personas que no desean ejercer en el ámbito de licenciatura, ni como Abogados y Notarios, sino que buscan especializarse y profesionalizarse, en los niveles académicos citados, para fines de cultura general.
-Año de creación :
1995
-Autoridades:
Decano de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Mag. Lorena Isabel Flores Estrada
Este título habilita a sus egresados a continuar estudios de maestría y doctorado. Es colegiable y se orienta aquellas personas que no desean ejercer en el ámbito de como Abogados y Notarios, sino que buscan especializarse y profesionalizarse, en los niveles académicos citados.
-Año de creación :
1995
-Autoridades:
Decano de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Mag. Lorena Isabel Flores Estrada
Esta carrera se orienta a la profesionalización y formación de procuradores, con conocimientos, habilidades y destrezas para auxiliar efectivamente a los Abogados y Notarios.
Habilita al graduado para continuar con la carrera terminal de licenciatura.
-Año de creación :
1995
-Autoridades:
Decano de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Mag. Lorena Isabel Flores Estrada
Decano de la Facultad de Ciencias Naturales y del Ambiente
Ing. Braudio Leonidez Morán Burgos
-Nombre del Programa:
Agroecología
-Descripcion:
Esta carrera intermedia posee como finalidad formar profesionales con conocimientos, habilidades y destrezas prácticas, en función de garantizar la sustentabilidad de los sistemas de producción agrícola.
Habilita al graduado para continuar con la carrera terminal de Ingeniería Ambiental.
-Año de creación :
1995
-Autoridades:
Decano de la Facultad de Ciencias Naturales y del Ambiente
Ing. Braudio Leonidez Morán Burgos
Baccalaureatus Scientiis (BS) en Ingeniería Ambiental
-Descripcion:
Este título habilita a sus egresados a continuar estudios de maestría y doctorado. No es colegiable y se orienta aquellas personas que no desean ejercer en el ámbito de licenciatura, sino que buscan especializarse y profesionalizarse, en los niveles académicos de la carrera de Ingeniería Ambiental.
-Año de creación :
1995
-Autoridades:
Decano de la Facultad de Ciencias Naturales y del Ambiente
Ing. Braudio Leonidez Morán Burgos
Este diploma se otorgará a los candidatos que cierren pensum hasta el primer año del Programa de maestrías. Se orienta a la adquisición de conocimientos, habilidades y destrezas, para formular y evaluar proyectos; así como para desarrollar investigaciones científicas en el campo de su formación profesional previa en especial.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Decano de la Facultad de Ciencias Naturales y del Ambiente
Ing. Braudio Leonidez Morán Burgos
Esta carrera, debido a las premisas de ruralidad y mejoría del ambiente de la Universidad Rural de Guatemala, debe contar con una preparación previa en Agroecología, complementándola con conocimientos para la recuperación, saneamiento y manejos ambientales.
-Año de creación :
1995
-Autoridades:
Decano de la Facultad de Ciencias Naturales y del Ambiente
Ing. Braudio Leonidez Morán Burgos
Magíster Scientiis en investigación, con énfasis en proyectos
-Descripcion:
Uno de estos títulos otorgará a los estudiantes, que habiendo cerrado pensum hasta el primer año de estudios del programa, elaboren y aprueben, ante terna examinadora, tesis de grado o proyecto de graduación, en el área en que el estudiante se haya formado al nivel de licenciatura o equivalente y además posea conocimientos y experiencia previas del tema. Si se trata de tesis deberán sustentar su(s) hipótesis en un informe final; y si se trata de un proyecto, deberán formularlo y evaluarlo ex ante, al nivel de factibilidad. Entre el estudiante y el Encargado del Programa, se asignará el título de la tesis o el nombre del proyecto a formular. Para la elaboración de la tesis o el proyecto, el Programa, asignará al candidato, un asesor con maestría o doctorado en el tema, a inicio del segundo año de estudios. Los estudiantes para obtener el título correspondiente, se sujetarán a éstas normas y en lo que fuere aplicable, al procedimiento de graduación establecido por la Universidad.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Decano de la Facultad de Ciencias Naturales y del Ambiente
Ing. Braudio Leonidez Morán Burgos
Preuniversitario en Ciencias Naturales y del Ambiente
-Descripcion:
El programa posee como finalidad reforzar y complementar áreas del conocimiento humano de interés, del Bachillerato en Ciencias y Letras, aprobado por el Ministerio de Educación, que posean como resultado final, el efectivo desempeño futuro de carreras relacionadas con las ciencias naturales y del ambiente, a nivel superior..
Habilita al egresado del programa para inscribirse en carreras intensivas (a tiempo completo) de la Facultad de Ciencias Naturales y del Ambiente de la Universidad Rural de Guatemala. Los egresados que aprueben el programa, recibirán un certificado que los habilitará únicamente para continuar estudios en ceps_programas intensivos de dos años de duración, a tiempo completo, para optar a graduarse en carreras técnicas universitarias.
Los egresados del programa quedarán exonerados del examen de aptitud, que efectúa la universidad a los estudiantes de primer ingreso.
-Año de creación :
1999
-Autoridades:
Presidente del Patronato Cultural y Educativo de Guatemala
Dr. Fidel Reyes Lee
Instituto de Ciencias Agroforestales y Vida Silvestre - ICAVIS -
Autoridades
Director
Ing. Enrique Yurrita
-Nombre del Programa:
Dasonomía
-Descripcion:
Esta carrera intermedia posee como finalidad formar profesionales con conocimientos, habilidades y destrezas prácticas, en función de garantizar la sustentabilidad de los recursos forestales del país.
Para ingresar al primer semestre, los estudiantes deben obligatoriamente aprobar previamente, un programa preuniversitario de nivelación de 4 semestres.
-Año de creación :
1999
-Autoridades:
Decano de la Facultad de Ciencias Naturales y del Ambiente
Ing. Braudio Leonidez Morán Burgos
Director ICAVIS
ing. Enrique Yurrita
Esta carrera posee como finalidad formar profesionales universitarios con conocimientos, habilidades y destrezas prácticas, en función de garantizar la sustentabilidad de los recursos forestales del país; con el diseño de modelos y métodos para el manejo sustentable de los recursos naturales renovales.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Decano de la Facultad de Ciencias Naturales y del Ambiente
Ing. Braudio Leonidez Morán Burgos
Director ICAVIS
Ing. Enrique Yurrita
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
Preuniversitario en Ciencias Naturales y del Ambiente
-Descripcion:
El programa posee como finalidad reforzar y complementar áreas del conocimiento humano de interés, del Bachillerato en Ciencias y Letras, aprobado por el Ministerio de Educación, que posean como resultado final, el efectivo desempeño futuro de carreras relacionadas con las ciencias naturales y del ambiente, a nivel superior..
Habilita al egresado del programa para inscribirse en carreras intensivas (a tiempo completo) de la Facultad de Ciencias Naturales y del Ambiente de la Universidad Rural de Guatemala. Los egresados que aprueben el programa, recibirán un certificado que los habilitará únicamente para continuar estudios en ceps_programas intensivos de dos años de duración, a tiempo completo, para optar a graduarse en carreras técnicas universitarias.
Los egresados del programa quedarán exonerados del examen de aptitud, que efectúa la universidad a los estudiantes de primer ingreso.
-Año de creación :
1999
-Autoridades:
Presidente del Patronato Cultural y Educativo de Guatemala
Dr. Fidel Reyes Lee
Director
Ing. Enrique Yurrita
Dr. Harold Osberto Caballeros López
Rector
Consejo Directivo:
Dr. Harold Osberto Caballeros López
Rector
Dr. Ramiro Bolaños
Vicerrector Académico
M.A. Luis Roberto Aragón Solé
Decano Facultad de Derecho y Justicia
Dr. Javier Castillo
Decano Facultad de Ciencias Empresariales
M.A. Jorge Jordán
Decano Escuela de Liderazgo
M.A. Ana Lucía Galindo de Ramírez
Decano Facultad de Humanidades
Dr. Rafael Mejicano
Decano Facultad de Ciencias de la Salud
Página en internet
http://www.uspg.edu.gt
Fecha de fundación
2006-03-23 00:00:00
Teléfonos:
2326-5174
Nombre del entidad
Facultad de Ciencias Empresariales
Autoridades
Dr. Javier Castillo
Decano
Coordinadores:
Ing. Rudolf Peters
Lic. Javier Santos
Licda. Claudia Orozco
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Administración Industrial
-Descripcion:
Diseñada para formar profesionales interdisciplinarios y emprendedores que laboran en la industria, con una visión estratégica que les permite liderar equipos de trabajo efectivos. Diseñan e implementan modelos de mejora continua, mediante la aplicación de tecnologías y normas para la gestión de la eficacia y eficiencia en la administración industrial.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Dr. Javier Castillo
Decano
Rudolf Peters
Coordinador
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Arquitectura Integral
-Descripcion:
Surge de la necesidad de brindarle a la sociedad guatemalteca un nuevo profesional capaz de impulsar nuevos conceptos y experiencias de vida, usando como herramienta los espacios que habitamos y las tecnologías de última generación.
Esta nueva experiencia de hacer Arquitectura, se fundamenta primero en el Arte, desde donde se cultiva la sensibilidad del espíritu humano, y luego se apoya en la técnica, la ciencia y la tecnología.
La licenciatura en Arquitectura Integral, ofrece al estudiante todas las herramientas para ser los Arquitectos del futuro, poniendo en sus manos las disciplinas necesarias para lograr que su actividad produzca con éxito cambios profundos y auténticos en los espacios, los ambientes, los edificios y las personas.
-Año de creación :
2011
-Autoridades:
Dr. Javier Castillo Decano
Lic. Javier Santos Coordinador
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Arquitectos
-Ciclo:
Otros
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Dirección de Mercadeo y Ventas
-Descripcion:
Esta es una carrera altamente innovadora y necesaria para la competitividad de las organizaciones, permitiendo egresados con la capacidad de entender claramente el entorno comercial de su organización, integrando la separación común que existe entre el área de mercadeo y el área de ventas de la organización.
-Año de creación :
2011
-Autoridades:
Dr. Javier Castillo
Decano
Licda. Claudia Orozco
Coordinadora
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ciencias Económicas
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Diseño Gráfico
-Descripcion:
El Diseño Gráfico es la disciplina que crea las imágenes culturales que vemos todos los días. Desde los aspectos publicitarios del contexto comercial, pasando por los cómics, personajes y animaciones que incluye el cine de hoy, hasta las expresiones artísticas que marcan el pensamiento de una sociedad global, donde lo nacional y lo local nos distinguen del mundo y transmiten lo que somos.
El mundo actual necesita cada vez más diseñadores gráficos que marquen una pauta distinta en el mundo del diseño. La Universidad San Pablo cree que la disciplina en Guatemala se ha estancado, produciendo profesionales que simplemente arreglan y copian imágenes de la cultura global, adaptándolas a un ambiente marcado por el consumo irracional y la carencia de principios profesionales. Por eso busca crear nuevos liderazgos en la vanguardia del diseño, confiando la formación de los nuevos profesionales en un grupo de profesionales exitosos y creativos.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Dr. Javier Castillo
Decano
Lic. Javier Santos
Coordinador
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Gerencia de Negocios y Emprendimiento
-Descripcion:
Licenciatura orientada a formar profesionales con habilidades administrativas, gerenciales y de liderazgo para gestionar un negocio propio o para gerenciar una empresa o un departamento.
La construcción de una compañía es un proceso que descansa su éxito en el diseño, análisis e implementación de la estrategia. Un ingeniero es un profesional que posee una mejor gama de competencias para desempeñar esta tarea. El set mental (mindset) de nuestros egresados permite una perspectiva mas amplia de los problemas y situaciones organizacionales permitiendo diseñar estructuras firmes para el crecimiento a gran escala de las organizaciones. El ingeniero empresarial no descansa su trabajo sólo en la administración de los recursos, sino en el entendimiento de la organización como un problema sistémico que puede ser interpretado y dirigido desde una visión holística.
-Año de creación :
2010
-Autoridades:
Dr. Javier Castillo
Decano
Rudolf Peters
Coordinador
Licenciatura en Ingeniería en Sistemas y Ciencias de la Computación
-Descripcion:
La tecnología de información y la ciencia de la computación es una de las áreas de mayor crecimiento y oportunidad a nivel mundial. Las ciencias de la computación, no se refiere solamente a la generación de código de programación o desarrollo de programas. Se refiere a las destrezas para competir en un mundo interconectado, colaborativo. Un mundo que privilegia la innovación y la creatividad, que premia la curiosidad y la investigación. Que además debe ser consciente de que vimos, como tal, en un sistema interconectado con áreas legales, comerciales, filosóficas y humanas.
-Año de creación :
2010
-Autoridades:
Dr. Javier Castillo
Decano
Rudolf Peters
Coordinador
Licenciatura en Ingeniería en Tecnología Industrial
-Descripcion:
La Industria necesita de profesionales que le ayuden a destacar ante un mundo cada vez más competitivo y globalizado. Los procesos industriales no son exclusivos para las empresas de manufactura, de hecho podremos encontrar procesos industriales en casi cualquier empresa productiva del país. El Ingeniero en Tecnología Industrial es capaz de gerencia y optimizar procesos en distinto tipos de industrias y contextos. Esta carrera busca aportar de una manera directa a incrementar la competitividad del país y poder de una manera inteligente destacar en las propuestas productivas globales.
-Año de creación :
2010
-Autoridades:
Dr. Javier Castillo
Decano
Rudolf Peters
Coordinador
El programa de Licenciatura en Producción Agropecuaria fue diseñado en base a las necesidades del sector productivo y tiene como propósito formar profesionales con dominio de la ciencia, la tecnología, los procesos de producción y administración rural tanto del área agrícola como pecuaria.
-Año de creación :
2008
-Autoridades:
Dr. Javier Castillo
Decano
Rudolf Peters
Coordinador
Tiene como propósito que profesionales de la Arquitectura, la
Construcción y otras áreas obtengan herramientas que les
permitan ejercer su labor profesional en el diseño y manejo del
entorno e interacción espacial de la mejor forma técnica y
eficiente.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Dr. Javier Castillo
Decano
Lic. Javier Santos
Coordinador
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
18
-Nombre del Programa:
Maestría en Automatización y Control
-Descripcion:
En la automatización de procesos industriales se aplican diferentes disciplinas para la solución de desafíos modernos tales como eficiencia, productividad, calidad, decisiones estratégicas y diseño de procesos, tanto a nivel de producción y planta como a nivel gerencial.
Esta maestría es la herramienta que profesionales de diversas especialidades han estado esperando para potenciar sus oportunidades y habilidades de manejo de proyectos de automatización y control de procesos. Contiene la base sólida de matemáticas para el control que establece un marco teórico y funcional para la comprensión de los flujos y de los procesos en la industria. Está enfocada en el corazón de todo diseño de control y automatización; el proceso. Comienza por establecer los balances de materia y energía que originan una industria y pasa por las mediciones industriales necesarias para su control, eficiencia, seguridad y calidad constante a través de la automatización. Es la mejor plataforma para la comprensión de la teoría y aplicaciones prácticas del control y su aplicación directa en la operación de los procesos a través del diseño, implementación, desarrollo y puesta en marcha de proyectos.
-Año de creación :
2011
-Autoridades:
Dr. Javier Castillo
Decano
Rudolf Peters
Coordinador
Dado que la Energía debe considerarse como una parte integral de los objetivos generales de desarrollo estratégico de los países, la USPG ofrece el Programa de Maestría en Energía; el cual se enmarca dentro de la Facultad de Energía del Tecnológico San Pablo. Esta área cubre un conjunto de actividades sobre desarrollo sustentable que analiza los factores que condicionan el desarrollo energético del país, a través de las políticas públicas en el mediano y largo plazo, con énfasis en las tendencias prevalecientes en los campos de la producción, la población y el medio ambiente y la toma de decisiones del sector privado con relación a las inversiones en el sector.
En términos específicos, el programa apunta a l establecimiento de las bases conceptuales y tecnológicas, para la instrumentación en Guatemala de acciones viables en nuevas áreas de desarrollo energético en el ámbito nacional. Aborda, entre otros temas, la eficiencia energética como herramienta de desarrollo industrial; energía y desarrollo sustentable; uso eficiente de la energía; fuentes no convencionales de energía; balance energético; medio ambiente (cambio climático).
Así también, está orientado a profesionales empresarios, cuyo interés o quehacer actual requieran interpretar y aplicar los aspectos legales, fiscales, financieros, técnicos, ambientales y sociales relacionados al desarrollo del sector energético de Guatemala. Así como conocer aquellos elementos que influyen en la toma de decisiones a nivel empresarial, sectorial, político.
-Año de creación :
2011
-Autoridades:
Dr. Javier Castillo
Decano
Rudolf Peters
Coordinador
Atiende la necesidad de estudios de posgrado de una amplia gama de profesionales que laboran directa o indirectamente en el ámbito de la siembra, producción, modificación, distribución, comercialización y conservación de los alimentos, por medio de la difusión del conocimiento científico que fomenta el análisis crítico y propicia la investigación aplicada a cada una de las causas y efectos de la inocuidad alimentaria en nuestro país.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Dr. Javier Castillo
Decano
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
18
-Nombre del Programa:
Posgrado en Producción Agrícola
-Descripcion:
Faculta y prepara a los profesionales de las ciencias agrícolas y pecuarias y carreras afines para la especialización en el conocimienti de diversas variedades agrícolas, su cultivo, comercialización y uso racional de los recursos naturales.
Faculta y prepara a los profesionales de las ciencias agrícolas y pecuarias y carreras afines para la especialización en el conocimiento de diversas variedades de animales, su cuidado, comercialización y uso racional de los recursos naturales y sus derivados.
Técnico Universitario en Supervisión y Mantenimiento en Industrias Petroleras
-Descripcion:
Técnico universitario con orientación a la industria petrolera, para los trabajadores de diversas áreas de industrias e instituciones relacionadas con el petróleo y minas, para proveerles los conocimientos teóricos y cubrir de forma estructurada los contenidos necesarios para el desarrollo de sus perfiles de puestos.
-Año de creación :
2011
-Autoridades:
Dr. Javier Castillo
Decano
Rudolf Peters
Coordinador
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Anual
-Duración:
36
Nombre del entidad
Facultad de Ciencias de la Salud
Autoridades
Dr. Francisco Soto
Decano
fsoto@uspg.edu.gt
-Nombre del Programa:
Maestría en Odontología Restaurativa
-Descripcion:
Preparación para médicos odontólogos graduados que persiguen la especialización en odontología restaurativa ofreciendo la oportunidad de perfeccionar las habilidades como odontologo general en un área cuya demanda actual por la sociedad es evidente para alcanzar mayores niveles en la presentación cosmética odontológica de la sociedad.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Dr. Roberto Colmenares
Coordinador
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Estomatológico
-Ciclo:
Anual
-Duración:
24
Nombre del entidad
Facultad de Derecho y Justicia
Autoridades
M.A. Luis Roberto Aragón Solé
Decano
Laragon@uspg.edu.gt
Licda. Paola Urquizú
Coordinadora
purquizu@uspg.edu.gt
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Sociales
-Descripcion:
La Licenciatura en Derecho y Justicia de la Universidad San Pablo de Guatemala tiene como máxima el Desarrollo de nuestra Nación a través del equipamiento académico de hombre y mujeres que estén dispuestos a través de este grado académico, a impactar la Administración de Justicia en el país y a transformar mediante principios y valores sólidos en su actividad profesional.
La Licenciatura en Derecho y Justicia, se plantea tomando en cuenta que la Universidad San Pablo de Guatemala en su filosofía se fundamenta en un sistema educativo a partir del cual se diseñan modelos innovadores por medio de los cuales la acción pedagógica hace compromiso con el prójimo, para llegar a ser asumida como el medio de transformación personal y social.
-Año de creación :
2011
-Autoridades:
Lic. Luis Roberto Aragón Solé.
Decano
Licda. Paola Urquizú
Coordinadora
Propiciar formación académica de alto nivel para elevar la capacidad de profesionales involucrados en el ámbito de las regulaciones concernientes al comercio internacional de mercancías y servicios, en las líneas del tráfico interno y movilidad bilateral, regímenes aduaneros y fiscales, valoración, codificación, procedimientos y aplicación de la normativa del despacho aduanero y la defensa de los intereses institucionales o particulares que garanticen la simplificación administrativa, aplicando los avances tecnológicos y jurídicos en beneficio de la economía del país.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
M.A. Luis Roberto Aragón Solé
Decano
Licdea. Paola Urquizú
Coordinadora
Esta maestría constituye una respuesta a la necesidad de dinamizar el estudio del Derecho Parlamentario en Guatemala, respondiendo a la relevancia que en nuestro país ha presentado el que hacer legislativo.
Esta Maestría tiene por propósito que legisladores, funcionarios, asesores y equipos de apoyo a comisiones, así como toda persona interesada en el que hacer parlamentario, se capaciten para lograr un trabajo más profesional y eficiente, de modo que constituye una opción de actualización para quien tenga intenciones de realizar una carrera parlamentaria, permitiendo distinguir la importancia de argumentación y técnica legislativa y el acuerdo político, los sistemas electorales y de partidos políticos en Guatemala.
Además permite que funcionarios o asesores de cualquier otro organismo o ente, que tenga que crear reglamentos, obtengan la oportunidad de desarrollar profesionales en el área parlamentaria.
-Año de creación :
2008
-Autoridades:
M.A. Luis Roberto Aragón Solé
Decano
Licda. Paola Urquizú
Coordinadora
Está orientada al perfeccionamiento, especialización y capacitación en torno a la función y a la actividad judicial, con miras al afianzamiento institucional del sistema judicial, comprensivo de las demandas de la sociedad guatemalteca. El programa ofrece el escenario académico propicio para consolidar las competencias, los conocimientos y destrezas que exige en la actualidad un desempeño profesional de excelencia, justificado por la expansión global del poder judicial en los últimos años. Ante la necesidad de profundizar en la formación profesional de los Magistrados, Jueces, Auxiliares Judiciales y Personal Administrativo del Organismo Judicial que por sus atribuciones tengan relación con la Administración de Justicia, para un desempeño óptimo en su área de trabajo, se requiere el establecimiento de una Maestría en Gestión Jurisdiccional. Para este efecto, el programa de Maestría orienta la actividad docente, práctica e investigativa hacia el estudio de las nuevas realidades jurídicas, en la búsqueda de la construcción de mejores y más efectivas prácticas tribunalicias. De igual manera, el programa pretende actualizar la formación profesional de los destinatarios orientándola hacia una gestión eficaz y eficiente de normas y principios legales vigentes, se ofrezca una pronta y cumplida administración de justicia.
-Año de creación :
2010
-Autoridades:
M.A. Luis Roberto Aragón Solé
Licda. Paola Urquizú
Coordinadora
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Observaciones:
Programa cerrado con Organismo Judicial
-Nombre del Programa:
Maestría en Seguros
-Descripcion:
Esta maestría constituye una respuesta a la necesidad de dinamizar el estudio del Seguro, por lo que este programa ha sido diseñado por la Universidad San Pablo de Guatemala, con la participación de docentes nacionales expertos que trabajan en el área de análisis de seguros y riesgos financieros.
El formato de estudio es presencial intensivo. Al alumno se le requerirá el desarrollo de ejercicios o el estudio de casos y trabajos de investigación, de acuerdo a la naturaleza del curso.
-Año de creación :
2010
-Autoridades:
M.A. Luis Roberto Aragón Solé
Decano
Licda. Paola Urquizu
Coordinadora
La Magister Juris, en Abogacía Civil, es un programa de especialización en litigio que incluye las materias de Oratoria Forense, Fundamentos del Derecho Procesal y Garantías Procesales, Derecho Procesal Civil Guatemalteco, Derecho Probatorio, Impugnaciones y Procesos Afines.
El Programa de Magister Juris, en Abogacía Civil, busca otorgar a los Maestrandos, conocimientos especializados en la rama específica del derecho procesal civil y los procesos afines al mismo, con énfasis en el ejercicio práctico de la Abogacía, utilizando una metodología acorde a la realidad de los profesionales que desean continuar sus estudios o bien profundizar sus conocimientos.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
M.A. Luis Roberto Aragón Solé
Decano
Licda. Paola Urquizú
Coordinadora
La transformación de la justicia penal en Guatemala a partir de 1994, conllevó a cambios importantes y sustanciales en la administración de justicia; y, por ende, también en los medios de impugnación en materia penal. Para fines del presente postgrado interesan los recursos de Apelación Especial y Casación Penal. El recurso de Apelación Especial se introdujo con sus propias connotaciones y peculiaridades. Y, el recurso de Casación Penal, cuyo planteamiento complejo en la práctica, continúa limitado a ciertos profesionales del Derecho.
Debido a lo expuesto, conforme los lineamientos de la Universidad San Pablo de Guatemala, el Postgrado en Apelación Especial y Casación Penal, persigue que los profesionales del Derecho interesados en el conocimiento de la teoría, práctica y discusión de fallos de segunda instancia y Casación penal, obtengan los insumos pertinentes para el planteamiento de los recursos referidos, con redacción jurídica adecuada.
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
M.A. Luis Roberto Aragón Solé
Decano
Licda. Paola Urquizú
Coordinadora
La Casación es un recurso extraordinario cuya interposición y resolución requiere el conocimiento especializado de los aspectos teóricos y técnicos necesarios para plantear, tramitar y resolver, adecuadamente, una impugnación de esta naturaleza. El estudio debe abarcar también el análisis de fallos dictados por la Cámara Civil de la Corte Suprema de Justicia cuyos criterios son útiles para los propósitos referidos anteriormente.
El posgrado se enfocará también en trabajar las dos principales fuentes de la pertinente Redacción Jurídica:
La técnica gramatical
La técnica procesal
Para poder comunicar con precisión y claridad los argumentos, tanto en el plantamiento como en la resolución del recuerso.
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
M.A. Luis Roberto Aragón Solé
Decano
Licda. Paola Urquizú
Coordinadora
Dr. Ramiro Bolaños
Decano
rbolaños@uspg.edu.gt
Ana Lucia de Ramirez
Coordinadora
aramirez@uspg.edu.gt
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Educación con Especialización en Dirección de Organizaciones Educativas
-Descripcion:
Las organizaciones educativas necesitan líderes que comuniquen constantemente el por qué del que hacer educativo, de manera que inspiren y modelen una nueva forma de educación. La educación se encuentra en una crisis provocada, de forma paradójica, por la falta de aprendizaje de los efectos del cambio cultural. Esta maestría está orientada a promover que los tomadores de decisiones puedan ser estratégicos en la dirección de las organizaciones educativas de nuestro país a nivel local, macro e internacional.
-Año de creación :
2010
-Autoridades:
Dr. Ramiro Bolaños
Decano
Ana Lucia de Ramirez
Coordinadora
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Anual
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Educación con Especialización en Diseño Instruccional y Tecnología Educativa
-Descripcion:
La Licenciatura en Educación con Especialización en Diseño Instruccional y Tecnología Educativa, explora la búsqueda de una propuesta educativa relevante. Partiendo de las teorías y tendencias educativas más efectivas e innovadoras se desarrolla un programa que reconoce la experiencia del Educador y parte de esta para la construcción de un conocimiento que modifique la dinámica educativa dentro y fuera del salón de clase.
-Año de creación :
2010
-Autoridades:
Dr. Ramiro Bolaños
Decano
Ana Lucia de Ramirez
Coordinadora
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Anual
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Gestión Integral del Riesgo
-Año de creación :
2008
-Autoridades:
Dr. Ramiro Bolaños
Decano
Ana Lucia de Ramirez
Coordinadora
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Música
-Descripcion:
Es un programa diseñado con el proposito de preparar y capacitar a quienes desean servir en el ministerio biblico-musical
-Año de creación :
21014
-Autoridades:
Dr. Ramiro Bolaños
Decano
Ana Lucia de Ramirez
Coordinadora
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Teología
-Descripcion:
Este programa prepara a los líderes con sólidas bases bíblico-teológicas enfocadas en su aplicación práctica en el ministerio cristiano. Por medio de cursos especializados y un programa de mentoreo, cada estudiante adquirirá las herramientas para maximizar sus habilidades tanto de liderazgo estratégico como de cuidado pastoral.
-Año de creación :
2012
-Autoridades:
Dr. Ramiro Bolaños
Decano
Ana Lucia de Ramirez
Coordinadora
Maestría diseñada para personas graduadas de Licenciatura que desean un posgrado que les capacite de manera general en las áreas bíblico teológicas, para fortalecer su vida cristiana y su involucramiento en el servicio cristiano.
-Año de creación :
2014
-Autoridades:
Dr. Ramiro Bolaños
Decano
Ana Lucia de Ramirez
Coordinadora
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Profesorado en Estudios Biblicos
-Descripcion:
Programa a nivel universitario diseñado con el proposito de capacitar a los estudiantes con conocimiento biblico-teologico esencial y equiparlos con herramientas fundamentales para el desarrollo del ministerio cristiano.
-Año de creación :
2014
-Autoridades:
Dr. Ramiro Bolaños
Decano
Ana Lucia de Ramirez
Coordinadora
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Bimestral
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
Profesorado en Estudios Teológicos
-Descripcion:
Programa universitario diseñado con el propósito de capacitar a los estudiantes con conocimiento bíblico-teológico esencial y equiparlos con herramientas fundamentales para la exégesis bíblica.
-Año de creación :
2014
-Autoridades:
Dr. Ramiro Bolaños
Decano
Ana Lucia de Ramirez
Coordinadora
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
36
Nombre del entidad
Facultad de Liderazgo
Autoridades
M.A. Coronel Carlos Castillo
Decano
ccastillo@uspg.edu.gt
Licda. Claudia Orozco
Coordinadora Maestria en Liderazgo Organizacional
corozco@uspg.edu.gt
Dra. Elsa Escobar
Coordinadora Doctorado en Liderazgo Organizacional
eescobar@uspg.edu.gt
-Nombre del Programa:
Doctorado en Liderazgo Organizacional
-Descripcion:
El programa ha sido diseñado para los profesionales en búsqueda de un cambio organizacional en beneficio de las personas a quienes lideran por razón del puesto de dirección, gerencia o similar ejercido. Los aspirantes a doctores recibirán preparación basada en teorías de liderazgo estratégico, enfocados como guías institucionales que obtengan como máximo resultado el "Desarrollo de la Nación".
-Año de creación :
2011
-Autoridades:
Carlos Castillo
Decano
Dra. Elsa Escobar
Coordinadora
-Nivel:
Doctorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Otros
-Duración:
24
-Observaciones:
Duración del programa: 2 años más trabajo de investigación.
La Maestría en Liderazgo Organizacional está enfocada a desarrollar líderes con las destrezas necesarias para dirigir organizaciones innovadoras, creativas, éticas y estratégicas. Buscamos a través de una metodología altamente activa, participativa y aplicada al mundo real, provocar la investigación, la creación de propuestas, la generación y gestión del conocimiento, la planificación estratégica, la implementación y evaluación de iniciativas orientadas al desarrollo de la nación.
-Año de creación :
2008
-Autoridades:
M.A. Carlos Castillo
Coordinador
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Anual
-Duración:
12
-Nombre del Programa:
Maestría en Liderazgo Organizacional con especialidad en Innovación Bancaria
-Descripcion:
La Maestría en Liderazgo Organizacional con especialidad en Innovación Bancaria está enfocada a desarrollar líderes con las destrezas necesarias para liderar equipos innovadores, creativos, éticos y estratégicos. Buscamos a través de una metodología altamente activa, participativa y aplicada al mundo real, provocar la investigación, la creación de propuestas, la generación y gestión del conocimiento, la planificación estratégica, la implementación y evaluación de iniciativas orientadas al desarrollo de las instituciones bancarias.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Licda. Vivian Aldana
Coordinadora
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Bimestral
-Duración:
12
-Observaciones:
Programa cerrado con Bantrab
Nombre de Universidad
Universidad de Occidente
Autoridades:
RECTOR:
Dr. Ottavio Benfatto Buggin
SECRETARIO:
Ing. Carlos Morales Lam
TESORERO:
Ing. Emilio Conde Goicolea
VOCAL I:
Ing. Jorge Moisés Pac Sum
VOCAL II:
Licda. Betty Lobos Bollat
VOCAL III:
Krishna Van Den Brule
VOCAL IV:
Dr. Walter Francisco Antonio Hillermann Braham
VOCAL V:
Ing. José Carlos Pomés
Página en internet
http://www.udeo.edu.gt
Fecha de fundación
2010-02-04 00:00:00
Teléfonos:
PBX (502) 7795-5500 / (502) 7763-0983
Nombre del entidad
Facultad de Ciencias Forenses e investigación criminal
Autoridades
-Nombre del Programa:
LICENCIATURA EN INVESTIGACIÓN CRIMINAL Y SEGURIDAD
-Descripcion:
El licenciado en investigación criminal y seguridad tendrá la capacidad de hacer análisis concretos sobre la criminalidad, aprovechará los recursos tecnológicos para realizar auditorías de evidencia circunstancial que permita el esclarecimiento de hechos que atenten contra la paz social.
Habilidad para aprender nuevos conocimientos en temas de investigación criminal, ser una persona responsable con principios éticos, capacidad de aplicar metodología científica a la investigación, espíritu de curiosidad y creatividad, mostrar interés por la planeación y organización así como el trabajo en equipo, una actitud crítica de servicio.
MAESTRÍA EN INVESTIGACIÓN CRIMINAL CON ESPECIALIDAD EN INTELIGENCIA DELICTIVA
-Descripcion:
Perfil de egreso
Al terminar la maestría podrá vincularse a instituciones del sector justicia, también puede trabajar de forma independiente como asesor privado o consultor para aportar sus conocimientos en estrategias,, inteligencia y prevención delictiva.
Contará con las siguientes destrezas:
- Análisis e interpretación de los indicios
- Reconstrucción de hechos
- Investigaciones de campo en materia de investigación criminal
- Diseño de programas de prevención criminal
- Diseño de estrategias de seguridad
- Investigación en delitos bancarios
- Acciones de seguridad e integridad en la investigación de los hechos punibles
- Asesor en servicios de inteligencia
- planificación y operación del servicio de inteligencia
MAESTRÍA EN PERITACIÓN EN CIENCIAS FORENSES CON ESPECIALIDAD ELECTIVA (1) BALÍSTICA FORENSE (2) DOCUMENTOSCOPIA Y GRAFOTECNIA
-Descripcion:
Al terminar la maestría podrá vincularse a instituciones del sector justiciaé también puede trabajar de forma independiente como asesor privado o consultor para aportar sus conocimientos en valoración de la prueba pericial.
Contará con las siguientes destrezas:
- Habilidad para realizar dictámenes en temas relacionados con las ciencias forenses
- Experto en el manejo de herramientas para participar en debates oral y público en defensa de su pericias
- Desarrollo de fuentes operacionales que le permitan trabajar activamente en equipos interdisciplinarios
- Desempeñarse en la docencia universitaria
- Solución de disyuntivas a problemas forenses mediante proyectos de investigación científica
MAESTRÍA EN VICTIMOLOGÍA ESPECIALISTA EN GRUPOS VULNERABLES
-Descripcion:
El profesional tendrá la capacidad de liderar procesos de asesoría, coordinación y supervisión de procesos de atención a víctimas de los diferentes procesos. Podrá desempeñarse en programas de prevención situacional encargadas de darle un enfoque interdisciplinario al manejo de los diferentes grupos victimizados, brindando un enfoque científico al análisis de esta problemática social.
Contará con las siguientes destrezas:
- Técnicas de evaluación estadística a victimas
- Peritajes sobre perfilación , intervención y tratamiento de los diferentes grupos vulnerables
- Evaluaciones psicodiagnósticas a las víctimas y entorno social
- Modelos preventivos orientados a la atención victimal
- Mediadores en procesos judiciales en defensa de las victimas
- Tratamientos orientados a victimas menores de edad
- Estrategias que permitan la adecuada intervención de la víctima en el proceso penal
TÉCNICO UNIVERSITARIO AUDITOR FORENSE EN INVESTIGACIONES CRIMINALES
-Descripcion:
El técnico auditor forense e investigador criminal, tendrá la capacidad de hacer análisis concretos sobre la criminalidad, aprovechará los recursos tecnológicos para realizar auditorías de evidencia circunstancial que permita el esclarecimiento de hechos que atenten contra la paz social.
Habilidad para aprender nuevos conocimientos en temas de investigación criminal, ser una persona responsable con principios éticos, capacidad de aplicar metodología científica a la investigación, espíritu de curiosidad y creatividad, mostrar interés por la planeación y organización así como el trabajo en equipo, una actitud crítica de servicio.
El Licenciado en Ciencias Jurídicas y Sociales Abogado y Notario es el profesional con capacidad de organización, administración, asesoría técnica de empresas comerciales, industria, educación o demás entidades privadas que necesiten asesoría jurídica para el desarrollo de sus actividades; solución de problemas de organización, administración y asesoría en puestos tales como el organismo judicial ministerio público y cargos administrativos varios, administra o ejecuta la política nacional relacionada con asuntos de legislación y actividades que exigen observancia y conocimientos de principios jurídicos. Sus servicios profesionales incluyen la atención de asuntos ante tribunales civiles, penales, laborales, contencioso–administrativo, de cuentas, las dependencias administrativas y otras actividades ampliamente conocidas. Puede extenderse también al campo de la docencia, trabajos de investigación, asuntos de contratación y transacción legal.
El ingeniero empresarial tendrá la capacidad de emprender tomando alternativas de operación de los sistemas, aprovechando las oportunidades del entorno para la creación de empresas generadoras de riqueza y fuentes de empleo en beneficio de la sociedad, ya que establecerá estrategias que generen incremento en la rentabilidad, considerando los valores éticos y la dignidad humana. Diseñará soluciones para la operación de los sistemas mediante el análisis y diagnóstico, haciendo uso de la investigación, la predicción, la exploración, la adaptación de tecnologías, además la creatividad y el trabajo en equipos multidisciplinarios. También la docencia en áreas propias de su especialidad e investigación en su campo
INGENIERÌA EN SISTEMAS DE PRODUCCIÒN AGROINDUSTRIAL
-Descripcion:
El Ingeniero en Sistemas de Producción Agroindustrial trata con procesos de manufactura y métodos de elaboración de productos y mercancías industriales, las cuales se elaboran a partir de materias primas de origen agrícola. Persigue la integración de todos los factores relevantes a fin de elaborar soluciones óptimas a problemas complejos relacionados con la transformación de insumos económicos en productos necesarios para la sociedad.
-Año de creación :
2010
-Autoridades:
Ing. Juan Carlos Ordoñez Cifuentes
Decano
Ing. Gustavo Adolfo González Dardon
INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA, INFORMÁTICA Y CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN
-Descripcion:
Descripción: El ingeniero electrónico es el profesional con capacidad para planear, diseñar, evaluar, construir, instalar, integrar, operar, administrar y mantener tecnología electrónica, para identificar y resolver problemas en telecomunicaciones, control e instrumentación, con un alto sentido de responsabilidad social, así como la docencia en áreas propias de su especialidad e investigación en el campo de la electrónica.
-Año de creación :
2010
-Autoridades:
Ing. Juan Carlos Ordoñez Cifuentes.
Decano
-Nivel:
Ingeniería
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
INGENIERÍA EN SISTEMAS, INFORMÁTICA Y CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN
-Descripcion:
El ingeniero de sistemas, informática y ciencias de la computación es el profesional con capacidad para aplicar las nuevas tecnologías computacionales a la solución de problemas y mejoramiento de los procesos organizacionales con enfoque multidisciplinario e integral, capaz de organizar los datos y conocimientos necesarios en el análisis y diseño de sistemas; además organiza metodológicamente las actividades de manera que se sistematice el desarrollo lógico del proceso de solución, capaz de desarrollar software aplicando métodos, modelos y estándares de calidad de la industria y el comercio, propone soluciones integrales que permitan el control de los procesos organizacionales y de apoyo a la toma de decisiones aplicando tecnologías de la información, así como la docencia en áreas propias de su especialidad e investigación en el campo de la ingeniería de sistemas e informática.
El ingeniero en telecomunicaciones es el profesional con capacidad para desempeñarse en las diferentes empresas de telecomunicaciones en las actividades de instalación, operación y mantenimiento de equipos de Telecomunicaciones, así como gestión de sistemas y servicios de telecomunicaciones, desarrollo de proyectos de investigación en el área de tecnología de las telecomunicaciones, es capaz de gerenciar proyectos de diversa índole y alcance, donde las tecnologías de la información y las telecomunicaciones sean un elemento clave así como la docencia en áreas propias de su especialidad.
El Técnico en Procesos Industriales de los Alimentos trata con procesos de manufactura y métodos de elaboración de productos y mercancías industriales, las cuales se elaboran a partir de materias primas de origen agrícola. Persigue la integración de todos los factores relevantes a fin de elaborar soluciones óptimas a problemas complejos relacionados con la transformación de insumos económicos en productos necesarios para la sociedad.
-Año de creación :
2010
-Autoridades:
Ing. Juan Carlos Ordoñez Cifuentes.
Decano.
Ing. Gustavo Adolfo González Dardon
Coordinador
Estudiantes Inscritos 2004: 115,725
Rector:
Lic. Carlos Estuardo Gálvez Barrios
Secretario General:
Dr. Carlos Guillermo Alvarado Cerezo
Dirección: Ciudad Universitaria, zona 12, Guatemala, C.A.
La Universidad de San Carlos de Guatemala, es una institución autónoma con personalidad jurídica. En su carácter de única universidad estatal le corresponde con exclusividad dirigir, organizar y desarrollar la educación superior del Estado y la educación profesional universitaria estatal, así como la difusión de la cultura en todas sus manifestaciones. Promoverá por todos los medios a su alcance la investigación en todas las esferas del saber humano y cooperará al estudio y solución de los problemas nacionales.
La Universidad de San Carlos de Guatemala, es la única facultada para resolver la incorporación de profesionales egresados de universidades extranjeras y para fijar los requisitos previos que al efecto hayan de llenarse, así como para reconocer títulos y diplomas de carácter universitario amparados por tratados internacionales.
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Información proporcionada por: Armando Guzmán
Departamento de Registro y Estadística
email: arguz@usac.edu.gt
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Fecha de Fundación: 24 de octubre 2007
Número de
Estudiantes 2009:
Ubicación:
2 Av. 5-080 Col. Quintas de los
Aposentos II
Autoridades del Centro:
Director:
Arq. José Dario Menéndez Quiroa
Coordinadora Académica:
Licda. Tania Javivi Mejía González
-Nombre del Programa:
Contador Público y Auditor
-Descripcion:
Preparar Economistas. Preparar Contadores Públicos y Auditores. Preparar Administradores. Crear otras carreras de acuerdo a las exigencias del país. Impulsar estudios técnicos de especialización. Establecer estudios de Postgrado; y contribuir a la unidad gremial y la defensa profesional.
El Pensum de la carrera de Auditoría se desarrolla con 37 cursos y 4 seminarios, en once ciclos semestrales así: Área Común: Comprende 16 cursos entre los cuales se incluyen cursos de formación social y humanística, cursos que proporcionan los fundamentos comunes a las tres carreras que se imparten en la Facultad, y dos cursos propios de la carrera de Auditoría.
-Año de creación :
2008
-Autoridades:
Lic. José Alfonso Sinaj Ávila
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ciencias Económicas
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
66
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Sociales. Abogado y Notario
-Descripcion:
Formar profesionales capaces para el ejercicio de la abogacía y notariado, así como para el desempeño de otras funciones públicas y privadas, íntimamente relacionadas con su formación universitaria.
Informar al profesional del Derecho, no sólo sobre las disciplinas indispensables para su formación de abogado y notario, sino sobre aquellas que le instruyan sobre otros problemas, relacionados principalmente con la realidad de nuestra patria.
-Año de creación :
2008
-Autoridades:
Dr.Jose Mynor Par Usen
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Abogados y Notarios
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Profesorado de Enseñanza Media y Técnico en Administración Educativa y Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa
-Descripcion:
a)Integrar el pensamiento universitario, mediante una visión conjunta y universal de los problemas del hombre y del mundo;
b)Investigar en los campos de las disciplinas filosóficas, históricas, literarias, pedagógicas, psicológicas, lingüísticas, y en los que con ellas guardan afinidad y analogía;
c)Enseñar las ramas del saber humano enunciadas en el inciso anterior, n los grados y conforme a los planes que adelante se enuncian;
d)Preparar y titular a los Profesores de Segunda Enseñanza (Enseñanza Secundaria) tanto en las Ciencias Culturales como en las Ciencias Naturales y en las artes. Para este propósito debe colaborar estrechamente con las demás Facultades que integran las unidades de San Carlos de Guatemala, así como las Academias, Conservatorios e Institutos que ofrecen enseñanzas especializadas;
e)Dar en forma directa a los universitarios, y en forma indirecta a todos los interesados en las cuestiones intelectuales, una base de cultura general y de conocimientos sistemáticos del medio nacional, que les es indispensable para llenar eficazmente su cometido en la vida de la comunidad;
f)Crear una amplia y generosa conciencia social en el conglomerado universitario, a fin de articular la función de la Universidad y de sus estudiantes y egresados con las altas finalidades de la colectividad;
g)Realizar las labores de extensión cultural que son necesarias para mantener vinculada a la Universidad con los problemas y con las realidades nacionales;
h)Coordinar sus actividades con Bibliotecas, Museos, Academias, Conservatorios y con todas aquellas instituciones que puedan cooperar a la conservación, al estudio, a la difusión y al avance del arte y de las disciplinas humanísticas;
i)Cumplir todos aquellos otros objetivos que por su naturaleza y su orientación le competan.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Lic. Eduardo Tuyuc Curruchiche
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Técnico y Licenciatura en Turismo
-Descripcion:
a)Organizar y administrar su propia empresa turística.
b)Dirigir, orientar y administrar técnicamente las empresas turísticas, proyectos comunitarios o instituciones para las cuales sea contratado.
c)Transformar administrativamente las instituciones, empresas o proyectos turísticos donde preste sus servicios profesionales.
d)Formular, gestionar y desarrollar proyectos turísticos empresariales o comunitarios.
e)Valorar su entorno político, económico, social, y comprometerse con el desarrollo sostenible y sustentable de los recursos turísticos naturales y culturales de la región.
f)Planificar y ejecutar proyectos y políticas gubernamentales para el desarrollo turístico.
g)Comprometerse con el avance de los Acuerdos de Paz, y tener conciencia de su profesión.
-Año de creación :
2008
-Autoridades:
Lic. Carlos Ramiro Asturias Gómez
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ciencias Económicas
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
Nombre del entidad
Centro Universitario de Izabal -CUNIZAB-
Autoridades
FUNDADO EL 18 DE FEBRERO DE 1994,
pero funcionaba como una extensión del CUNORI.
25 DE JULIO DE 2001 independizado del CUNORI.
Sede: Puerto Barrios, Izabal.
Estudiantes Inscritos 2009: 771
Director: Licenciada Juana Isabel Galdamez Mendoza
Consejo Directivo:
Presidente: Juana Isabel Galdámez
Representante
de Catedráticos: Humberto Teos Morales
Representante
de Catedráticos: José Robledo
Representante
de los Graduados: Rafael González
Representante
de Estudiantes: Francisco Vivar
Evelguin Quevedo
Coordinador
Académico: Lic. Humberto Teos Morales
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Administración de Empresas
-Descripcion:
La licenciatura en Administración de Empresas provee al alumno la oportunidad de conocer las teorías, los modelos, los métodos y las herramientas usadas en la actualidad en las empresas y en los mercados internacionales, además de brindar a los alumnos de esta carrera información sobre actualización portuaria y aduanera por la naturaleza de la región en donde se imparte.
-Año de creación :
1994
-Autoridades:
Directora: Licda. Juana Isabel Galdamez
Coordinador
Académico: Lic. Humberto Teos
Coordinador
de Área: Ma. Lic. Rafael González
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ciencias Económicas
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
66
-Observaciones:
Para cursar la carrera, se debe haber cerrado curriculum en la carrera de nivel intermedio (ver Técnico en Administración de Empresas).
Las ciencias jurídicas y sociales en un país constituyen la base de su organización y funcionamiento, por lo que la carrera de Ciencias Jurídicas y Sociales del CUNIZAB, busca formar Abogados y Notarios que busquen el pleno cumplimiento de la Ley, brindándole aquellos conocimientos de la legislación guatemalteca que le serán útiles en el ejercicio de su profesión.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Directora: Licda. Juana Isabel Galdámez
Coordinador
Académico: Lic. Humberto Teos
Coordinador
de Área: Lic. Heberto Rodas de León
Profesorado de Enseñanza Media y Técnico en Administración Educativa
-Descripcion:
Los estudiantes adquieren conocimientos de las técnicas y métodos de enseñanza-aprendizaje necesarios para la educación media, además de capacitarlos con técnicas administrativas aplicadas a la pedagogía y a la administración educativa.
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
Directora: Licda. Edith Pérez Chávez
Coordinador
Académico: Lic. Humberto Teos
Corodinador
de Área: Lic. Eligio Vicente Vicente
En esta carrera los estudiantes inician con el conocimiento de las áreas de la administración de empresas, proveyéndoles las herramientas administrativas comunmente usadas para poder ejercer el control y la dirección de las empresas el nivel técnico les permite conocer metodologías y les permite familiarizarse con el concepto de empresas y su entorno social.
-Año de creación :
1994
-Autoridades:
Directora: Lic. Juana Isabel Galdamez
Coordinador
Académico: Lic. Humberto Teos
Coordinador
de Área: Lic. Rafael Gonzalez
Fecha de Fundación: 24 de octubre de 2007
Número de estudiantes
atendidos en el 2009: 300
Ubicación: 5ª Avenida 2-03, Calzada Los
Almendros, Barrio La Federal, Jutiapa
Autoridades del Centro Universitario de Jutiapa:
Ing. Walter Arnoldo Reyes Sanabria, Director
Lic. Jonathan Alvarenga Vásquez, Coordinador Académico
Lic. Héctor Augusto Sánchez Morales, Coordinador de la Carrera de Profesorado de Enseñanza Media en Pedagogía y Administración Educativa
Lic. Hemner Leonel López Flores, Coordinador de la Carrera de Licenciatura en Administración de Empresas
Lic. Carlos Enrique García Granados Reyes, Coordinador de la Carrera de Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Sociales, Abogacía y Notariado
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Administración de Empresas
-Descripcion:
La Carrera de Administración de Empresas, constituye el estudio científico y técnico del proceso administrativo en sus etapas de planeación, organización, dirección y control de los grupos sociales que se desenvuelven en empresas públicas y privadas, en función del desarrollo armónico y sostenido de la sociedad guatemalteca. Su Objetivo es formar profesionales con capacidad científica y técnica para comprender y evaluar los fenómenos administrativos de la realidad guatemalteca y su contexto internacional, así como proponer soluciones para alcanzar el bienestar y el desarrollo de la población.
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
Ing. Hemner Leonel López Flores
Coordinador de Carrera
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ciencias Económicas
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
66
-Observaciones:
Para continuar estudios es requisito tener cierre curricular.
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Sociales, Abogacía y Notariado
-Descripcion:
La Carrera de Abogacía y Notariado, constituye el estudio científico de las leyes del país y su aplicación en los campos público y privado de los grupos sociales, en función tanto del logro eficaz y eficiente de sus fines, como el desarrollo armónico y pacífico de la sociedad guatemalteca. Su objetivo es formar profesionales con capacidad científica y técnica para comprender y evaluar los aspectos Jurídico-Sociales de la realidad guatemalteca y lograr por medio de un conocimiento altamente técnico y consecuente, la paz y la justicia pronta y cumplida que anhela el pueblo de Guatemala.
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
Lic. Carlos Enrique García Granados Reyes Coordinador de Carrera
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Abogados y Notarios
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
Continuar estudios es requisito tener cierre curricular.
-Nombre del Programa:
Profesorado de Enseñanza Media en Pedagogía y Administración Educativa
-Descripcion:
La carrera de Enseñanza Media en Pedagogía y en Administración Educativa está orientada el estudio científico de los conceptos, principios y leyes de la administración educativa. Identifica las diferentes leyes que inciden en la educación y administración de la Educación, asi como las obligaciones laborales y derechos administrativos. Su objetivo es formar profesores en enseñanza media y administración educativa, con capacidad científica y técnica que contribuyan al mejoramiento de la calidad de la Educación en Guatemala.
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
Lic. Héctor Augusto Sánchez Morales
Coordinador de Carrera
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
42
-Observaciones:
Para continuar estudios es requisito tener cierre curricular
Nombre del entidad
Centro Universitario de Noroccidente -CUNOROC-
Autoridades
Fecha de
fundación: 07 DE JULIO DE 1976.
Sede: Km. 262, Aldea Chivacabé, Huehuetenango
Estudiantes
Inscritos 2009: 1,300
Autoridades:
Director: Ing. Agr. Juan Carlos Gálvez Gordillo
Coordinador
Académico: Ing. Agr. Otto Gabriel Gordillo
Control
Académico: MEPU. Nancy Priscila De León Barrios
-Nombre del Programa:
Ingeniero Agrónomo con Énfasis en Fruticultura
-Descripcion:
Debido a la importancia que tiene la fruticultura a nivel nacional la carrera de Técnico en Producción frutícola se elevó al grado de Ingeniería Agronómica, carrera que consta de las siguientes áreas: área de ciencias básicas, área de formación general, área de formación profesional específica, área integrada y área social humanística, misma que tiene un carácter científico tecnológico cuyo propósito es el de contribuir al desarrollo de la región y del país en general.
-Año de creación :
1990
-Autoridades:
Ing. Agr. Carlos Leonel De León Navarro
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros Agrónomos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
66
-Observaciones:
Para llevar esta carrera: requisito haber cerrado currículum en la carrera de nivel intermedio. (Técnico en Producción Frutícola)
La carrera de Ingeniería Forestal es una opción académica dentro de la educación superior, eficaz, actualizada, científica, tecnológica enfocada al desarrollo sostenible que dará respuesta a las exigencias nacionales. Formará profesionales altamente competitivos, pues desarrollará un plan de estudios que adecuará el currículo constantemente para incorporar los avances de la ciencia y la tecnología a las necesidades del medio. La carrera contribuirá al desarrollo social, cultural, ecológico, económico, político y forestal de la sociedad.
Licenciado en Ciencias Jurídicas y Sociales, Abogado y Notario
-Descripcion:
La carrera de Ciencias Jurídicas y Sociales basa su funcionamiento en varios objetivos, los cuales, además de guiar su trabajo, le sirven para evaluar periódicamente sus logros. El CUNOROC a través de la carrera de Ciencias Jurídicas y Sociales otorgará el Título profesional de Licenciado en Ciencias Jurídicas y Sociales, Abogado y Notario. El profesional egresado tiene oportunidad de desarrollar sus servicios en múltiples campos, tanto en el sector privado como público.
Licenciado en Zootecnia con énfasis en Sistemas de Producción Agropecuaria
-Descripcion:
Esta carrera sienta las bases para la integración exitosa de los sistemas de producción agrícola y pecuaria con el fin de optimizar el uso de los recursos y aumentar así la rentabilidad de las producciones. El profesional egresado tiene una visión y formación multidisciplinaria que le permite desempeñarse en los más variados sistemas productivos de índole agropecuarios.
Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa
-Descripcion:
La carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa se fundamenta en las diferentes ramas de la pedagogía y administración educativa, prepara al estudiante para que pueda contribuir en la solución de necesidades y demandas de la educación nacional y así mismo, proponer y operar cambios en la administración y en las políticas del sistema administrativo nacional. El profesional egresado del CUNOROC tiene la oportunidad de desenvolverse profesionalmente en el cambio pedagógico y administrativo en el sector privado y público.
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
Lic. Alvaro Carlos Aguilar Figueroa
Lic. Javier Osiel Alva Castañeda
Lic. Gildardo Rubén Martínez
Debido a la importancia que tiene la fruticultura a nivel nacional la carrera de Técnico en Producción frutícola se elevó al grado de Ingeniería Agronómica, carrera que consta de las siguientes áreas: área de ciencias básicas, área de formación general, área de formación profesional específica, área integrada y área social humanística, misma que tiene un carácter científico tecnológico cuyo propósito es el de contribuir al desarrollo de la región y del país en general.
El Trabajo Social es una disciplina técnica, cuyos conocimientos permiten desarrollar sus funciones en la búsqueda de soluciones positivas a los problemas coyunturales que afronta la realidad social guatemalteca, su participación activa e n el proceso de la investigación con el apoyo de otras ciencias permite realizar el planteamiento y solución de la problemática nacional y que conscientemente active todos los campos de la estructura social que contribuya a la transformación del país.
Fundación: 5 de enero 1971
Sede: Quetzaltenango, Quetzaltenango.
Estudiantes Inscritos 2009: 11,460
Autoridades:
MSC. Eduardo Rafael Vital Peralta
Director General
MSC. Jorge Emilio Minera Morales
Secretario Administrativo
Lic. Lorenzo Javier Aguilar Mazariegos
Director Académico
Miembros del Honorable Consejo Directivo:
MSC. Eduardo Rafael Vital Peralta
Presidente
MSC. Jorge Emilio Mineral Morales
Secretario
Teodulo Ildefonso Cifuentes
Representante Docentes
Maria del Rosario Paz
Representante Docentes
Ing. Aroldo Nimatuj
Representante de Egresados
Edwar Navarro
Representante Estudiantil
Juan Antonio Mendoza Barrios
Representante Estudiantil
-Nombre del Programa:
Ingeniero en Administración de Tierras
-Descripcion:
La misión de la carrera es formar personas profesionales altamente calificados para desempeñarse en la producción agrícola, en la administración, la investigación y el desarrollo agropecuario con respeto al medio ambiente y con sólidos principios éticos y morales.
Ingeniero Agrónomo en Sistemas de Producción Agrícola
-Descripcion:
La misión de la carrera es formar personas profesionales altamente calificados para desempeñarse en la producción agrícola, en la administración, la investigación y el desarrollo agropecuario con respeto al medio ambiente y con sólidos principios éticos y morales.
Constituye el estudio científico y técnico del proceso administrativo (planeación, organización, dirección y control) de los grupos sociales (empresas públicas o privadas) en función tanto del logro eficaz y eficiente de sus fines como del desarrollo armónico y sostenido de la sociedad guatemalteca.
Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Sociales, Abogado y Notario
-Descripcion:
Forma profesionales capaces para el ejercicio de la Abogacía y Notariado, así como para el desempeño de otras funciones públicas y privadas, íntimamente relacionadas con su formación universitaria, formándolos no solo sobre las disciplinas indispensables para su formación de Abogado y Notario, sino sobre aquellas que le instruyan sobre otros problemas relacionados principalmente con la realidad de nuestro País.
-Año de creación :
1874
-Autoridades:
Licenciado Carlos Borromeo Sacalxot Valdés.
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
La jornada vespertina no funciona en todos los semestres, sino que solo en el segundo semestre, sexto semestre y octavo semestre.
Constituye el estudio de normas de calidad, principios técnicos científicos y éticos que forman a los profesionales que la ejercen, interpretar, opinar y otorgar confianza a la información financiera que utilizarán los grupos sociales (empresas públicas y privadas para la toma de decisiones).
Constituye un estudio científico y técnico de la producción, distribución, cambio y consumo de los bienes y servicios que satisfacen las necesidades de la sociedad y que permite no solo la comprensión objetiva de la realidad guatemalteca y su contexto internacional sino también el planteamiento de soluciones atingentes a la misma.
Maestría en Educación con Orientación en Medio Ambiente
-Descripcion:
Desarrollar en la sociedad guatemalteca una conciencia ambiental que garantice la sustentabilidad de los recursos, no sólo para el propio país sino también para el planeta. Su objetivo general es formar en el nivel superior de la educación guatemalteca profesionales comprometidos con la educación, en especial con la educación ambiental, con capacidad de buscar y encontrar respuestas alternativas para afrontar los nuevos retos que plantean los fenómenos educativos desde la perspectiva del ambiente a la luz del Siglo XXI.
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
Ing. Edwin Ariel Pérez Álvarez
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Observaciones:
Programa Auto-financiable.
Aula virtual, edificio E de ingeniería CUNOC Quetzaltenando
-Nombre del Programa:
Médico y Cirujano
-Descripcion:
Está dedicada a formar Médicos Generales que estarán al servicio del área suroccidental del País, principalmente, tiene una duración de séis años y deben terminar la carrera haciendo una tésis de grado. Esta carrera depende administrativamente del CUNOC y en lo académico la Facultad de Ciencias Médicas de la Usac.
PEM en Pedagogía y Técnico en Formulación de Proyectos Educativos
-Descripcion:
Caracterizada por la búsqueda permanente de la formación de un Profesor de Enseñanza Media que comprenda la realidad Educativa dentro del complejo contexto nacional con la finalidad de construir espacios de participación encaminados a promover el desarrollo educativo en armonía social y natural.
Carrera a nivel intermedio, gradúa a Profesores de Enseñanza Media en Psicología. Consta de seis semestres, una práctica docente y para graduarse el alumno elige la opción de hacerlo con examen privado de profesorado organizando un trabajo monográfico.
Profesorado en Enseñanza Media en Matemática y Física
-Descripcion:
Visión: Formar estudiantes autodidactas capaces de poner en práctica en cualquier situación y medio los conocimientos adquiridos en el Centro Universitario de Occidente con bases científicas para proponer cambios y soluciones con el medio en el que se desenvuelve con principios humanísticos, que logren gestiones actualizadas, dinámicas y con recursos optimizados que alcancen el desarrollo de su medio y de él mismo.
Misión: El Centro Universitario de Occidente dirige una de sus acciones a la formación de Profesores de Enseñanza Media en Matemática y Física, en las regiones Sur Occidental y Noroccidental del país. Esta formación se realiza mediante estrategias educativas actualizadas, desarrollando experiencias de aprendizajes participativas de los procesos lógicos matemáticos en un espacio dinámico interactivo del conocimiento que favorece el proceso aprendizaje; con una formación ética moral como eje transversal. Lo que permite que el nuevo profesional desarrolle una acción docente eficaz y eficiente.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Lic. José Marvin Rosal
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Observaciones:
Fecha de creación 2000 – 2006 Auto-financiable 2008 en adelante Regular.
Duración del programa 4 años Nivel Profesorado.
La misión de la carrera es formar personas profesionales altamente calificados para desempeñarse en la producción agrícola, en la administración, la investigación y el desarrollo agropecuario con respeto al medio ambiente y con sólidos principios éticos y morales.
Fecha de
Fundación: 12 de febrero 1977
Sede: Chiquimula, Chiquimula
Estudiantes
Inscritos 2009: 3500
Autoridades:
Ing. Agr. Mario Roberto Díaz Moscoso, M.Sc.
Director
Ing. Agr. Edwin Filiberto Coy Cordón
Coordinador Académico
-Nombre del Programa:
Abogado y Notario
-Descripcion:
El profesional universitario a nivel de licenciado, formado en el estudio sistemático de alto nivel de Abogado y Notario, está orientado a profundizar en el conocimiento jurídico-científico, así como en una cultura general que le permita conocer el origen e implicaciones del Derecho, la realidad social en la cual se origina y los objetivos que están llamados a cumplir.
La carrera de Auditor Técnico, se concibe como el estudio sistemático de alto nivel orientado al conocimiento científico-técnico, así como al desa¬rrollo de la capacidad de análisis en los campos de: contabilidad, auditoría, finanzas, administra¬ción y derecho empresarial, que le permitan inte¬ractuar con eficacia y eficiencia en el sistema conformado por la pequeña y mediana empresa, insti¬tuciones públicas, organizaciones no gubernamenta¬les y organismos internacionales, asentados en la región nororiental del país.
La carrera de Contador Público y Auditor en el grado de Licenciado, se concibe como el estudio sistemático de alto nivel orientado a profundizar el conoci¬miento científico-técnico, así como al desarrollo de la capacidad de análisis y decisión en el campo de la contabilidad, auditoría, finanzas y legislación empresarial, que le permitan enfren¬tar con eficacia y eficiencia las demandas del sistema conformado por la mediana y gran empresa, instituciones públicas, organizaciones no guberna¬mentales y organismos internacionales, asentadas en la región nororiental del país.
El futuro profesional de la Agronomía debe poseer una elevada actitud valorativa-científica; una elevada actitud valorativa-social; capaz de conceptuar y clasificar; capaz de desarrollar trabajos laboriosos por amplios períodos de tiempo en el campo; poseer una base sólida de conocimientos obtenidos en la Educación Media con énfasis en física, química y matemática, capaz de sistematizar, es decir, poseer sentido de orden y organización; alta habilidad general; buena salud física; capacidad de autodisciplina y responsabilidad personal; agrado por actividades tanto dentro del aula como fuera de ella; alta habilidad verbal, numérica, abstracta y exactitud; buen hábito de estudio; agrado por el trabajo al aire libre; gusto y amor por la naturaleza.
Su campo de acción es la planificación y el estudio y preparación de proyectos; organiza, controla y dirige los trabajos necesarios en la construcción, funcionamiento y conservación de obras de la ingeniería, tales como carreteras, vías férreas, puentes, túneles, aeródromos, viviendas, estructuras, edificios, instalaciones hidráulicas para riegos, y avenamientos, canales, presas y obras similares. El crecimiento de la población y el desarrollo industrial y comercial de nuestro país, son factores que determinan la demanda de construcción de viviendas, centros comerciales, carreteras, edificios industriales, etc. La Universidad de San Carlos de Guatemala, en su contribución al desarrollo del país, ofrece la carrera de Ingeniería Civil, la cuál provee una formación profesional orientada a satisfacer esta demanda, aplicando la tecnología apropiada y el enfoque científico de la ingeniería.
Los Ingenieros en Administración de Tierras realizan levantamientos topográficos a partir de elementos fijos, existentes y duraderos en el terreno, con el objetivo de establecer planes topográficos e incorporar la información en sistemas de información geográfica. Conociendo la realidad jurídica, social y económica de la población guatemalteca, participan y lideran las operaciones de establecimiento, mantenimiento catastral y resolución de conflictos en el campo. Tomando como base la información levantada, participan y ejecutan estudios, proyectos y diseños de sistemas de información para llevar a cabo el ordenamiento y la planificación territorial.
La carrera de Ingeniería en Ciencias y Sistemas posee como motivo principal apoyar la solución de los problemas del desarrollo integral del país, a través del potencial que contiene la aplicación de técnicas propias del área de computación y de la visión de sistemas. Busca el pleno aprovechamiento de la más actualizada tecnología de procesamiento de la información, para mejorar los procesos, sistematizando y automatizando todo tipo de organizaciones, en búsqueda de una mayor efectividad y eficiencia. La visión de la carrera implica capacitar a los estudiantes para identificar las oportunidades de mejoramiento y poder aplicar los conceptos teóricos de una manera creativa, en el diseño, construcción e implementación de aplicaciones que sean acordes a la situación nacional. A través de estas soluciones desarrolladas junto a grupos multidisciplinarios de trabajo los egresados podrán elevar el nivel tecnológico y productivo de las empresas y organizaciones en donde se desempeñen. Abarca la tecnología propia del área de computación, con formación académica en informática y sistemas orientados a la solución de problemas y situaciones, y a facilitar procesos por medio de la informática.
En la carrera de Ingeniería en Gestión Ambiental Local el estudiante debe formular y promover políticas, estrategias y planes en el área ambiental, diseñar e implementar instrumentos para la capacitación, concienciación y sensibilización sobre el manejo del ambiente. Diseñar e implementar estrategias para la prevención de desastres naturales. Observar en su desempeño profesional y especialmente en el diseño, ejecución y evaluación de proyectos, las normas y estándares ambientales nacionales e internacionales. Preparar, analizar, interpretar y ejecutar diagnósticos, evaluaciones de riesgo, auditorias, monitoreos y otros instrumentos de gestión ambiental. Elaborar planes y proyectos de ordenamiento y reordenamiento territorial con auxilio de los sistemas de información geográfica. Desempeñar actividades de administración, asesoría, capacitación, extensión e investigación en el área ambiental. Asesorar a organizaciones de diversos tipos sobre los impactos ambientales que producen los proyectos de inversión y la aplicación de medidas de mitigación correspondientes. Analizar y proponer soluciones a la problemática ambiental en los ámbitos productivos y de servicio de acuerdo con la normativa vigente. Realimentar las acciones relacionadas con la conservación del ambiente mediante procesos de aprendizaje organizacional. Contar con principios y valores éticos en su desempeño profesional.
La Administración de Empresas es una carrera universitaria, que requiere un estudio sistemático científico-técnico de alto nivel, así como al desarrollo de la capacidad de análisis y decisión en el campo de los negocios.
El Administrador de Empresas es un profesional experto en las siguientes ramas del conocimiento: gerencia, mercadotecnia, finanzas, producción industrial, computación y derecho empresarial. Esos conocimientos le permiten interactuar con eficacia y eficiencia en el sistema conformado por la pequeña, mediana y gran empresa, instituciones públicas, organizaciones no gubernamentales y organismos internacionales.
Duración de la carrera plan fin de semana 6 años.
Plan diario, se imparte en horario de 17:00 a 21:00 horas. Plan fin de semana fue habilitado en el año de 1999. Horario de clases plan fin de semana de 07:30 a 17:30 horas. Requisito para continuar la Licenciatura, en plan fin de semana, haber cerrado curriculum en la carrera de nivel intermedio.
La jornada sabatina se creó en 1998
Formar profesionales de la comunicación, capaces de intervenir humana, técnica y científicamente en el proceso de transformación del país. Formar profesionales capaces de investigar, analizar e informar sobre diversos hechos sociales para que desarrollen una dinámica y eficiente función en la resolución de la problemática nacional. Establecer y fomentar la adecuación del estudiante de Ciencias de la Comunicación al medio guatemalteco, proporcionándole los conocimientos teóricos y prácticos, que le permitan la interpretación de los fenómenos socioeconómicos del país y de la función que el profesional de las ciencias de la comunicación desempeña. Promover la dinámica entre estudiantes y profesores, en los procesos tendentes a formar una conciencia crítica en torno a los problemas del subdesarrollo y proyectar su acción, con miras a incorporar a la mayoría de la población en la búsqueda de soluciones que permitan la transformación de Guatemala. Preparar periodistas capaces de hacer uso de todos los medios de comunicación social, haciendo énfasis en los más adecuados a las necesidades del país.
Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa
-Descripcion:
La carrera de Licenciado en Pedagogía y Administración Educativa constituye una opción dentro de las ciencias humanas y sociales, que propicia el estudio sistemático de la realidad nacional, de manera objetiva y analítica para conocer los fundamentos que sostienen el sistema educativo nacional, y que permitan emitir juicios de valor sobre la actividad educativa. Tal valoración enmarcada dentro de parámetros científicos. Así mismo pretende desarrollar habilidades de planificación, organización, coordinación, control y liderazgo; para resolver problemas que afectan a la realidad educativa del país.
La misión de esta carrera es formar recurso humano en salud, con un alto compromiso hacia la sociedad guatemalteca, con formación científica, técnica, ética, social humanística, para abordar las propuestas de solución transdisciplinarias, multiprofesional e intersectorial de los problemas de salud y enfermedad del país.
Profesorado en Enseñanza Media y Técnico en Administración Educativa
-Descripcion:
La carrera de Profesorado de Enseñanza Media en Pedagogía y Técnico en Administración Educativa, constituye una opción dentro de las ciencias humanas y sociales, que propicia el estudio sistemático de la realidad nacional, de manera objetiva y analítica para conocer los fundamentos que sostienen el sistema educativo nacional, y que permitan emitir juicios de valor sobre la actividad educativa. Tal valoración enmarcada dentro de parámetros científicos. Así mismo pretende desarrollar habilidades de planificación, organización, coordinación, control y liderazgo; para resolver problemas que afectan a la realidad educativa del país.
Las y los Técnicos Universitarios en Agrimensura así como las y los Ingenieros en Administración de Tierras realizan levantamientos topográficos a partir de elementos fijos, existentes y duraderos en el terreno, con el objetivo de establecer planes topográficos e incorporar la información en sistemas de información geográfica. Conociendo la realidad jurídica, social y económica de la población guatemalteca, participan y lideran las operaciones de establecimiento, mantenimiento catastral y resolución de conflictos en el campo. Tomando como base la información levantada, participan y ejecutan estudios, proyectos y diseños de sistemas de información para llevar a cabo el ordenamiento y la planificación territorial.
Proyecto educativo que forma profesionales capacitados para asumir los roles de Gerente General, Gerente de Ventas, Gerente de Recursos Humanos, Gerente Financiero y Asesor con habilidades de liderazgo, creatividad, relaciones humanas, trabajo en equipo con actitudes para practicar la disposición al trabajo, responsabilidad, honestidad, servicio al cliente, dinamismo y ética profesional.
Formar profesionales de la comunicación, capaces de intervenir humana, técnica y científicamente en el proceso de transformación del país. Formar profesionales capaces de investigar, analizar e informar sobre diversos hechos sociales para que desarrollen una dinámica y eficiente función en la resolución de la problemática nacional. Establecer y fomentar la adecuación del estudiante de Ciencias de la Comunicación al medio guatemalteco, proporcionándole los conocimientos teóricos y prácticos, que le permitan la interpretación de los fenómenos socioeconómicos del país y de la función que el profesional de las ciencias de la comunicación desempeña. Promover la dinámica entre estudiantes y profesores, en los procesos tendentes a formar una conciencia crítica en torno a los problemas del subdesarrollo y proyectar su acción, con miras a incorporar a la mayoría de la población en la búsqueda de soluciones que permitan la transformación de Guatemala. Preparar periodistas capaces de hacer uso de todos los medios de comunicación social, haciendo énfasis en los más adecuados a las necesidades del país.
Profesional fundamentado en el conocimiento de las condiciones socioeconómicas del país y principalmente de la región en donde se ha preparado, así como del campo científico tecnológico de la producción animal. Durante su formación el estudiante recibe una preparación teórico práctica en aspectos de nutrición, producción y sanidad en las especies bovina, caprina, ovina, porcina, aves, conejos, canina equina, peces, abejas y animales silvestres, además, principios de extensión, administración de proyectos, veterinaria, computación e inglés.
FUNDADO EL 24 DE JULIO DE 1987.
Sede: Santa Elena, Petén
Estudiantes Inscritos 2009: 3,036
Director: Ing. Agr. Mario Rodolfo Negreros Ruiz
Secretario
Académico: Lic. Rony Samuel Rodas Castellanos
Control
Académico: Zoila Mirtala Morales Garma de Segura
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Arqueología
-Descripcion:
El profesional estará en capacidad de aplicar los métodos y técnicas de investigación arqueológica; además los conocimientos necesarios sobre el análisis cuantitativo y cualitativo de los materiales arqueológicos.
Ingeniero Agrónomo en Sistemas de Producción Agropecuaria
-Descripcion:
Capacitado para desempeñarse en el área agronómica y pecuaria.
-Año de creación :
1997
-Autoridades:
Coordinador: Dr. Bayron Milián Vicente
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros Agrónomos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Ingeniero Forestal
-Descripcion:
El ingeniero forestal está capacitado para planear, programar, dirigir, administrar, ejecutar y evaluar las áreas de silvicultura, manejo de bosques, aprovechamiento forestal, manejo de parques nacionales, ecología e impacto ambiental, protección forestal, industrias de empresas forestales, investigación y extensión forestal.
-Año de creación :
188
-Autoridades:
Coordinador: Lic. Jorge David Burgos Cano
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros Agrónomos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Ingeniero en Administración de Tierras
-Descripcion:
El Ingeniero en Administración de Tierras, está en capacidad de realizar levantamientos topográficos a partir de elementos fijos, existentes y duraderos en el terreno, con el objetivo de establecer planos topográficos e incorporar la información en sistemas de información geográfica. Con conocimiento de la realidad jurídica y socio-económica de la población guatemalteca. Ejecutan estudios, proyectos y diseños de sistemas de información para el ordenamiento y planificación territorial.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Coordinador: Ing. Agr. Mario Rodríguez Lara
-Nivel:
No Especificado
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros Agrónomos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Observaciones:
Autofinanciable.
-Nombre del Programa:
Licenciado en Ciencias Jurídicas y Sociales, Abogado y Notario
-Descripcion:
El licenciado en Ciencias Jurídicas y Sociales es un profesional con capacidad de ejercicio profesional en las diferentes ramas del Derecho, conscientes de la realidad nacional y del entorno natural y cultural, así como de la interculturalidad.
-Año de creación :
2001
-Autoridades:
Coordinador: Lic. Ramón Antonio Morales Ozaeta
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Abogados y Notarios
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
A la fecha hay 4 estudiantes graduados y 4 en proceso de graduación. Autofinanciable.
-Nombre del Programa:
Licenciado en Ciencias de la Comunicación
-Descripcion:
El profesional de las ciencias de la comunicación estará en capacidad de conocer, analizar e interpretar la problemática nacional y contribuir a la generación de opinión pública, a través de piezas de comunicación y publicarlas en los medios de comunicación social. O bien, prestar sus servicios profesionales a entidades públicas y/o privadas que se dediquen a la elaboración e implementación de proyectos, planes y/o programas de desarrollo.
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
Coordinador: Lic. Pablo Pacheco
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Observaciones:
Autofinanciable.
-Nombre del Programa:
Licenciado en Trabajo Social
-Descripcion:
El trabajador social aplica científicamente la metodología del trabajo social en diferentes niveles de acción profesional en relación con la dinámica de los cambios de la sociedad guatemalteca. Sistematizar la experiencia profesional para propiciar la crítica y fortalecer la teoría y la práctica del trabajo social. Diseñar, dirigir y ejecutar planes, programas y proyectos de desarrollo social en equipos profesionales multidisciplinarios.
-Año de creación :
2004
-Autoridades:
Coordinadora: Licda. Cinthya Montoya
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Observaciones:
Plan fin de semana autofinanciable. Grado técnico aprobado. El EPS se realizará durante seis meses. Tesis y el informe final del EPS. Requisito dominio de dos idiomas (mayo o extranjero), inclusive computación.
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Administración de Recursos Turísticos
-Descripcion:
El profesional de esta área está capacitado para trabajar en la iniciativa privada y en mandos medios técnicos. En el sector público en áreas de planificación, proyectos y administración turística; fomentando la independencia laboral.
-Año de creación :
1990
-Autoridades:
Coordinador: MsC. José Luis Cano Castellanos
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ciencias Económicas
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
54
-Observaciones:
Manejo de otros idiomas (1 como mínimo para graduarse, nivel 12). Se enfatiza prácticas en campo.
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Educación Ambiental
-Descripcion:
Profesionales con énfasis en la formación en el campo de la investigación y docencia que promueva, defienda, conserve y proteja el recurso natural y cultural del país. Que tenga mayor participación a nivel regional, identificando problemas socio-culturales y presentando alternativas de solución viables a los mismos.
-Año de creación :
1998
-Autoridades:
Coordinador: Lic. Agustín Jesús Luna Toralla
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Observaciones:
Grado técnico aprobado.
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Pedagogía y Ciencias de la Educación
-Descripcion:
Profesionales con énfasis en la formación en el campo de la investigación y docencia que promueva, defienda, conserve y proteja el recurso natural y cultural del país. Que tenga mayor participación a nivel regional, identificando problemas socio-culturales y presentando alternativas de solución viables a los mismos.
-Año de creación :
1981
-Autoridades:
Coordinador: Lic. Agustín Jesús Luna Toralla
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Maestría en Administración de Tierras para el Desarrollo Sostenible
-Descripcion:
El profesional egresado del programa de Maestría en administración de tierras para el desarrollo sostenible será capaz de recopilar, procesar, analizar e interpretar información relacionada con la tierra para su utilización en el proceso de planificación y toma de decisiones. Buscar, adaptar y adoptar tecnologías geomáticas a las condiciones naturales, y socio-económicas del país. Ejecutar proyectos de investigación para producir conocimiento y proponer nuevos métodos que resuelvan los diversos problemas relacionados con la administración de tierras y su manejo sostenible.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Coordinador: MsC José Luis Cano Castellanos
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros Agrónomos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Observaciones:
Autofinanciable.
Que recién cerró la primera cohorte.
-Nombre del Programa:
Maestría en Educación con Orientación en Medio Ambiente
-Descripcion:
Formar profesionales, a nivel de maestría, comprometidos con el mejoramiento de la educación nacional, en especial en el ámbito ambiental, con capacidad de buscar y encontrar respuestas alternativas para afrontar los nuevos retos que plantean los fenómenos educativos desde la perspectiva del ambiente a la luz del Siglo XXI.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Coordinador
del Sistema
de Estudios
de Posgrado: MsC José Luis Cano Castellanos
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Observaciones:
Cada módulo comprende dos cursos y un proyecto integrador y tiene una duración de aproximadamente dos meses.
Autofinanciable.
-Nombre del Programa:
Periodista Profesional
-Descripcion:
El profesional de las ciencias de la comunicación estará en capacidad de conocer, analizar e interpretar la problemática nacional y contribuir a la generación de opinión pública, a través de piezas de comunicación y publicarlas en los medios de comunicación social. O bien, prestar sus servicios profesionales a entidades públicas y/o privadas que se dediquen a la elaboración e implementación de proyectos, planes y/o programas de desarrollo.
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
Coordinador: Lic. Pablo Pacheco
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Observaciones:
Autofinanciable
-Nombre del Programa:
Profesorado de Enseñanza Media en Física y Matemática
-Descripcion:
Profesorado del nivel intermedio con formación en las áreas de física y matemática, con competencias que le permitirán mejroar el proceso enseñanza-aprendisaje de dichas ciencias en el ciclo básico del nivel medio y diversificado.
-Año de creación :
1990
-Autoridades:
Coordinador: Ing. José Francisco Ochaeta Requena
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
Profesorado de Enseñanza Media en Pedagogía con Orientación en Medio Ambiente
-Descripcion:
Profesional con énfasis en la formación de personal experto en el campo de la investigación y docencia, que promueva, defienda, conserve y proteja el recurso natural y cultural del país. Que tenga mayor participación a nivel regional, identificando problemas socio-culturales y presentando alternativas de solución viables a los mismos.
-Año de creación :
1995
-Autoridades:
Coordinador: Lic. Vayron Antonio Contreras Pozadas
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
Técnico Universitario en Agrimensura
-Descripcion:
El Técnico en Agrimensura y/o Ingeniero en Administración de Tierras, está en capacidad de realizar levantamientos topográficos a partir de elementos fijos, existentes y duraderos en el terreno, con el objetivo de establecer planos topográficos e incorporar la información en sistemas de información geográfica. Con conocimiento de la realidad jurídica y socio-económica de la población guatemalteca. Ejecutan estudios, proyectos y diseños de sistemas de información para el ordenamiento y planificación territorial.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Coordinador: Ing. Agr. Mario Rodríguez Lara
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros Agrónomos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Observaciones:
Autofinanciable
-Nombre del Programa:
Técnico en Arqueología
-Descripcion:
El profesional estará en capacidad de aplicar los métodos y técnicas de investigación arqueológica; además los conocimientos necesarios sobre el análisis cuantitativo y cualitativo de los materiales arqueológicos.
El trabajador social aplica científicamente la metodología del trabajo social en diferentes niveles de acción profesional en relación con la dinámica de los cambios de la sociedad guatemalteca. Sistematizar la experiencia profesional para propiciar la crítica y fortalecer la teoría y la práctica del trabajo social. Diseñar, dirigir y ejecutar planes, programas y proyectos de desarrollo social en equipos profesionales multidisciplinarios.
-Año de creación :
2001
-Autoridades:
Coordinadora: Licda. Milura Segura
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Observaciones:
Plan fin de semana autofinanciable. Para graduarse es necesario realizar la práctica profesional supervisada, consiste en realizar servicios y proyectos comunitarios durante seis meses y entrega de informe final (los estudiantes tiene dos opciones realizarlo fin de semana por un año y/o dos o realizarlo plan diario durante 6 meses.
Nombre del entidad
Centro Universitario de San Marcos -CUSAM-
Autoridades
Fundado: 14 de octubre 1987
Sede: 13 Avenida A, 7-42, zona 2, San Marcos
Estudiantes
Inscritos 2009: 4135
Autoridades:
Director: Lic. Oscar Leonel Anleu Consuegra
Coordinador
Académico: Lic. Robert Enrique Orozco
Miembros del Consejo Directivo:
Director: Lic. Oscar Leonel Anleu Consuegra
Representante
Docente: Licda. Eugenia Makepeace Alfaro
Representante
Dicente: Lic. Tereso de Jesus Hitz Canastuj
Representante
Graduados: Lic. Juan Carlos López Navarro
Representante
Estudiantil: Lourdes Isabel Montiel
Representante
Estudiantil: Benjamin Yobani Gonzáles Rodriguez
-Nombre del Programa:
Ingeniero Agrónomo con Orientación en Agricultura Sostenible
-Descripcion:
La carrera es parte del Centro Universitario de San Marcos su misión es formar profesionales dentro del contexto de la agricultura sostenible, con una base científica ,tecnológica, social-humanística; que sean consecuentes del deber y el compromiso social de contribuir al desarrollo sostenible regional. Dentro de su misión se considera como básico elevar el nivel cultural, social y económico regional mediante el desarrollo de principios y valores de sus integrantes, en la búsqueda del avance regional integral
-Año de creación :
1998
-Autoridades:
Licda. Lourdes Carrera Munguía
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros Agrónomos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
Requisito haber cerrado currículum en la carrera de nivel intermedio.
-Nombre del Programa:
Licenciado en Administración de Empresas
-Descripcion:
Esta carrera permite formar al futuro profesional de las ciencias económicas, con un amplio y sólido conocimiento de la ciencia económica , de las técnicas e instrumentos matemáticos y estadísticos que le permitan analizar interpretar y resolver en forma científica y objetiva los problemas prácticos que se presentan en el entorno económico, social y político de la sociedad Guatemalteca. La Ética profesional, la conciencia y sensibilidad social, la verdad la integridad intelectual, la honradez científica, la defensa de los intereses nacionales y de la autonomía universitaria, son valores que deben enaltecer al economista.
-Año de creación :
1988
-Autoridades:
MsC. Anibal Gualberto Orozco Fuentes
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ciencias Económicas
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
Para continuar la carrera es obligatorio haber cerrado curriculum en la carrera de nivel intermedio a fin.
-Nombre del Programa:
Licenciado en Ciencias Jurídicas y Sociales, Abogado y Notario
-Descripcion:
La carrera de Abogado y Notario y Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Sociales, tiene como finalidad la formación de profesionales en la rama del derecho y en las áreas sociales, para tener una proyección en la sociedad; para solucionar problemas jurídicos-legales, de personas particulares y además brindar asesoría jurídica a entidades: autónomas y semi-autónomas y personas de escasos recursos económicos.
-Año de creación :
2001
-Autoridades:
Lic. Hugo Bautista del Cid
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Abogados y Notarios
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
Carrera autofinanciable.
-Nombre del Programa:
Licenciado en Pedagogía y Ciencias de la Educación
-Descripcion:
La carrera de Pedagogía en su nivel de Licenciatura, permite formar profesionales en el área educativa con pleno dominio de las funciones de la administración educativa ( planificación, Organización, Ejecución, Dirección y Supervisión, etc. Ya que ello le permitirá desenvolverse adecuadamente dentro del marco de ocupación profesional.
Tendrá un dominio pleno en cuanto a la metodología e investigación se refiere y sobre todo de las técnicas didácticas que aseguren la calidad de la enseñanza y propuestas que como profesional deberá hacer para posibilitar y facilitar los procesos educativos.
-Año de creación :
1988
-Autoridades:
Lic. Francisco Leonardo Hernández Castillo.
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
Para continuar la carrera es obligatorio haber cerrado currículum en la carrera de nivel intermedio a fin.
-Nombre del Programa:
Profesorado de Enseñanza Media en Pedagogía y Ciencias de la Educación
-Descripcion:
El Profesor de Enseñanza Media en Pedagogía y Ciencias de la Educación esta capacitado científica y tecnológica y humanísticamente para ejercer la docencia en el nivel medio , en las ciencias pedagógicas – didácticas y social humanistas en general y participar en las investigaciones de problemas educativos en el nivel medio del país.
-Año de creación :
1988
-Autoridades:
Licda. Dinora Nineth Gonzáles Sosa Viuda. De Rivero
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
Trabajo Social
-Descripcion:
La carrera de Trabajo Social, tiene como objetivo formar profesionales a nivel técnico. Su filosofía se basa en poner en práctica su proceso metodológico en sus tres niveles de intervención, individual, grupal y comunal. Fundamentalmente busca fortalecer la organización social y la autogestión comunitaria. Es una profesión con alto sentido social y está orientada a que las personas, grupos y comunidades participen activamente en la toma de decisiones y en la solución de sus problemas y necesidades.
-Año de creación :
1987
-Autoridades:
Jesús Isabel Méndez Juárez
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
42
-Nombre del Programa:
Técnico en Administración de Empresas
-Descripcion:
Esta carrera permite formar al futuro profesional de las ciencias económicas, con un amplio y sólido conocimiento de la ciencia económica , de las técnicas e instrumentos matemáticos y estadísticos que le permitan analizar interpretar y resolver en forma científica y objetiva los problemas prácticos que se presentan en el entorno económico, social y político de la sociedad Guatemalteca. La Ética profesional, la conciencia y sensibilidad social, la verdad la integridad intelectual, la honradez científica, la defensa de los intereses nacionales y de la autonomía universitaria, son valores que deben enaltecer al economista.
-Año de creación :
1988
-Autoridades:
MsC. Aníbal Gualberto Orozco Fuentes.
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
Técnico en Producción Agrícola
-Año de creación :
1988
-Autoridades:
Ing. Agr. Carlos Alberto Fuentes Cifuentes.
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
Nombre del entidad
Centro Universitario de Santa Rosa -CUNSARO-
Autoridades
Fecha de Fundación: 16 de abril 2006
Estudiantes
Inscritos al 2009: 750
Ubicación
del Centro: Barrio la Parroquia, Colinia China,
Cuilapa, Santa Rosa
Autoridades
del Centro:
Director del
Centro: Ing. José Santiago Méndez Arana
Coordinadora
Académica: Licda. Herminia del Pilar Sagastume
Miranda
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Sociales, Abogacía y Notariado
-Descripcion:
En el transcurso de la carrera se forma el recurso humano capaz de atender la problemática del área de justicia y el derecho, a través del ejercicio de la abogacía y notariado, así como el desempeño de otras funciones públicas y privadas, íntimamente relacionadas con su formación universitaria en el país.
El licenciado en Gerencia y Gestión Empresarial podrá desempeñarse en la conducción superior o mandos medios de direcciones y como consultor o asesor de empresas, instituciones y proyectos, a través de: La capacidad para gestionar, organizar y administrar su propia empresa. Dirigir, orientar o transformar administrativamente las empresas para las cuales sea contratado.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Coordinador: Lic. Carlos Humberto Ordóñez Choc
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Observaciones:
Para ingresar a la licenciatura deben estar graduados o tener pensum cerrado de la carrera de Técnico en Gerencia y Gestión Empresarial. Para graduarse de licenciatura deben tener una constancia del manejo de otros idiomas (1 idioma extranjero para graduarse, nivel 16) y un nivel avanzado del paquete office. Duración 2 años incluido EPS. Aprobación carrera técnica.
Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa
-Descripcion:
La carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa, prepara al estudiante para que contribuya en la solución de las necesidades y demandas de la educación nacional. Asimismo, para que proponga y opere cambios en la administración y en las políticas del sistema administrativo nacional, al desenvolverse profesionalmente en el sector público y privado.
Para ingresar a la Licenciatura en Pedagogía y Técnico en Administración Educativa, el interesado debe estar graduado o tener pensum cerrado de Profesorado en Pedagogía y Técnico en Administración Educativa. Para graduarse de la licenciatura debe presentar una constancia de haber aprobados 12 niveles del idioma inglés emitido por el Centro de Aprendizaje de Idiomas y tener constancia del manejo del paquete office en un nivel avanzado. Aprobado el nivel técnico.
En la licenciatura en turismo se ofrecen los conocimientos necesarios para que el finalizar la misma, el profesional sea capaz de transformar administrativamente las instituciones, empresas o proyectos turísticos donde preste sus servicios profesionales. Asimismo, que valore su entorno político, económico, social, y se comprometa con el desarrollo sostenible y sustentable de los recursos turísticos naturales y culturales de la región y se comprometa con el avance de los Acuerdos de Paz a través de la planificación y ejecución de proyectos y políticas gubernamentales para el desarrollo turístico comunitario.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Coordinador: Lic. Humberto González Guzmán
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ciencias Económicas
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Observaciones:
Para ingresar a la licenciatura debe estar graduado o tener pensum cerrado de la carrera de Técnico en Turismo. Para graduarse de licenciatura en Turismo debe tener una constancia del manejo de otros idiomas (1 idioma extranjero para graduarse, nivel 16, conocimientos básicos de otro idioma nacional) y un nivel avanzado del paquete office. Aprobado el nivel técnico de 3 años.
Profesorado en Enseñanza Media en Pedagogía y Técnico en Administración Educativa
-Descripcion:
La Carrera le permite al estudiante conocer y desarrollar procesos administrativos, analizar la legislación educativa y lo motiva para la investigación y solución de problemas educativos en el sector público y privado.
Para graduarse de Profesor de Enseñanza Media en Pedagogía y Técnico en Administración Educativa, el estudiante debe presentar una constancia de haber aprobado el octavo nivel del idioma inglés emitida por el Centro de Aprendizaje de Lenguas.
En el proceso de formación del Técnico en Gerencia y Gestión Empresarial se desarrolla en el estudiante las capacidades para organizar y administrar su propia empresa, dirigir y orientar administrativamente las empresas para las cuales sea contratado y administrar procesos de producción o de servicios. Sin obviar la preparación para ocupar mandos medios en diferentes empresas productivas o de desarrollo social.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Coordinador: Lic. Carlos Humberto Ordóñez Choc
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Observaciones:
Manejo de otros idiomas (1 idioma extranjero para graduarse, nivel 10) y un nivel medio del paquete office.
En la carrera de técnico en turismo se formará al futuro profesional con capacidad para organizar y administrar su propia empresa turística. Así como dirigir, orientar y administrar técnicamente las empresas turísticas, proyectos comunitarios o instituciones para las cuales sea contratado. Sin obviar la formulación, gestión y desarrollo de proyectos turísticos empresariales o comunitarios.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Coordinador: Lic. Humberto González Guzmán
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Observaciones:
Manejo de otros idiomas (1 idioma extranjero para graduarse, nivel 10, conocimientos básicos de otro idioma nacional) y un nivel medio del paquete office.
Es una carrera única en la Universidad de San Carlos de Guatemala, es desarrollada en el Centro Universitario de Suroccidente, donde se forman profesionales especializados en el área de la ciencia y tecnología de los alimentos.
A través del pensum de estudios de INGENIERIA EN ALIMENTOS se forma el recurso humano a nivel de pre-grado y grado, capacitado para el procesamiento de alimentos en general en base a conocimientos científico-tecnológicos y socio-económicos, con el fin de que al aplicarlos técnicamente conserve y transforme las materias primas alimenticias por medio de procesos industriales y proyecte actividades de investigación para su uso óptimo, lo cual le permitirá asumir actitudes de vanguardia en pro del desarrollo del país.
La carrera de Administración de Empresas del Centro Universitario del Suroccidente, comprende los conocimientos científicos, tecnológicos y socioeconómicos, especializados en el diagnóstico, planteamiento y solución de problemas administrativos, en todo tipo de empresas pero especialmente de tipo agroindustrial.
Es una carrera con grado académico universitario que formará a profesionales capaces de implementar las políticas, directrices y proyectos económicos—sociales dentro del marco de empresas del sector público y privado.
Formar profesionales de la Administración de Empresas, con una clara comprensión de los conceptos y técnicas de las áreas de la administración, para su incorporación a las empresas e instituciones del sector productivo del país.
Licenciado en Ciencias Jurídicas y Sociales, Abogado y Notario
-Descripcion:
Le permite al estudiante conocer la realidad socio-jurídica del país y luego los derechos, deberes y obligaciones que se detenta como ciudadano y como persona para con el estado y sus semejantes.
El estudiante poseerá un perfil teórico – práctico en donde tendrá la oportunidad de conocer y diferenciar los diferentes géneros periodísticos y ponerlos en práctica de acuerdo a las posibilidades de medios escritos, radiales, televisivos o electrónicos. El alumno podrá ejercitarse sobre la redacción de los diferentes géneros que permiten al comunicador social o periodista trasladar la información al público objetivo.
Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa
-Descripcion:
Esta licenciatura se orienta a formar al estudiante en cuanto al dominio de la Teoría de la administración científica aplicada a la educación; el manejo técnico de la metodología de la asesoría y consultoría administrativa, la teoría y metodología de los proyectos educativos, la teoría y metodología de la investigación social aplicada al campo Pedagógico.
En eta carrera universitaria se prepara al estudiante para que adquiera las competencias de administrar diversas instituciones educativas de distinto nivel, prestar servicios de asesoría y consultoría en el campo de la administración educativa, elaborar, ejecutar y evaluar proyectos educativos y realizar investigación pedagógica. Este profesional será crítico con virtud ético-moral, para coadyuvar eficientemente a resolver los problemas de la educación nacional.
Licenciatura en Pedagogía y Planificación Curricular
-Descripcion:
Esta licenciatura se orienta a formar al estudiante en cuanto al dominio cognitivo de La Teoría y metodología del currículo educacional, la metodología de la asesoría y consultoría acerca del manejo técnico y científico del currículo educacional, la teoría y metodología de los proyectos educativos y la teoría y metodología de la investigación social aplicada al campo pedagógico. Propicia la adquisición de las competencias vitales para diseñar, implementar, readecuar, transformar y evaluar currícula Educativos, prestar servicios de asesoría y consultoría en su especialidad, elaborar, ejecutar y evaluar proyectos educativos y realizar investigación Pedagógica. Este profesional será crítico con virtud ético-moral, para coadyuvar eficientemente a resolver los problemas de la educación nacional.
Le permite al o la estudiante formarse para participar en el diseño, ejecución y evaluación de políticas y proyectos sociales que respondan a las necesidades reales de los sectores populares “involucrándolos” en investigaciones de carácter científico para formular planes de desarrollo a nivel nacional.
La carrera de Técnico Universitario en Administración de Empresas, forma profesionales a nivel de pre-grado, con capacidad para desarrollar actividades en el campo de la administración, investigación, programación, organización, ejecución y aplicación de la comercialización de la producción en las empresas.
El estudiante poseerá un perfil teórico – práctico en donde tendrá la oportunidad de conocer y diferenciar los diferentes géneros periodísticos y ponerlos en práctica de acuerdo a las posibilidades de medios escritos, radiales, televisivos o electrónicos. El alumno podrá ejercitarse sobre la redacción de los diferentes géneros que permiten al comunicador social o periodista trasladar la información al público objetivo.
Es una carrera única en la Universidad de San Carlos de Guatemala, es desarrollada en el Centro Universitario de Suroccidente, donde se forman profesionales especializados en el área de la ciencia y tecnología de los alimentos.
A través del pensum de estudios de INGENIERIA EN ALIMENTOS se forma el recurso humano a nivel de pre-grado y grado, capacitado para el procesamiento de alimentos en general en base a conocimientos científico-tecnológicos y socio-económicos, con el fin de que al aplicarlos técnicamente conserve y transforme las materias primas alimenticias por medio de procesos industriales y proyecte actividades de investigación para su uso óptimo, lo cual le permitirá asumir actitudes de vanguardia en pro del desarrollo del país.
Le permite al o la estudiante obtener conocimientos básicos sobre Ciencias Sociales y metodología científica, con el propósito de formar técnicos capaces de investigar, planificar, organizar, dirigir y asesorar acciones encaminadas a satisfacer las necesidades de los sectores populares.
FUNDADO: 28 DE SEPTIEMBRE 1977.
Sede: 3a. calle final 1-69, zona 5 Bo. Chipilapa,
Jalapa, Jalapa.
Estudiantes
Inscritos 2009: 1,525
Autoridades:
Director y Presidente del Consejo:
Lic. Mynor Carrera Mejía
Representante Docente ante el Consejo y Secretario:
Lic. Julio René Oliva Recinos
Representante Docente ante el Consejo:
Lic. Alvaro Romeo Orellana Barrera
Representante de los Graduados ante el Consejo:
Lic. Mario Sagastume García
Técnico en Producción Agrícola Nery Rafael González
Estudiante Tracie Paola Méndez Saravia
-Nombre del Programa:
Lic. en CC. Agrícolas con Orientación en Manejo y Conservación de Suelos y Agua
-Descripcion:
Estudia la seguridad alimentaria en granos básicos, así como los cultivos de exportación y el manejo de agua para riego y el recurso forestal.
-Año de creación :
1993
-Autoridades:
Ing. Agr. Marino Eleazar Reyes Rivadeneira
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros Agrónomos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
66
-Observaciones:
Para llevar esta carrera es requisito haber cerrado curriculum en la carrera de nivel intermedio.
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Administración de Empresas
-Descripcion:
Dentro de sus objetivos están: contribuir al desarrollo socioeconómico de Guatemala a través de la formación del recurso humano de la región sur oriental del país; sistematizar el proceso enseñanza aprendizaje, a través del conocimiento y aplicación práctica de la teoría de las ciencias administrativas en el ambiente empresarial guatemalteco.
-Año de creación :
1998
-Autoridades:
Coordinador
de Carrera: Lic. Ludwing Enrique Ortíz López
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ciencias Económicas
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
Para optar al Título de Licenciado en Administración de Empresas los estudiantes deben cerrar pensum de estudios y 2 años para realizar el Ejercicio Profesional Supervisado –E.P.S.-
El estudiante que no realiza –E.P.S.-, se somete a Examen Privado de Áreas Básicas, al aprobarlas tiene 1 año para realizar la tesis.
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Agronomía
-Descripcion:
Actualmente la Carrera de Agronomía ofrece el Título de Ingeniero Agrónomo con Orientación al Manejo y Conservación de Suelo y Agua, la cual consta de tres años, después de haberse graduado de Técnico en Producción Agrícola. Existe el Ejercicio Profesional Supervisado -EPS- que lo desarrolla al cierre de pensum, lleva a cabo un trabajo de extensión, servicio e investigación, ésta última es equivalente a una tesis de grado, para la graduación como Ingeniero Agrónomo.
Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Sociales, Abogado y Notario
-Descripcion:
El Abogado y Notario desarrolla sus actividades en múltiples campos, desde el ejercicio particular de la profesión, hasta los servicios prestados a entidades Privadas, Públicas o Estatales. La contribución del Abogado es valiosa en la Organización, administración, asesoría técnica de empresas comerciales, industriales, educativas o demás entidades privadas que necesiten personalidad Jurídica para el desarrollo de sus actividades. El abogado puede ser administrador o ejecutivo de la política nacional, relacionada con asuntos de legislación y demás actividades que exigen observancia y conocimientos de los principios jurídicos. Sus servicios profesionales, además de la atención de asuntos ante tribunales civiles, penales, laborales, contencioso-administrativos, de cuentas, las dependencias administrativas y otras actividades ampliamente conocidas, pueden extenderse también al campo de las asesorías, de la docencia y los trabajos de investigación. La profesión de Notario es aplicable a todo asunto de contratación y transacción legal. Además que pueden tramitarse ante sus oficios, en jurisdicción voluntaria, aspectos relativos a ausencia, adopción y otros en los cuales no hay contención entre las partes.
-Año de creación :
2001
-Autoridades:
Coordinadora
de la Carrera: Licda. Carmen Elena Flores Martínez
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Abogados y Notarios
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
Se realizan prácticas en la Oficina Coordinadora de practicas procesales (OFICOPRAP) y Tesis de Grado.
- Laborales (3 casos- Juzgado de Trabajo y Previsión Social )
- Civiles (2 Casos-.Juzgado de Familia e Instancia Civil)
- Penal (Casos hipotéticos, debates, escena del crimen, por el termino de un año los sábados en la mañana)
- Examen Privado que consta de dos fases:
o Publico ( Penal, Laboral, Administrativo)
o Privado ( Notarial, Civil y Mercantil)
- Tesis: de grado.
-Nombre del Programa:
Profesorado en Pedagogía y Administración Educativa e Investigación Educativa
-Descripcion:
falta
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
Coordinadora
de Carrera: Licda. Mirna Isabel Orellana Cardona
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
42
-Observaciones:
En el año 2010 se pretende aperturar el plan dominical en jornada matutina y vespertina en los municipios de Monjas y Mataquescuintla.
-Nombre del Programa:
Trabajo Social
-Descripcion:
Es una disciplina técnica de las ciencias sociales, cuyos conocimientos permiten desarrollar sus funciones en la búsqueda de soluciones positivas a los problemas coyunturales que afronta la realidad social guatemalteca, su participación activa en el proceso de la investigación con el apoyo de otras ciencia, permitiendo realizar el planteamiento y solución de la problemática nacional, que conscientemente active todos los campos de la estructura social que contribuyan a la transformación del país.
-Año de creación :
1988
-Autoridades:
Coordinadora
de la Carrera: Licda. Sara Barrios Montenegro
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
42
-Nombre del Programa:
Técnico en Administración de Empresas
-Descripcion:
Dentro de sus objetivos están: contribuir al desarrollo socioeconómico de Guatemala a través de la formación del recurso humano de la región sur oriental del país; sistematizar el proceso enseñanza aprendizaje, a través del conocimiento y aplicación práctica de la teoría de las ciencias administrativas en el ambiente empresarial guatemalteco.
-Año de creación :
1998
-Autoridades:
Coordinador
de Carrera: Lic. Ludwing Enrique Ortíz López
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Observaciones:
Los estudiantes en el tercer año, realizan la Práctica II, la cual posteriormente es asesorada y revisada por dos profesionales para poder optar al título de Técnico en Administración de Empresas.
-Nombre del Programa:
Técnico en Producción Agrícola
-Descripcion:
Actualmente en la Carrera de Agronomía ofrece la de Técnico en Producción Agrícola, la cual consta de tres años. El estudiante al aprobar los cursos correspondientes a los seis primeros ciclos deberá realizar una Práctica Profesional Supervisada –PPS- con la cual obtiene el título de Técnico en Producción Agrícola a nivel intermedio.
Para poder ingresar a la Licenciatura es requisito necesario haber cerrado pensum a nivel técnico.
Nombre del entidad
Centro Universitario del Norte -CUNOR-
Autoridades
Fundación: 27 de noviembre de 1975.
Sede: Cobán, Alta Verapaz
Estudiantes
Inscritos 2009: 2,660
Autoridades:
Ing. Agr. Gustavo Adolfo García Macz
Director:
Ing. Químico Edwin Horacio Valle Peralta
Coordinador Académico
José Amilcar Calderón García
Control Académico
-Nombre del Programa:
Ingeniero Agrónomo
-Descripcion:
Es una carrera universitaria a nivel de grado que forma el recurso humano que pueda contribuir a la generación de tecnología que conozca el enfoque sistemático de la producción agrícola y pueda manejar los diferentes sistemas productivos y su comercialización.
El Ingeniero Agrónomo es un profesional capaz de trazar políticas de desarrollo, líneas de acción, generar tecnología, validarla, y aplicarla para desarrollar un sector de la economía nacional, que en el caso de Guatemala, el más importante es: La Agricultura Sostenible.
-Año de creación :
1976
-Autoridades:
Ing. Rodolfo Reyes Villatoro
Coordinador de Carrera
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros Agrónomos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
72
-Observaciones:
En proceso acreditación -SICEVAES-
-Nombre del Programa:
Ingeniero Geólogo
-Descripcion:
El grado de Licenciatura es el nivel más alto que ofrece la Carrera de Geología en nuestro país. Su plan de estudios está dividido en diez períodos, los primeros seis corresponden al grado de Técnico, y en los cuatro restantes, el estudiante llevará materias profesionales relacionadas como campos específicos de la Geología, graduándose después de concluir los cursos respectivos y presentar un trabajo de tesis afín a la Geología. El plan de estudios de la Licenciatura pretende graduar profesionales capaces de: Planificar, orientar, administrar y/o ejecutar aquellas actividades que se relacionan con las diversas disciplinas del quehacer geológico. Participar directamente en la búsqueda y explotación racional de los recursos naturales no renovables, contribuyendo de esta manera en una rama del desarrollo económico del país. Investigar en el campo geológico de manera que contribuya al conocimiento y a la mejor optimización de los recursos naturales. Desarrollarse en las disciplinas de la minería, geología, petróleo, recursos hidráulicos, geotermia, medio ambiente y como jefe de proyectos. Contribuir en el mapeo geológico y la elaboración de mapas geológicos en departamentos de investigación. Como docente en el campo de la Geología.
-Año de creación :
1976
-Autoridades:
Ing. Osmin Jared Vásquez
Coordinador de Carrera
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
72
-Observaciones:
En proceso de acreditación –SICEVAES-
-Nombre del Programa:
Licenciado en Administración de Empresas
-Descripcion:
Al finalizar la carrera los estudiantes deberán ser capaces de:
1. Administrar eficiente y eficazmente cualquier
organización.
2. Desarrollar actividades de investigación en
todas las áreas de la administración.
3. Tomar decisiones y resolver problemas
derivados de la administración y de la
dinámica de las organizaciones donde
participen en el proceso administrativo.
4. Contribuir al desarrollo económico de la
región y del país como resultado de un trabajo
profesional con espíritu social y ético.
-Año de creación :
1999
-Autoridades:
Ing. Milton Rivera Chen
Coordinador de Carrera
Plan Diario
Lic. Tatiana Monterroso
Coordinador de Carrera
Plan Sábado
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ciencias Económicas
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
84
-Nombre del Programa:
Licenciado en Ciencias Jurídicas y Sociales, Abogado y Notario
-Descripcion:
El abogado y notario desarrolla sus actividades en múltiples campos, desde el ejercicio particular de la profesión, hasta los servicios prestados en entidades privadas, publicas o estatales. La contribución del abogado es valiosa en la organización, administración, accesoria técnica de empresas comerciales, industriales, educativas, o demás entidades privadas que necesitan personería jurídica para el desarrollo de sus actividades. En el campo de la administración pública el abogado es de vital importancia e la solución de problemas de organización, administración, asesorìa técnica, puesto del Organismo Judicial, Ministerio Público y cargos administrativos varios. El abogado un útil servidos del Estado al trabajar como administrador o ejecutivo de la política nacional relacionada con asuntos de legislación y demás actividades que exigen observancia y conocimientos de los principios jurídicos. Sus servicios privados profesionales, además de la atención de asuntos ante tribunales civiles, penales, laborales, contencioso-administrativo, de cuentas, las dependencias administrativas y otras actividades ampliamente conocidas, pueden extenderse también al campo de la asesorìa, la docencia y la investigación. La profesión de notario es aplicable a todo asunto de contratación y transacción legal; además que pueden transmitirse ante sus oficios, en jurisdicción voluntaria, aspectos relativos a ausencia, adopción, y otros en los cuales no hay contención entre las partes.
-Año de creación :
1999
-Autoridades:
Lic. Alvaro Sontay Ical
Coordinador de Carrera
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Abogados y Notarios
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
84
-Observaciones:
Autofinanciable
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Auditoria
-Descripcion:
La Carrera de Licenciatura en Contaduría Pública y Auditoria del Centro Universitario del Norte tiene como finalidad la formación de profesionales en el área de conducción y dirección de empresas tanto para empresas privadas como para instituciones gubernamentales y no gubernamentales con la formación técnica y científica que los tiempos modernos demandan en los negocios y en la gestión y desarrollo de los proyectos que la región necesita para el desarrollo del país. La Carrera de Licenciatura en Contaduría Pública y Auditoria del centro Universitario del norte, es un programa de formación que se encuentra dividido en dos partes, la primera parte consta de tres años, que concluye en el nivel técnico con la obtención del titulo de Técnico Universitario de Administración de Empresas. La segunda parte concluye en dos años más con la obtención del título de Licenciatura en Contaduría Pública y Auditoria.
-Año de creación :
1999
-Autoridades:
Ing. Milton Rivera Chen
Coordinador de Carrera
Lic. Tatiana Monterroso
Coordinador de Carrera
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ciencias Económicas
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
84
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación al Medio Ambiente
-Descripcion:
Aplicar las innovaciones tecnológicas en su que hacer profesional.
Conocer la problemática del sistema educativo nacional, sus políticas y estrategias, particularmente en la enseñanza de las ciencias ambientales y buscarle soluciones desde su escenario.
Tener claridad de la contribución de la Pedagogía y Medio Ambiente en el desarrollo local, nacional e internacional.
Orientar a los estudiantes en cuanto a técnicas de estudio, investigación y laboratorio experimental.
Tener conocimiento sobre teoría pedagógica y didáctica básica para su buen desempeño.
Comprender la dinámica histórica de la realidad educativa, socioeconómica y política nacional.
Tener una visión amplia y multidisciplinaria de los hechos y teorías sobre la educación desde la perspectiva científica, la práctica pedagógica así como, los temas ambientales.
Comprender la génesis, estructura y principales problemas ambientales así como el sistema educativo a nivel local y nacional.
Tener un sólido conocimiento de los principales enfoques de la administración en general y de la Administración educacional en particular.
Diseñar instrumentos para la capacidad y la sensibilización sobre el manejo del medio ambiente.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Lic. Alvaro Xoy
Coordinador de Carrera
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
72
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Psicología
-Descripcion:
El campo de acción del Psicólogo o del Técnico, egresado del Centro Universitario del Norte - CUNOR – congruente con los objetivos y preparación académica, teórica – práctica, puede desarrollar actividades profesionales con gran amplitud de actuación en las áreas: educativas, clínica, social y laboral en instituciones hospitalarias, clínicas, centros de recuperación de menores, instituciones de rehabilitación, centros penitenciarios, escuelas y centros de educación superior , así como centros de educación especial. ONG´S y otras instituciones de Desarrollo de la Región. puede desempeñarse en instituciones privadas, semiprivadas y estatales en el ejercicio de la docencia y ejercicio profesional.
-Año de creación :
1999
-Autoridades:
Lic. Jose Domingo Piox
Coordinador de Carrera
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
84
-Observaciones:
Autofinanciable
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Trabajo Social
-Descripcion:
Perfil de egreso Licenciatura en Trabajo Social, con énfasis en la gestión del desarrollo.
El Trabajador Social al obtener el grado académico de Licenciado en Trabajo Social, debe tener capacidad de:
1. Comprender e interpretar objetivamente la realidad en que se desenvuelve.
2. Aplicar científicamente la metodología del Trabajo Social en los diferentes niveles de acción profesional, en relación con la dinámica de los cambios de la sociedad guatemalteca.
3. Formular, evaluar y administrar Políticas
Sociales.
4. Formular, ejecutar, evaluar y administrar
planes, programas y proyectos de desarrollo
social con equipos multidisciplinarios.
5. Asesorar y brindar consultoría en proyectos
sociales, en las etapas de preinversión,
inversión y postinversión.
6. Organizar, dirigir, supervisar y coordinar
programas y proyectos de asistencia y
bienestar social, tanto estatales como de
Organizaciones No Gubernamentales (ONG).
7. Diseñar estrategias de desarrollo y
organización comunitaria.
-Año de creación :
1976
-Autoridades:
Lic. Msc. Juan Anibal Rojas Lorenzo
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
72
-Observaciones:
En proceso de acreditación –SICEVAES-
-Nombre del Programa:
Maestría en Educación con Orientación en Medio Ambiente
-Descripcion:
El propósito de la Maestría es desarrollar en la sociedad guatemalteca una conciencia ambiental que garantice la sostenibilidad de los recursos, no solo para el propio país sino también para el planeta. El enfoque curricular de la Maestría esta concebido con perspectiva filosófica, biopsicosocial y social-política de carácter humanística, constructivista, social y liberadora, propuesta desarrollada por diferentes autores, congruente con las características del contexto guatemalteco.
Las experiencias de aprendizaje a las cuales están sometidas las personas participantes están relacionadas con la lectura intencionada, la producción, la investigación-acción y el manejo de tecnología. Como resultado se espera, a mediano plazo, coadyuvar a la transformación de la calidad educativa en las aulas en todos los niveles de la educación nacional, con énfasis en la problemática ambiental, natural y social.
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
Ing. David Fuentes
Coordinador de Carrera
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Otros
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Profesor en Enseñanza Media y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente.
-Descripcion:
Aplicar las innovaciones tecnológicas en su que hacer profesional.
Conocer la problemática del sistema educativo nacional, sus políticas y estrategias, particularmente en la enseñanza de las ciencias ambientales y buscarle soluciones desde su escenario.
Tener claridad de la contribución de la Pedagogía y Medio Ambiente en el desarrollo local, nacional e internacional.
Orientar a los estudiantes en cuanto a técnicas de estudio, investigación y laboratorio experimental.
Tener conocimiento sobre teoría pedagógica y didáctica básica para su buen desempeño.
Comprender la dinámica histórica de la realidad educativa, socioeconómica y política nacional.
Tener una visión amplia y multidisciplinaria de los hechos y teorías sobre la educación desde la perspectiva científica, la práctica pedagógica así como, los temas ambientales.
Comprender la génesis, estructura y principales problemas ambientales así como el sistema educativo a nivel local y nacional.
Tener un sólido conocimiento de los principales enfoques de la administración en general y de la Administración educacional en particular.
Diseñar instrumentos para la capacidad y la sensibilización sobre el manejo del medio ambiente.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Lic. Alvaro Xoy
Coordinador de Carrera
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
Técnico en Ciencias Psicológicas
-Descripcion:
El campo de acción del Psicólogo o del Técnico, egresado del Centro Universitario del Norte - CUNOR – congruente con los objetivos y preparación académica, teórica – práctica, puede desarrollar actividades profesionales con gran amplitud de actuación en las áreas: educativas, clínica, social y laboral en instituciones hospitalarias, clínicas, centros de recuperación de menores, instituciones de rehabilitación, centros penitenciarios, escuelas y centros de educación superior , así como centros de educación especial. ONG´S y otras instituciones de Desarrollo de la Región. puede desempeñarse en instituciones privadas, semiprivadas y estatales en el ejercicio de la docencia y ejercicio profesional.
-Año de creación :
1999
-Autoridades:
Lic. Jose Domingo Piox
Coordinador de Carrera
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Observaciones:
Autofinanciable
-Nombre del Programa:
Técnico en Geología
-Descripcion:
El campo de acción de la Carrera se relaciona con las ciencias de la tierra, específicamente analizando los recursos no renovables tales como: rocas; minerales: agua superficial y subterránea; proponiendo su aprovechamiento sustentable. Además, es un componente vital para estudiar el medio ambiente y los desastres naturales.
-Año de creación :
1976
-Autoridades:
Ing. Geo. Fernando Monterroso Rey
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Observaciones:
Es la única a nivel nacional y segunda en Centroamérica, y campo de actuación se ha incrementado debido al auge que ha tenido la exploración minera, el requerimiento de estudios de impacto ambiental y la gestión de desastres naturales. Además tenemos contactos con universidades de Francia, Alemania, USA, España y Centroamérica.
-Nombre del Programa:
Técnico en Producción Agrícola
-Descripcion:
La carrera comenzó a funcionar en 1976 con el nombre de Técnico en Producción de Granos Básicos, después Producción Agrícola y a partir de 1989 se implemento el nivel de Licenciatura con el Titulo de Ingeniero Agrónomo, continuando siempre el nivel de Técnico en producción Agrícola.
-Año de creación :
1976
-Autoridades:
Ing. Agr. Msc. Ángel Arce Canahui
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Observaciones:
En proceso acreditación -SICEVAES-
-Nombre del Programa:
Técnico en Producción Pecuaria
-Año de creación :
1973
-Autoridades:
Lic. Erwin Monterroso Trujillo
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
Zootecnista
-Año de creación :
1990
-Autoridades:
Lic. Erwin Monterroso Trujillo
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Médicos Veterinarios
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
Acreditación en proceso.
Para llevar esta carrera: Requisito haber cerrado currículum en la carrera de nivel intermedio.
Nombre del entidad
Centro Universitario del Sur -CUNSUR-
Autoridades
FUNDADO EL 28 DE FEBRERO DE 1977.
Sede: Escuintla, Escuintla
Estudiantes Inscritos 2009: 1418
CONSEJO DIRECTIVO:
Presidenta: Inga. Arminda Zeceña de Rossal.
Secretario: Ing. Walter Antonio Veliz Contreras.
Representante
del Sector
Docente: MSc. Ing. Walter Giovanni Ortiz Prillwitz.
Representante
del Sector
Egresados: Inga. Mayra Liseth Méndez Oviedo.
Representante
del Sector
Estudiantil: Br. Débora Margarita Herrera Márquez.
Representante
del Sector
Estudiantil: Br. Luis Emilio Samayoa.
DIRECTORIO ADMINISTRATIVO
Directora: Inga. Arminda Zeceña de Rossal.
Coordinador
Académico: Ing. Hugo Erick Taracena Rozzotto.
Coordinador
Ciencias
Económicas: MAI. Ing. Elfego Antonio Pérez Elías.
Coordinador
Agroindustria: MSc. Ing. Hugo Alberto Montenegro Pereira.
Coordinador
Ciencias
Jurídicas: Lic. Misael Torres Cabrera.
Coordinadora
PEM y TAE: Licda. Alma Griselda Méndez Oviedo.
-Nombre del Programa:
Ingeniería Agroindustrial
-Descripcion:
Es una Carrera Universitaria a nivel de licenciatura, de 5 años de duración. El Ingeniero Agroindustrial es el profesional capacitado científica y tecnológicamente para dirigir empresas industriales que se dedican al cultivo y procesamiento de materias primas de origen agrícola, pecuario, pesquero, forestal o productos de las mismas para llevarlos a un mayor grado de elaboración. Entre las más importantes se encuentran, además de las indicadas en la carrera técnica: Procesamiento de alimentos vegetales, productos cárnicos, fibras textiles, alcoholes y cerveza. Adicionalmente a ello, el Ingeniero Agroindustrial está en capacidad de contribuir al desarrollo de nuevas industrias, efectuando los estudios de factibilidad correspondientes; asesorar la ejecución de proyectos agroindustriales tanto gubernamentales como privados que tiendan a una mejor utilización de la producción nacional; desarrollar técnicas de conversación y procesamiento apropiadas a las condiciones del país, elaborar estudios de impacto ambiental y ADAPTAR tecnología generada en otros países.
-Año de creación :
1988
-Autoridades:
Coordinador: MSc. Ing. Hugo Alberto Montenegro
Pereira
La Carrera de Administración, constituye el estudio científico y técnico para administrar eficazmente cualquier tipo de organización (privada, pública, de tipo social, etc.), proporciona la capacidad de desarrollar, en el estudiante, actividades de cambio, creativas y de investigación en el área administrativa de cualquier organización, contribuyendo al desarrollo socioeconómico del país, a través de su aporte; actuando dentro de cánones éticos en un ambiente sujeto a cambios rápidos ejerciendo un liderazgo congruente, de consenso y de compromiso con las personas que dirige. La carrera de Administración consta de 5 áreas: Métodos Cuantitativos, Finanzas, Mercadotecnia, Administración de Operaciones y Administración; conteniendo una especialización de 4 cursos acorde al interés del estudiante.
Se desarrolla un pensum de estudios actualizado que satisface las necesidades que el país tiene en cuanto a un contador Público y Auditor. Dota al futuro profesional de conocimiento científico y social que lo sitúa en la sociedad guatemalteca, de tal manera que los valores éticos y morales que en él desarrolla, garanticen transparencia, responsabilidad y dedicación en todas las labores que realice, distinguiendo, comprendiendo e interpretando los hechos socioeconómicos y sus repercusiones en el país y en las entidades económicas en las que se desarrolle. El Área Profesional consta de 25 cursos distribuidos en seis áreas: Contabilidad, Auditoría, Matemática y Finanzas, Derecho, Sistematización y Economía.
Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Sociales, Abogacía y Notario
-Descripcion:
La Carrera de Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Sociales, Abogacía y Notariado, tiene por objeto formar profesionales con conocimientos fundamentales en la Ciencia del Derecho, es decir, que su actuar se desarrolla en el campo jurídico de nuestro país, por lo cual es necesario preparar eficientemente a los futuros Abogados y Notarios para que al ejercer su profesión puedan tener las herramientas prácticas necesarias para la aplicación de la justicia, que es lo que nuestro país necesita. Esta Carrera ofrece los títulos profesionales de Abogado y Notario, otorgando también el grado académico de Licenciado en Ciencias Jurídicas y Sociales, con especialización en Derecho Constitucional, Derechos Humanos, Derecho Civil, Derecho Mercantil, Derecho Penal y Derecho del Trabajo.
Licenciatura en Pedagogía Educativa y Administración Educativa
-Descripcion:
La carrera le permite al estudiante estudiar, conocer y desarrollar procesos administrativos, analizar la legislación educativa y lo motiva para la investigación y solución de problemas educativos de la realidad en que se desenvuelve.
Profesorado de Enseñanza Media en Pedagogía y Técnico en Administración Educativa
-Descripcion:
La Carrera le permite al estudiante estudiar, conocer y desarrollar procesos administrativos, analizar la legislación educativa y lo motiva para la investigación y solución de problemas educativos de la realidad en que se desenvuelve.
Es una Carrera Técnica a nivel de pregrado, cuyo título se otorga al completar los primeros seis ciclos de la Carrera de Licenciatura, equivalente a tres años de estudio. El Profesional universitario preparado científica y tecnológicamente para desenvolverse en los diferentes puestos correspondientes a los MANDOS MEDIOS de las empresas industriales que procesan materias primas de origen orgánico, especialmente aquellas dedicadas al procesamiento de aceites, grasas, azúcar, café, leche y derivados, jabones y detergentes.
-Año de creación :
1978
-Autoridades:
Coordinador: MSc. Ing. Hugo Alberto Montenegro
Pereira
FUNDADO EL 28 DE SEPTIEMBRE DE 1977.
Sede: Campus Central, Ciudad Universitaria, zona 12
Estudiantes inscritos 2009: 140
Consejo Directivo
M.Sc. Pedro Julio García Chacón
Director
M.Sc. Carlos Salvador Gordillo
Secretario Académico
M.V. Salomón Medina
Secretario Académico
-Nombre del Programa:
Licenciado en Acuicultura
-Descripcion:
El Licenciado en Acuicultura se caracteriza por una formación integral que le permite incidir en el ámbito de la investigación y la transferencia tecnológica.
Participa en procesos de planificación, ejecución y control de programas acuícolas, pesqueros, conservación y manejo sostenible de los recursos hidrobiológicos.
Realiza su actividad profesional basado en la realidad social, política, económica y ambiental del país y el contexto global, en especial lo relacionado a los recursos hidrobiológicos.
-Año de creación :
1989
-Autoridades:
Consejo Directivo
M.Sc. Pedro Julio García Chacón
Director
M.Sc. Carlos Salvador Gordillo
Secretario Académico
M.V. Salomón Medina
Secretario Académico
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Médicos Veterinarios
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
69
-Observaciones:
Acreditación en proceso.
Practicas de Campo: Estaciones de Amatitlán y Monterrico, Taxisco.
El Técnico Universitario en Acuicultura es el profesional tecnológica y socialmente preparado para operativizar el proceso reproductivo larvario, la siembra, el cultivo, la cosecha y el manejo de post-cosecha de productos de especies hidrobiológicos, en especial, piscicultura y camaronicultura, así como otras que en un futuro presenten demanda de consumo a nivel comercial o seguridad alimentaria dentro de una visión de acuicultura responsable. Además deberá poseer conocimientos específicos sobre registros pesqueros métodos y artes de pesca marítimos y continentales dentro del marco legal vigente. Su formación requiere conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores que le permitirán desempeñar funciones.
-Año de creación :
1978
-Autoridades:
Consejo Directivo
M.Sc. Pedro Julio García Chacón
Director
M.Sc. Carlos Gordillo
Secretario Académico:
M.V. Salomón Medina
Secretario Académico
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Observaciones:
Acreditación en proceso.
Practicas de Campo:
Estaciones de Amatitlán y Monterrico, Taxisco. Santa Rosa
Convenio CC. Económicas con Instituto Educativo Tulan
Autoridades
Fecha
de Fundación: 1,999
Sede: Quetzaltenango, en la 7av. 7-34 zona 1
Quetzaltenango.
En cada lugar no tenemos una cede especifica,
puede ser cualquier escuela o salón comunal,
un lugar que el grupo local de estudiantes
tenga acceso.
Número de
Estudiantes
Inscritos 2009: 174
EL CONSEJO ACADEMICO TULAN ESTA INTEGRADO POR:
Coordinador: Lic. Carlos Enrique Alonzo Calderón
Secretario: Lic. Marvin Alejandro Sapón Velásquez
Vocal 1ero.: Lic. Edy Alberto Leiva Cajas
Vocal 2do.: Lic. Jorge Armando Silín Quijivix
Vocal 3ero.: Lic. René Arturo Xicará Chojolán
-Nombre del Programa:
Licenciado en Economía con énfasis en Proyectos y Gerencia para el Desarrollo Rural Sostenible
-Descripcion:
Se desarrollan en varios municipios rurales de Guatemala, programa novedoso a nivel Latinoamericano, que se desarrolla en el marco de descentralización, participación y alianzas estratégicas para generar competencias académicas en la población con pertenencia rural especialmente indígena en la búsqueda de la superación de la pobreza, la marginación y la exclusión.
La metodología Universidad-Comunidad funciona así: durante dos días por semana, generalmente viernes y sábados o sábados y domingos, los estudiantes se reúnen con el docente en una comunidad-sede equidistante al lugar de su procedencia. El docente se desplaza hasta la comunidad y durante 6 horas de docencia presencial cada día, 12 horas por semana. Cada curso tiene una duración de 60 horas, de esta forma se cubren 2 cursos cada trimestre, 8 cursos anuales, en 3 años se culmina el nivel técnico y en 6 la licenciatura.
LA UNIVERSIDAD NACIONAL SAN CARLOS DE GUATEMALA, a través de la Escuela de Economía reconoce los estudios y proporciona el DIPLOMA DE TECNICO UNIVERSITARIO EN GERENCIA PARA EL DESARROLLO RURAL Y posteriormente EL TITULO DE LICENCIATURA EN ECONOMIA. La universidad no asume ningún compromiso financiero esto queda en la responsabilidad de los estudiantes y TULAN. La administración académica del programa la realiza el INSTITUTO EDUCATIVO TULAN, que significa según el Pop Wuj, ( Lugar Donde Proviene la Sabiduría).
-Año de creación :
1999
-Autoridades:
EL CONSEJO ACADEMICO TULAN ESTA INTEGRADO POR:
Coordinador: Lic. Carlos Enrique Alonzo Calderón
Secretario: Lic. Marvin Alejandro Sapón Velásquez
Vocal 1ero.: Lic. Edy Alberto Leiva Cajas
Vocal 2do.: Lic. Jorge Armando Silín Quijivix
Vocal 3ero.: Lic. René Arturo Xicará Chojolán
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ciencias Económicas
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
66
-Observaciones:
Para cursar la licenciatura o el nivel técnico universitario, los estudiantes tienen que estar graduados de una carrera a nivel diversificado, así mismo deben conformar un grupo estudiantil no menor de 28 integrantes, con las características de: población mayoritariamente indígena, pertenecientes a las comunidades rurales, y que sean de escasos recursos económicos, pero con altos deseos de superación personal y comunal. La jornada es fin de semana, viernes/sábado - sábado-domingo.
-Nombre del Programa:
Técnico en Economía con énfasis en Proyectos y Gerencia para el Desarrollo Rural Sostenible
-Descripcion:
Se desarrollan en varios municipios rurales de Guatemala, programa novedoso a nivel Latinoamericano, que se desarrolla en el marco de descentralización, participación y alianzas estratégicas para generar competencias académicas en la población con pertenencia rural especialmente indígena en la búsqueda de la superación de la pobreza, la marginación y la exclusión.
La metodología Universidad-Comunidad funciona así: durante dos días por semana, generalmente viernes y sábados o sábados y domingos, los estudiantes se reúnen con el docente en una comunidad-sede equidistante al lugar de su procedencia. El docente se desplaza hasta la comunidad y durante 6 horas de docencia presencial cada día, 12 horas por semana. Cada curso tiene una duración de 60 horas, de esta forma se cubren 2 cursos cada trimestre, 8 cursos anuales, en 3 años se culmina el nivel técnico y en 6 la licenciatura.
LA UNIVERSIDAD NACIONAL SAN CARLOS DE GUATEMALA, a través de la Escuela de Economía reconoce los estudios y proporciona el DIPLOMA DE TECNICO UNIVERSITARIO EN GERENCIA PARA EL DESARROLLO RURAL Y posteriormente EL TITULO DE LICENCIATURA EN ECONOMIA. La universidad no asume ningún compromiso financiero esto queda en la responsabilidad de los estudiantes y TULAN. La administración académica del programa la realiza el INSTITUTO EDUCATIVO TULAN, que significa según el Pop Wuj, ( Lugar Donde Proviene la Sabiduría)
-Año de creación :
1999
-Autoridades:
EL CONSEJO ACADEMICO TULAN ESTA INTEGRADO POR:
Coordinador: Lic. Carlos Enrique Alonzo Calderón
Secretario: Lic. Marvin Alejandro Sapón Velásquez
Vocal 1ero.: Lic. Edy Alberto Leiva Cajas
Vocal 2do.: Lic. Jorge Armando Silín Quijivix
Vocal 3ero.: Lic. René Arturo Xicará Chojolán
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ciencias Económicas
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Observaciones:
Para cursar la licenciatura o el nivel técnico universitario, los estudiantes atienen que estar graduados de una carrera a nivel diversificado, así mismo deben conformar un grupo estudiantil no menor de 28 integrantes, con las características de: población mayoritariamente indígena, pertenecientes a las comunidades rurales, y que sean de escasos recursos económicos, pero con altos deseos de superación personal y comunal.
Jornada fin de semana viernes/sábado - sábado/domingo.
Nombre del entidad
Escuela Superior de Arte
Autoridades
Directora: Inga. Claudia Liliana Gil Mijangos
Secretario: Lic. Víctor Hugo Sánchez del Valle
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Arte Dramático con especialidad en actuación
-Descripcion:
Programa de licenciatura orientado a la formación de actores y actrices por medio de la formación teórica en ciencias sociales relacionadas con el fenómeno teatral y la formación práctica en el conocimiento de técnicas actorales, cursos de voz, de técnicas corporales. El acercamiento a conocimientos técnicos del teatro: escenografía, maquillaje, luminotecnia, sonido, y vestuario.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Directora: Inga. Claudia Liliana Gil Mijangos
Secretario: Lic. Víctor Hugo Sánchez del Valle
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Artes Visuales con especialidad en pintura
-Descripcion:
Programa de licenciatura orientado a la formación de pintores y pintoras por medio de la formación teórica en ciencias sociales relacionadas con las artes visuales y la formación práctica en el conocimiento de técnicas pictóricas, técnicas y usos de materiales, la investigación y la experimentación plástica.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Directora: Inga. Claudia Liliana Gil Mijangos
Secretario: Lic. Víctor Hugo Sánchez del Valle
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Música (Con especialidad en interpretación musical)
-Descripcion:
Programa de licenciatura orientado a la formación de músicos por medio de la formación teórica en ciencias sociales relacionadas con la música y la formación práctica en la ejecución e interpretación instrumental, apoyados por instrumento secundario, armonía, teoría de contrapunto, música de cámara, teoría de la forma, ensamble, música y computación, instrumentación y principios de dirección orquestal.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Directora: Inga. Claudia Liliana Gil Mijangos
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
Nombre del entidad
Escuela de Ciencia Política
Autoridades
Fecha
de Fundación: 31 de octubre 1968
Sede: Ciudad Universitaria Zona 12, Edificio M-5,
Segundo Nivel, Guatemala, C.A
Estudiantes
Inscritos 2009: 1,734
Autoridades:
Licda. Geidy Magaly De Mata Medrano
Directora
Lic. Marvin Norberto Morán
Secretario
Licda. María Eugenia de Ponciano
Coordinadora Académica, jornada matutina
Licda. Mayra Villatoro
Coordinadora Académica, jornada vespertina
María Luisa Cù Díaz
Control Académico
-Nombre del Programa:
Ciencia Política
-Descripcion:
Comprende diez semestres , de los cuales cuatro son del pensum introductoria común con Sociología y Relaciones Internacionales, orientada a capacitar a los estudiantes para la investigación y análisis de los fenómenos políticos nacionales. Al finalizar el estudiante
podrá realizar un examen general o bien optar por el ejercicio profesional supervisado además realizará un trabajo de tesis y comprobará el manejo instrumental de un idiomas extranjero.
-Año de creación :
1968
-Autoridades:
Licenciado Mario Torres
Jornada Matutina
Licenciado Roberto Jiménez
jornada Vespertina
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Abogados y Notarios
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Relaciones Internacionales
-Descripcion:
Comprende diez semestres, de los cuales cuatro son del pensum introductorio comùn con Ciencia Política y Sociología, orientada a capacitar a los estudiantes para la la investigación y análisis de los fenómenos de relaciones internacionales y su incidencia en el
país. Al finalizar el estudiante deberá sustentar un examen general o bien optar por el ejercicio profesional supervisado, además deberá realizar un trabajo de tesis y comprobará el manejo instrumental de dos idiomas extranjeros.
-Año de creación :
1978
-Autoridades:
Coordinadores de Carrera:
Lic. Francisco Lemus
Coordinadora, jornada matutina
Lic. Ruth Jácome
Coordinadora, jornada vespertina
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Abogados y Notarios
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Sociología
-Descripcion:
Comprende diez semestres , de los cuales cuatro son del pensum introductoria común con Ciencia Política y Relaciones Internacionales, orientada a capacitar a los estudiantes para la investigación y análisis de los fenómenos sociales nacionales, regionales e internacionales. Al finalizar el estudiante deberá sustentar un examen general o bien optar por el ejercicio profesional supervisado, además realizará un trabajo de tesis y comprobará el manejo instrumental de un idioma extranjero o una lengua maya.
-Año de creación :
1978
-Autoridades:
Coordinadores de Carrera:
Lic. Francisco Rodas
Coordinador, Jornada Matutina
Lic. Jorge Arreaga
Coordinador, Jornada Vespertina
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Abogados y Notarios
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
Nombre del entidad
Escuela de Ciencias y Tecnología de la Actividad Física y el Deporte -ECTAFIDE-
Autoridades
FUNDADA EL 25 DE OCTUBRE DE 1989.
Sede: Ciudad Universitaria, zona 12, Guatemala, C.A.
Estudiantes Inscritos 2004: 299
Director: Lic. Riquelmi Gasparico Barrientos
Coordinador Académico: Lic. Byron Ronaldo González
Control Académico: Licda. María Regina Santos Orellana
ECTAFIDE, pertenece a la Escuela de Ciencias Psicológicas.
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Educación Física, Deporte y Recreación.
-Descripcion:
Corresponden a este nivel los semestres séptimo, octavo, noveno y décimo (cuarto y quinto grados) previos a cerrar pensa de la Licenciatura en
Educación Física, Deporte y Recreación.
-Año de creación :
1989
-Autoridades:
Coordinadora
General: Licda. Mercedes López de Bolaños
Subcoordinadora
Planificación: Licenciada María Regina Santos
Subcoordinador
Investigación: Licenciado Byron Ronaldo
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
Profesorado de Enseñanza Media en Educación Física
-Descripcion:
Corresponden a este nivel el quinto y sexto semestre (tercer año) en la especialidad de Profesorado de Enseñanza Media en Educación Física.
-Año de creación :
1989
-Autoridades:
Coordinadora: Licda. Mercedes López de Bolaños
Subcoordinadora
Educativa: Licda. María Regina Santos
Subcoordinador
Investigación: Lic. Byron Rolando González
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
Técnico en Deportes
-Descripcion:
Corresponden a este nivel el quinto y sexto semestre (tercer año) en la especialidad de Técnicos en Deportes.
-Año de creación :
1989
-Autoridades:
Coordinadora: Licda. Mercedes López de Bolaños
Subcoordinadora
Educativa: Licda. María Regina Santos
Subcoordinador
Investigación: Lic. Byron Rolando González
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
Nombre del entidad
Escuela de Ciencias Lingüísticas -CALUSAC-
Autoridades
FUNDADA EL 21 DE JULIO DE 2004.
Sede: Ciudad Universitaria, zona 12, Guatemala, C.A.
Estudiantes Inscritos 2009:
Directora: Inga. Delia Luz Padilla Guerra
-Nombre del Programa:
Curso de Mandarin
-Descripcion:
Los cursos de idiomas que ofrece CALUSAC, no constituye carrera alguna y tiene validez académico cuando existiera algún acuerdo con cualquiera de las unidades académicas, que integra la Universidad de San Carlos de Guatemala. Están divididos en niveles (años), contando cada uno con cuatro cursos anuales que en total suman tres niveles (años), o sea doce cursos. Cada curso es requisito del siguiente.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Profa. Jenni Wei
-Nivel:
No Especificado
-Tipo:
No regular
-Ciclo:
Otros
-Duración:
114
-Nombre del Programa:
Curso de Latin
-Descripcion:
Los cursos de idiomas que ofrece CALUSAC, no constituye carrera alguna y tiene validez académico cuando existiera algún acuerdo con cualquiera de las unidades académicas, que integra la Universidad de San Carlos de Guatemala. Están divididos en niveles (años), contando cada uno con cuatro cursos anuales que en total suman tres niveles (años), o sea doce cursos. Cada curso es requisito del siguiente.
-Año de creación :
2008
-Autoridades:
Prof. Otoniel Galindo
-Nivel:
No Especificado
-Tipo:
No regular
-Ciclo:
Otros
-Duración:
14
-Nombre del Programa:
Curso de Q’eqchi
-Descripcion:
Los cursos de idiomas que ofrece CALUSAC, no constituye carrera alguna y tiene validez académico cuando existiera algún acuerdo con cualquiera de las unidades académicas, que integra la Universidad de San Carlos de Guatemala. Están divididos en niveles (años), contando cada uno con cuatro cursos anuales que en total suman tres niveles (años), o sea doce cursos. Cada curso es requisito del siguiente.
-Año de creación :
1991
-Autoridades:
Prof. Rigoberto Bac Caal
-Nivel:
No Especificado
-Tipo:
No regular
-Ciclo:
Otros
-Duración:
222
-Nombre del Programa:
Curso de Ruso
-Descripcion:
Los cursos de idiomas que ofrece CALUSAC, no constituye carrera alguna y tiene validez académico cuando existiera algún acuerdo con cualquiera de las unidades académicas, que integra la Universidad de San Carlos de Guatemala. Están divididos en niveles (años), contando cada uno con cuatro cursos anuales que en total suman tres niveles (años), o sea doce cursos. Cada curso es requisito del siguiente.
-Año de creación :
1998
-Autoridades:
Prof. Roni Morales
-Nivel:
No Especificado
-Tipo:
No regular
-Ciclo:
Otros
-Duración:
126
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Ciencias Lingüísticas con Especialidad en Traducción e Interpretación
-Descripcion:
Que el profesional egresado sepa utilizar correctamente los elementos estructurales, lexicológicos y fonéticos de las lenguas estudiadas y de la lengua española, con énfasis en el desarrollo de la sociedad guatemalteca enfocándose en la prestación de los servicios lingüísticos y culturales a nivel nacional e internacional al formular, administrar, ejecutar y evaluar proyectos de investigación lingüística, cultural y educativa.
-Año de creación :
2004
-Autoridades:
Inga. Delia Luz Padilla Guerra
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
Para continuar la Licenciatura es requisito obligatorio haber cerrado curriculum en la carrera de nivel intermedio.
Técnico en Traducción y Correspondencia Internacional
-Descripcion:
Que el profesional egresado sepa utilizar correctamente los elementos estructurales, lexicológicos y fonéticos de las lenguas estudiadas y de la lengua española, con énfasis en el desarrollo de la sociedad guatemalteca enfocándose en la prestación de los servicios lingüisticos y culturales a nivel nacional e internacional.
Fecha de
Fundación: 24 de julio de 1974
Sede: Centro Universitario Metropolitano -CUM-
9 Avenida 9-45 zona 11, Guatemala, C.A.
Estudiantes
Inscritos 2009: 3,875
Autoridades del Centro:
Consejo Directivo:
Licda. Mirna Marilena Sosa Marroquín, Directora
Licda. Blanca Leonor Peralta Yanes, Secretaria Académica
Dr. René Vladimir López Ramírez, Representante Docente ante Consejo Directivo
Lic. Luís Mariano Codoñer Castillo, Representante Docente ante Consejo Directivo
Estudiante Jairo Josué Vallecios Palma, Representante Estudiante ante Consejo Directivo
Estudiante Lubia Ninette Archila Ruano de Morales, Representante Estudiante ante Consejo Directivo
Coordinadores de Áreas y Programas:
Departamento de Práctica Psicológica
Licda. Irma Yolanda Herrera de Avilés
Departamento de Ejercicio Profesional Supervisado –EPS-
Licda. Claudia Rossana Rivera Maldonado
Departamento de Carreras Técnicas
Licda. Karla Emy Vela Díaz
Instituto de Servicio e Investigación Psicopedagógica –ISIPs-
Licda. Walda Elizabeth Canú Hernández
Departamento de Postgrado
Mtra. Guillermina Ninette Mejía Palencia de Muñoz
Departamento de Investigación en Psicología –CIEPs-
Licda. Mayra Frine Luna de Álvarez
Coordinación Área Psicología Educativa
Mtra. Guillermina Ninette Mejía Palencia de Muñoz
Coordinación Área Psicología de la Salud
Dr. René Vladimir López Ramírez
Coordinación Área de Evaluación y Psicodiagnóstico:
Licda. Guadalupe López Gamboa
Coordinación Área Psicosociolaboral
Lic. Luís Alberto Vallejo Ruiz
Coordinación Unidad de Planificación
Licda. Irma Isaura Vargas Melgar
-Nombre del Programa:
Educación Especial, Profesorado en Enseñanza Media, Terapia Ocupacional y Recreativa, Terapia de Lenguaje, Orientación Vocacional y Laboral
-Descripcion:
Es el conjunto de procesos curriculares, que propician el desarrollo y formación de los conocimientos, habilidades, actitudes necesarias en un profesional de la psicología, tanto en los aspectos teóricos como en los prácticos.
-Año de creación :
1974
-Autoridades:
Licda. Mirna Marilena Sosa Marroquín
Directora
Licda. Irma Yolanda Herrera de Avilés
Departamento de Práctica Psicológica
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Anual
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Psicología
-Descripcion:
La licenciatura en psicologia es el conjunto de procesos curriculares, que propician el desarrollo y formación de los conocimientos, habilidades, actitudes necesarias en un profesional de la psicología, tanto en los aspectos teóricos como en los prácticos.
-Año de creación :
1974
-Autoridades:
Licda. Mirna Marilena Sosa Marroquín
Directora
Licda. Irma Yolanda Herrera de Avilés
Departamento de Práctica Psicológica
Licda. Claudia Rossana Rivera Maldonado
Departamento de Ejercicio Profesional Supervisado –EPS-
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Anual
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Maestría en Psicología Social y Violencia Política
-Descripcion:
La Maestría en Psicología Social y Violencia Política persigue proporcionar a los profesionales que la cursen, una visión amplia de la realidad de Guatemala y elementos teóricos que orienten el análisis y la comprensión del fenómeno de la violencia, sus causas, sus desencadenantes y las cadenas de reacción negativa que provoca. Así mismo, propone hacer uso de la Psicología Social como una matriz teórica que desarrolle un eje conceptual y práctico para comprender la violencia en nuestro medio y sentar bases técnicas, científicas y éticas para actuar sobre ella. Utiliza la metodología participativa a través de talleres, seminarios y foros, que faciliten la obtención de conocimientos teórico-metodológicos dando mucha importancia a la investigación tanto documental como comunitaria. Incluye un trabajo de investigación e informe final equivalente al trabajo de graduación, previó a la obtención del título correspondiente.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Maestra Ninette Mejía
Coordinación del Departamento de Postgrado, Escuela de Ciencias Psicológicas
Maestra Marina García de Villagrán
Coordinación de la Maestría en Psicología Social y Violencia Política
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Trimestral
-Duración:
24
-Observaciones:
La carrera se ejecuta en coordinación con el Equipo de Estudios Comunitarios y Acción Psicosocial -ECAP-.
Respecto a la colegiación, corresponde a la profesión de cada egresado en la Licenciatura.
-Nombre del Programa:
Profesor de Educación Especial
-Descripcion:
Capacitar metodológica y técnicamente al estudiante como futuro profesional para describir, comprender y atender al individuo que requiera de sus servicios en el campo de Educación Especial, en la sociedad guatemalteca.
-Año de creación :
1976
-Autoridades:
Licda. Karla Emy Vela Díaz Ortega
Coordinadora General
Licda. Sandra Pineda
Coordinadora Específica
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Anual
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
Profesorado de Enseñanza Media en Psicología
-Descripcion:
Capacitar metodológica y técnicamente al estudiante como futuro profesional para describir, comprender y atender al individuo que requiera de sus servicios en el campo de Profesorado en Psicología, en la sociedad guatemalteca.
-Año de creación :
1976
-Autoridades:
Licda. Karla Emy Vela Díaz
Coordinadora General
Licda. Lourdes González
Coordinadora Específica
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Anual
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
Terapista Ocupacional y Recreativo
-Descripcion:
Capacitar metodológica y técnicamente al estudiante como futuro profesional para describir, comprender y atender al individuo que requiera de sus servicios en el campo de Terapia Ocupacional y Recreativa, en la sociedad guatemalteca.
-Año de creación :
1976
-Autoridades:
Licda. Karla Emy Vela Díaz
Coordinadora General
Licda. Bertha Girard
Coordinadora Específica
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Anual
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
Terapista del Lenguaje
-Descripcion:
Capacitar metodológica y técnicamente al estudiante como futuro profesional para describir, comprender y atender al individuo que requiera de sus servicios en el campo de Terapia de lenguaje, en la sociedad guatemalteca
-Año de creación :
1976
-Autoridades:
Licda. Karla Emy Vela Díaz
Coordinadora General
Licda. Irma Isaura Vargas Melgar
Coordinadora Específica
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Anual
-Duración:
36
Nombre del entidad
Escuela de Ciencias de la Comunicación
Autoridades
FUNDADA EL 26 DE NOVIEMBRE DE 1975.
Sede: Ciudad Universitaria, zona 12, Guatemala, C.A.
Estudiantes Inscritos 2004: 5,600
Director: Lic. Gustavo Bracamonte
Coordinadora Académica: Licda. Miriam Yucuté
Control Académico: Ingrid Yoc
-Nombre del Programa:
Licenciado en Ciencias de la Comunicación
-Descripcion:
Prepara a los egresados para desempeñarse en cualquiera de los diversos ámbitos de la comunicación.
-Año de creación :
1975
-Autoridades:
Lic. María del Rosario Estrada de Loarca
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Observaciones:
Requisito hacer cerrado curriculum en la carrera de nivel intermedio.
-Nombre del Programa:
Locución Profesional
-Descripcion:
Prepara a los egresados para desempeñarse en cualquiera de las áreas de locución.
-Año de creación :
1984
-Autoridades:
M.A. Fernando Arevalo
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
Maestría en Comunicación para el Desarrollo
-Descripcion:
Prepara a los egresados especialmente para el diseño y el desarrollo de programas de la comunicación
-Año de creación :
2004
-Autoridades:
M.A. César Urízar
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Periodista Profesional
-Descripcion:
Prepara a los egresados para desempeñarse en cualquiera de los distintos medios de comunicación.
-Año de creación :
1952
-Autoridades:
Lic. Ismael Avendaño
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
Publicista Profesional
-Descripcion:
Prepara a los estudiantes para desempeñarse en cualquiera de las áreas de publicidad.
-Año de creación :
1984
-Autoridades:
Licenciada Irma de Santizo
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
Nombre del entidad
Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-
Autoridades
Fundación: 22 de julio de 1998.
Sede: Avenida Petapa y 32 Calle zona 12,
Guatemala
Entrada Ciudad Universitaria
Estudiantes
Inscritos 2009:
Autoridades:
Director: Ing. Francisco Aben Rosales Cerezo
Coordinador Académico: Lic. Oscar Hugo López Rivas
Control Académico: PEM. Veris Emerita Gómez de López
-Nombre del Programa:
Licenciado en la Enseñanza de la Matemática y Física
-Descripcion:
El objetivo de la Licenciatura en la Enseñanza de la Matemática y la Física, es permitir a los estudiantes egresados del Profesorado en física Matemática alcanzar un nivel Académico Superior y desempeñarse como coordinadores Departamentales y Formador de formadores.
-Año de creación :
2002
-Autoridades:
Licenciado Saúl Duarte Beza
Jefe de Cátedra de Matemática
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
66
-Observaciones:
Para llevar esta carrera es requisito haber cerrado curriculum en la carrera de nivel intermedio.
Licenciado en la Enseñanza de la Química y Biología
-Descripcion:
El objetivo de la Licenciatura en la Enseñanza de la Química y La Biología, es permitir a los estudiantes egresados del Profesorado en Química y Biología alcanzar un nivel Académico Superior y desempeñarse como coordinadores Departamentales y Formador de formadores.
-Año de creación :
2002
-Autoridades:
Licenciado Roger Leonel Pérez Navarro
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
66
-Observaciones:
Para llevar esta carrera es requisito haber cerrado curriculum en la carrera de nivel intermedio.
Licenciado en la Enseñanza de las Ciencias Económico Contables
-Descripcion:
El objetivo de la Licenciatura en la Enseñanza de las Ciencias Económico Contables, es permitir a los estudiantes egresados del Profesorado en Económico Contable alcanzar un nivel Académico Superior y desempeñarse como coordinadores Departamentales y Formador de formadores.
-Año de creación :
2002
-Autoridades:
M.A. Zoila Concepción García de Ovalle
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
66
-Observaciones:
Requisito haber cerrado curriculum en la carrera de nivel intermedio.
Licenciado en la Enseñanza del Idioma Español y Literatura
-Descripcion:
El objetivo de la Licenciatura en la Enseñanza del Idioma Español y la Literatura, es permitir a los estudiantes egresados del Profesorado en Lengua y Literatura alcanzar un nivel Académico Superior y desempeñarse como coordinadores Departamentales y Formador de formadores.
-Año de creación :
2002
-Autoridades:
Licenciado Roger Leonel Pérez Navarro
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
66
-Observaciones:
Para llevar esta carrera es requisito haber cerrado curriculum en la carrera de nivel intermedio.
Profesor de Enseñanza Media en Computación e Informática
-Descripcion:
El Profesorado de Informática y Computación tiene como objetivo, la formación de Profesores de Enseñanza media en el área de la Computación y la Informática.
Profesor de Enseñanza Media en Lengua y Literatura
-Descripcion:
El Profesorado en Lengua y Literatura esta enfocado en la formación de Profesores de Enseñanza Media, en la enseñanza del Idioma Español y la literatura guatemalteca e Hispanoamérica.
FUNDADA EL 21 DE AGOSTO DE 1974.
Sede: Ciudad Universitaria, zona 12, Guatemala, C.A.
Estudiantes Inscritos 2004: 1,098
Director: Lic. Ricardo Danilo Dardón Flores
Secretario
Académico: Lic. Oscar A. Haeussler Paredes
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Antropología
-Descripcion:
Orientada hacia la adquisición de conocimientos científicos, socioculturales dirigidos fundamentalmente a la realidad guatemalteca. Se compone de las siguientes sub-áreas antropología sociocultural, antropología aplicada, folklore, lingüística antropológica, etnografía e etnohistoria. Dedicación al trabajo social comunitario.
-Año de creación :
1975
-Autoridades:
Nombre del
Director: Lic. Ricardo Danilo Dardón Flores
Nombre del
Secretario: Lic. Oscar A. Haeussler Paredes
Coordinador
de la Carrera: Licda. Lesbia Ortíz Martínez
Orientada hacia la formación de arqueólogos encargados e investigar, proteger y divulgar el patrimonio arqueológico guatemalteco. Se compone de las siguientes sub-áreas: arqueología de Mesoamérica, prehistoria e historia, laboratorio y gabinete y materiales arqueológicos de Guatemala. Requiere capacidad para el trabajo de campo.
-Año de creación :
1975
-Autoridades:
Director: Lic. Ricardo Danilo Dardón Flores
Secretario: Lic. Oscar A. Haeussler Paredes
Coordinador: Licda. Marlen Judith Garnica Vanegas
Orientada hacia la investigación, estudio y difusión de los aspectos concernientes a la disciplina con énfasis en las áreas de historia, política, social y regional. Manejo de fuentes primarias documentales y orales.
-Año de creación :
1974
-Autoridades:
Director: Lic. Ricardo Danilo Dardón Flores
Secretario: Lic. Oscar A. Haeussler Paredes
Coordinador: Licda. María Laura Lizeth Jiménez
Chacón
Abrir un espacio para la discusión de la cultura política y del funcionamiento del poder a nivel local, regional y nacional en su relación con las dinámicas económicas que traspasan sus fronteras. Se reflexionará sobre las ideas y el ejercicio de la autoridad, la legitimidad y el reconocimiento de los liderazgos y de la representación simbólica del poder bajo tres problemáticas: la democracia y la crisis de representación; la incorporación de la economía de libre mercado en un marco de exclusión creciente y de pérdida de integración social y, finalmente, la crisis de sentido e identidad que significa la fragmentación de la dinámica social debida a los desplazamientos y a la individualización de los referentes en los territorios.
Objetivos generales:
a)Formar profesionales con un nivel académico que les permita generar conocimientos a través de la investigación empírica orientada por una reflexión teórica.
b)Conocer y emplear los aportes de los estudios y de las investigaciones que dan cuenta de los debates actuales en el campo de la antropología social para producir lecturas novedosas de las problemáticas nacionales y latinoamericanas.
Objetivos específicos:
e)Proporcionar una formación que permita la elaboración de descripciones de contextos contemporáneos con las herramientas teóricas y metodológicas de la antropología social y política;
f)Proporcionar un programa académico de alto nivel que incluye las enseñanzas y asesoría de especialistas en diversas áreas de la antropología y de las ciencias sociales, una biblioteca especializada y un ambiente de intercambio y debate académico;
g)Estimular y fortalecer la investigación dentro de la línea propuesta por el programa;
h)Articular diferentes campos de la antropología social y política, proporcionando herramientas conceptuales y metodológicas necesarias.
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
Director: Lic. Ricardo Danilo Dardón Flores
Secretario: Lic. Oscar A. Haeussler Paredes
Coordinadora: Maestra Isabel Rodas Núñez
La Maestría en Historia de la Escuela de Historia intentará constituirse en un instrumento para el intercambio académico de historiadores y científicos sociales de Guatemala y la región norte de Centroamérica con los objetivos de profundizar en los estudios locales y regionales, conocer, divulgar, debatir y profundizar en los estudios emprendidos en el pasado por otros estudiosos, proponer nuevas líneas de investigación y conformar una comunidad de historiadores que compartan el interés por estudiar y explicar la rica y compleja historia de la región.
Objetivos generales:
a)Formar recursos humanos de alto nivel académico con capacidad de generar conocimiento a través de la investigación en el campo de la historia en particular y de las ciencias sociales en general.
b)Establecer un programa de postgrado con líneas de investigación que respondan a los debates historiográficos contemporáneos y al avance de la Historia como ciencia.
Objetivos específicos:
a)Proporcionar una formación integral que permita abordar el estudio de los procesos históricos con las herramientas teóricas y metodológicas necesarias para explicarlos de forma coherente.
b)Proporcionar un programa académico de alto nivel que incluye las enseñanzas y asesoría de especialistas en diversas áreas de la Historia y las ciencias sociales, una biblioteca especializada y en permanente actualización y un ambiente de intercambio y debate académico.
c)Estimular y fortalecer la investigación dentro de las líneas propuestas por el programa.
d)Desarrollar y fortalecer los conocimientos y habilidades necesarios para hacer revisiones críticas de la historiografía nacional y regional, así como asumir una postura frente a los debates historiográficos más importantes.
PLAN DE ESTUDIOS
Las actividades académicas de la Maestría en Historia se estructuran en tres áreas de formación: área de formación teórica y metodológica, área de formación especializada y área de investigación.
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
Director: Lic. Ricardo Danilo Dardón Flores
Secretario: Lic. Oscar A. Haeussler Paredes
Coordinadora: Dra. Tania Sagastume Paiz
Profesorado de Enseñanza Media en Historia y Ciencias Sociales
-Descripcion:
Es una carrera técnica intermedia que tiene como fin la formación de docentes especializados en Historia y Ciencias Sociales para la enseñanza de esta disciplina del conocimiento humano en el Nivel de Educación Media del país, tanto estatal como privado. Interés especial por actividades de enseñanza aprendizaje y por el trabajo con grupos numerosos de adolescentes y jóvenes.
-Año de creación :
1980
-Autoridades:
Director: Lic. Ricardo Danilo Dardón Flores
Secretario: Lic. Oscar A. Haeussler Paredes
Coordinador
de la carrera: Licda. María del Carmen Pinto Morán
Es una carrera a nivel de pregrado, para la formación de técnicos universitarios capaces de identificar el funcionamiento de los distintos tipos de archivos que existen en una estructura organizacional y en un sistema nacional de archivos. Al mismo tiempo, organizar cualquier tipo de archivo conforme a las teorías y sistemas archivísticos. Conocer, conservar, rescatar y administrar el patrimonio documental del país.
-Año de creación :
1998
-Autoridades:
Director: Lic. Ricardo Danilo Dardón Flores
Secretario: Lic. Oscar A. Haeussler Paredes
Coordinador: Licda. María del Carmen Pinto Morán
FUNDADA EL 15 DE ENERO DE 1975.
Sede: Ciudad Universitaria, zona 12, Guatemala, C.A.
Estudiantes Inscritos 2004: 705
Directora: Licda. Mirna Araceli Bojorquez de Grajeda
Secretaria Académica: Licda. María del Rosario de Rosado
Contro Académico: María Jose Solórzano de Morales
-Nombre del Programa:
Especialización de Trabajo Social en el área Jurídico-Social y Género
-Descripcion:
La Especialización de Trabajo Social en el área Jurídico-Social y Género es un espacio académico para la formación de mayores capacidades y habilidades en los y las Trabajadoras Sociales responsables y comprometidas con su desarrollo científico. Este programa facilitará el fortalecimiento de la competitividad Profesional del Trabajo Social en el campo Jurídico-Social y de género, para enfrentar de mejor manera los retos que plantea el desempeño laboral en el ámbito jurisdiccional, que demanda la participación de profesionales con excelencia académica y las competencias necesarias para el abordaje de la problemática social de nuestro país. Consta de 5 Módulos, con una duración de 9 meses. Esta especialización equivale a veinticinco créditos.
-Año de creación :
2008
-Autoridades:
MRTA. Aracely Quiroa Cabrera
Coordinadora Departamento de Estudios de
Posgrado, Escuela de Trabajo Social
-Nivel:
No Especificado
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Estudios de Especialización en Investigación para el Desarrollo Social
-Descripcion:
La Especialización en Investigación para el Desarrollo Social constituye un espacio académico para la formación de mayores capacidades y habilidades en el profesional responsable y comprometido con su desarrollo científico. Este programa facilitará el fortalecimiento de la competitividad profesional en el campo de la Investigación Social, para enfrentar de mejor manera los retos que plantea la nueva era del conocimiento que demanda la participación de profesionales con excelencia académica y las competencias necesarias para el abordaje de la problemática social. Objetivo: propiciar el fortalecimiento de la práctica investigativa en las ciencias sociales para contribuir al abordaje propositivo de la problemática social del país, a través de la formación de investigadores con excelencia académica. Consta de cuatro Módulos, con una duración de ocho meses. Esta Especialización equivale a veinticinco créditos
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
MTRA. Aracely Quiroa Cabrera
Coordinadora
Departamento de Estuidos de Posgrado
Escuela de Trabajo Social
Universidad de San Carlos de Guatemala
-Nivel:
No Especificado
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Trabajo Social
-Descripcion:
La carrera de Trabajo Social constituye una opción dentro de las Ciencias Sociales, para abordar la problemática de las mayorías poblacionales de forma organizada en torno a sus necesidades, problemas e intereses, desde aspectos como la salud, vivienda, vulnerabilidad, exclusión, y otros, preparando a profesionales de alto nivel que acompañen los procesos de gestión y autogestión desde las políticas públicas, programas y proyectos de desarrollo y bienestar social que contribuyan a mejorar las condiciones de vida; todo ello se logra a través de la implementación del currículo actualizado en correspondencia con la realidad y los avances de la ciencia, la tecnología y el humanismo, así como de metodologías de enseñanza y aprendizaje adecuadas para lograr el perfil profesional.
-Año de creación :
1985
-Autoridades:
Licda. Mirna Araceli Bojorquez Medina
Licda. Celita Chacón de Prera
Licda. Carolina de la Rosa
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
Se orienta a la búsqueda del bienestar individual y colectivo mediante la gestión participativa de la población. Para su actuación profesional se fundamenta en metodología específica y la aplicación de valores morales y principios éticos, velando por los Derechos y la dignidad del ser humano.
Maestría en Desarrollo Humano Local y Cooperación Internacional
-Descripcion:
Maestría en Ciencias. Parte de la premisa fundamental de la dimensión Humana. Dado que es preciso el desarrollo de niveles de optimización del recurso humano, en este caso los profesionales de las ciencias sociales, para que cualifiquen sus destrezas y habilidades con enfoque al desarrollo humano desde lo local. Convirtiéndose en operadores que potencien las fuerzas de lo local integrándolo a lo nacional. Así mismo manejen leyes, categorías y conceptos que implica el desarrollo humano local y lo perfilen al proceso de toma de decisiones de Estado, para ser integrado en los planes programas y proyectos de incidencia directa en la vida nacional. Así mismo integren los conocimientos teóricos y prácticos para la elaboración y redacción de informes y propuestas científicas. A ello responde el eje transversal de Investigación para el Desarrollo humano local durante todo el Pensum de estudios; el cual incluye 17 cursos, un propedéutico con 3 cursos y una tesis, equivale a 60 créditos.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Mrta. Aracely Quiroa Cabrera
Coordinadora
Departamento de Estudios de Posgrado
Escuela de Trabajo Social
Universidad de San Carlos de Guatemala
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Maestría en Trabajo Social con Orientación en Formulación y Evaluación de Proyectos para el Desarrollo Social
-Descripcion:
Es una Maestría en Ciencias y constituye la instancia para especializar la formación profesional, a nivel superior con relación a la formulación y evaluación de proyectos para el desarrollo social, fortaleciendo la competitividad académica en el contexto de la era del conocimiento y de los procesos que actualmente suceden en el mundo globalizado. El pensum esta conformado por seis trimestres que abarcan 17 cursos, un curso propedéutico que incluye cinco cursos y la tesis. El Pensum acumula un total de 60 créditos.
-Año de creación :
2004
-Autoridades:
MTRA. Aracely Quiroa Cabrera
Coordinadora de Departamento
Estudios de Posgrado
Escuela de Trabajo Social
Universidad de San Carlos de Guatemala
Fundación de
la Facultad: 14 de julio 1950
Sede: Ciudad Universitaria, zona 12, Guatemala, C.A.
Estudiantes
Inscritos 2009: 1,165
Decano: Ing. Agr. MSc. Francisco Javier Vasquez Vasquez
Secretario: Ing. Agr. MSc. Edwin Enrique Cano Morales
-Nombre del Programa:
Ingeniero Agrónomo en Recursos Naturales Renovables
-Descripcion:
Al finalizar la carrera de Ingeniero Agrónomo en Recursos Naturales Renovables RNR, el egresado estará en capacidad de comprender y utilizar conocimientos de las ciencias biológicas, químicas, físicas, matemáticas y sociales, aplicados a la comprensión de fenómenos relacionados con los Recursos Naturales Renovables y proponer soluciones a la problemática actual y futura en los campos de los recursos naturales, mediante el desarrollo de tecnología aplicada, la comprensión de la relación entre el medio ambiente y la optimización de los recursos disponibles, para ello se apoyará en los principios de la investigación y la extensión de los conocimientos adquiridos y generados, haciéndolos disponibles para la sociedad y su aplicación para la solución de problemas relacionados con los recursos naturales renovables, favoreciendo los procesos de desarrollo integral del país dentro del marco de la sustentabilidad. También al terminar su formación estará en capacidad de apropiarse de conocimientos mediante la autoformación y autoevaluación que le permitan identificar sus necesidades y orientar su formación para un mejor desempeño profesional.
-Año de creación :
1950
-Autoridades:
MSc. Francisco Javier Vásquez Vásquez
DECANO
MSc. Edwin Enrique Cano Morales
Secretario
Inga. Agra. Mirna Lisseth Ayala Lemus
Secretaria Adjunta
Ingeniero Agrónomo en Sistemas de Producción Agrícola
-Descripcion:
Al finalizar la carrera de Ingeniero Agrónomo en Sistemas de Producción Agrícola SPA, el egresado estará en capacidad de comprender y utilizar conocimientos de las ciencias biológicas, químicas, físicas, matemáticas y sociales, aplicados a la comprensión de fenómenos relacionados con los Sistemas de Producción Agrícola y proponer soluciones a la problemática actual y futura en los campos de la producción agrícola, mediante el desarrollo de tecnología aplicada, la comprensión de la relación entre el medio ambiente y los procesos productivos del hombre y la optimización de los recursos disponibles, para ello se apoyará en los principios de la investigación y la extensión de los conocimientos adquiridos y generados, haciéndolos disponibles para la sociedad y su aplicación para la solución de problemas relacionados con los sistemas de producción agrícola, favoreciendo los procesos de desarrollo integral del país dentro del marco de la sustentabilidad. También al terminar su formación estará en capacidad de apropiarse de conocimientos mediante la autoformación y autoevaluación que le permitan identificar sus necesidades y orientar su formación para un mejor desempeño profesional.
-Año de creación :
1950
-Autoridades:
MSc. Francisco Javier Vásquez Vásquez
DECANO
MSc. Edwin Enrique Cano Morales
Secretario
Inga. Agra. Mirna Lisseth Ayala Lemus
Secretaria Adjunta
La carrera de Ingeniería en Gestión Ambiental Local se centra en la gestión ambiental principalmente a nivel de municipio. Dicha gestión es un proceso orientado a administrar eficientemente el ambiente a nivel local, a través de su protección, manejo, mejoramiento y recuperación, con un enfoque de desarrollo territorial, participativo y sostenible.
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
Decano: Ing. Franciso Vásquez
Secretario: Ing. Edwin Cano
Coordinador
Subárea de
Produc. Forestal: Ing. Agr. Marío Alberto Méndez
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros Agrónomos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
Las jornadas matutina y vespertina en los primeros dos años y solamente vespertina en el resto.
Acreditación en proceso.
Fundada: 07 de junio de 1958
Sede: Ciudad Universitaria, zona 12,
Guatemala, C.A.
Estudiantes
Inscritos 2009: 5,151
Decano: Arq. Carlos Enrique Valladares Cerezo
Secretario: Arq. Alejandro Muñoz Calderón
Control Académico: Arq. Alejandro Muñoz Calderón
-Nombre del Programa:
Licenciatrua en Arquitectura
-Descripcion:
La Arquitectura es una profesión de carácter artístico, social y tecnologíco, cuyo objeto es producir espacios utilitarios y estéticos para desarrollar confortablemente las actividades que realiza el ser humano. El Arquitecto es un profesional integral con espiritu crítico y formación ética, capacitado para el diseño y construcción de edificios, dentro de su contexto
ambiental urbano.
-Año de creación :
1958
-Autoridades:
Arq. Karim Luscet Chew
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Arquitectos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
66
-Observaciones:
Actualmente esta en proceso de acreditación ante la Agencia Centroamericana de Acreditación de Arquitectura e Ingeniería -ACCAI
El Diseño Gráfico es una profesión de carácter artistico y cientifico cuyo objeto es la comunicación gráfica y visual.
El (la) diseñador (a) Gráfico (a) es un profesional integral con espiritu crítico y formación ética, capacitado para el diseño gráfico y visual.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Licda. María Emperatriz Pérez
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
Como disciplina artística creativa, es importante destacar que es una carrera muy laboriosa, querequiere disponibilidad de tiempo para trabajos extra aulas y que requiere contar con cierta disponibilidad económica para poder comprar continuamente materiales para dibujo y persentación, asi como en la última fase de la carrera, tener acceso a la computación y los
insumos que ello requiere.
Teniendo presente la aceleración reciente del proceso de urbanización en la sociedad guatemalteca y la ausencia de políticas y estrategias territoriales urbanas, consiguientemente el crecimiento desordenado de los lugares urbanos, su contaminación ambiental, y dadas las aspiraciones sociales de mejorar la calidad de vida en las ciudades, la profundización del proceso democratizador a todas las esferas de la vida publica, así como, la importancia de diversificar y generar nuevas actividades económicas. Todo lo cual tiene como una de sus componentes clave el conocimiento y manejo territorial de los procesos urbanos.
-Año de creación :
2005
-Autoridades:
Dr. en Arq. Mario Francisco Ceballos Espigares
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Arquitectos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Maestría en Diseño Planificación y Manejo Ambiental
-Descripcion:
El Programa de Maestría en Diseño, Planificación, y Manejo Ambiental de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala, persigue la formación de los cuadros profesionales que cuenten con el enfoque integral necesario para comprender el manejo del medio ambiente y el desarrollo de las actividades que implica.
-Año de creación :
1992
-Autoridades:
Dr. en Arq. Mario Francisco Ceballos Espigares
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Arquitectos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Maestría en Gestión para la Reducción de Riesgo
-Descripcion:
Formar recursos calificados en Análisis, Evaluación y Gestión del Riesgo ya que el Acuerdo Gubernativo 23-2003, crea el Reglamento de Evaluación, Control y Seguimiento Ambiental. Este instrumento norma los procedimientos, de acuerdo a lo establecido en la Ley de Protección y Mejoramiento del Medio Ambiente.
-Año de creación :
2004
-Autoridades:
Dr. en Arq. Mario Francisco Ceballos Espigares
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Arquitectos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Programa de Maestría en Arquitectura para la Salud
-Descripcion:
Formar profesionales capacitados para buscar soluciones a los problemas relacionados con la planificación, diseño, y mantenimiento de los edificios dedicados a la salud. La construcción de instalaciones de salud es indudablemente una de las que requiere de un alto grado de especialización y de competencias técnico-profesionales por la complejidad de los edificios a los que se dedica.
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
Dr. en Arq. Mario Francisco Ceballos Espigares
MSc. en Arq. Mario Raúl Ramírez
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Arquitectos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Programa de Maestría en Ciencias en Planificación y Diseño del Paisaje
-Descripcion:
Formar profesionales capacitados para buscar soluciones a los problemas ambientales, por medio de la organización del espacio exterior en edificios, plazas, parques, complejos urbanos y territorios regionales u subregionales.
Este programa por naturaleza propia, esta dirigido a profesionales de disciplinas vinculadas con el diseño en general, el medio ambiente y las artes visuales, no obstante se considera que puedan participar también profesionales egresados de las facultades de Agronomía y Biología
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
Dr. en Arq. Mario Francisco Ceballos Espigares
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Arquitectos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Programa de Maestría en Ciencias en Mercadeo para el Diseño
-Descripcion:
Contribuir con la sociedad guatemalteca formando profesionales en la investigación y desarrollo de estrategias de mercadeo capaces de aprovechar las ventajas competitivas de la región para impulsar empresas de diseño exitosas y socialmente responsables.
-Año de creación :
2009
-Autoridades:
Dr. en Arq. Mario Francisco Ceballos Espigares
Licda. María Emperatriz Pérez
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Arquitectos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Observaciones:
Areas de aplicación:
Licenciatura en Diseño Gráfico
Licenciatura en Ciencias de la Comunicación
-Nombre del Programa:
Programa de Maestría en Diseño Arquitectónico
-Descripcion:
El Programa de Maestría en Diseño Arquitectónico de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala, persigue la formación superior de profesionales de la Arquitectura que cuenten con el enfoque integral necesario para comprender el desarrollo y tratamiento de los problemas que implica el Diseño Arquitectónico en forma global y particularizada en el país.
-Año de creación :
1994
-Autoridades:
Dr. en Arq. Mario Francisco Ceballos Espigares
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Arquitectos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Programa de Maestría en Planificación de los Asentamientos Humanos
-Descripcion:
El Programa de Maestría en Planificación de los Asentamientos Humanos de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala, persigue la formación de cuadros profesionales que cuenten con el enfoque integral necesario para comprender el desarrollo y tratamiento de los problemas que implican los asentamientos humanos en la región centroamericana.
-Año de creación :
1987
-Autoridades:
Dr. en Arq. Mario Francisco Ceballos Espigares
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Arquitectos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Programa de Maestría en Restauración de Monumentos, especialidad en Bienes Inmuebles y Centros Históricos
-Descripcion:
El Programa de Maestría en Restauración de Monumentos, especialidad en Bienes Inmuebles y Centros Históricos de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala, persigue la formación de cuadros profesionales que cuenten con el enfoque integral necesario para proporcionar soluciones a los distintos problemas relacionados con el patrimonio artístico y cultural del país.
-Año de creación :
1988
-Autoridades:
Dr. en Arq. Mario Francisco Ceballos Espigares
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Arquitectos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Técnico en Diseño Gráfico
-Descripcion:
El Diseño Gráfico es una profesión de carácter artistico y cientifico cuyo objeto es la comunicación gráfica y visual.
El (la) diseñador (a) Gráfico (a) es un profesional integral con espiritu crítico y formación ética, capacitado para el diseño gráfico y visual.
Fecha de
Fundación: 25 de mayo de 1937
Sede: Ciudad Universitaria zona 12, Guatemala, C.A.
Estudiantes
inscritos 2009: 23,097
Autoridades:
Decano: Lic. José Rolando Secaida Morales
Secretario: Lic. Carlos Rolando Cabrera Morales
Control
Académico: Lic. Guillermo Patrocinio Borrayo
-Nombre del Programa:
Administrador de Empresas
-Descripcion:
El pensum de la carrera se integra por 36 cursos, 4 áreas de especialización de 4 cursos cada una y 1 seminario de integración profesional en 11 semestres.
-Año de creación :
1960
-Autoridades:
Licda. Edith Siekavizza G.
Directora de la Escuela
de Administración de Empresas.
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ciencias Económicas
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
65
-Nombre del Programa:
Contador Público y Auditor
-Descripcion:
La Escuela de Contaduría Pública y Auditoria, tiene como fines preparar profesionales en la carrera de Contaduría Pública con alto nivel académico y formación integral, científica, técnica y social humanística, capaces de ejercer su profesión con proactividad, eficiencia, eficacia y ética profesional, en un entorno globalizado y que coadyuve en la actividad productiva y al desarrollo social y económico del país.
-Año de creación :
1937
-Autoridades:
Lic. Carlos Humberto Hernández Prado
Director de la Escuela de
Contaduría Pública y Auditoría
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ciencias Económicas
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
66
-Nombre del Programa:
Economista
-Descripcion:
La carrera constituye un estudio científico y técnico de la producción, distribución y consumo de bienes y servicios que satisfacen necesidades de la sociedad; y que permite la comprensión objetiva de la realidad guatemalteca y su contexto internacional, así como la solución a la problemática socioeconómica nacional. Sus columnas para el análisis, lo constituyen: La Teoría Económica, el instrumental matemático y estadístico, así como el estudio de las doctrinas económicas.
-Año de creación :
1937
-Autoridades:
Dr. Antonio Muñoz Saravia
Director de la Escuela de Economía
Lic. Alberto Guerra castillo
Coordinador área Matemática – Estadística
Lic. Edgar Ranfery Alfaro Migota
Coordinador área Economía Aplicada
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ciencias Económicas
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
66
-Nombre del Programa:
Técnico en Gerencia para el Desarrollo Rural
-Descripcion:
Formación de recurso humano y promover la superación integral de las personas del área rural.
-Año de creación :
1999
-Autoridades:
Msc. Victor Manuel Racancoj
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Observaciones:
Carrera que se imparte bajo convenio suscrito entre el Consejo Superior Universitario de la USAC y el Instituto de Estudios Superiores TULAN.
Licenciatura en Ciencias Juridicas y Sociales, Abogado y Notario
-Descripcion:
Se enseña todo lo relacionado con las ciencias jurídicas, cuyo conocimiento es fundamental para el ejercicio de la Abogacía y el Notariado, siendo la primera la profesión a través de la cual se defienden diferentes causas, básicamente en los tribunales, y la segunda, por la que resulta investigado de fe pública un funcionario que está habilitado para hacer constar hechos y celebrar contratos que den certeza legal.
La Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, de la Universidad de San Carlos de Guatemala, ofrece la carrera de Abogado y Notario, otorgando también el grado académico de Licenciado en Ciencias Jurídicas y Sociales. Sus instalaciones se encuentran en la Universidad de San Carlos de Guatemala, y se encuentran diseminadas en los edificios S-2, S-5, S-7 y S-12 de la Ciudad Universitaria, zona 12. Cuenta además con los anexos en la ciudad de La Antigua Guatemala y Santa Catarina Pinula; además cuenta con dos bibliotecas y un Centro de Investigación Jurídica (CIJUR).
Acreditación Académica
La acreditación académica de la carrera consiste en el grado académico de «Licenciado en Ciencias Jurídicas y Sociales» y los títulos profesionales de «Abogado y Notario» con Pre-Especialización en:
a) Derecho Constitucional y Derechos Humanos
b) Derecho Civil y Mercantil
c) Derecho Penal
d) Derecho del Trabajo.
Objetivos Generales
• Transmitir, conservar y acrecentar los bienes de la cultura jurídica mediante actividades de docencia, investigación y proyección social, que permita la habilitación eficiente para el ejercicio público profesional.
•Contribuir a la formación y desarrollo de la conciencia nacional que se fundamenta en la dignidad de la persona humana y en los ideales de libertad, justicia social, democracia y paz.
•Propiciar la práctica del servicio social universitario, necesaria para mantener vinculada a la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, con los problemas y la realidad nacional, a efecto de proponer soluciones a la misma.
En los departamentos de Chimaltenango, Antigua, Escuintla, Cuilapa, Jalapa, Chiquimula, Cobán, Amatitlán y Sololá existen Bufetes Populares y así mismo el Bufete Popular Central de la Universidad de San Carlos de Guatemala en la Ciudad Capital.
Sede:
Centro Universitario Metropolitano -CUM-
9 Avenida 9-45 zona 11, Guatemala, C.A.
Estudiantes Inscritos 2009: 4,275 Médico Cirujano
Estudiantes Inscritos 2009: 1,277 Enfermería
Decano:
Dr. Jesús Arnulfo Oliva Leal
Secretario:
Dr. Enrique Pérez Jordán
Control Académico:
Julia Elizabeth López Rodas de Pérez
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Enfermería
-Descripcion:
En la Escuela Nacional de Enfermería se forman profesionales para desempeñarse con base a criterios científicos, humanísticos, técnicos, culturales y ético legales en las áreas de cuidado directo, docencia, investigación y administración en el campo de la enfermería.
Año 1883 Creada la Escuela de Comadronas.
Año 1940 Escuela Nacional de Enfermeras de Guatemala.
Año 1946 Escuela Nacional de Enfermeras de Quetzaltenango.
Año 1975 Escuela Nacional de Enfermeras de Cobán.
-Nombre del Programa:
Médico y Cirujano
-Descripcion:
La Facultad de Ciencias Médicas forma recurso humano en salud, en los niveles de licenciatura, especialidades y maestrías. El diseño curricular está organizado en tres niveles de formación: general (primer a tercer año), específico (cuarto a quinto año) y profesional (sexto año); y en cuatro áreas curriculares: Ciencias Básicas y Biológicas, Ciencias Sociales y Salud Pública, Ciencias Clínicas e Investigación. El trabajo de graduación se realiza después de cerrar pensum.
-Año de creación :
1676
-Autoridades:
Dr. Jesús Arnulfo Oliva Leal
Decano
Dr. Dr. Enrique Pérez Jordán
Secretario
Julia Elizabeth López Rodas de Pérez
Control Académico
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Médicos y Cirujanos
-Ciclo:
Anual
-Duración:
72
-Observaciones:
Turnos de 8 y 24 horas en el nivel de formación específica y profesional.
FUNDADA EL 18 DE SEPTIEMBRE DE 1918.
Sede: Ciudad Universitaria, zona 12, Guatemala, C.A.
Estudiantes Inscritos 2004: 1,922
Decano: M.Sc. Gerardo Leonel Arroyo Catalán
Secretaria: Licda. Jannette de Cardona/MA. Norma Pedroza
Control Académico: MA. Sandra Armas de Vargas
-Nombre del Programa:
Biología
-Descripcion:
Prepara Biólogos profesionales a nivel de licenicatura.
Son profesionales con capacidad de trabajo en ADN, entomología médica, así cmo trabajo de campo
en análisis de hábitat, flora y fauna.
-Año de creación :
1971
-Autoridades:
Lic. José Fernando Díaz Coppel
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Farmacéuticos y Químicos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
66
-Observaciones:
La carrera exige mucha salida de campo que no se incluye en los horarios ni en las jornadas.
-Nombre del Programa:
Especialidad en Inmunohematología y Banco de Sangre
-Descripcion:
Curso de especialización cuyo objetivo es capacitar a los profesionales Químico Biólogos en el desempeño de sus funciones en el Banco de Sangre. El egresado poseerá conocimientos en las diversas áreas del quehacer técnico y administrativo de un banco de sangre con el propósito que se aplique los mismos para lograr un alto nivel de desempeño en las organizaciones y entidades donde prestan sus servicios profesionales.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Licda. Paula Castellanos de Molina
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
10
-Nombre del Programa:
Maestría Multidisciplinaria en Producción y Uso de Plantas Medicinales
-Descripcion:
La maestría está dirigida a profesionales de carreras afines con interés en el estudio y aplicación de las plantas medicinales y productos derivados. Se impartirán clases teóricas con demostraciones de laboratorio, actividades de observación, discusión de casos y revisión de literatura. El plan de estudios está estructurado en tres áreas básicas: Farmacología y Toxicología, Tecnología agrícola y Farmacéuticos y Bases Químicas de la utilización de las plantas medicinales.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Licda. Erica Márquez
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
-Nombre del Programa:
Maestría en Administración Industrial y de Empresas de Servicio
-Descripcion:
Maestría en artes que inició en abril del 2002. Es un programa dirigido a profesionales de las ciencias naturales y de la salud para la capacitación en el desempeño de funciones de gestión gerencial y administrativa. El egresado poseerá conocimientos de administración adaptados y enfocados a sus respectivos campos de acción, con el propósito de que apliquen los mismos para logar un alto nivel de desempeño en las organizaciones y entidades donde prestan sus servicios.
-Año de creación :
2002
-Autoridades:
Lic. Milton del Cid y Licda. Lisbeth Pérez
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Farmacéuticos y Químicos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Maestría en Alimentación y Nutrición
-Descripcion:
Programa de maestría cuyo objetivo principal es formar profesionales con excelencia científica y técnica que desarrollen acciones estratégicas para mejorar la situación alimentaria-nutricional del país. Los profesionales participaran como agentes de cambio en mejorar la disponibilidad, el acceso, el consumo y la utilización biológica de los alimentos en el contexto de la seguridad alimentaria-nutricional. Se fortalecerá así mismo la capacidad del país en el estudio y análisis de su propia situación, sus perspectivas y las formas propositivas de incidir favorablemente en ella.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Licda. Nicté Ramírez Rodríguez
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Maestría en Laboratorio Clínico con Énfasis en Bioquímica Clínica
-Descripcion:
El programa de maestría está diseñado para que el primer año sea común a las cuatro especialidades y en la cual el profesional cursará cuatro trimestres de formación teórica. Durante el segundo año el profesional realiza su especialización, para lo cual realiza rotaciones en los diferentes laboratorios clínicos nacionales y de instituciones que brinden el entrenamiento deseado en el área específica.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Licda. Elly Ocaña
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
Maestría en Laboratorio Clínico con Énfasis en Hematología
-Descripcion:
El programa de maestría está diseñado para que el primer año sea común a las cuatro especialidades y en la cual el profesional cursará cuatro trimestres de formación teórica. Durante el segundo año el profesional realiza su especialización, para lo cual realiza rotaciones en los diferentes laboratorios clínicos nacionales y de instituciones que brinden el entrenamiento deseado en el área específica.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Licda. Elly Ocaña
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
Maestría en Laboratorio Clínico con Énfasis en Inmunología
-Descripcion:
El programa de maestría está diseñado para que el primer año sea común a las cuatro especialidades y en la cual el profesional cursará cuatro trimestres de formación teórica. Durante el segundo año el profesional realiza su especialización, para lo cual realiza rotaciones en los diferentes laboratorios clínicos nacionales y de instituciones que brinden el entrenamiento deseado en el área específica.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Licda. Elly Ocaña
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
Maestría en Laboratorio Clínico con Énfasis en Microbiología
-Descripcion:
El programa de maestría está diseñado para que el primer año sea común a las cuatro especialidades y en la cual el profesional cursará cuatro trimestres de formación teórica. Durante el segundo año el profesional realiza su especialización, para lo cual realiza rotaciones en los diferentes laboratorios clínicos nacionales y de instituciones que brinden el entrenamiento deseado en el área específica.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Licda. Elly Ocaña
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
48
-Nombre del Programa:
Nutrición
-Descripcion:
La carrera de Nutricionista forma licenciados en un período de 6años, en las áreas cientìfico técnicas en disciplinas de las ciencias exactas
biológicas y sociales, habilitándolo para desempeñarse con calidad, efectividad y criterio
ético propio en las ciencias de la alimentaciòn y nutrición.
-Año de creación :
1966
-Autoridades:
Licda. Silvia Rodríguez de Quintana
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Farmacéuticos y Químicos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
72
-Observaciones:
La formaciòn permite experiencias teóricas y prácticas en las áreas del desempeño del nutricionista: Intervenciones alimentario nutricionales, alimentos, servicios de
nutrición y nutrición clínica.
-Nombre del Programa:
Química
-Descripcion:
Los estudiantes de la Escuela de Química reciben conocimientos técnicos y científicos, incluyendo experiencia práctica de laboratorio, en todas las áreas de la Química. Esto les provee los fundamentos teórico-prácticos necesarios para realizar estudios de post-grado, desenvolverse
como profesionales en la industria, en docencia o en laboratorios de investigación y desarrollo.
-Año de creación :
1965
-Autoridades:
Dr. Alfredo Salvador Gálvez Sinibaldi
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Farmacéuticos y Químicos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
Cuenta con los siguientes niveles: básico, fundamental, profesional y aplicación. Se divide en las areas de: Ciencias exactas, científica, social humanística, tecnológica e
Integrada. Dentro del Pensum de estudios existen los llamados cursos Optativos, los que ascienden a un total de 61 créditos, de los cuales es obligatorio aprobar 20 créditos para completar un total de 265 créditos con los que se cierra pensum.
-Nombre del Programa:
Química Biología
-Descripcion:
La carrera de Química Biológica es la responsable de preparar profesionales Químicos Biólogos científica y tecnolológicamente capacitados para desarrollar funciones
en el orden técnico -profesional, en investigación y educación en las áreas de su competencia como las ciencias bioquímicas, microbiológicas, hematológicas, inmunológica y todo lo realacionado con los servicios de salud en laboratorios clínicos, públicos y privados, control de calidad en laboratorios industriales, administración y asesoría técnica, mercadeo en el campo de su profesión para participar activamente en el desarrollo integral del país.
-Año de creación :
1939
-Autoridades:
Licda. Alba Marina Valdez de Garcia
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Farmacéuticos y Químicos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
5 años para cierre de curriculum más EPS y tésis (7años)
-Nombre del Programa:
Químico Farmacéutico
-Descripcion:
La Escuela de Química Farmacéutica de la Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia, fue creada para formar profesionales en Ciencias Farmacéuticas, que puedan satisfacer demandas de la sociedad y den solución a problemas específicos de la misma.
-Año de creación :
1922
-Autoridades:
Licda. Lillian Irving Antillón
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Farmacéuticos y Químicos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
Nombre del entidad
Facultad de Humanidades
Autoridades
FUNDADA EN 1945.
Sede: Ciudad Universitaria, zona 12, Guatemala, C.A.
Estudiantes Inscritos 2004: 4,303 Campus Central
Estudiantes Inscritos 2004: 8,528 Secciones Departamentales
Decano: Mario Alfredo Calderón Herrera
Secretaria: Licda. María Iliana Cardona de Chavac
Control Académico: Ramiro Alberto De León Cossio
-Nombre del Programa:
Licenciado en Arte
-Descripcion:
Su propósito es la formación de profesionales en la investigación, docencia universitaria y administración en los campos de la cultura y las artes, el estudio enfoca aspectos de administración cultural, crítica del arte y metodología de la investigación.
-Año de creación :
1982
-Autoridades:
Lic. José María Muñoz Álvarez
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Licenciado en Bibliotecología
-Año de creación :
1948
-Autoridades:
Licad. Eloisa Amelia Yoc Smith
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Licenciado en Filosofía
-Descripcion:
Es una carrera cuyo propósito es formar intelectuales, investigadores y profesores capaces de analizar e interpretar la realidad histórica y social en que se encuentran, con el propósito de transmitir el resultado a las instancias apropiadas, articulándolo con la tradición que hemos heredado y dentro de un marco de valores que den eticidad a la acción humana. Se busca desarrollar el sentido crítico utilizando las herramientas conceptuales de la filosofía.
-Año de creación :
1945
-Autoridades:
Licda. Ninette Grosjean de Méndez
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Licenciado en Letras
-Descripcion:
Estudio sistemático que abarca básicamente las áreas: Lingüística, historia de la literatura universal, clásica, española, hispanoamericana y guatemalteca; metodología del análisis literario e investigación en el área.
-Año de creación :
1945
-Autoridades:
Milton Alfredo Torres Valenzuela -Director-
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Nombre del Programa:
Licenciado en Pedagogía e Investigación Educativa
-Descripcion:
El estudiante adquiere los conocimientos fundamentales y la práctica pertinente para la formulación de proyectos educativos por medio de la adecuada metodología de la investigación, así como el uso del procedimiento electrónico de datos para el tratamiento, análisis e interpretación de los resultados que se obtengan.
-Año de creación :
1997
-Autoridades:
Lic. Carlos Enrique Mayorga Zamora, Coordinador de Docencia, Departamento de Pedagogía.
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Licenciado en Pedagogía y Administración Educativa
-Descripcion:
Le permite al estudiante estudiar, conocer y desarrollar procesos administrativos, analizar la legislación educativa y lo motiva para la investigación y solución de problemas educativos de la realidad en que se desenvuelve.
-Año de creación :
1996
-Autoridades:
Lic. Carlos Enrique Mayorga Zamora, Coordinador de Docencia, Departamento de Pedagogía.
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Profesor de Enseñanza Media en Artes Plásticas e Historia del Arte
-Descripcion:
Tiene como finalidad la formación de educadores en las áreas de las artes visuales y la historia del arte, para nivel medio y diversificado en Guatemala, ofrece al estudiante preparación en tres niveles, filosofía, antropología y literatura; aprendizaje y manejo de conceptos y técnicas pedagógicas y didácticas, finalmente desarrollan habilidades básicas en el manejo de materiales y prácticas de dibujo, pintura, escultura y diseño, así como preparación teórica en el campo de las artes.
-Año de creación :
1971
-Autoridades:
Lic. José María Muñoz Álvarez
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
42
-Nombre del Programa:
Profesor de Enseñanza Media en Educación Musical
-Descripcion:
Ofrece una formación teórico - práctica en el área Pedagógico musical tendiente a la preparación de educadores de nivel medio, que sean capaces de manejar técnicas actuales para el desarrollo de las potencialidades musicales, creativas y motrices de los estudiantes guatemaltecos de ese nivel. Contempla además la formación en el área histórica de la música occidental y guatemalteca en particular, incluyendo el folklore musical. Estas materias junto a la preparación en sistemas de enseñanza musical ofrecen las herramientas básicas para un efectivo desarrollo y la conducción adecuada de los programas de música a nivel medio
-Año de creación :
1971
-Autoridades:
Lic. José María Muñoz Álvarez
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
42
-Nombre del Programa:
Profesor de Enseñanza Media en Filosofía
-Descripcion:
Es carrera a nivel intermedio, parar preparar personas especializadas en docencia para Filosofía en Educación Media.
-Año de creación :
1945
-Autoridades:
Licda. Ninette Grosjean de Méndez
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
42
-Nombre del Programa:
Profesor de Enseñanza Media en Idioma Inglés
-Descripcion:
Formación de Profesores de Idioma Inglés para los niveles educativos Medio y Diversificado del sistema Educativo Nacional, específicamente; y para toda institución que imparta cursos de Inglés; en general.
-Año de creación :
1972
-Autoridades:
Licda. Claudia Flores Maselli
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
42
-Nombre del Programa:
Profesor de Enseñanza Media en Lengua y Literatura
-Descripcion:
Estudio sistemático sobre la Lengua Española y la Literatura Universal, con énfasis en la Literatura española e hispanoamericana, así como en la metodología didáctica y literaria.
-Año de creación :
1959
-Autoridades:
Milton Alfredo Torres Valenzuela -Director-
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
42
-Nombre del Programa:
Profesor de Enseñanza Media en Pedagogía y Educación Intercultural
-Descripcion:
Le permite al estudiante conocer la realidad para reafirmar la identidad, potencializar la creatividad y expresión, vitaliza la autogestión, el conocimiento y el cambio de la realidad y la superación de los conflictos a través de la fase profesional.
-Año de creación :
2004
-Autoridades:
Lic. Carlos Enrique Mayorga Zamora, Coordinador de Docencia, Departamento de Pedagogía.
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
42
-Nombre del Programa:
Profesor de Enseñanza Media en Pedagogía y Promotor en Derechos Humanos y Cultura de Paz
-Descripcion:
Introduce al estudiante en el campo de la ciencia, a través de la proposición de estudios e investigaciones en el campo de su competencia y que le permita situarse como ser biológico, social, filosófico y sociológico, en una sociedad pluricultural y multilingüe.
-Año de creación :
1997
-Autoridades:
Lic. Carlos Enrique Mayorga Zamora, Coordinador de Docencia, Departamento de Pedagogía.
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
42
-Nombre del Programa:
Profesor de Enseñanza Media en Pedagogía y Técnico en Administración Educativa
-Descripcion:
Le proporciona al estudiante un marco filosófico, científico y tecnológico, que lo ubique en el contexto hombre-educación-derechos humanos y que le permita desempeñarse eficientemente en el campo de su profesión y le da la oportunidad de incursionar en el campo de la administración educativa, habilitándolo para el desempeño eficiente y eficaz en la organización y aprovechamiento del elemento humano, recursos materiales y financieros, basado en la aplicación e interpretación adecuada de la legislación correspondiente.
-Año de creación :
1997
-Autoridades:
Lic. Carlos Enrique Mayorga Zamora
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
42
-Nombre del Programa:
Profesor en Pedagogía y Técnico en Investigación Educativa
-Descripcion:
Introduce al estudiante en el campo de la ciencia a través de la investigación que le permita situarse como ser biológico, social, filosófico y sociológico, en una sociedad pluricultural y multilingüe. Lo motiva a ser propositivo en soluciones aplicadas a la realidad nacional.
-Año de creación :
1997
-Autoridades:
Lic. Carlos Enrique Mayorga Zamora, Coordinador de Docencia, Departamento de Pedagogía.
-Nivel:
Profesorado
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
42
-Nombre del Programa:
Técnico en Bibliotecología
-Año de creación :
1948
-Autoridades:
Licda. Eloisa Amelia Yoc Smith
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
42
-Nombre del Programa:
Técnico en Restauración de Bienes Muebles
-Descripcion:
Su objetivo es la formación de especialistas en la proyección y ejecución de operciones de la consevación y restauración de bienes culturales muebles.
-Año de creación :
1982
-Autoridades:
Lic. José María Muñoz Álvarez
-Nivel:
Técnico
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Humanidades
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
36
Nombre del entidad
Facultad de Ingeniería
Autoridades
Fundada en 1882
Sede: Ciudad Universitaria, zona 12, Guatemala, C.A.
Estudiantes
Inscritos 2009: 13,559
Autoridades:
Decano: Ing. Murphy Olympo Paiz Recinos
Secretaria: Inga. Marcia Ivonne Veliz Vargas
Control
Académico: Inga. Amanda Monterroso de Caicedo
Director
Escuela de
Postgrados: Ing. Carlos Humberto Pérez Rodríguez
-Nombre del Programa:
Ingeniería Ambiental
-Descripcion:
La carrera de Ingeniería Ambiental esta enfocada hacia la gestión ambiental, tratando de armonizar las actividades productivas con el medio ambiente. La importancia que la conservación del medio ambiente tiene para la subsistencia de la vida humana, animal y vegetal, hace necesario aplicar esfuerzo técnico específico y dirigido a la investigación, análisis, administración y control de las variables concurrentes para alcanzar su adecuado manejo, lo cual es viable en la Facultad por la flexibilidad del pensum de estudios y sus especialidades.
-Año de creación :
2007
-Autoridades:
C.Dr. Williams Guillermo Álvarez Mejía
Director Escuela Ingeniería Química
Dra. Casta Petrona Zeceña Zeceña
Coordinadora Área Ambiental
Su campo de acción es la planificación y el estudio y preparación de proyectos; organiza, controla y dirige los trabajos necesarios en la construcción, funcionamiento y conservación de obras de la ingeniería, tales como carreteras, vías férreas, puentes, túneles, aeródromos, viviendas, estructuras, edificios, instalaciones hidráulicas para riegos, y avenamientos, canales, presas y obras similares.
-Año de creación :
1930
-Autoridades:
Ing. Sidney Alexander Samuels Milson
Director de Escuela
Ing. Hugo Montenegro
Jefe Departamento de Estructuras
Ing. Pedro Antonio Aguilar Polanco
Jefe Departamento de Hidráulica
Lic. Manuel Guillén
Jefe Departamento de Planeamiento
Ing. Francisco Javier Quiñonez de la Cruz
Coordinador Área de Materiales y Construcciones Civiles
Ing. Fernando Amilcar Boiton Velásquez
Coordinador Área de Topografía y Vías Terrestres
Comprende el área comercial e industrial, especialmente en los sistemas automatizados de control en procesos industriales. También en el desarrollo y la supervisión de proyectos de transmisión de señales de radio, UHF, conducción por fibra óptica o cable a altas velocidades, y sistemas y servicios de telefonía, radio, y televisión; así como internet.
-Año de creación :
1989
-Autoridades:
Ing. Mario Renato Escobedo Martínez
Director de Escuela
Ing. Julio César Solares Peñate
Coord.. Área Electrónica
Ing. Fernando Andrino González
Coordinador Área Electrotecnia
Conlleva principalmente el manejo de la energía eléctrica en el área de potencia que está relacionada con los proyectos de electrificación, los que incluyen desde la generación hasta la utilización de la energía eléctrica. Desarrolla su actividad en la planificación, preparación de proyectos, diseño, construcción, montaje, operación, mantenimiento y administración de sistemas eléctricos que incluyen maquinarias, equipos e instalaciones en las diferentes fases, como son las de generación de energía, interconexión, transmisión y distribución, así como de la utilización de la energía eléctrica a diversas escalas.
-Año de creación :
1968
-Autoridades:
Ing. Mario Renato Escobedo Martínez
Director de Escuela
Ing. Fernando andrino González
Coordinador Área Electrotecnia
Ing. José Guillermo Bedoya Barrios
Coordinador Área Potencia
Su campo de acción abarca el diseño, mejoramiento e instalación de sistemas integrados por hombres, materiales, equipos y dinero, utilizando los conocimientos especializados de las ciencias, matemáticas, físicas y sociales. Las funciones específicas que puede desarrollar un Ingeniero Industrial son organización, administración y supervisión de plantas industriales; planeación y control e la producción; investigación y desarrollo de procesos; investigación y desarrollo de productos; control de calidad, análisis de métodos de trabajo, análisis y diseño de sistemas administrativos, desarrollo y administración de sistemas de procesamiento de datos y valuación e investigación de operaciones industriales.
-Año de creación :
1967
-Autoridades:
Ing. José Francisco Gómez Rivera
Director de Escuela
Ing. César Ernesto Urquizú Rodas
Coordinador Área Administrativa
Ing. Byron Gerardo Chocooj Barrientos
Coordinador Área Métodos Cuantitativos
Coordinador Área de Producción
Comprende la ciencia y arte de la generación, transmisión y utilización del calor y de la energía mecánica; así como el diseño y la producción de herramientas, máquinas y los productos de éstas; proyecta diversos tipos de motores, máquinas vehículos y otros productos para la industria mecánica; prepara y vigila su fabricación, montaje, funcionamiento y reparación; planifica y diseña sistemas mecánicos para la producción y propósitos generales.
-Año de creación :
1967
-Autoridades:
Ing. Julio César Campos Paiz
Director de Escuela
Ing. Alvaro Antonio Ávila Pinzón
Área de Diseño
Ing. Carlos Humberto Pérez Rodríguez
Coordinador Área de Materiales
Coordinador Área Complementaria
Ing. Julio César Molina Zaldaña
Coordinador Área Térmica
Ing. Carlos Anibal Chicojay Coloma
Supervisor de Laboratorios
Planifica y diseña la utilización eficaz de la maquinaria de la industria; realiza el montaje del equipo industrial y su mantenimiento. Dirige operaciones de plantas de generación, en las cuales es necesario el conocimiento de la Ingeniería Mecánica y la ingeniería Eléctrica. Elabora proyectos y supervisa la construcción de sistemas eléctricos y mecánicos. Selecciona equipos y materiales que se emplean en los procesos industriales.
-Año de creación :
1968
-Autoridades:
Ing. Mario Renato Escobedo Martínez
Director de Escuela
Ing. Fernando Andrino González
Coordinador Área Electrotecnia
Ing. José Guillermo Bedoya Barrios
Coordinador Área potencia
Tiene como objetivo satisfacer la demanda de la mediana y pequeña industria del país, diseñando, especificando valuando y optimizando la maquinaria requerida en los diferentes procesos productivos. El ingeniero mecánico industrial genera proyectos y procesos para el desarrollo de la industria, así como la operación de sus instalaciones y equipo, su mantenimiento y administración.
-Año de creación :
1967
-Autoridades:
Ing. José Francisco Gómez Rivera
Director de Escuela
Ing. César Ernesto Urquizú Rodas
Coordinador Área Administrativa
Ing. Byron Gerardo Chocooj Barrientos
Coordinador Área Métodos Cuantitativos
Coordinador Área de Producción
El ingeniero Químico ha de ser capaz de aplicar el método científico y los principios de la ingeniería y economía para formular, resolver problemas complejos relacionados con el diseño de productos y procesos en los que la materia experimenta cambios de morfología, composición o contenido energético; y en particular resolver los problemas relacionados con la concepción, cálculo, diseño, análisis, construcción, puesta en marcha y operación de equipos e instalaciones industriales, en términos de calidad, seguridad, economía, uso racional y eficiente de los recursos naturales y conservación del medio ambiente, cumpliendo el código ético profesional.
-Año de creación :
1939
-Autoridades:
C.Dr. Williams Guillermo Álvarez Mejía
Director Escuela Ingeniería Química y
Coordinador Área Complementaria.
Ing. César Alfonso García Guerra
Coordinador Área de Química
Dr. Adolfo Narciso Gramajo Antonio
Coordinador Área de Físico Química
Ing. Otto Raúl de León de Paz
Coordinador Área de Operaciones Unitarias
Dra. Casta Petrona Zeceña Zeceña
Coordinadora Área Ambiental
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros Químicos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
En la Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia dió inicio la carrera en 1939.
Abarca la tecnología propia del área de computación, con formación académica en informática y sistemas orientados a la solución de problemas y situaciones, y a facilitar procesos por medio de la informática.
-Año de creación :
1970
-Autoridades:
Ing. Marlon Antonio Pérez Turk
Director de Escuela
Tiene una orientación hacia la física de las radiaciones ionizantes, geofísica, o electrónica, e incluye cursos de astronomía, fisicoquímica, relatividad, didáctica de la Física, uso de computadoras, Física de altas energías, Física Médica y otros complementarios.
-Año de creación :
1980
-Autoridades:
Ing. Otto Miguel Hurtarte Hernández
Director de Escuela
Conoce la matemática como ciencia y la aplica en análisis numérico, optimización, estadística matemática, etcétera, con enfoque para la investigación, como interpretador de insumos tecnomatemáticos en los campos de la física, ingeniería, economía, finanzas mercadeo y actividades de orden multidisciplinario.
Maestría de Recursos Hidráulicos Opción Hidrología y Opción Calidad del Agua
-Descripcion:
Opción Hidrología: Esta dirigida a la formación de profesionales especializados en la planificación, formulación y ejecución de proyectos para el aprovechamiento, el control y la conservación de recursos hídricos, tanto superficiales como subterráneos, tomando en cuenta aspectos técnicos, socioeconómicos y ambientales.
Opción Calidad del Agua: Profesional apto para realizar actividades de gestión, investigación, diagnóstico y utlización económico de los recursos hídricos, mediante el uso integral con conocimiento sobre características físico-químicas y biológicas del agua, ciclo hidrológico, impacto ambiental y saneamiento de corrientes
Fortalecer y mejorar la capacidad técnica y científica de las diferentes profesiones relacionados en el desarrollo municipal a través de maestros en el desarrollo municipal, así también, proporcionar el conocimiento y practica que permitan el aprovechamiento optimo de los recursos del municipio para responder a la problemática de las deficiencias en la dotación de infraestructura y servicios municipales, mediante la aplicación de técnicas más adecuadas basadas en la investigación, desde la gestión, planificación, programación y formulación de proyectos para el desarrollo municipal.
El Programa de maestría tratará de implementar el mayor número de áreas de especialización posibles. El programa empezará con las dos primeras y esperamos poder implementar algunas de las otras a un plazo muy corto Física Nuclear Aplicada; Física Teórica de Partículas y Campos, Física de la Materia Condensada, Biofísica, Física de Materiales, Astrofísica; Geofísica, Física de la Atmósfera, Meteorología, Física para la Educación, Física Médica, Sistemas Dinámicos, Energía Solar.
El programa está diseñado para todo tipo de ingenieros, incluyendo, agrónomos, químicos y biólogos, Todos los demás profesionales con grado de licenciado serán considerados acorde a sus propias cualidades, y podrán ser admitidos de acuerdo a la decisión de la Dirección del Postgrado de la Facultad de Ingeniería.
El programa se orienta a brindar una visión general de los riesgos y la ocurrencia de desastres, a fin de desarrollar criterios que mejoren los proyectos de infraestructura que implican diseño estructural, considerando las medidas a adoptar tanto en las fases de diseño, construcción y operación de las obras. Conocer nuevas herramientas de análisis tales como: evaluación de riesgos, evaluación del sitio de emplazamiento antes riegos y evaluación de vulnerabilidad.
La Maestrìa busca formar maestros en ciencias fìsicas con sòlidos conocimientos de fìsica contemporànea y con conocimientos orientados a la investigación y la prestación de servicios. Ademàs de proporcionar la habilidad experimental necesaria para conocer y alterar el funcionamiento de equipos usados en la experimentación fìsica.
La Maestría en Gestión Industrial se ha estructurado para proveer conocimientos actualizados con mayor grado de complejidad que los otorgados normalmente en pregrados universitarios en campos de la gestión industrial moderna, con enfoque de investigación más que de enseñanza aprendizaje, en cátedras magistrales, a profesionales para educarlos a nivel de maestría con capacidad para ejecutar investigaciones puntuales en cualquier parte de la cadena de la gestión industrial, con el objeto de resolver problemas técnicos de procesos industriales en nuestro país.
La filosofía de este programa es la búsqueda de estudio de las propiedades mecánicas, hidráulicas e ingenieriles de los materiales provenientes de la Tierra. Investigan el suelo y las rocas por debajo de la superficie para determinar sus propiedades y diseñar las cimentaciones para estructuras tales como edificios, puentes, centrales hidroeléctricas, etc.
La Ingeniería Sanitaria tiene como ámbito proteger y mejorar la salud y el medio ambiente por medio de la planificación, formulación, ejecución y operación de proyectos: de abastecimiento y potabilización de agua; recolección, evacuación y tratamiento de aguas residuales; saneamiento, prevención y control de la contaminación ambiental; investigación sobre tratamiento y depuración de aguas, desechos sólidos y otros aspectos ambientales.
Capacitar en el diseño y construcción de mejores sistemas viales que fortalezcan el proceso de desarrollo nacional elevar su capacidad de análisis y búsqueda de soluciones eficientes desde la perspectiva de la investigación y manejo de tecnología informática orientados hacia la práctica de la planificación de redes viales urbanas y rurales.
El Maestro en Ingeniería de Mantenimiento será un profesional capacitado para planificar, analizar parcial o totalmente cualquier actividad relacionada con el Mantenimiento Industrial, preparado para asumir responsabilidades de mantenimiento, clasificación del mantenimiento, diseñar estrategias y medición de trabajo, utilizando procedimientos electrónicos y estructurar las etapas del proceso Administrativo.
La filosofía de este programa es la búsqueda de los procesos óptimos para la construcción, administración, control y gestión financiera de los sistemas de construcción de obras civiles. El enfoque se enmarca dentro de los últimos avances de la tecnología moderna, como corresponde a un programa de postgrado, con especial atención a la aplicación de los sistemas de cómputo y de la informática como un recurso y no como un fin en sí mismo.
FUNDADA EL 27 DE SEPTIEMBRE DE 1957.
Sede: Ciudad Universitaria, zona 12, Guatemala, C.A.
Estudiantes Inscritos 2004: 835
Decano: Dr. Mario Estuardo Ronal Llerena Quan
Secretaria: Dra. Consuelo Beatriz Santizo Cifuentes
Coordinador Académico: Lic. Hugo Sebastian Peñate Moguel
-Nombre del Programa:
Maestria en Producción Avícola
-Descripcion:
Cubre los aspectos relacionados con la economía y la administración de empresas avícolas elaboración de proyectos de producción avícola, fisiología de la producción, nutrición avícola, sistemas integrados de la producción, tanto en reproductoras pesadas como livianas, pollo de engorde y ponedoras de huevo comercial, la avicultura y su medio ambiente así como la transformación de los productos y sub productos avícolas.
-Año de creación :
2004
-Autoridades:
Victor Hugo Galindo Gálvez
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Médicos Veterinarios
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
24
-Nombre del Programa:
Médico Veterinario
-Descripcion:
Aplicación de la medicina, curativa como preventiva, para todas las especies animales, así como el control de producción de carnes de alta calidad proteica para el consumo humano.
Ciencia y Arte del manejo de los animales domésticos, con el propósito de producir, industrializar y comercializar sus productos y subproductos, para el consumo humano.
Fundación: 01 de abril de 1940.
Sede: Ciudad Universitaria, zona 12, Guatemala, C.A.
Estudiantes
Inscritos 2004: 1,288
Decano: Dr. Manuel Aníbal Miranda Ramírez
Secretaria Dra. Carmen Lorena Ordóñez Samayoa de Maas
General:
Secretaria
Adjunta: Dra. Gilda Maribel Morales Guerra,
-Nombre del Programa:
Cirujano Dentista
-Descripcion:
Carrera que prepara profesionales en Estomatología, adecuados para Guatemala, promoviendo una práctica preventiva con énfasis en la atención primaria de salud, en particular la del grupo materno infantil así como enseñar la práctica de 2º y 3º Nivel relacionada con el diagnóstico, tratamiento temprano y la rehabilitación de acuerdo con las necesidades de la población. Enseñar investigación para formular soluciones a los problemas detectados.
-Año de creación :
1940
-Autoridades:
Decano: Dr. Manuel Aníbal Miranda Ramírez
Secretaria
General: Dra. Carmen Lorena Ordóñez Samayoa de
Maas
Secretaria
Adjunta: Dra. Gilda Maribel Morales
Guerra
Instituto Tecnológico Maya de Estudios Superiores -ITMES-
Autoridades
Fecha de Fundación:
12 de noviembre de 2003
Sede:
Finca Municipal Chipar, San Juan Chamelco, Alta Verapaz, Guatemala
Autoridades del ITMES:
Presidente:
Sr. José Us Vicente.
Secretario:
Lic. Bil. Andrés Cuz Mucú.
Vocal I:
Ing. Agr. Carlos Román Chon de la Cruz
Vocal II: Licda. Silvia María Morales Morales
Vocal III: Lic. Leonardo Delgado.
Director:
Lic. Bil Andrés Cuz Mucú
Coordinador Académico:
Ing. Agr. Hermes Enmanuel Bol Kloth
Coordinador Pedagógico:
Ing. Agr. Juan Fernando Prera López
Coordinador de la Carrera de Ingeniería de Industria Alimentaria:
Ing. Al. Fredy Gramajo Estrada
Coordinador de la Carrera de Ingeniería de Industria del
Bosque:
Ing. Ftal. Mártir Vásquez Us
ESTUDIANTES INSCRITOS
Ingeniería en Industria Alimentaria: 31
Ingeniería en Industria del Bosque: 13
-Nombre del Programa:
Ingenieria en Industria del Bosque
-Descripcion:
Es una carrera de cinco años a tiempo completo. La formación académica o presencial en aula se realiza los días viernes y sábados de 8:00 a 17:00 horas. La presencia en empresa es de lunes a jueves en horarios normales de empresa. Los estudiantes durante el programa deberán desarrollar cinco Prácticas integradas con un mínimo de presencia de 6 meses en las industrias asignadas, abarcando las áreas siguientes: Aserrío e Industria primaria; tecnología de secado, preservado de productos forestales; Industria secundaria de la madera; Estructuras para viviendas, muebles, recubrimientos y diseño; tecnología de productos no madereros provenientes del bosque. La carrera consta de 54 cursos más cinco prácticas integradas, distribuidos de forma semestral. El trabajo de graduación se asigna y desarrolla entre el noveno y décimo semestre el cual es flexible porque permite la presentación de distintos temas y modalidades de ejecución. La metodología de formación garantiza una formación profesional en la realidad del funcionamiento y el quehacer de las pequeñas, medianas y grandes empresas forestales en el ámbito nacional.
-Año de creación :
2008
-Autoridades:
Lic. Educ. Bil. Andrés Cuz Mucú
Director
Ing. Agr. Hermes Enmanuel Bol Kloth
Coordinador Académico
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros Agrónomos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
80
-Observaciones:
La Carrera de ingeniería en Industria Alimentaria cuenta actualmente con la sexta cohorte, mientras que la Ingeniería en Industria del Bosque con la segunda, de esta carrera funciona una sub sede en la Villa de San Miguel Uspantán, Quiché, en la sede del ITEMAYA. Se tiene relación con 17 empresas en el campo de la industria de alimentaria y la industria del bosque. Localidades donde se imparte: Finca Municipal Chipar, San Juan Chamelco, Alta Verapaz; San Miguel Uspantán, Quiche.
Es una carrera de cuatro años a tiempo completo. La formación académica o presencial en aula se realiza los días viernes y sábados de 8:00 a 17:00 horas. La presencia en empresa es de lunes a jueves en horarios normales de empresa. Los estudiantes durante el programa deberán desarrollar cuatro Prácticas integradas con un mínimo de presencia de 6 meses en las industrias asignadas, abarcando las áreas siguientes: frutas y verduras, productos cárnicos, productos lácteos, harinas y moliendas, y bebidas y concentrados. La carrera consta de 58 cursos más cuatro prácticas integradas, distribuidos de forma semestral. El trabajo de graduación se asigna y desarrolla entre el séptimo y octavo semestre el cual es flexible porque permite la presentación de distintos temas y modalidades de ejecución. La metodología de formación garantiza una formación profesional en la realidad del funcionamiento y el quehacer de las pequeñas, medianas y grandes empresas en el ámbito nacional.
-Año de creación :
2003
-Autoridades:
Lic. Educ. Bil. Andrés Cuz Mucú
Director
Ing. Agr. Hermes Enmanuel Bol Kloth
Coordinador Académico
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros Químicos
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
La Carrera de ingeniería en Industria Alimentaria cuenta actualmente con la sexta cohorte, mientras que la Ingeniería en Industria del Bosque con la segunda, de esta carrera funciona una sub sede en la Villa de San Miguel Uspantán, Quiché, en la sede del ITEMAYA. Se tiene relación con 17 empresas en el campo de la industria de alimentaria y la industria del bosque. Localidades donde se imparte: Finca Municipal Chipar, San Juan Chamelco, Alta Verapaz; San Miguel Uspantán, Quiche.
CONSEJO DIRECTIVO
Ing. Francisco Enrique Mejía Serrano
Rector
María Ángeles Chesa Pascual, Ph.D.
Vicerrectora Académica
Carmen Elena Camey Marroquín de Lara, Ph.D.
Vicerrectora de Comunicación y Desarrollo
Lcda. María del Pilar Palomino León
Vicerrectora de Estudiantes y Proyección Universitaria
Lcda. Evelyn de de León
Secretaria General
Jary Leticia Méndez Maddaleno, Ph.D.
Vocal
FACULTADES
Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
Lic. Samuel Trejo
Decano
strejo@unis.edu.gt
Facultad de Arquitectura y Diseño
Arq. Ana María Cruz de García
Decana
garciaa@unis.edu.gt
Facultad de Derecho
Lic. Alejandro Arenales Farner
Decano
aarenales@unis.edu.gt
Facultad de Comunicación
Lcda. Carolina de Asturias
Decana
cdeasturias@unis.edu.gt
Facultad de Humanidades
Lcda. Mirna de González
Decana
mdegonzalez@unis.edu.gt
Facultad de Ingeniería
Ing. Otto Castillo
Decano
ocastillo@unis.edu.gt
Facultad de Ciencias de la Salud
María Ángeles Chesa Pascual, Ph.D.
Decana
machesap@unis.edu.gt
INSTITUTOS
UNIS Business School
Ing. Jorge Cruz
Director
jcruz@unisbs.edu.gt
La Universidad del Istmo (UNIS) fue aprobada por el Consejo de la Enseñanza Superior (CEPS) el 19 de septiembre de 1997. Las labores académicas se iniciaron el 2 de febrero de 1998.
Los fines de la UNIS son:
1) Contribuir a la formación INTEGRAL (moral, cultural, científica y profesional) de los estudiantes.
2) Fomentar la CULTURA DE LA SOLIDARIDAD, preparando personas con una excelente calidad académica y humanística, sólida formación ética y profunda mentalidad de servicio.
3) Despertar y promover el AFÁN POR CONOCER LA VERDAD Y LA DEFENSA DE LA LIBERTAD y enseñar a poner los talentos personales al servicio de los demás.
4) Desarrollar e impulsar una INVESTIGACIÓN científica que permita servir más eficazmente al bien común y a la vez, ajustar la enseñanza universitaria a las necesidades de la sociedad.
La Universidad del Istmo (UNIS) está comprometida en la formación INTEGRAL de profesionales que, con una excelente preparación académica y práctica, una profunda formación HUMANÍSTICA Y ÉTICA y con un LIDERAZGO emprendedor, elaboren, vivan y promuevan la cultura de la SOLIDARIDAD, para así transformar positivamente la sociedad. Por eso su lema es: SABER PARA SERVIR.
La Universidad del Istmo (UNIS) desea que todas sus actividades académicas estén impregnadas por la visión cristiana de la vida, la ética profesional y la responsabilidad hacia la sociedad. Para garantizar este aspecto en la formación integral de los estudiantes, se ha establecido un convenio con la Prelatura del Opus Dei, institución de la Iglesia Católica.
Página en internet
http://www.unis.edu.gt
Fecha de fundación
1997-09-19 00:00:00
Teléfonos:
PBX: (502) 66653700
Nombre del entidad
Facultad de Arquitectura y Diseño
Autoridades
Arq. Ana María Cruz de García
Decana
garciaa@unis.edu.gt
-Nombre del Programa:
Baccalaureatus Scientiae en Arquitectura
-Descripcion:
El título de Baccalaureatus Scientiae es un grado académico reconocido internacionalmente que permite continuar estudios de posgrado (maestría y doctorado) y que da la posibilidad de realizar el proceso de incorporación para ejercer profesionalmente en los países europeos y de América del Norte. Este título no es colegiable en Guatemala.
-Año de creación :
2008
-Autoridades:
Decana de la Facultad de Arquitectura y Diseño, Msc. Ana María Cruz de García - Directora de Arquitectura
Baccalaureatus Scientiae en Arquitectura con especialidad en Interiores
-Descripcion:
El título de Baccalaureatus Scientiae es un grado académico reconocido internacionalmente que permite continuar estudios de posgrado (maestría y doctorado) y que da la posibilidad de realizar el proceso de incorporación para ejercer profesionalmente en los países europeos y de América del Norte. Este título no es colegiable en Guatemala.
-Año de creación :
2008
-Autoridades:
Decana de la Facultad de Arquitectura y Diseño, Msc. Ana María Cruz de García - Directora de Arquitectura.
El título de Baccalaureatus Scientiae es un grado académico reconocido internacionalmente que permite continuar estudios de posgrado (maestría y doctorado) y que da la posibilidad de realizar el proceso de incorporación para ejercer profesionalmente en los países europeos y de América del Norte. Este título no es colegiable en Guatemala.
-Año de creación :
2008
-Autoridades:
Decana de la Facultad de Arquitectura y Diseño, Msc. Ana María Cruz de García.
Directora: Lcda. Virginia Luna
-Diseñar con funcionalidad estética y técnica proyectos del área habitacional, comercial e institucional, adecuados al entorno.
-Dirigir y supervisar la construcción de proyectos con eficiencia, técnica y capacidad administrativa, aplicando la ética en todas sus actuaciones.
-Diseñar y elaborar proyectos de urbanismo que hagan eficiente el desarrollo.
-Conservar y restaurar el legado artístico y cultural del país.
Licenciatura en Arquitectura con especialidad en Interiores
-Descripcion:
-Diseñar con funcionalidad estética y técnica, proyectos de diseño de espacios interiores: habitacionales, comerciales, industriales e institucionales, con el fin de crear ambientes agradables y funcionales.
-Conservar y restaurar el legado artístico y cultural del país.
-Dirigir y supervisar la construcción de proyectos con eficiencia técnica y administrativa, aplicando la ética en todas sus actuaciones.
Licenciatura en Diseño Industrial con especialización en Vestuario
-Descripcion:
-Licenciatura con una duración de cuatro años y medio, que tiene por objetivo formar profesionales que puedan desempeñar una labor de planificación y dirección del proceso de producción de prendas de vestir, partiendo del conocimiento integrado de las áreas artística-creativa del diseño, técnica del patronaje-confección y administrativa.
La Licenciatura en Diseño de Ambientes comprende cuatro años de estudios, su descripción principal es el interiorismo y ofrece las concentraciones en paisajismo y diseño de producto, con las cuales los estudiantes profundizan en las áreas de su interés.
-Año de creación :
2017
-Autoridades:
Decana
Msc. Ana María Cruz de García
Directora: Msc. Celeste Vásquez de Santiago
-La Maestría en Arquitectura, fue creada con el propósito de ofrecer al medio arquitectónico y del diseño un programa académico de vanguardia, con un grupo de docentes de primer nivel.
-El programa completo consta de 3 semestres de 5 módulos cada uno. En la mayoría de ellos se cuenta con la participación de profesores extranjeros procedentes de prestigiosas Universidades de Europa y América.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Msc. Ana María de García
Decana
Dr. Marco Antonio To
Director
La Maestría en BIM Management es un método de formación de profesionales que les da conocimiento para gestionar las obras y está basado en el uso de modelos tridimensionales virtuales relacionados con base de datos.
-Año de creación :
2017
-Autoridades:
Decana
Msc. Ana María de García
Director
Dr. Marco Antonio to
Maestría en Dirección de Empresas Constructoras e Inmobiliarias
-Descripcion:
La Maestría en Dirección de Empresas Constructoras e Inmobiliarias (MDI) es el primer programa de formación de expertos dedicados a este sector en Centro América; plantea las bases teórico–prácticas para la gestión de empresas que proponen y desarrollan proyectos inmobiliarios.
-Año de creación :
2011
-Autoridades:
Decana de la Facultad de Arquitectura y Diseño, Msc. Ana María Cruz de García
-La Maestría en Diseño Gráfico, ha sido creada con el propósito de ofrecer al medio publicitario y de comunicación gráfica de nuestro país, un programa académico de vanguardia con un grupo de docentes de primer nivel.
-El programa completo consta de 3 semestres de 5 módulos cada uno. En la mayoría de ellos se cuenta con la participación de profesores extranjeros procedentes de prestigiosas Universidades de Europa y América.
-Año de creación :
2006
-Autoridades:
Msc. Ana María de García
Decana
Dr. Marco Antonio To
Director
Licenciatura en Administración de Empresas con especialidad en Finanzas
-Descripcion:
El egresado con la especialidad en Finanzas tendrá una visión integral de la empresa, comprendiendo muy bien la relación estratégica entre las finanzas de la empresa y todas las áreas de ésta para generar valor; identificando claramente los riesgos a los cuales está expuesta la empresa y cómo gestionar apropiadamente estos riesgos. Podrá desempeñarse como CFO (Chief Financial Officer) en una empresa multinacional o nacional; como consultor financiero; como directivo en cualquier institución financiera o como empresario independiente.
Licenciatura en Administración de Empresas con especialidad en Mercadeo
-Descripcion:
Esta especialidad es una necesidad cada vez más importante para todo tipo de empresa. Las empresas nacionales necesitan cuidar a sus consumidores. Para lograr su presencia continua y rentable en el mercado, las empresas multinacionales necesitan profesionales capacitados en mercadeo y conocedores del ambiente local para lograr sus objetivos de penetración y expansión en los mercados nacionales. Esta especialidad hace énfasis en áreas de mercadeo de empresas especiales, investigación de mercados, distribución, estrategias de publicidad, estrategias de promoción y merchandising, estrategias de precios, estrategias de introducción e innovación de productos, planeamiento estratégico de mercadeo y psicología del consumidor.
Licenciatura en Administración de Empresas con especialidad en Negocios Internacionales
-Descripcion:
El profesional con la especialidad de Negocios Internacionales podrá desempeñarse en diversas actividades dentro de una organización. Estas actividades estarán orientadas a la búsqueda de crecimiento y recursos para la empresa, la negociación y la explotación, la estructuración de alianzas estratégicas y la búsqueda de crecimiento de la empresa en un ambiente internacional.
Licenciatura en Administración de Instituciones Hoteleras
-Descripcion:
Un graduado de la Universidad del Istmo de la carrera de Administración de Instituciones Hoteleras, será capaz desarrollar modelos de gerencia del servicio y de calidad, que apoyen la gestión en las áreas administrativas y de operación en la Industria de la Hospitalidad y en empresas de servicio.
La Licenciatura en Administración de Instituciones Hoteleras le da a los egresados un perfil ocupacional muy amplio, ocupando posiciones a nivel ejecutivo y directivo. Estas posiciones las puede ejercer en empresas nacionales e internacionales, en las diferentes áreas funcionales de las mismas, por la sólida formación estratégica y gerencial.
Un graduado de la Licenciatura en Gastronomía está preparado para la administración y dirección de negocios en la Industria Alimentaria, con una sólida formación humana, que les permitirá desde su posición gerencial, directiva o empresarial, promover la cultura de la solidaridad en el ambiente donde se desenvuelva profesionalmente.
El perfil ocupacional es muy amplio ocupando posiciones a nivel ejecutivo y directivo. Estas posiciones las puede ejercer en empresas nacionales e internacionales, en las diferentes áreas funcionales de las mismas, por la sólida formación gerencial e integral.
María Ángeles Chesa Pascual, Ph.D.
Decana
machesap@unis.edu.gt
Lcda. Joan Marie Collier de de León
Secretaria de Consejo
jcollier@unis.edu.gt
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Enfermería
-Descripcion:
La Licenciatura en Enfermería de la UNIS tiene como objeto la formación de profesionales en Enfermería con excelencia en el campo científico, humano, cultural y ético, así como desarrollar las competencias necesarias para realizar tareas asistenciales de alto nivel y actividades de gestión e investigación. La carrera se caracteriza también por otorgar una mención en geriatría y cuidados paliativos al finalizar la licenciatura, además de poseer una variedad de prácticas clínicas desde el primer año: en hospital, salud comunitaria, medicina y cirugía, niño y adolescente, materno-infantil, administración, gerencia y cuidados intensivos.
El propósito de esta Maestría es que los participantes, al finalizar, estén en capacidad de entender el componente genético de las enfermedades en el ser humano y aplicar técnicas moleculares para el diagnóstico, pronóstico, seguimiento y selección de terapia. Se desea que este programa tenga un impacto positivo a nivel nacional y regional, al propiciar la actualización del conocimiento en genética humana de los profesionales relacionados con la salud.
-Año de creación :
2019
-Autoridades:
María Ángeles Chesa Pascual, Ph.D.
Decana
Dra. Evelyn Gutiérrez Rico
Directora de Maestrías
Diseñado para dar una formación que permita a los profesionales de la salud estar en capacidad de monitorear y aplicar distintas técnicas moleculares y genéticas al diagnóstico de enfermedades, al campo de la microbiología aplicada, la veterinaria, la agricultura, o que tengan relación con la producción de daños a la salud humana.
Lcda. Carolina de Asturias
Decana
cdeasturias@unis.edu.gt
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Comunicación Audiovisual
-Descripcion:
Este programa busca Formar profesionales capaces de crea, producir, dirigir, investigar y analizar contenidos audiovisuales reales, de ficción y entretenimiento.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Lcda. Carolina de Asturias
Decana
Dr. Javier Pérez
Director
Busca formar comunicadores para atender la demanda de la sociedad a nivel mundial que requiere ser informada con veracidad, criterio y exactitud fundamentada en investigación profunda. El profesional de la Comunicación y Periodismo cuenta con las competencias para investigar, analizar y tratar la información para ser comunicada según las diferentes plataformas tecnológicas que permiten realizar esta labor para medios de comunicación, su propia empresa informativa o para el área corporativa.
-Año de creación :
2004
-Autoridades:
Lcda. Carolina de Asturias
Decana
Lic. Kevin Valenzuela
Director de Estudios
Esta licenciatura desarrolla en los futuros juristas, aptitudes para desempeñarse en cualquier campo de la actividad del Derecho, tanto en el ámbito nacional e internacional. Se busca, a través del saber integral y una base ética sólida, el desarrollo de un orden social más equitativo.
Este programa ofrece un amplio conocimiento en el ámbito de la contratación internacional y comparada, con particular referencia al área de los negocios, contratos, inversiones y resolución de controversias internacionales. Quienes cursan este posgrado se capacitan especialmente para actuar en el mundo transnacional y globalizado.
Este posgrado ha sido pensado en un perfil de abogado corporativo, a quien se le confía el asesoramiento legal empresarial, integrando su práctica profesional de manera armónica con los objetivos económicos delos negocios y de cualquier consultoría en materia de inversión extranjera.
Este posgrado fortalece la formación en la doctrina y práctica penal contemporáneas. A través del análisis de los problemas de orden procesal, se pretende la búsqueda de soluciones que tengan como referencia los valores universales y constitucionales que protejan integralmente a la persona humana.
Lcda. Mirna de González
Decana
mdegonzalez@unis.edu.gt
-Nombre del Programa:
Licenciatura en Administración Educativa
-Descripcion:
La Licenciatura en Administración Educativa está diseñada para formar profesionales con los conocimientos científicos necesarios para formular, implementar, pilotar y monitorear el plan estratégico a nivel nacional (Ministerio de Educación) o a nivel local (centros educativos).
Además de estos conocimientos y habilidades, la formación de Licenciado en Administración Educativa adquiere competencias transversales que desarrollan la capacidad de síntesis, resolución de problemas y toma de decisiones, trabajo en equipo y colaboración con otros profesionales, autocrítica y desarrollo y mantenimiento actualizado de las competencias, destrezas y conocimientos propios de la profesión.
-Año de creación :
2019
-Autoridades:
Lcda. Nidia Lorena Álvarez Urías de Puga
Directora
Fundamenta sus estudios en el desarrollo de la salud mental y emocional, permitiendo atender personas con necesidades psicológicas en la infancia, adolescencia, juventud, edad adulta o vejez; logrando evaluar, diagnosticar, diseñar y ejecutar un plan de intervención de acuerdo a la problemática.
Dirigida a formar especialistas expertos en evaluación, selección y desarrollo profesional de las personas en las organizaciones. El psicólogo industrial de UNIS posee competencias para entender las necesidades de la empresa y responder a sus preocupaciones de idoneidad, confiabilidad y compatibilidad de sus colaboradores.
Ejerce sus funciones tanto en el seno de una empresa u organización como en forma independiente o en asociación con otros profesionales de la psicología.
Combina la Psicología, Neurociencias y Pedagogía para el apoyo de personas que desean alcanzar su mayor potencial de aprendizaje, atendiendo dificultades en el área cognitiva, social o física; logrando diagnosticar, diseñar y ejecutar un plan de intervención de acuerdo a la problemática.
El Magister en Análisis y Terapia de la Conducta UNIS estudia el uso de principios del aprendizaje operante, aplicado a la modificación de comportamientos humanos de importancia, se centran en la relación observable entre el comportamiento y el entorno
Diseñada para profesores universitarios que tengan una visión de conjunto para que la Universidad sea una comunidad de investigación, de docencia y de diálogo interdisciplinario. El desarrollo de dicha competencia se logra abordando las áreas de pedagogía, didáctica, instrumentos y técnicas didácticas y evaluativas, al igual que un conocimiento profundo de la persona humana y sus capacidades.
Dirigida a formar en Teología a profesores de diversas asignaturas de colegios y universidades y a formar
pedagógicamente a teólogos y sacerdotes. Aspira a atender profesionales de diferentes disciplinas a
partir de una visión cristiana de la realidad.
El Neuropsicólogo Clínico UNIS fundamenta sus estudios en la combinación de conocimientos en Psicología y Neurociencias, entendiendo y atendiendo las consecuencias a nivel cognitivo, emocional debido a lesiones, daños o mal funcionamiento de las estructuras del sistema nervioso central, en niños, adolescentes y adultos.
Dirigido a profesionales de la salud y salud mental interesado en entender y atender la relación entre la conducta y el funcionamiento cerebral, y ser un profesional integral.
Los Profesorados están diseñados para alcanzar la formación integral del profesor, centrada en los núcleos fundamentales de la didáctica y pedagogía en general; así como garantizar el dominio completo de la materia específica impartida y contar con maestros que puedan contribuir, competente y éticamente, en la solución de problemas propios de la comunidad educativa.
1. Profesorado de Enseñanza Primaria (PEP).
2. Profesorado de Enseñanza Media (PEM) en Comunicación y Lenguaje L1.
3. Profesorado de Enseñanza Media (PEM) en Matemáticas y Física.
4. Profesorado de Enseñanza Media (PEM) en Ciencias Sociales.
5. Profesorado de Enseñanza Media (PEM) en Inglés L3.
6. Profesorado de Educación Inicial y Preprimaria (PEIP).
7. Profesorado de Enseñanza Media en Biología y Química (PEM-BIQ).
8. Profesorado de Enseñanza Media en Contabilidad, Gestión y Elaboración de Proyectos (PEM-CGP).
9. Profesorado de Enseñanza Media en Historia del Arte y Expresión Artística (PEM-HAEA)
10. Profesorado de Enseñanza Media en Tecnologías de la Información y Computación (PEM-TIC)
Programa dirigido a la formación profesional del Ingeniero Comercial, quien está empoderado para participar activamente en la creación, asesoramiento, dirección y desarrollo de proyectos de negocios rentables de cualquier tipo, empresa e institución.
*Su formación le permite reconocer, comprender, evaluar y prever los cambios en el entorno, identificar oportunidades y amenazas del medio social, económico, tecnológico y competitivo, para orientar los recursos y capacidades de la empresa hacia el desarrollo de habilidades competitivas y hacia objetivos estratégicos de calidad, productividad, rentabilidad y desarrollo organizacional. Todo ello dentro de un marco ético inspirado por una filosofía profundamente humanista.
-Año de creación :
2004
-Autoridades:
Ing. Otto Castillo
Decano
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
La metodología docente se orienta a que el estudiante:
-logre una sólida formación teórica,
-desarrolle habilidades analíticas en temas propios del ámbito organizacional y de los negocios,
-desarrolle habilidades para la toma de decisiones, y
-forme criterios para emprender y desarrollar iniciativas en su campo profesional.
Programa dirigido a la formación profesional del Ingeniero Industrial, quien está especializado en optimizar recursos, procesos de manufactura y servicios para el logro de resultados exitosos en empresas de bienes y/o servicios, aprovechando los insumos a su disposición (trabajo, equipos, tecnología y recursos naturales).
Promotor de la mejora continua, la calidad y la responsabilidad social, a través de la aplicación de la tecnología, de la innovación permanente e inspirado en la filosofía del respeto al ser humano.
-Año de creación :
2004
-Autoridades:
Ing. Otto Castillo
Decano
-Nivel:
Licenciatura
-Tipo:
Regular
-Colegio:
Ingenieros
-Ciclo:
Semestral
-Duración:
60
-Observaciones:
La metodología docente se orienta a que el estudiante:
-logre una sólida formación teórica,
-desarrolle habilidades analíticas en temas propios del ámbito organizacional y de los negocios,
-desarrolle habilidades para la toma de decisiones, y
-forme criterios para emprender y desarrollar iniciativas en su campo profesional.
Programa dirigido a la formación profesional del Ingeniero en Telecomunicaciones, quien brinda soluciones en el ámbito de transmisión y recepción de señales e interconexión de redes que mantienen conectado al mundo en la actualidad. Está capacitado para satisfacer la demanda creciente de la sociedad en cuanto a captación, procesamiento, transmisión y almacenamiento de la información, evaluando, desarrollando y gestionando la tecnología existente en el mundo contemporáneo. Implementa proyectos de automatización en conjunto con desarrollo y fabricación de hardware electrónico de clase mundial.
Su formación le lleva a ser un experto en medios electrónicos y electrotécnicos, radioeléctricos y ópticos para la captación, procesamiento, transmisión y almacenamiento de la información, que permite una óptima gestión y operación de proyectos.
Ingeniería en Sistemas y Ciencias de la Computación
-Descripcion:
Programa dirigido a la formación profesional del Ingeniero en Sistemas, quien brinda soporte a los procesos de negocio de la empresa a través de plataformas informáticas, sistemas e implementa soluciones de soporte a los procesos de negocio de las empresas, apoyado en las herramientas de tecnología de información, automatización y comunicaciones, en actividades de gestión tecnológica.
Está enfocado en la perfecta integración de personas, procesos y sistemas, el desarrollo de software, administración de sistemas o gestión y explotación de tecnologías de tendencia tales como inteligencia artificial, blockchain, entre otras y colabora con el uso eficiente de dichos recursos e innovaciones tecnológicas de manera estratégica.
El programa del EMBA está basado en la
transformación de la persona, haciendo emerger
a un director que lleva al máximo sus capacidades
humanas y profesionales.
Además de haber adquirido conocimientos y
desarrollado habilidades y actitudes positivas
para el ejercicio de su trabajo como director,
un egresado es valorado por su entorno como
una persona ética, colaboradora y comprometida
con los demás.
-Año de creación :
2000
-Autoridades:
Inga. Beatriz Ymbert
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Anual
-Duración:
24
-Observaciones:
El énfasis de enseñanza se basa en la metodología del caso, estos se asignan a los participantes son el fundamento de estudio, análisis y discusión grupal.
Los pilares del método de estudio lo constituyen el trabajo en equipo y las sesiones plenarias.
El programa del MBA está basado en la
transformación de la persona, haciendo emerger
a un director que lleva al máximo sus capacidades
humanas y profesionales.
Además de haber adquirido conocimientos y
desarrollado habilidades y actitudes positivas para el ejercicio de su trabajo como director,
un egresado del MBA es valorado en su entorno
como una persona ética, colaboradora y
comprometida con los demás.
-Año de creación :
2013
-Autoridades:
Inga. Beatriz Ymbert
-Nivel:
Maestría
-Tipo:
Regular
-Ciclo:
Anual
-Duración:
24
-Observaciones:
El énfasis de enseñanza se basa en la metodología del caso, la cual es una eficiente técnica pedagógica de aprendizaje utilizada en UNIS Business School desde su fundación, así como en las mejores escuelas de negocio del mundo.
